DISC性格测试解析(讲课用)
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第1篇DISC性格测试题解析第一部分:支配性(D)问题1:富于冒险:愿意面对新事物并敢于下决心掌握的人- 解析:这个问题旨在评估你的冒险精神和决策能力。
选择“是”的人可能更倾向于领导角色,愿意接受挑战并迅速做出决策。
问题2:适应力强:轻松自如适应任何环境- 解析:这个问题考察你的灵活性和适应性。
选择“是”的人通常能够迅速适应新环境,面对变化时更为从容。
问题3:生动:充满活力,表情生动,多手势- 解析:这个问题关注你的社交和表达方式。
选择“是”的人可能更加外向,善于用肢体语言和情感来与他人沟通。
问题4:善于分析:喜欢研究各部分之间的逻辑和正确的关系- 解析:这个问题评估你的逻辑思维和分析能力。
选择“是”的人可能更倾向于深入思考,注重细节和逻辑性。
第二部分:影响性(I)问题5:坚持不懈:要完成现有的事才能做新的事情- 解析:这个问题考察你的坚持性和目标导向。
选择“是”的人可能更专注于完成手头的工作,不轻易被新任务分散注意力。
问题6:喜好娱乐:开心充满乐趣与幽默感- 解析:这个问题关注你的乐观态度和幽默感。
选择“是”的人可能更擅长在压力下保持积极,并能够用幽默来缓解紧张气氛。
问题7:善于说服:用逻辑和事实而不用威严和权利服人- 解析:这个问题评估你的沟通技巧和说服力。
选择“是”的人可能擅长用事实和逻辑来说服他人,而不是依靠权威。
问题8:平和:在冲突中不受干扰,保持平静持冷静,即使面对冲突也能保持理智。
第三部分:服从性(C)问题9:顺服:易接受他人的观点和喜好,不坚持己见- 解析:这个问题关注你的合作精神和适应性。
选择“是”的人可能更愿意倾听他人意见,即使与自己不同。
问题10:自我牺牲:为他人利益愿意放弃个人意见- 解析:这个问题评估你的无私精神。
选择“是”的人可能更愿意为团队利益牺牲个人利益。
问题11:善于社交:认为与人相处是好玩,而不是挑战或者商业机会- 解析:这个问题考察你的社交能力和人际关系。
选择“是”的人可能更享受与人交往,而不是将其视为任务。
得分最高的则代表你属于这一类型;若两者同分如A及B同分则选前者,即你是A类型的人。
若所有分数都界于11~29之间,则为变色龙。
每个人都是DISC四种人格特质的综合,其中1-2种特质比较突出,对性格起到主导作用。
没有单一特质的人,少数人的四种特质均衡,即变色龙。
D型人(支配型,Dominance)性格分析和职业建议
1. 人际和行为风格:大胆、进取、创新、好胜、果敢、独立、敏捷、直接、强硬、主动、爱冒险的、有竞争力的。
•支配者精力充沛,事情想不完,做不完;地方去不完,人也见不完。
他们好像日理万机,也实在高效地处理事情。
他们有抱负,但绝不鲁莽地横冲直撞,而是有目标有计划,勇于创新突破。
他们主动积极,认为事在人为,一般难以接受“不行”的答案。
•他们处理琐碎事务容易感到不耐烦,善于抓住常人难以看见的机遇。
因为总是希望控制周围的环境,支配者需要别人听命行事。
他们脾气火暴,性急气烈,火气来得快、去得也快。
因为支配者不想被无意义的情绪限制,赶快向前看更加重要,这使他们保持积极。
•支配者尊重他人的好主意,但有时会表现得主观意识强烈,因为他们相信自己掌握的情况比别人多。
他们果断行事,敢于冒险,不怕犯错却不容易认错,顾虑面子,但能适时调整策略,勇于接受挑战。
•支配者的野心与好胜,容易让人感到咄咄逼人,但他们是真正的勇者,坚定、自信、抗压,即使遇到困难、危险,也不轻易退缩,总是赢得他人的佩服。
•他们努力完成目标,不期待他人伸手相助,就是在逆境中,需要借助外援,他们也不愿请求合作,而是直接发号施令。
•他们反应快捷,表达能力强。
但不会高谈阔论,或拐弯抹角,而是一针见血,容易忽略听者的感受。
•他们不善于与别人相处,常以目标、任务为重,缺乏耐心倾听,不习惯表达同情,难于与人建立亲密关系。
支配者追求效率,讲求结果,讨厌犹豫不决。
他们既是出色的领导,也是高要求的行动者。
2. D型人适合从事的职业:政治人物、民意代表、律师、高阶主管、老板、个人工作室、有权有实的领导人、业务代表、业务主管、创业家、职业军人、传销商。
D型人的职业特质:
•没有兴趣从事一成不变的工作。
•没有耐性循着僵硬的管道升迁。
•乐于挑战的开创者。
•不安于室的企业家。
•追逐更大的权力、更高的位置。
•不怕压力,期待工作就像战场一样充满挑战。
•不喜欢当幕僚,希望可以掌控全局。
I型人(影响型,Influence)性格分析和职业建议
1. 人际和行为风格:热情、自信、乐观、活跃、善于表达、说服力强、令人愉快、乐于助人、受欢迎的、好交际的、可信赖的。
•影响者是讲故事说笑话的高手,他们所在的场合,欢声笑语,气氛活跃;
他们喜欢热闹,与人合群。
•影响者友善开朗,以高度的热情看待新鲜事物,但新鲜感一过,容易感到没趣,热情往往难以维继。
