南开大学考研金融专硕2014年经济类联考综合能力考研真题答案及解析、考研笔记、考试重点

目　录2011年南开大学金融学院431金融学综合[专业硕士]考研真题2011年南开大学金融学院431金融学综合[专业硕士]考研真题（含部分答案）2012年南开大学金融学院431金融学综合[专业硕士]考研真题2012年南开大学金融学院431金融学综合[专业硕士]考研真题及详解2013年南开大学金融学院431金融学综合[专业硕士]考研真题（回忆版）2013年南开大学金融学院431金融学综合[专业硕士]考研真题（回忆版，含部分答案）2014年南开大学金融学院431金融学综合[专业硕士]考研真题（回忆版）2014年南开大学金融学院431金融学综合[专业硕士]考研真题（回忆版，含部分答案）2015年南开大学金融学院431金融学综合[专业硕士]考研真题（回忆版）2016年南开大学金融学院431金融学综合[专业硕士]考研真题（回忆版）2017年南开大学金融学院431金融学综合[专业硕士]考研真题（回忆版）2018年南开大学金融学院431金融学综合[专业硕士]考研真题（回忆版）2019年南开大学金融学院431金融学综合[专业硕士]考研真题（回忆版）2011年南开大学金融学院431金融学综合[专业硕士]考研真题一、名词解释（每题5分，共25分）1存款准备金2逆向选择3资本充足性管理4有效市场假定5经常账户二、简答题（每题15分，共75分）1简述商业银行管理的基本原则。

2简述凯恩斯主义的货币需求理论。

3简述货币政策变化如何影响股票价格？4影响一国长期汇率的主要决定因素有哪些？5简述远期合约的缺陷及期货市场成功的原因。

三、论述题（每小题25分，共50分）1通货膨胀是我国宏观经济当前面临的最主要的不确定因素之一。

试运用你所学习的金融学理论对引起中国通货膨胀的各种因素及其对策进行分析。

2由美国次货问题引发的全球金融危机严重威胁了全球金融体系稳定，国际金融市场极度动荡，美国等国陷入经济衰退，世界经济和金融形势也处于严重的失序和失衡状态。

1/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌天津分校李老师与大家分享资料育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。

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2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】22015年南开大学金融学考研资料--2014年经济学基础真题命题特点内部资料2014经济学基础考研真题命题特点和趋势南开大学经济学院自2014年硕士研究生入学考试开始不再提供指定参考教材，取而代之的是给出各个部分的考试大纲，共包括微观经济学、宏观经济学和政治经济学三部分。

由于今年是施行新政策后的第一年，试卷的整体风格与2013年相比变动很小，保持了较高的一致性。

下面，对今年的899经济学基础（微、宏观）命题特点做一个简单的分析。

（一）总体特点总体上看，2014年899经济学基础（微、宏观）与2013年896经济学基础（微、宏观）的命题风格保持了高度的一致性。

从考试题型来看，均由简答题（8道题目，每题5分）、计算题（5道题目，共计70分）和论述题（微观和宏观论述各1题，共40分）。

具体来看，专业课考题呈现出以下几个特点：（1）题目综合性较强，一般会涉及两个以上（含两个）知识点，这一特点在计算题和论述题上体现得更明显。

这更能考察考生灵活运用所学知识的能力。

（2）计算题的分值与2013年一样同为70分，但难度相较于2013年有所提高。

南开大学金融专硕考研科目专业名称专业代码第一单元科目第二单元科目第三单元科目第四单元科目金融025100101-思想政治理论204-英语二395-经济类联考综合能力431-金融学综合税务025300 433-税务专业基础国际商务025400 434-国际商务专业基础保险025500 435-保险专业基础第一、第二单元科目考试为国家统一命题，考试大纲由教育部专业学位教学指导委员会统一制订。

第三单元科目考试为经济类联考综合能力（即：395），使用联考统一大纲，由南开大学经济学院自主命题。

第四单元科目考试由南开大学经济学院自主命题,详见各专业大纲凯程教育：凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。

凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里；信念：让每个学员都有好最好的归宿；使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构；激情：永不言弃，乐观向上；敬业：以专业的态度做非凡的事业；服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。

