讲文明 重礼仪
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讲文明文明礼仪宣讲稿(精选8篇)讲文明礼仪倡议书篇一亲爱的老师们,同学们:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是一个人道德修养的体现。
论语曰:不学礼,无以立。
在这如此美丽的校园里,我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手去拣起,让校园清洁美丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们,美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止。
文明是风尚,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花朵,它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步,它可以提升我们的形象。
同学们,在这如此美丽的校园里,你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?在楼道里,当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时,我们可曾想到主动向老师问好;课堂上,当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时,我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬;办公室里,当老师耐心细致地为我们讲解完问题时,我们可曾想到向老师道一声谢谢。
其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上,只有从这些点点滴滴的小事做起,我们才能提高自己的修养。
我们是学校的主人,理应要从我做起,从身边做起,为建设我们美好校园做出自己的`一份贡献。
为此,学校少先大队向全校同学发出倡议:一、整洁着装,不穿奇装异服,不带首饰,为学校争光,以学校为荣。
二、按时作息,不迟到、早退,不旷课,认真及时完成作业。
三、爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。
节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。
四、遵守公共秩序,讲究社会公德。
不在校内骑车,遵守交通规则,不围观,不起哄,不以强凌弱。
五、注意教室等公共区域卫生以及个人卫生,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等,拒绝零食进入校园,并注重保洁。
六、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气。
七、言必行,行必果;遇到失误,勇于承担责任,诚实守信,知错就改,以正确的心态对待问题。
讲文明重礼仪的手抄报内容
文明重礼仪
生活中,礼仪之于人们的生活影响至关重要:礼仪可以维护我们的关系,也可以展示我们
的文明,每个人都应该学习礼仪的基本常识。
首先,遵守礼貌原则,尊重他人,同他人相处得宜,尊敬长辈,尊重长辈传统,给他们致敬,尊重他人的意见,维护社会秩序,保护社会文明;
其次,注意文明礼仪,不随地吐痰,不乱扔垃圾,文明刷牙,文明礼让,文明讲话,文明
穿着,文明就餐,文明入座,以及遵守交通规则等等;
最后,自觉做一个文明人,遵守公德,做正直、真诚的人,关心身边的人,尊重爱护自然,发扬和谐文化,关注环境卫生,把社会公序良善维护好。
以上就是文明重礼仪的基本要求,只有学习礼仪,做文明人,才能把我们的社会文明程度
提高到新的高度,共同创造一个和谐美好的社会。
讲文明习礼仪重修养演讲稿讲文明习礼仪重修养演讲稿范文5篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先预备好的文稿。
在不断进步的社会中,需要使用演讲稿的人们越来越浩大,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是给大家整理的关于讲文明习礼仪重修养演讲稿,便利大家学习。
讲文明习礼仪重修养演讲稿篇1友爱的老师、同学们:大家好!老师曾告知我:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。
”我觉得要想成为讲文明、懂礼貌的好孩子,必需得从一点一滴做起。
今日我演讲的题目是《做个谦让的好孩子》。
首先我给大家讲一个有关谦让的故事—《孔融让梨》。
东汉鲁国,有个名叫孔融的孩子,非常聪慧,也特别懂事。
孔融还有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟七人相处得非常融洽。
有一天,孔融的妈妈买来很多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盘子中的梨,发觉梨子有大有小。
他不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起来。
爸爸观察孔融的行为,心里很兴奋,心想:别看这孩子刚刚四岁,却懂得应当把好的东西留给别人的道理呢。
于是他有意问孔融:“盘子里这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应当拿个最小的,大的应当留给哥哥吃。
”爸爸接着问道:“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说,他应当拿最小的一个才对呀?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应当把大的留给小弟弟吃。
”爸爸听他这么说,哈哈大校道:“好孩子,你真是一个好孩子,以后肯定会很有出息的。
”孔融让梨的故事让我明白了:好孩子肯定要学会谦让,下面就请大家和我一起唱起谦让歌。
好孩子,学孔融。
懂谦让,会共享。
吃块糖,伴侣看。
想一想,怎么办?你一块,我一块。
嘴里甜,心里爽。
好孩子,要谦让。
不骂人,不打闹。
同学间,闹冲突。
想一想,怎么办?先微笑,再拥抱。
懂谦让,大化小。
点滴小事要做好,文明礼仪传我校,传我校。
感谢大家!讲文明习礼仪重修养演讲稿篇2敬重的老师、友爱的同学们:大家好!孔子曰:“不学礼,无义立。
文明礼仪讲座(必备12篇)文明礼仪讲座第1篇讲文明礼仪是中华民族的优良传统,也是兴隆乡直小学创办以来所提倡的学生礼仪教育。
一、讲文明礼仪称谓礼仪。
(1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
(2)不给他人取绰号、说花名。
二、问候礼仪向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。