所以有时他们不喜欢重复,难以忍受一成不变和乏味的工作。
他们喜欢无拘无束,追求刺激。
•影响者常会突发奇想地离开主题,以快节奏办事,以至有时不太顾及准确的事实和细节。
勇于尝试,倾向凭直觉决策和行动。
影响者喜欢抛头露面,最好让舞台的灯光都聚焦在自己身上;看重地位、头衔,难于埋头苦干。
•影响者可以与任何人接触,对他们来说,大家都是朋友,乐于与人亲近,也有办法与别人建立关系,极具人际魅力。
他们对人际关系很敏感,能注意到别人的感受,口才好。
他们讨厌一个人的感觉,因此喜欢与朋友聚在一起。
•影响者很能鼓舞别人;也需要别人的肯定。
他们心直口快,有时会显得冲动或感情用事,但他们的乐观态度很快就赶走那些消极情绪。
他们对人的兴趣多过对事的,看重在工作中与其他人和睦相处。
2. I型人适合从事的职业:教育训练、演艺人员、传播、设计师、广告创意、媒体AE、业务员、客户服务、节目制作、公共关系、娱乐事业、行销企划、柜台接待、旅游事业。
I 型人的职业特质:
•希望有舞台得到掌声。
•与人互动接触。
•能发挥口语表达能力。
•工作气氛愉快。
•有轻松的工作环境。
•不喜欢官僚的程式。
•重视员工的休闲规划。
•允许一些天马行空的想法。
S型人(安定型,Steadiness)性格分析和职业建议
1. 人际和行为风格:友善、亲切、可靠、耐心、忠实、从容、合群、稳定、善于倾听、善解人意。
•安定者性格温和谦逊,经常面带微笑,做事慢条斯理,不是很有自信;含蓄而不太表达自己的感受。
他们喜欢一次只做一件事,在做出决策或采取
行动之前,会征询他人的意见。
•安定者不喜欢我行我素、独断专行,希望得到清楚的指示和大力的支持,然后,稳定地、持之以恒地完成目标。
他们喜欢稳定的工作方式,不喜欢
情况急促多变的工作环境,凡事尽量做好准备,并希望他人按计划行事。
•他们虽然含蓄、害羞,却很愿意参与团队,但不愿意成为众人瞩目的焦点,宁可在幕后操劳,不愿出风头,以至显得被动、保守与顺从。
他们倾向于
讨人欢心,不好意思拒绝。
既给予别人安全感,也需要安全感。
•安定者有风度、有礼貌,并不争强好胜,尽管被占了便宜,也不容易意气用事。
他们看重家庭和亲友情谊。
他们尽量避免冲突与对立,追求与别人建立信任和友好的关系。
通常以大局为重,并扮演支持者的角色。
•他们富于同情与耐心,关心别人的感受和问题,是友好的倾听者,能设身处地为他人着想,具有奉献精神,所以总是让人感到安慰。
•安定者具有高忠诚度,通常为了一个目标而奋斗终生;因为他们避免出错,不希望伤害到任何人,追求结果圆满,就会因考虑太多而变得犹豫不决、优柔寡断。
2. S型人适合从事的职业:老师、辅导员、社工、柜台接待、特别助理、顾问、行政人员、秘书、总务、幼教人员、公务人员、非营利事业组织人员。
S型人的职业特质:
•有非常高的安定度,能稳定地执行工作。
•具有高度支援团队的能力,是团队中非常好的拥护者。
•喜欢在工作中接触人,只是在作风上比较保守、被动。
•不习惯有强烈的理想甚至成就目标,但会务实的尽心尽力,一步步达成部门或组织的目标。
•不喜欢管人,不喜欢有压力,也不喜欢给人压力。
•可参与行政参谋的作业。
•有随遇而安的倾向,并且能长期持续地做一成不变的工作。
C型人(分析型,Compliance)性格分析和职业建议
1. 人际和行为风格:自律、准确、谨慎、保守、严谨、高标准、善于分析、逻辑性强、完美主义。
•分析者具有透视问题的能力,除非被要求回答,他们一般不会发表见解。
通常,他们脸部没有明显的表情,让人捉摸不透他们的心情。
•分析者希望通过程序和组织来控制环境,有自己的行事准则,严于律已,重视规矩。
他们注重细节和流程,强调收集事情的数据和资料,实事求是。
•他们是系统地解决问题的能手,擅于分析,经常能够看到细微、具体的问题。
有时在做决定时不够果断。
由于太重批判性,会让人误以为吹毛求疵或挑剔。
•分析者喜欢提出问题,思维严谨、逻辑性强、条理分明,他们办事认真、不轻易放弃。
他们与世无争,可以听从指挥、按指令办事。
但有时也会坚持已见,一旦他们认准那是正确的,就别想轻易动摇他们。
•他们喜欢使用习惯的、已知的方法处事,在灵活应变方面会有缺乏。
与其外出应酬,他们宁可待在家看本好书,善于独处。
不习惯与人进行肢体接触,通常会保持礼貌性的距离。
2. C型的人适合从事的职业:深入研究、继续深造、念硕士班、博士班、艺术家、作家、导演、程式设计师、投资理财人员、管理顾问、编辑、经营企划专员、土地开发、法务、稽核、成本控制、会计、精算师、银行办事员、证券分析师、科技公司的品管、制程、开发、研究人员、制造业里面对机器、零件、生产流程的工程人员。
C型人的职业特质:
•要求高品质、追求完美、不断改善。
•重视规划、顺序、流程及制度。
•喜欢谨慎的思考后才做出行动。
•善于修正别人的论点。
•注重事实的正确性及资料的完整。
•可以独立作业,在实验室、研究室、图书馆里面可能会有他们的踪迹。
•有能力处理繁复的书面资讯。