如何选择考研辅导班：在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。

师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。

判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。

2016年南开大学金融硕士（MF）金融学综合真题试卷(题后含答案及解析)全部题型 2. 名词解释3. 计算题4. 简答题5. 论述题名词解释1．自由现金流正确答案：自由现金流是一种财务方法，用来衡量企业实际持有的能够回报股东的现金。

自由现金流指在不危及公司生存与发展的前提下可供分配给股东(和债权人)的最大现金额。

自由现金流量=经营性现金流量一资本性支出一净营运资本增加。

2．利率期限结构正确答案：任何一种利率大多对应着不同期限，如存款利率、国债利率等。

同一品类的不同期限的利率构成该品类的利率期限结构。

期限结构是利率与期限相关关系的反映，只能就某种信用品质的债务或者统一发行人发行的债务来讨论，加入信用品质等其他因素，期限则无可比性。

3．利率平价正确答案：凯恩斯首次系统地阐述了利率与汇率之间的关系，初步建立了古典利率平价理论。

他认为套利性的短期资本流动会驱使高利率国家的货币在远期外汇市场上贴水，而低利率国家货币将在远期外汇市场上升水，并且升贴水率等于两国问的利率差。

英国学者艾因其格对其进行了发展，从动态角度考察了远期汇率与利率之间的关系，提出了动态的利率平价理论，其认为远期汇率与利率等变量之间存在相互影响关系。

4．货币乘数正确答案：货币乘数也称为货币扩张系数，是指在基础货币(高能货币)基础上货币供给量通过商业银行的创造存款货币功能产生的信用扩张倍数，是货币供给扩张的倍数。

在实际经济生活中，银行提供的货币和贷款会通过数次存款、贷款等活动产生出数倍于它的存款，即通常所说的派生存款。

货币乘数的大小决定了货币供给扩张能力的大小。

5．核心资本正确答案：核心资本又叫一级资本或产权资本，是指权益资本和公开储备，它是银行资本的构成部分，至少要占资本总额的50％，不得低于兑现金融资产总额的4％。

核心资本是商业银行资本中最稳定、质量最高的部分，银行可以永久性占用．可以长期用来吸收银行在经营管理过程中所产生的损失，是银行资本的核心，从而获得了核心资本的名称。

南开大学金融硕士考研复习辅导资料及考研导师分数线信息南开大学金融硕士属于专业硕士，专业课考试科目包括经济类联考综合能力和金融学综合，主要研究方向有公司金融、融资租赁、股权投资和现代银行管理几个方向。

天津考研网针对每年的报考录取人数以及相关的导师信息都整理出了详细的内容。

专业代码、名称及研究方向 人数 考试科目 备注Y282M165025100金融(专业学位) 01公司金融02融资租赁03股权投资04现代银行管理 ①101思想政治理论②204英语二③395经济类联考综合能力④431金融学综合专业硕士。

不允许少数民族骨干计划、强军计划和国防生报考。

咨询电话：23500916。

经济学院专业硕士（含各个专业学位）只面向非应届招生，招生名额共计为：Y160M0，招生名额单列，不含在经济学院计划录取的Y282M165中。

经济类联考综合能力科目为我校自命题科目。

南开大学金融硕士院（系、所） 专业 报考人数录取人数经济学院（2014年） 金融硕士 26772经济学院（2013年） 金融硕士 26870经济学院（2012年） 金融硕士 15763经济学院（2011年） 金融硕士 7255注：1、统计人数只包含统考类考生人数，不含推荐免试生数2、个别专业录取人数大于报考人数是调剂的原因南开大学金融硕士近几年的报考人数呈现上升的趋势，这主要与这几年专硕逐渐走俏有很大关系。

2011年报考人数仅为72人，录取55人，而到了2014年报考人数267人，录取人数为72人，2013年报考人数为268人，录取人数为70人。

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1 / 14全国统一咨询热线：400-6998-626 育明教育官方网址： 育明教育2014年南开大学金融硕士考研【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。

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具体的说： （1）价值尺度货币在表现和衡量商品价值时，执行着价值尺度职能。

执行价值尺度的货币本身必须有价值。

商品价值的货币表现是价格。

商品在执行价值尺度的职能时，人们可以在观念语言中用货币来衡量商品的价值，并不需要现实的货币存在（即执行价值尺度的货币可以是观念中的货币，并不一定是现实的货币，但必须有价值，且是足值得货币）。

