保育员理论知识复习题

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保育员理论知识复习题及答案

一、填空题

1.幼儿园常用的通风方式有 ()和()。 答案：自然通风、人工通风

2.在幼儿园的平时消毒工作中，常常采纳的消毒方法有 ()、()、()、日晒、 ()等。答案：擦抹、浸泡、冲刷、蒸汽消毒

3．饭菜保温、保洁的原则是 ()，()。 答案：冬天保温，夏天散热

4.在婴幼儿散发餐具的过程中，若餐具落地，应立刻（）。餐具散发时间应当在餐前 ()分钟左右，不行 ()，防止 ()。

答案：改换、 20— 30、过早、污染

5．保育员在进餐中不可以 ()，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐 ()、 ()或许同意幼儿在进餐时高声谈话。 答案：责备婴幼儿、解决问题、讲故事、高声聊天

6.幼儿洗手时应当使用 ()完全把手冲洗洁净，并培育幼儿 ()洗手的优秀习惯。 答案：肥皂；饭前便后

7．幼儿最好的睡眠姿势是 ()，婴幼儿常有的不良睡眠姿势有 ()、()、（）。答案：右边睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡

8．保育员管理本班物件，应做到每件物件来路 ()，消路 ()，不 ()，做好 ()工作。答案：明、清、丢掉、记录

9．玩具应摆放 ()，仔细 ()，按期 ()，常常 ()。

答案：齐整、检查、清理、消毒

10．保育员配合室内教育活动，对少儿的活动状况要 ()地记录下来，不可以作 ()的判断，应当去

()少儿的行为表现，而不是 ()少儿的行为表现。 答案：照实、主观、描绘、解说

11．保育员配合室外教育活动，每周伊始，要认识本周室外活动的 ()、()安排及活动 ()，做好室

外活动前的 ()检查和资料准备工作。

答案：内容、时间、目标、设施

12．在室外活动中，保育员要注意察看婴幼儿的 ()，实时认识他们的 ()，合时地赐予 ()和 ()。答案：反响、需要、帮助、指导

13．婴幼儿活动资料的摆放既要便于 ()，又要防止 ()。 答案：婴幼儿活动、因过分拥堵而发生外伤

14．婴幼儿玩具的基本卫生要求是： ()、()、()、 ()以及易于保洁和消毒。 答案：无毒、安全、坚固、耐玩

15．保育员每次使用危险物件时要 ()，并将节余部分 ()。 答案：登记记录，上交保存

16．幼儿园常用的消毒药品多数是含 ()的消毒剂。 l％的漂白粉溶液配制比率是 100 克漂白粉加

水()。 答案：氯、一一般提水桶

17．84 消毒液配制的程序是 ()。

A ．依据消毒液配制计算公式和要配制的 84 消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量； B．准备好注射器、量杯和器皿； C．依据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中 答案： A—B—C 精心整理

18．以所含实质有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量 =()；加水量 =()

答案：欲配制浓度×欲配制数目／原药含量 配制数目一所需原药量

19．欲配制 5％的来苏儿溶液 75 公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是

答案： 3．75； 71．25

20．煮沸消毒的时间是 ()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是 ()分钟。

答案： 15～ 30；10～15

()公斤和 ()公斤。

21．日托园晨检中的“二看”是指包含看婴幼儿的 ()、()、()有无异样，皮肤有无 ()及某些传得病的初期表现。 答案：精神状态、面色、咽部、皮疹

22．在整托园的晨检中，二看是看 ()、()的颜色，看前胸、后背及 ()能否有疹子，察看婴幼儿 ()的速度。 答案：面貌、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸

23．进行营养介绍时，对年纪较小的婴幼儿应用 ()的方式、浅易、直观的进行，对年纪较大的幼儿应 ()，联合幼儿的 ()，并浸透必定浅易的道理，介绍要有 ()性。答案：游戏、生动直观、想象、针对性

24．保育员能够采纳 ()判断幼儿尿床的详细时问， 保育员应在幼儿上床后 ()分钟检查幼儿能否尿床。答案：渐进推断法、 40

25．保育员在参加婴幼儿活动时，不要急于 ()婴幼儿的活动，要擅长 ()婴幼儿的活动状况，掌握好介入婴幼儿活动的机遇，做出 ()、()的指导。 答案：干涉、察看、合时、适合

26．保育员应经过 ()和()认识体弱儿的平时生活方式，找出影响他们体弱的原由。保育员在照料体弱儿时，必定要先 ()，再 ()，依据孩子不一样的状况分别赐予适合的照料。 答案：家访、仔细察看、认识状况、因材施教

27．幼儿圃在拟订生活制度时应试虑到不一样性质的活动 ()，做到 ()。 答案：轮换进行；劳逸联合、动静交替

28．幼儿园的消毒工作主要包含双方面：一是 ()，二是 ()。 答案：预防性消毒、传得病疫源地消毒

29.水痘发生后，患儿应立刻 ()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物件进仃消毒，开窗通

风()小时。

答案：隔绝、 3

30.保育员接触呼吸道传得病的患儿后，应在室外 ()、()，再接触健康孩子。答案：晒太阳、吹

吹风

31．盥洗前保育员应向婴幼儿重申盥洗的 ()要求、 ()要乞降注意事项。

答案：纪律、卫生

32．指导婴幼儿的游戏和教课活动，确定教育目标后应联合婴幼儿的兴趣、过去的 ()以及 ()，选择教育的内容。 答案：知识和经验、发展水平

33．幼儿自护教育的内容应 ()、 ()，不离开幼儿的生活实质。 答案：由近及远、由己及彼

34．优良的睡眠能够促使婴幼儿 ()和()。

答案：大脑皮层的发育、身高的增添

35．幼儿在睡眠中发热的症状有 ()、 ()、 ()、()。

答案：呼吸加速、小脸通红、脉搏增添、体温上涨

36．当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要率领幼儿往 ()闪避，并用 ()捂住鼻子赶快走开。答案：低处、湿毛巾

