秦山中学八年级下科学期中素质检测卷

秦山中学八年级(下)科学期中素质检测卷()
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秦山中学八年级(下）科学期中素质检测卷(２006.４）
本卷可能用到的相对原子质量：H—１Ｃ—１2 O—16 S—32
一、选择题（每小题2分，共36分，每题只有一个最佳答案)
1、下列场所贴有标志的是（）
①煤矿②油库③面粉厂④煤气站
Ａ、①②③ B、①③④Ｃ、②③④ D、①②③④
2、下列属于模型的是（)
A、化学式CＯ２Ｂ、电流符号I Ｃ、沙盘中的校园D、表示力的符号F ３、广场、体育场、飞机场用的照明灯（俗称“小太阳”)中充填的气体是（）
A、氧气
B、氮气
C、稀有气体
D、二氧化碳
4、下列有关化学用语的说法错误的是（)
Ａ、Mg表示镁离子B、2SO４2－表示两个硫酸根离子
Ｃ、2N表示两个氮原子D、３O2表示三个氧分子
5、化学式H2O所表示的意义中,错误的是( ）
A、表示水这种物质
B、表示一个水分子由二个氢元素和一个氧元素组成
C、表示一个水分子
D、表示水由氢和氧元素组成
6、下列符号所表示的粒子中，能保持物质的化学性质的最小微粒是( )
Ａ、H B、H2C、H+D、OH-
７、用排水法收集氧气时,不正确的操作是( ）
A、集气瓶装满水，不留空气泡，使所得氧气纯净
B、瓶口向下，直立水槽中，以使集气瓶中的水能被氧气充分排出
C、当导管口开始有气泡时，应立即收集,以免造成氧气的浪费
D、当气泡连续、均匀地冒出后,再去收集
8、１99１年,我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟元素的相对原子质量新值。

铟元素的核电荷数为49,相对原子质量为115。

则铟原子的核外电子数为( )
A、1６４
B、11５Ｃ、66D、49
9、黑火药是我B国古代四大发明之一，反应的化学方程式为:2KNＯ３＋３C+Ｓ＝=＝Ｋ2Ｓ+Ｘ↑+3CＯ2↑，推断X的化学式是( ）
A、N2
B、NＯ２
C、ＮＯ
D、K2Ｏ
10、汽车行使时,由于电火花的作用，汽缸里一系列化学反应发生，其中有N２+O２=＝==＝2NO，2ＮO+O２=＝=2NO2,这两个反应都属于（）
A、氧化反应
B、分解反应
C、化合反应
D、复分解反应
１1、石棉的熔点高,又不易燃烧,可制作石棉网。

石棉的化学式可表示为CaMｇ３Ｓi4Ｏ，其中硅元素的化合价为（)
12
A、+2价
B、＋3价Ｃ、+4价D、+5价
１2、过氧乙酸(化学式CH3ＣOOＯH）是一种杀菌能力较强的消毒剂。

下列有关过氧乙酸的叙述正确的是( )
A、过氧乙酸分子中含有氧分子
B、过氧乙酸由碳、氢、氧三种元素组成
C、过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:4：3
Ｄ、过氧乙酸的相对分子质量为6０
1３、M克氯酸钾和N克二氧化锰混合,加热完全反应后得到Ｇ克氯化钾,则同时生成的氧气的质量为()
A、（M+N）克
B、（Ｍ＋Ｎ+Ｇ）克Ｃ、(M+N-G)克D、(M-G)克
14、为迎接2008年北京奥运会，我国环保部门不定时地对北京市空气质量进行监测，空气中的下列物质中不属于被监测的物质是（)
①可吸入颗粒物②二氧化硫③二氧化氮④一氧化碳⑤水蒸气
A、①②③④
B、④⑤
C、③④⑤
D、只有⑤
15、瓶中萌发的种子所释放出的气体,能使燃烧的火苗熄灭，这是因为( )
A、呼吸作用，消耗氧，释放二氧化碳
B、呼吸作用，吸收二氧化碳，释放氧气
C、光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气
D、光合作用，吸收氧，呼出二氧化碳
16、肺吸气是时，肺容积及气压的变化是(）
A、肺容积缩小,肺内气压升高Ｂ、肺容积增大，肺内气压升高
C、肺容积增大，肺内气压降低Ｄ、肺容积缩小,肺内气压降低
17、鉴别空气、氧气和二氧化碳应选用的最佳方法是（）
A、用天平称
B、用澄清石灰水
Ｃ、点燃,并观察气体能否燃烧D、用燃着的木条
1８、空气的清洁程度可以用每立方米空气悬浮物（颗粒物）的含量来表示。