(1)早起后问爸爸、妈妈早上好。
(2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
(3)父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。
(4)过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。
(5)过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。
(6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
(7)当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。
(8)自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。
离家时间较长,写信或打电话问候家人。
三、尊师礼仪(1)见老师主动问好,少先队员敬队礼,分别时说“老师再见”。
(2)进出校及上下楼梯遇见老师要让行。
(3)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。
(4)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。
(5)对老师说实话、真话,不欺骗老师。
(6)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布臵的各项任务。
(7)服从老师管理,不顶撞老师。
(8)在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。
遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。
(9)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。
(10)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。
四、同学礼仪(1)同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。
(2)与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。
(3)同学间的交往应使用礼貌用语。
讲文明懂礼貌国旗下讲话稿(23篇)讲文明懂礼貌国旗下讲话稿(精选23篇)讲文明懂礼貌国旗下讲话稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。
文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。
首先,我们要孝敬父母。
父母花了无数心血,抚育我们成长,孝敬父母是做人的基本道德。
我们要永远记住父母的恩情,对父母要有礼仪。
其次,我们要友爱助人。
人与人之间要友好相处,当别人有困难时,应伸出援助之手。
人人都需要友爱和帮助。
第三,我们要谦恭礼让。
谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼仪,第四,我们要做到诚实守信,不能欺骗人。
第五,我们要严己宽人。
我们都熟悉“严于律己,宽以待人。
”这句话。
“严于律己”的意思就是要严格要求自己,看到自己的不足之处。
“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。
著名文学家歌德说:“一个人的礼仪就是一面照出他的肖像的镜子。
”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。
让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。
只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
讲文明懂礼貌国旗下讲话稿篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们:今天我演讲的题目是《让文明礼仪伴我同行》。
做讲文明、懂礼仪的人,简单地说就是要懂礼貌,明事理。
文明礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了,身为中学生的我们,又该如何去做呢?首先我们小学生要做到着装得体,符合学生的身份,坐、立、走姿势正确规范,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。
其次,谈吐礼仪非常重要。
不说粗话、脏话,不起外号,与人交谈态度谦和,语言自然、和气、亲切。
不讽刺挖苦别人,适当的时候要使用礼貌用语,如:请、您好、谢谢、对不起、没关系等等,这样做可以拉近人与人之间的距离,增近人与人之间的感情。
讲文明重礼仪主题班会教案5篇让礼一寸,得礼一尺;尊重人人,人人尊重。
这里给大家分享一些关于讲文明重礼仪主题班会教案5篇,供大家参考。
讲文明重礼仪主题班会1活动目的:1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备:1、开班会前,做好前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。
2、关于小学生礼仪的音像、文字材料。
3、环境布置(黑板、场地等)。
4、组织学生准备有关节目。
活动过程:一、活动导入(班主任)中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、活动开始(一)、家庭文明礼仪。
张:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。
作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:《孔融让梨》( 刘宇佳)、《黄香诚心敬父母》( 刘新培 )。
孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。
4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。
一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。
”父亲听后十分惊喜。
孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。
过去汉朝的时候,有一个叫黄香的孩子,是江夏人。
校园文明礼貌标语
1、讲文明,重礼仪。
2、创造一份文明;收获一份温馨!文明得体,从我做起!
3、礼貌诚信,为人之本。
4、与礼仪牵手;和文明同行!