37．幼儿碰到危险需要帮助时，应当学会向 ()求救或许 ()求救。 精心整理 答案：警察、打电话

38．幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、 ()、()的洁净卫生工作。答案：设施、环境

39．保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯，实时地把少儿的活动状况记录下来，以便活动后与教师 ()少儿的表现，进而拟订出更切合少儿实质的 ()和()。 答案：随时记录、共同剖析、教育目标、活动内容

40．保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本状况， 与本班级相关的其余工作人员的基本状况；在某阶段自己负责的 ()，以及所获得的主要成绩和 ()；剖析()，存在问题的提出对工作的 ()。

答案：主要工作、尚存在的问题、原由、改良建议和建议

二、单项选择题 (第 1 题～第 137 题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。 )

1．从广义上讲，保育员的职业道德包含教师的职业道德、职业精神、思想观点、道德质量等属于

(A) 的诸多内容。‘

A ．意识形态领域 B．社会领域

c．教师职业领域 D．人类社会生活

2．做为保育员第一一定具备两个条件：一是要 (B) ，二是要有崇高的职业道德。

A ．有渊博的知识 B．有优秀的职业涵养

c．有优秀的工作态度 D．有正确的工作方法

3．爱惜幼儿是 (A) 的前提，只有热爱幼儿，才能真切地认识幼儿，有目的地教育幼儿。 A ．获得幼儿相信 B．教育幼儿

c．获得工作成就 D．保育工作

4．保育员的职业特色之一就是集体性，它要求保育员相互协调，互相宽容， (C)。

A ．保持距离 B．参加集体活动

c．发挥集体的教育力量 D．共同娱乐

5．婴幼儿好动不好静，简单激动，注意力不集中，是因为 (C)。

A ．大脑皮层不易喜悦和克制 B．大脑皮层易克制

C．大脑皮层易喜悦 D．大脑皮层既简单喜悦又简单克制

6．婴幼儿 (B)时谎话为正常现象。

A．3-4 岁 B．6-7 岁

C．8～9 岁 D．10 岁后

7．思想的两个突出特色是间接性和 (D) 。

A ．抽象性 B．直接性

C．归纳性 D．知觉性

8．幼儿思想的发展， 是一个从初级到高级， 从不完美到完美的漫长而复杂的过程， 经历了 (B) 、详细形象思想、抽象逻辑思想等几个阶段。

A ．知觉性思想 B．手的思想

c．行动思想 D．直觉行动思想

9．详细形象思想是 (D) 幼儿思想的主要形式。

A．6～12 岁 B．0-3 岁

C．0-6 岁 D．3-6 岁

10．幼儿常有的 (A) 主要有抗争、竞争、模拟、攻击等。

A ．社会行为 B．道道德为

C．学习行为 D．模拟行为

11．(C)是指由特意的学前教育机构实行的，依据社会的要乞降学前少儿身心发展的特色和需要，对学前少儿实行有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都获得全面、和睦发展的教育活动的总和。

A ．广义的学前教育 B．狭义的学前教育 精心整理

c．现代学前教育 D．学前教育

12．(D) 是保育员做家长工作最常用的方式。

A ．专题讲座 B．家长会

C．家访 D．任意谈话

13．幼儿园应拟订合理的幼儿一日生活作息制度。 两餐间隔时问不得少于三小时半。 幼儿户外活动的时间在正常状况下，每日不得少于 (C)，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地域可酌情增减。

A ．一小时半 B．一小时

C．二小时 D．五小时

14．毛巾的消毒方法是 (A) 。

A ．清洗剂清洗 B．肥皂清洗

C．清水清洗 D．煮沸消毒

15．桌椅、门把手的消毒应 (A) 进行。

A ．每个月 B．每周

C．每日 D．每半月

16．使用 84 消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为 (C)。

A．10 分钟 B．5 分钟

c．1 分钟 D．半分钟

17．婴幼儿进餐前后出现的问题不该在 (A) 解决。

A ．进餐前 30 分钟 B．进餐中

c．进餐后 30 分钟 D．进矮后 1／J、时

18．保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。 活动前，保育员应依据教育目标辅助教师启迪幼儿对将要进行的活动进行思虑， 辅助教师稳固幼儿的情绪， 照料个别幼儿和体弱幼儿，

(B) 。

A ．做好物质准备

B．与教师共同创建一个和睦、宽松的活动气氛

c．准备好资料

D．准备好设施、物件和资料

19．各样娃娃等玩具是 (B) 的玩具和资料。

A ．表演游戏 B．象征性游戏

C．美工活动 D．语言活动

20．(B) 是幼儿园室外活动的中型设施、资料。

A ．联合登攀架 B．玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C．拱型圈 D．转椅

21．以下游戏不属于创建性游戏是 (B) 。

A ．角色游戏 B．表演游戏

c．构造游戏 D．教课游戏

22．在指导学前少儿学习时， 保育员应尊敬学前少儿的学习特色， 采纳其在学习上的差别，促使学前少儿 (A) 。

A ．主动学习 B．提升学习成效

c．掌握学习的知识 D．练习所学技术

23．通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风， 另一种

是(D)。

A ．人工通风 B．风扇通风