从_功夫熊猫_中两个美国梦的实现透析美国文化本质_张厚振

动漫研究/M O V I E L I T E R A T U R E 　2010年第4期　从《功夫熊猫》中两个美国梦的实现透析美国文化本质□张厚振(南京信息工程大学,江苏南京　210044)[摘　要]　本文从《功夫熊猫》中熊猫阿宝和浣熊师父的两个美国梦的实现为出发点,从文化的角度探讨了美国文化价值观的核心内容如美国梦、自信、独立自主的奋斗精神、个人英雄主义和人人平等等在影片中的具体表现。

笔者认为文化背景角度的影视分析可以帮助人们更好地把握影视作品的主要内容,提高鉴赏能力。

[关键词]　《功夫熊猫》;美国梦;文化背景;美国思想价值观 2008年6月,好莱坞梦工厂动画力作《功夫熊猫》在全球上映后,取得了巨大的成功。

笔者认为影片成功有两个重要因素:一是它从各个角度向观众成功展示了中国文化的神奇魅力,如水墨画的桂林山水、中国式的宫殿建筑、传统的手推车、四人轿、鞭炮、针灸、麻将、面馆、包子、喝面汤、中国书法、卷轴、灯笼、斗笠、兵刃、牌坊、二胡、笛子、鼓等等,卡通人物中的神龙勇士熊猫,长寿睿智的化身乌龟、象形拳的代表虎、鹤、猴、蛇、螳螂等等都是中国文化里特有的。

二是这所有一切中国元素无一不是靠美国文化中的核心价值观念美国梦联系起来的,而价值观是文化中最深层的部分,它支配着人们的信念、态度、看法和行动,成为人们行动的指南。

可以说,无论影片《功夫熊猫》的中国元素表现得如何精妙绝伦,它依然是制作人的文化价值观即美国文化价值观的具体体现。

一、何谓美国梦“美国梦”的说法最早见于美国作家詹姆斯·特拉斯罗·亚当斯于1931年发表的历史著作《美国史诗》。

他在书中写道,“美国梦就是`对这样一个国度的憧憬,在那里每个人都可以生活得更好、更富足、更充实,每个人都有依照自己的能力实现目标的机会'。

”有些人认为,美国的《独立宣言》最先对美国梦做出了解释。

《独立宣言》说,所有的人生来就是平等的,他们享有生活、自由和追求幸福的权利。

维基百科的定义是:“美国梦(A m e r i c a nD r e a m ),是指任何人在美国都可以经过不懈的努力奋斗获得更好生活的理想,亦即人们必须透过自己的勤奋工作、勇气、创意、和决心迈向繁荣,而非依赖于特定的社会阶级和他人的援助。

”典型的美国梦的代表有印刷学徒出身的国父本杰明·富兰克林,小木屋里走出来的总统亚伯拉罕·林肯,牧师家庭出身的人权领袖马丁·路德·金等等,他们皆出身贫贱,却经过自己不懈的努力,力排万难,最终走向成功。

从上可以看出,美国梦的具体内容有自信、独立自主的艰苦奋斗精神、个人英雄主义、人人平等四个方面。

下面我们将分四个方面,从两个美国梦的实现讨论影片中的美国价值观。

二、神龙勇士阿宝和浣熊师父的美国梦历程阿宝出身于面条世家,笨的弯腰够不到自己脚趾(功夫五侠的嘲笑),居然梦想成为武艺超群的侠客。

一天机会来了,乌龟祖师在玉皇宫(J a d eP a l a c e )召开功夫大会招募神龙勇士。

由于体态过于笨重,行动缓慢,没能及时赶到会场的阿宝,发挥聪明才智,最终依靠树的反作用力越墙而过,落在为会议庆祝准备的烟花堆旁。

它急中生智,把烟花绑在自己的椅子上,点燃烟花,随着椅子腾空而起落在乌龟祖师的面前,被点为神龙勇士。

然而这时他又面临巨大的心理压力:浣熊师父和他的弟子们都认为乌龟祖师做出了错误的决策即不该指定这个不会任何武功,且没有任何资质的笨熊猫为神龙勇士。

在浣熊师父和弟子的排挤和嘲笑下,阿宝十分郁闷,贪吃的他拿桃子来发泄,乌龟祖师的一席话:昨天是历史,明天是还是个谜,只有今天才是天赐的礼物(Y e s t e r d a yi s H i s t o r y ,T o m o r r o w a M y s -t e r y ,T o d a y i s a G i f t ,T h a t s w h yi t s c a l l e d t h e P r e s e n t )打动了阿宝,他下定决心把握住今天,绝不退缩,好好习练武艺。