（2）流通手段货币在商品交换过程中发挥媒介作用时，便执行流通手段。

即要求一手交钱，一手交货，这与货币作为价值尺度不同。

发挥流通手段的货币必须是现实的货币，但不一定是足值得货币。

货币流通是指货币作为购买手段，不断地离开起点，从一个商品所有者转到另一个商品所有者手里的运动。

流通中所需的货币数量取决于三个因素：待流通的商品的数量、商品价格、货币流通速度。

他们之间的关系如下：=商品价格待流通的商品数流通中所需的货币量货币流通速度（3）支付手段3 / 14全国统一咨询热线：400-6998-626 育明教育官方网址： 货币作为交换价值而独立存在，非伴随着商品运动而做单方面的转移，其执行着支付手段的职能。

作为支付手段，价值的单方面转移是其特征，同时支付手段的产生源于商业信用的产生。

2015年南开大学金融学学硕考研真题及答案解析900经济学基础南开大学金融学硕士南开大学金融学硕南开大学金融学院南开大学金融学南开大学金融学考研南开大学金融学怎么样南开大学成立金融学院南开大学金融学院官网南开大学金融学类
2015 年南开大学金融学学硕考研真题及答案解析--900 经济学基础
南开大学 2015 年硕士研究生入学考试试题
2 （1）是否可以通过征收税收 t 达到社会最优化？可以的话，t 为多少？若不可以，说明理 由。 （8 分） （2）如果政府现在最大排污量 K， 排污权可以自由买卖， 问最大排污量为多少 （7 分） （CCER2006 年真题） 3、在 一 个 市 场中每个厂商的面临的 需求量是总需求的 1/N，每个厂商的长期总成 本 是
LTC q 3 2q 2 6q ，Q=20-2P
（1）若 N=8，市场是否达到了长期均衡？（5 分） （2）求当 N 为多少时，市场达到长期均衡？（5 分） 4、已知生产函数为 Y AK L ，W 为劳动工资，P 为价格
（1）当 K= K , A A ,求劳动的均衡工资 W * （5 分） （2）设最低工资为 W , W W * ，求劳动供给缺口。（5 分） 5、（1）参数满足什么条件时，税收增加，收入也增加 10 分 （2）NX/e>0,问在浮动汇率制度下和固定汇率制度下，税收增加收入是否增加.（5 分）。 三、论述题（共 40 分） 1、三段材料，第一段讲了什么无形的手之类的，第二段材料是说弗里德曼的一根铅笔的故事 （好像是说小小的一支铅笔，却需要很多工序，背后衍生出很多的其他产业） （1）请说明什么是帕累托改进？什么是帕累托最优？（5 分） （2）说明铅笔的故事蕴含了哪些微观经济学原理？（10 分） （3）请说明帕累托最优是否都是资源配置平均的？（5 分） 2、用经济增长模型论述近三十年来我国经济高速增长的源泉。（20 分）

南开经院专业课120，我的一些经验和教训，并结合真题谈谈各本参考书得重要性与南开的试题风格下面谈谈我我的经验教训希望能对后来者有帮助教训：考场上审题要清楚（老生长谈了，但当你真一时不注意也许就会留下遗憾）我今年计算题第一题就审错了，漏了个条件，非劳动收入20元，结果就全错了。

最大的经验就是看书，看经典教材，做经典习题。

先说说南开的出题风格。

南开的试题难易适中，比北大复旦上财五道口等校容易很多很多。

大部分题还是属于基础题，看好教材就能应付了。

南开出题是以命题老师从题库抽题为主，每年只有最后一道题(即宏观论述题)是新编的，这样基本保证了试题难度与范围和公平性。

而题库就是南开的历年真题(不管多久远)，和一些教材的课后题和根据教材原文改编(但毕竟不是指定参考书，考这些书上的分数不会太多，而且考也是考这些教材上比较容易的和最经典的部分而已，这些教材包括范里安微观经济学现代观点，平狄克微观经济学，斯蒂格利茨经济学，曼昆宏观经济学，多恩布什宏观经济学，和平新乔微观经济学十八讲，再就是一些学校如北大复旦的考题，稍加变动或者原封不动的拿来考你。