其测定方法是:用空气抽气机将空气吸入一容器中，容器中有一滤网,滤网能吸附通过它的空气中的悬浮物。

将滤网置于精密的天平上,测出附着在滤网上的颗粒物总质量(毫克）。

如图是每隔1小时进行一次观察的记录图表,从图中可以看出,在下列四个时间段中，空气最浑浊即悬浮物最多的是(）
Ａ、５~6时B、６~７时
C、７~8时
D、8~9时
二、填空题
1９、用“分子”或“原子”填空
（1)氧气是由氧构成的;（2)铁是由铁构成的。

20、在①干冰；②纯净水；③甲烷;④铁;⑤二氧化硫;⑥氮气6种物质中,属于氧化物的是；属于单质的是 ;属于化合物的是。

2１、有Ｓ2-和S两种粒子,请回答:S2－中的2表示；Ｓ2-和S的质子数（填“相同”或“不相同”)。

炒菜时油锅盖上锅盖灭火的原理是。

22、用元素符号或化学式表示：2个氢气分子,5个水分子，２个铜原子,氯气,带两个单位正电荷的钙离子，硫元素的化合价为＋4价。

23、某同学用如图装置进行“绿色植物光合作用”的探究实验，先将甲、乙两个装置同时放在黑暗处一昼夜,然后一起放在阳光下。

几小时后检验:甲装置中植物的叶片有淀粉生成,而乙装置中植物的叶片却没有淀粉生成。

（1）乙装置中绿色植物在阳光下(填“有”或
“没有”)进行光合作用。

(2）乙装置小烧杯放氢氧化钙的目的是
（3）由以上实验可知，绿色植物光合作用需要的原料
是。

2４、有Ａ、B、C、D四种物质，A是没有颜色没有气味的气体，B在A中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C，将燃烧的火柴伸入到D的集气瓶中,火焰立即熄灭，且D能使澄清石灰水变浑浊。

由此推断：A:Ｂ、
C、D、。

并写出D使澄清石灰水变浑浊的化学方程式。

２5、某中学组织科学课外兴趣小组针对某热电厂下游几公里内河水中鱼虾几乎绝迹的现象进行了一次调查,并取得一些资料:
(1)了解煤燃烧后气体排放的情况，发现燃烧后的气体未经处理即排放到空气中,该热电厂地处多雨地区。

(２）了解热电厂发电用水的排放情况,发现电厂发电用水未经冷却处理直接排入河中。

根据上述资料，回答鱼虾绝迹的可能原因是：
原因一：
原因二:
2６、鸡蛋腐败时会产生一种无色、有臭鸡蛋味的硫化氢(Ｈ2S)气体,它是一种大气污染，在空气中点燃完全燃烧时，生成SO2和H2O,把H2Ｓ通入浓硫酸中，发生反应为：
Ｈ２Ｓ+H2ＳＯ4（浓）＝==ＳO2＋S↓+2Ｈ2Ｏ
(１)上述内容中,属于物理性质的是
(2）写出Ｈ２S在空气中完全燃烧的化学方程式
（3）若尾气中含有H2S，用浓H2SO4来吸收行吗？为什么？
八年级(下）科学期中素质检测卷答卷(2006．4)
班级学号姓名得分
一、选择题(2X18=3６分)
１２ 3 ４ 5 6 7 8 9
10 11 １２8
二、填空题(１9～２２题，每空1分，23~26题每空２分，共40分）
１9、（1) （２）2０、、、;21、、、；22、、
、、、
23、(１) 、(2) (3）;24、、
、、、
２５、、
26、、
三、实验探究题（每空2分，共12分)
27、某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关ＣO２气体的实验:
(１)甲同学将收集满的二氧化碳气体的试管倒插入紫色石蕊试液中(见装置A），并轻轻振荡试管。

①描述产生的现象：
②写出A中反应的化学方程式
（2)乙同学挤压装置Ｂ中滴管的胶头，使其中的Ｃa(OH）２溶液滴入烧瓶,并轻轻振荡，系在导气管一端的气球慢慢胀大。

产生这一现象的原因是:。

28、如图是某科研单位经过多年的连续观察和对所收集的历史资料的统计分析,绘制的CO2含量及地表温度的变化趋势图。

(1)分析上述两图，你可得出什么结论？
（2)若按照此图曲线趋势继续发展，请分析它们将会对环境造成什么影响？(写出两条）(3）人类要采取什么措施,才能使大气中二氧化碳含量的增加速度减慢?
四、分析计算题（２９题6分，3０题6分,共12分）
２9、苯是一种重要的化工原料，苯的化学式为Ｃ６H6。

计算（1）苯的相对分子质量;（２）苯中碳元素和氢元素的质量比；（3）５00千克的苯和多少千克的甲烷(CH4）的碳元素质量相等？
30、已知一氧化碳在氧气中燃烧的化学方程式是:2CＯ+Ｏ2====２CO2,据此反应式回答:(1）随着反应进行，物质总的分子数,物质的总质量。

(填“增加”或“不变”或“减少”)
（２）５.６克一氧化碳与足量的氧气反应可生
成多少克二氧化碳？。