这时消息传来,邪恶的太郎从监狱中越狱而逃,正向和平谷袭来。

浣熊师父无奈之下,只得向乌龟祖师寻求帮助。

乌龟祖师告诉他自己老了,不能再次担负阻止太郎的重任,并告诉浣熊师父只有神龙武士才能拯救和平谷。

在乌龟祖师的训导之下浣熊师父终于明白一切事情绝不是偶然(t h e r ei s n o a c c i d e n t ),成功与否取决于自己有没有信心把阿宝训练成天下无敌的神龙勇士。

接下来浣熊师父就展开了对阿宝的刻苦训练,由于事情迫在眉睫,他没有循规蹈矩。

训练时,他充分利用了阿宝的潜力和贪吃的特点最终在最短的时间内把自己毕生所学全部传授给了阿宝,并带领阿宝去揭开神龙秘卷的秘密。

令人失望的是,神龙秘卷里没有任何武功秘籍。

无奈之下,师父只能要弟子们带领和平谷的百姓离开,自己一人留下来,承担自己失误造成的后果。

因为当初是他收留了太郎,并把他朝神龙勇士的目标训练,不幸的是太郎走上邪路,这也断送了师父的梦想。

阿宝回到家中,鹅爸爸向他道出了平凡的“真理”:“我私家汤的绝密食材,就是什么都没有,想让一件东西特别,你只要相信那是特别的就够了”,你要做的就是相信,完全相信。

阿宝这时豁然开朗,明白了神龙秘卷缘何空白,世界上最强的武功秘笈是自信,只有相信自己,才能潜能无限,随后他奔赴战场。

在阿宝要去和太郎决斗之时,浣熊师父充满自信的一句鼓励“y o u c a nd e f e a t h i m (你有别人没有的东西)”,更是强化了阿宝战胜太郎的信心。

至此,055M O V I E L I T E R A T U R E /动漫研究　2010年第4期 阿宝成为功夫大师的梦想得以实现,而师父想教出一个神龙勇士的人生理想也画上了一个圆满的句号。

三、美国梦实现的条件1.自信自信是人们事业成功和梦想得以实现的必要条件。

从影片可以看出,熊猫阿宝和浣熊大师不同的梦想的实现都经历了两次思想转变。

这一转变的根本就是自信心的确立。

第一次转变发生在熊猫在乌龟祖师被点为神龙勇士后,浣熊师父和功夫五侠的嘲笑和围攻,对自己的梦想彻底失去信心。

而同时,浣熊师父的认为此事是个偶然,坚信是乌龟祖师弄错了,对熊猫阿宝成为神龙勇士不报任何希望。

后来二者先后在乌龟祖师的点拨之下确立了信心。

第二次转变是揭开神龙秘卷的秘密的瞬间,师徒二人的信心同时降到了最低点,后来阿宝在父亲对祖传汤面配方的解密时茅塞顿开,重新拾回信心,这也给师父带来了希望。

师父对阿宝的信心鼓舞了阿宝,使阿宝的自信得到前所未有的提升。

接着在面对太郎的讥讽话语:“我以为神龙勇士是什么样的,竟然是一只又肥又笨的熊猫”,阿宝的回答令人回味悠长,他说:“I m n o t ab i gf a t p a n d a ;I mt h eb i gf a t p a n -d a ”.这里对不定冠词和定冠词的恰当使用,更突出了阿宝对这场对决必胜的信心,因为不定冠词a 在英语中表示“随意一个”,而t h e 表示“惟一一个”。