下面说说南开参考书南开官方参考书：911经济学基础（微、宏观）（针对经济学院除西方经济学，政治经济学，经济史，经济思想史，人口资源环境经济学专业外的所有专业和经济与社会发展研究院所有专业和日本研究院世界经济专业）西方经济学（微观经济学）高鸿业主编中国人民大学出版社，2011年1月1日出版，第五版西方经济学（宏观经济学）高鸿业主编中国人民大学出版社，2011年1月1日出版，第五版经济学（上、下册）约瑟夫·E·斯蒂格利茨、卡尔·E·沃尔什中国人民大学出版社，2010年7月23日出版，第四版912经济学基础（政经，微、宏观）(试卷含100分西经50分政经，针对经济学院西方经济学，政治经济学，经济史，经济思想西方经济学（微观经济学）高鸿业主编中国人民大学出版社，2011年1月1日出版，第五版西方经济学（宏观经济学）高鸿业主编中国人民大学出版社，2011年1月1日出版，第五版经济学（上、下约瑟夫·E·斯蒂格利茨、卡中国人民大学出版社，史，人口资源环境经济学五个专业) 册）尔·E·沃尔什2010年7月23日出版，第四版政治经济学逄锦聚等主编高等教育出版社，2009年5月出版，第四版首先就我看过的书，给出南开的真实参考书和给每本书评分参考书：高鸿业西方经济学（微观经济学）（必修）高鸿业西方经济学（宏观经济学）（必修）金圣才西方经济学（微观）考研真题与典型题详解（必修）金圣才西方经济学（宏观）考研真题与典型题详解（必修）曼昆宏观经济学（必修）以上为必修教材，所谓必修就是要认真看，多看几遍，而且要看的全，不是只看其中的一小部分或是某几块章节。

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2/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】22014年考研南开大学899经济学考研真题解析参考书复试线考录比2014年考研南开大学899经济学试题（回忆版）一，简答1、试论述凯恩斯消费函数的特征及缺陷。

2、Y 商品为正常品时，分别论述当X 为正常品，劣等品、吉分物品是收入效应和替代效应的分配作用3、试评价“做广告是完全竞争厂商使利润最大化的手段之一”4、试论述短期菲利普斯曲线与长期菲利普斯曲线的关系。

5、有人说“企业在长期生产中利润为零”，也有人说“企业在长期生产中及时利润为零也会继续进行生产”试评价上述说法。

6、试论述在固定汇率下和浮动汇率下ZF 货币政策和财政政策的有效性。

3/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】3考研政治每年平均分在4，50分，不是很高，政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧，今天我就考研政治中的一些答题技巧，来和同学们分享一下。

选择题分值为50分。

其中单选题16道，满分16分;多选题17道，满分34分。

选择题由于考查范围广，涉及的知识点零散，这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。

南开大学金融硕士（431金融学综合）专硕考研真题南开大学金融学院431金融学综合[专业硕士]考研真题一、名词解释1自由现金流2．利率期限结构3．利率平价4．货币乘数5．核心资本6．市场组合7．存托凭证（ADR）8．直接标价法9．财务杠杆10．隐含波动率二、简答题1货币的时间价值与期权的时间价值的区别。

2．企业发放现金股利和发放股票给股东对资产负债表项目造成的差异。

3．用托宾q理论解释货币政策的传导机制。

4．解释债券免疫策略。

5．说明投融资分离基本定理的内容。

三、计算题1企业每月应收款7000万，现采取2/10，N/30的折扣策略，年融资成本15%，下游企业年融资成本10%，策略是否合适，是否存在情况使折扣策略失效，还有什么帮助收回应收账款的方法？2．企业需500万设备，按5年折旧无残值，两种方法，方案A：贷款购买，贷款利率6%的500万分三年利息支付，本金第三年支付，都是年末支付，三年卖掉设备得120万，设备保养费一年20万；方案B：经营租赁，每年年前支付120万，分三年，无需保养费，税率是30%。

哪种方案合适，若是一次折旧，利率下降，哪种方案合理？3．投资者花7.8元买入执行价格为45元的看跌期权，卖出40元看跌期权得6.5元，股价在42元时总利润多少，利润与股价的关系是什么。

4．公司当前股利为1元，分析师认为2年内股利按20%增长，第三年起按5%增长，短期债券利率4%，证券指数10%，公司贝塔值为1.2，则股票内在价值多少？若当前股价29元，分析师会建议投资者怎么做？四、论述题描述了最近A股市场的剧烈下降，有人认为是股指卖空期权的锅，政府也对期货做出了政策打击，分析A股市场暴跌的原因。