5、微笑是我们的'语言,文明是我们的信念。
6、讲文明语,做文明事,当文明人。
7、文明天天讲,新风日日树。
8、让文明成为你我的名片!
9、言行举止有礼仪,文明住在我心里。
10、文明是把尺子,时刻衡量你我。
11、以人为本,构建和谐校园;以德治校,彰显文明新风。
12、文明之花,和谐绽放。
13、师生创文明,礼仪全武汉。
14、增强文明意识,提高自身素质。
15、礼仪之花常绽放,文明校园我来创。
16、文明礼仪在我心,和谐繁荣一家亲。
17、让我们戴上礼仪的翅膀,冲破狭隘,飞上蓝天。
18、跟着文明走,快乐手牵手。
《讲文明、习礼仪、重修养》的作文《讲文明、习礼仪、重修养》的作文「篇一」文明是中国文化传统美德,失去们明等于没素质,做一个文明的人,传承好素质。
做文明人,养成好习惯。
在心中,文明感动的事无处不在,也都来源于做一个文明人。
一个星期天下午,我骑自行车去图书馆。
在一排排书柜中,边中都有一张纸条,写着:请自觉把书放回原位,谢谢合作。
其实,有时候并没有很多人都不放在书柜,但是管理员们也要提醒一下。
我依靠在书柜看书,我的对面是一对母子,她们在找书。
那位妈妈手中拿一本,准备去借,男孩手中的书是要放回的,他直接放在其他书上面。
他妈妈看见:“把书放在上书柜里。
”男孩又返回来,和妈妈一起走了。
我的心里非常快乐,赞扬那位妈妈,因为他们要做一个文明的人。
文明礼仪伴我们成长,又是一个阳光明媚的一天,我和弟弟去小广场玩健身器,玩了一段时间,一位小妹妹走过来,她也想玩。
焦急着等待我们让位,嘴里还说着:“还不好,”我把位置让给她。
做一个文明人,懂得谦让。
都说:“讲文明,树新风,”不去在意这六个字,又怎么会对得起?文明是人人在意美德文化,做一位美德青少年,谁见不人人夸?注重文明一点一滴,就像注重其他物品一样,这也是人人需要去做的。
文明讲话,素质高,美德和文化,在于文明做起。
携手文明公益,从我做起,需要手拉手创建文明城市,做文明人,文明礼仪伴我们成长。
《讲文明、习礼仪、重修养》的作文「篇二」所谓,君子不失色与人,有礼貌的人会让人尊重,没有礼貌的人会让人感到嫌弃。
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
一所文明的学校有一帮文明的学生,要做文明的学生就要做到以下几点:第一、不要随地扔垃圾,不能随地吐痰。
讲文明守礼仪的演讲稿6篇讲文明守礼仪的演讲稿篇1尊敬的老师,同学们:你们好!想必大家都知道我们身边的环境吧,我们身边的环境,几乎是随处可见一片垃圾,环境相当恶劣。
可是,好多人都嫌脏,但你们有没有想过垃圾是怎么来的?这些垃圾里有没有你扔的?几乎没有人想过!大多数人只会嫌弃,而且有的人身旁走过一位清洁工,还嫌他(她)们脏,而清洁工却没有反驳,他(她)们只是在默默地为我们服务着,给我们一条干净整洁的路,让我们呼吸新鲜的空气,这些还不算什么,更可恶的是,清洁工刚扫干净,你就第一个往路上扔一片垃圾。
我多想告诉他(她)们:“你们别再扔了,路旁都是垃圾桶,你为什么不多走一步路,而要难为清洁工们呢?”但有些人则和他(她)们不同,这些人跟那些人简直就是天壤之别。
这些人有时候遇到垃圾会捡起来,扔进垃圾箱;自己的垃圾不会随手乱扔;即便附近没有垃圾箱,也不会随便扔,而是拿好遇到垃圾箱的时候扔进去。
有时见到这些人,我真想为他(她)们用我最热烈的掌声感谢他(她)们。
如果要想,让我们周边的环境干净起来,那我们就要带头来感化那些不文明的人。
要想让环境美好起来,我们就要从小事做起,从点点滴滴做起。
要做到“三不”和“三要”:不要乱丢垃圾;不要随地吐痰;不要随地大小便;遇到垃圾要主动捡起来扔进垃圾箱;如果遇到别人随地丢垃圾,要在适当的时候阻止,但也不要太勉强别人;有些用过要扔的东西,如果有用途。
尽量别扔,要废物利用。
希望大家能做到这六点。
生活中还有一些上班的,通常都是开小轿车的,可大家知不知道,从小轿车里排出的气体,对环境也有危害,对人体更有危害。
所以我建议大家尽量骑自行车上下班,少开车,这样也可以减少对环境的污染。
在我们有空的时候,也可以多栽树木,绿化环境,保护花草树木。
最后,我想告诉大家,为了自己,为了别人,为了大家,让我们从小事做起,从点点滴滴做起,让我们共同创建美好郑州,美好的家园。
让我们平时多走几步;让我们平时多栽花草树木,让我们平时注意自己的言行举止。