可以说整个影片要告诉我们的就是,想成功就要相信自己,只有相信自己有过人之处,才能有过人之处(b e l i e v ey o u r s e l f ,b e l i e v ey o u a r e s p e c i a l ,t h e n y o u a r e s p e c i a l )。

可以说熊猫阿宝和浣熊师父的成功都是来自于对此箴言的坚信。

2.独立自主的奋斗精神独立自主的奋斗精神在美国被称之为个人主义(i n d i -v i d u a l i s m ),它是美国文化的重要组成部分,是美国早期边疆开拓精神的一种延续,指的是一个人要取得成功必须依靠坚忍不拔的个人努力、个人奋斗。

这一点颇似我国的古训天行健,君子自强不息,所不同的是国人的成功大多依赖他人帮助,如国内流行的:“生得好,不如长得好,长得好,不如嫁得好。

”熊猫阿宝和浣熊师父的成功无不取决于自己的努力和奋斗,如熊猫阿宝在浣熊师父对它没有信心时,自己一人独练劈叉而不幸被卡住的场面,及后来师父对阿宝有信心后师父的因材施教式的耐心指导和阿宝的勤学苦练,无不体现了自立自强,不怕吃苦克服困难的奋斗精神。

最终使一个只有零级功力的“废材”变成真正的英雄,独自一人拯救了和平谷的老少。

此外,浣熊师父向乌龟祖师请教如何训练阿宝使其成为真正能够阻挡太郎神龙勇士遭到了祖师的拒绝后,依靠自己的聪明才智结合阿宝的贪吃和潜能创造性地研究出了一套很有针对性的独特训练方法也是这种独立自主的奋斗精神的具体表现。

3.个人英雄主义不幸的是,这一依赖个人努力取得成功的思想,却有些个人英雄主义倾向。

和诸多美国动画电影的经典之作如《狮子王》《花木兰》《海底总动员》《怪物公司》等一样《功夫熊猫》也没能走出美国式英雄主义的藩篱。

英雄主义情结所表现的其实是以个人存在为基本前提的美国文化和价值观念核心,不同于中国传统的家天下集体主义观念。

《功夫熊猫》也正是宣扬了这种思想,如在太郎逃脱牢笼之后,师父无可奈何,功夫五侠的联手在太郎面前不堪一击,就连浣熊师父也被太郎打倒在地,动弹不得。

最后倒是熊猫阿宝使出了自己悟出来的无需拈指大法彻底解决了太郎,拯救了和平谷的父老乡亲。

同其他好莱坞大片一样,能够拯救人类、拯救地球的都是英雄,而非某个群体,影片突出的都是个体,即“我”的成就。

我们认为《功夫熊猫》最终成就的是阿宝的梦这一情节正是宣扬个人英雄主义的最好例子。

另外,五侠的失败也隐喻了影片对集体主义的贬抑。

4.人人平等这是美国独立宣言的民主思想中最重要的一个方面,其基本精神是强调人具有与生俱来的权利,这些权利绝不应该被剥夺。

它继承并发展了洛克的天赋人权学说,认为人人生而平等,这些权利是大自然所赋予的,不可剥夺,这些权利包括“生命、自由和追求幸福的权利”,与我国的君臣、父子和师徒如父子的思想截然不同。

影片中阿宝对师父的指责如“你自己都不信,你一直不相信我是神龙勇士,甚至从我来的第一天起,你就想赶我走”。

此外浣熊师父和乌龟祖师的最后一次对话也表明了人人平等的思想。

如在桃花树下乌龟祖师通过和浣熊师父的争论最终让浣熊师父明白:万事自有其自然成长周期,我们不能改变其本质,却可经过精心、耐心的栽培和呵护,使其变得更加优质,切勿“揠苗助长”,只有这样才能培育出神龙勇士。

可以看出,我国父辈师长的权威性和不可冒犯性在这些指责和争论中没有丝毫的体现,然而这一切正是美国价值观的人人平等观念的具体体现。

四、结　语综上所述,《功夫熊猫》是一部中国文化和美国文化结合的经典巨著。

更重要的是,制作人的文化观念即主流的美国文化如美国梦、自信、独立自主的奋斗精神、个人英雄主义和人人平等观念等,从始至终都得到了很好的贯彻。