你认为股指卖空期权必然引起暴跌吗？为什么？如何建立比较安全健康的A股市场？2、论述题考研真题1分析布雷顿森林体系维持的条件及崩溃的原因。

[上海对外经贸大学2018金融硕士]答：布雷顿森林体系是第二次世界大战后建立的以美元为中心的国际货币体系。

2014南开大学金融专业硕士考研分数线学科门类（专业）单科要求总分要求政治(联考综合) 外语业务科一业务科二哲学（01）55 55 90 90 340 经济学（02）60 60 90 90 350 法学（03）55 50 90 90 340 教育学（04）50 50 180 330 文学（05）60 55 100 100 360 外国语言文学（0502）60 60 90 90 350 历史学（06）60 55 200 345 理学（07）505080 80 310 工学（08）454575 75 305 农学（09）50 50 90 90330 医学（10）45 45 160 295 军事学（11）50 50 90 90 350 管理学（12）60 60 90 90 365 艺术学（13）50 45 100 100 355应用统计硕士（025200）55 55 90 90 350 经济学院专业硕士：金融硕士（025100）税务硕士（025300）国际商务硕士（025400）保险硕士（025500）50 50 80 80 345法律（非法学）（035101）50 50 90 90 325 法律（法学）（035102）50 50 90 90 320 社会工作硕士（035200）(A线)60 55 90 90 335 （B线）55 50 90 90 325 应用心理硕士（045400）50 50 180 315汉语国际教育硕士（045300）55 55 90 90 340 新闻与传播硕士（055200）55 55 85 85 355 英语笔译硕士（055101）55 60 90 90 355 英语口译硕士（055102）55 609090360 文物与博物馆硕士（065100）5548200 330 工程硕士（0852）45 45 70 70 300 临床医学硕士（1051）45 45 160 300 公共管理硕士（125200）100 50 170工商管理硕士（125100）（A资格）国家A线（B资格）在国家A线基础上适度上浮会计硕士（125300）125 55 195 图书情报硕士（125500）90 50 160 工程管理硕士（125600）90 45 160 旅游管理硕士（125400）85 45 155 艺术设计硕士（135108）50 45 100 100 340 单考：50 50 90 90 320少数民族骨干计划、西部计划50 45 70 70 270 50 45 140 270强军计划：60408065320以上复试基本要求为我校统考、联考生复试最低线，有关学院根据生源情况可在此基础上上调部分或全部专业的单科或总分线，详细情况请见各学院网站。

2014年经济类专业学位联考（综合能力）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 逻辑推理 2. 逻辑推理 3. 写作逻辑推理1．科学研究的日趋复杂性导致多作者科技文章增长，涉及多个医院病人的临床实验报告。

通常由每个参与医院的参与医生共同署名。

类似地，如果实验运用了多个实验室开展的子系统，物理学论文报导这种实验结果时，每个实验室的参与人员也通常是论文作者。

如果上述为真，下面哪一项一定为真?A．涉及多个医院病人的临床实验绝不是仅由一个医院的医生实施。

B．涉及多个医院病人的临床实验报告，大多数有多位作者。

C．如果一篇科技论文有多位作者，他们通常来自不同的科研机构。

D．多个实验室的研究人员共同署名的物理学论文，通常报导使用了每个实验室开展的子系统的实验结果。

E．大多数科技论文的作者仅是那些做了论文所报导的实验的科研人员。

正确答案：B解析：根据提问方式，选择一定为真的，可能为真的不选。

A项根据题干的描述，“绝不是”过于绝对，可以排除；B项可以由题干内容推出；C项表述“通常来自不同的科研机构”，文中没有提及，可以排除；D项可能为真，文中表述是运用多个实验室开展的子系统→论文作者多个；E项“仅是”表述过于绝对。