讲文明守礼仪的演讲稿7篇预先编写演讲稿可以确保我们在演讲时按计划进行,内容更加有序,演讲稿的质量直接影响我们的表现,一份好的演讲稿能让我们更加出色,本店铺今天就为您带来了讲文明守礼仪的演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。
讲文明守礼仪的演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:你们下午好!伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻盈地走进了初中,进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。
但是,有一些不良的习惯,却在青春的路途上,对我们设下了重重阻碍,令我们在宁静而和谐的精英,没能尽情地释放光彩,它就是——陋习。
应对陋习的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省:应对果皮纸屑,你及时清理了吗?应对老师长辈,你鞠躬问好了吗?应对公共设施,你珍重爱惜了吗?应对食宿生活,你做到了克勤克俭吗?应对同学朋友,你平等互助,和睦相处了吗?应对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?俗话说人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉,在这如诗如画的精英学校里,我们要争做一名知荣辱,讲礼貌的中学生,学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们带给了展示自我的广阔舞台,每一个人都从心底深深地感谢她,爱校如家就是我们爱的回报。
爱,是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校园一草一木的珍惜,爱,是拥抱礼貌革除陋习。
革除陋习,此刻做起,呼唤礼貌,只争朝夕!礼貌是什么?礼貌,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助。
礼貌是一种品质,礼貌是一种修养,礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类礼貌的传播者。
我们每一位学生都要本着对自我负责,对他人负责,对社会负责的态度,向陋习告别,从小事做起;和礼貌握手,从我做起。
同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自我成为真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身,让我们在此宣誓:革除陋习,势在必行;倡导礼貌,美化精英!大家明白陋习就是坏的习惯,顾名思义,向陋习告别就是向坏的习惯告别。
讲文明重礼仪
第三周值周教师李平贵演讲人唐照杰老师们、同学们:
早上好,今天我发言的题目是“讲文明重礼仪”。
我们出生于拥有五千年历史的礼仪之邦——中国,可在我们身边,不文明的现象比比皆是。
遇到老师,避而远之;零食包装,随手乱扔;不雅之语,脱口而出……身为炎黄子孙,我们不为之感到羞愧吗?众所周知,如今世界上许多著名的景点,都有中文的警示牌,身为中华儿女,我们不为之感到愤慨吗?
凡事从小事做起,在细节把关。
也许,我们没办法改变世界,却可以提升自己。
老师同学帮忙解决问题时说声谢谢,见到地面上有垃圾就随手捡起,排队就餐时的相互谦让……这生活中的点点滴滴,都可以体现一个人的素质高低。
古时候,有这样一个故事。
曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地说道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。
”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,表现了他对老师的尊重。
像这样值得我们学习的故事还有很多,陆绩怀橘,孔融让梨,张良拜师……这些故事我们都耳熟能详,可是要领悟其中精髓,还需要我们的努力。
无礼,违纪不是我们新少年的特权;狂妄,自负不是我们亲少年的代言;叛逆,任性不是我们新少年的标签……文明友好善待他人是我们新的形象,自信拼搏勇往直前是我们新的目标,从现在起,让我们做一个讲文明,有礼貌,守纪律,尊师长,高素质,大无畏的新时代少年。