所以答案选B。

2．对一群以前从不吸烟的青少年进行追踪研究，以确定他们是否吸烟及其精神健康状态的变化。

一年后，开始吸烟的人患忧郁症的人数是那些不吸烟的人患忧郁症的四倍。

因为香烟中的尼古丁令大脑发生化学变化，可能因而影响情绪。

所以，吸烟很可能促使青少年患忧郁症。

下面哪项如果为真，最能加强上述论证?A．研究开始时就已患忧郁症的实验参与者与那时候那些没有患忧郁症的实验参与者，一年后吸烟者的比例一样。

B．这项研究没有在参与者中区分偶尔吸烟与烟瘾很大者。

C．研究中没有或者极少的参与者是朋友亲戚关系。

D．在研究进行的一年里，一些参与者开始出现忧郁症而后又恢复正常了。

E．研究人员没有追踪这些青少年的酒精摄人量。

正确答案：A解析：题干由“开始吸烟的人患忧郁症的人数是那些不吸烟的人患忧郁症的四倍”得到“吸烟很可能促使青少年患忧郁症”的结论，属于典型的因果论证。

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2014年南开大学900经济学基础（微、宏观）考研真题详解一、简答题（每题5分，共40分）1．请说明为什么外部性会导致资源的低效率。

答：限于篇幅原因，想要获得完整版真题及解析请加入经济学考研备战群2．假设两种商品X 和Y ，其中Y 为正常商品，请用收入效应和替代效应描述（1）当X 为正常商品；（2）当X 为劣等商品；（3）当X 为吉芬商品时，X 价格下降消费者对X 和Y 最佳配置的影响，请画图说明。

答：（1）正常物品的替代效应和收入效应如图1-1所示，横轴1OX 和纵轴2OX 分别表示商品1和商品2的数量，其中，商品1是正常商品。

1X '是价格变化前消费者对商品1的需求量。

商品1的价格下降后，商品需求量增加到1'''X 。

商品1需求量的增加量为11''''X X ，这便是商品1的价格下降所引起的总效应。

如果作一补偿线FG ，使该线与价格变化后的预算线AB '平行，并与价格变化前的无差异曲线1U 相切，则切点处c 对应的对商品1的需求量1'''X 就是在商品价格变化后，剔除了收入效应的消费量。

因此，11'''X X 就是商品1价格下降后的替代效应，11'''''X X 就是商品1价格下降后的收入效应。

图1-1 劣等品的替代效应和收入效应可以看出，对于正常物品来说，替代效应与价格成反方向的变动。

收入效应也与价格成反方向的变动，在它们的共同作用下，总效应必定与价格成反方向的变动。

南开大学经济学历年考研真题完整非回忆版（1995年-2012年）上传者： 南开大学2011年硕士研究生入学考试试题学院：131经济学院、160经济与社会发展研究院、190日本研究院考试科目：894经济学基础（微、宏观）专业：世界经济、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、数量经济学、*保险学、*物流学、*金融工程、*精算学注意：请将所有答案写在专用答题纸上，答在此试题上无效一、简答（每题10分）1. 早在两百多年前，亚当斯密就曾断言：人们在追求私利的时候，会在一只“看不见的手”的指引下实现增进社会福利的目的。

当代西方经济学家将斯密的上述思想发展成为一个更加精致的原理：完全竞争的市场机制可以导致帕累托最优状态。

请简要解释完全竞争经济中的最优化行为为什么会导致帕累托最优？2. 请判断一下论断是否正确，并加以解释：“在长期内，为生产既定产量的产品，厂商总是在最优厂商规模的最低平均成本水平上进行生产”。

3. 如果已知每个消费者对私人物品与公共物品的需求曲线，请比较说明对一个经济体而言，私人物品与公共物品在定价上的区别。

消费者会愿意按照你所认为的公共物品的价格来进行支付吗？为什么？4. 是比较说明“凯恩斯主义极端”与“古典主义极端”两种情况的经济含义，以及在这两种情形下的财政政策与货币政策的有效性。

5. 货币冲击会对经济的实际产出在短期与长期内产生怎样的影响？请结合宏观经济学的不同流派理论进行比较分析。

二、计算（每题15分）1. 某消费者消费X和Y两种商品的效用函数为U=X2Y3，消费者收入M为100。

（1）求该消费者对X商品的需求函数；（2）若Y商品的价格为P Y=3，求当X商品的价格P X由2 变为1时产生的替代效应和收入效应。

2.一个行业有两家企业，这两家企业具有相同的成本函数C(q)=4q，其中q为企业的产量。

这个行业的反需求函数是P=100-2Q，其中P为价格，Q为行业的总产量。

2016考研QQ群：2014年南开大学金融专硕考研经验分享2014年考研南开专硕，专业课431买的米什金的《货币金融学》，自7月下旬到9月中旬，看了两遍，感觉外国人写的书，通俗易懂，但绝不适合背诵的那种。

9月18日，南开经院公布2014年考研大纲，顿时感觉压力倍增，专业课出现大幅调整，从1门变为6部分。

有种心生胆怯的感觉，但还是每天去自习，用十多天时间把相关的专业课的书籍都买来，但这个大纲没有几本书能全部覆盖过来，考研分数不高，只把我的学习经验列示出来，以飨有志于考研南开金砖的后来人，那些学习能力超强的牛牛们就一笑而过就行了。

1.我的专业课书籍(1)英语：《英语二真题历年真题考研英语二蒋军虎老蒋详解》《老蒋讲语法2014年考研英语阅读基本功长难句老蒋精解》《考研英语(二)阅读理解精读80篇上下册》《考研英语(二)高分作文老蒋笔记》今年的英语二感觉打得不是太好，尤其是选择题。

跟历年考题差距很大，本着英语2简单的心态的同学要提高警惕，因为英语二有向英语一靠拢的趋势。

那种完全会问定位能解答的题出的很少了，理解文章含义的题型比较多，最终还得词汇量、阅读量才是关键。

英语2考完之后论坛上各种吐槽，但出来分数之后跟每年相差无几，这是因为英语2主观题全国统一在复旦大学阅卷，所以有些许放水的可能。

但对2015年或者以后的同学们来说，英语二应该重视起来，不能因为以前所谓的“简单”而掉以轻心，单词量、平时的阅读量应该加强。

以前那种分配给英语很少的学习时间的做法应该要调整一下。

总体来说，英语2的主观题部分(新题型、翻译、作文)和以前难度相当，差距应该不大，但得阅读者得天下，阅读部分可以参考着英语一的阅读进行学习。

英语二的主观题(新题型、翻译)与英语一差距很大，还是按照英语二的复习思路。

英语作文最后看的老蒋笔记，感觉不是太好，每篇都翻来覆去的类似结构，到最后背的模板也没怎么用上。

可以参考英语一的作文学习，此处无经验可说，只有教训。

2014年南开大学金融硕士（MF）金融学综合真题试卷(题后含答案及解析)全部题型 4. 名词解释 6. 简答题7. 论述题名词解释1．货币供给内生性正确答案：货币供给内生性指的是货币供应量是在一个经济体系内部由多种因素和主体共同决定的，中央银行只是其中的一部分，因此，并不能单独决定货币供应量；因此，微观经济主体对现金的需求程度、经济周期状况、商业银行、财政和国际收支等因素均影响货币供应。

2．非存款负债正确答案：非存款负债是指商业银行主动通过金融市场或直接向中央银行融通资金。

包括同业拆借、中央银行再贴现、回购协议、欧洲货币市场借款、发行中长期债券等类型可以通过时机选择、规模控制、结构确定等方式进行经营管理。

3．加权平均资本成本正确答案：加权平均资本成本是指企业以各种资本在企业全部资本中所占的比重为权数，对各种长期资金的资本成本加权平均计算出来的资本总成本。

加权平均资本成本可用来确定具有平均风险投资项目所要求收益率。

4．信用利差正确答案：信用利差是用以向投资者补偿基础资产违约风险的、高于无风险利率的利差。

信用利差等于贷款或证券收益减去相应的无风险证券的收益。

信用利差期权分为看涨期权和看跌期权，允许到期时买方可以单方面选择支付或不支付依据相应条款而事先约定的利差。

5．特里芬难题正确答案：特里芬难题。

“由于美元与黄金挂钩，而其他国家的货币与美元挂钩，美元虽然取得了国际核心货币的地位，但是各国为了发展国际贸易，必须用美元作为结算与储备货币，这样就会导致流出美国的货币在海外不断沉淀，对美国来说就会发生长期贸易逆差；而美元作为国际货币核心的前提是必须保持美元币值稳定与坚挺，这又要求美国必须是一个长期贸易顺差国。

这两个要求互相矛盾，因此是一个悖论。

”这一内在矛盾称为“特里芬难题”。

6．证券市场线正确答案：证券市场线，简称为SML，是资本资产定价模型(CAPM)的图示形式。

可以反映投资组合报酬率与系统风险程度β系数之间的关系以及市场上所有风险性资产的均衡期望收益率与风险之间的关系。

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