中学初中英语语法——九大简单句基本句型

初中英语语法句型第一组：句式1.我是学生.(简单句)I’m a student.2.他在做的与我无关.(复合句)What he does is none of my business.3.我来了,但他已经走了. (并列句)I came, but he has left.4.我不知道他已经走了,但是她知道. (并列复合句)I don’t know he has left, but she does.5.你能回答我的问题吗?（疑问句）Can you answer my question?6.我在写信. （陈述句）I’m writing a letter.7.请开门.（祈使句）Please open the door.8.他是一个多聪明的男孩啊!（感叹句）What a clever boy he is!9.我非常喜欢这本书.I like the book very much.10.他昨天去哪儿了?Where did he go yesterday?第二组：词类11.你应该用正确的方法做这件事.You should do it in the right way.12.最终, 他受到了惩罚.At last, he was punished.13.他在湖里游泳.He is swimming in the lake.14.至今,我已经读了100部小说.So far, I have read 100 novels.15.我不喜欢这乐曲.I don’t like the music.16.你喜欢音乐吗?Do you like music?17.如果我是你, 我会跟他在一起.If I were you, I would stay with him.18.面对困难,一定要保持冷静.When facing difficulty, you should keep calm.19.最终,他梦想成真.At last, his dream came true.20.你所说的听起来很有道理.What you says sounds reasonable.第三组：词类21.我无法容忍你那样对母亲说话.I can’t have you speaking to mum that way.22.我看见他上学去了.I saw him going to school.23.他的演讲大大鼓舞了我们.His speech encouraged us greatly.24.使我们惊奇的是你不愿来.What surprised us was that you were unwilling to come.25.军人的天职是执行命令.It is a soldier’s duty to carry out orders.26.摇头意味着不同意. (v-ing作主语)Shaking heads means disagreement.27.将有一个更大的地震袭击这个国家.Another big earthquake will hit this country.28.我同意你所说的.(名词从句作宾语)I agreed with what you said.29. 我后悔告诉了你那件事.(双宾)I regret telling you that.30. 事实是他不相信我们. (名词从句作表语)The fact is that he doesn’t believe us.第四组：句子成分31. 楼上的那家人很外向.(adv 作定语)The family upstairs are outgoing.32. 我认识一个加TOM 的男孩 (过去分词作定语)I know a boy named Tom.33. 在有问题的地方做记号.(从句作状语)Make marks where you have questions.34. 我发现他仰卧在地上(v-ing 作宾补)I found him lying on his back on the ground.35. 他敞着窗睡觉, 醒着. ( adj.作状语)He slept with the window open, awake.36. 我发现他不在家. (adv.作宾补)I found him out.37. 这就是我过去工作过的那家工厂.This is the factory where I used to work.38. 他是一个学生, 一个受学生们欢迎的学生.(同位语—代词)He is a student, one who is popular with the students.39. 我的工作是教英语.(V-ing作表语)My job is teaching English.40. 我去看他却发现他不在家.(不定式作结果状语)I went to see him only to find him out.第五组：句子结构41. 他进来了. (主---谓)He came in.42. 我喜欢英语. (主---谓---宾)I like English.43. 他解决了这道难题.He worked out the difficult problem.44. 我给了他一本书.I gave him a book.45. 我把这些钱借给了他.I lent the money to him.46. 我们选他当班长.We made him our monitor.47. 什么让你那样想?What makes you think that way?48. 我们抓住他偷窃.We caught him stealing.49. 你穿这件外套很好看.You look nice in this coat.50. 这菜味道不错.The dish tastes great.第六组：冠词51. 这只马是动物.The horse is an animal.52. 一只马是动物.A horse is an animal.53. 马都是动物.Horses are animals.54. 我喜欢音乐.I like music.55. 我喜欢这曲音乐.I like the music.56. 请开门.Please open the door.57. 在这里演讲是一种荣幸.It’s an honor to give a speech here.58. 他历史知识丰富.He had a good knowledge of history.59. 在夏天跳进河里游泳是多么有趣啊!What fun it is to jump into the river and swim in summer.60. 汽车正以60公里的速度行使.The car is going at a speed of 60 kilometers an hour. 第七组：名词61. 他做了个竹窗帘. (名词作定语)He made a bamboo curtain.62. 我从学校走回家要10 分钟. (名词所有格)It’s ten minutes’ walk for me to come home from school.63. 这一次他真的犯了错. (固定)He really made a mistake this time.64. 他给我们提供了一些信息.He offered us some information.65. 同学们正在纠正试卷.The students are correcting the papers.66. 是中国最先造纸的.It is China that first made paper.67. 我将去拜访Smith 的家人.I will call on the Smiths.68. 我将去Smith家看看.I will call at the Smith’s.69. 这地图对你很有价值.The map is of great value to you.70. 他英语知识丰富.He has a good knowledge of English.第八组：代词71. 让我们讲清楚, 迟到的人是要受罚的.Let’s make it clear that the one who is late should be punished.72. 是在我工作的那家工厂我遇上他的. (强调)It was in the factory where I worked that I met him. 73. 请大声说, 以便别人能听清楚你.Please speak aloud so that you can make yourself heard.74. 中国人口比日本多.The population of China is much larger than that of Japan.75. 一个石头房子比木头房子坚固.A house of stone is much stronger than one of wood.76. 我们每一个人都应该听老师的话.Every one of us should listen to the teacher.77. 在路大两旁有许多树.There are many trees on both sides of the road. 78. 许多工厂在污水排出之前几乎没有采取措施.Little has been done before polluted water goes into the river from many factories.79. 我有两个妹妹, 一个是老师,而另一个是护士.I have two sisters. One is a teacher while the other is a nurse.80. 她听到一声巨响,这使她震惊不以.She heard a loud noise, which made her frightened. 第九组：形容词，副词81. 我在街上偶然遇到了一个三岁的小孩. (复合adj.)I came across a three-year-old child on the street.82. 这老人独居却不孤独.The old man lives alone but he is not lonely.83. 他进来了, 看起来精神抖擞. (系表)He came in, looking energetic.84. 费了很大力, 他推开了门.He pushed the door open with great strength.85. 他下到深深的井里救我,这使我深为感动.He went deep into the well to save me, which moved me deeply.86. 你这样做太蠢了.It’s so foolish of you to do so.87. 对于我们学英语是必要的.It’s necessary for us to learn English.88. 这个包背起来太重.The bag is too heavy to carry.89. 这个剧院大得可以容纳1000人.The theatre is big enough to seat 1000.90. 他匆匆赶回家,内心充满恐惧.He hurried home, full of fear.第十组：比较级句式91. 这个题太难,我解不出(too … to ).The problem is too difficult for me to work out. 92. 他是这们一位好老师,以致我们都喜欢他(so that ). So good a teacher is he that all of us like him. 93. 在他俩中, Tom 较高.Of the two, Tom is the taller.94. 莎士比亚比任何一个英国其他作家更有名. Shakespeare is more famous than any other writer in the UK.95. 这间房是那间三倍大( as … as ).This house is three times as big as that one.96. 这间房比那间大三倍( than ).This house is three times bigger than that one. 97. 这间房比那间大三倍( the size of )This house is three times the size of that one . 98. 冬眠不只是睡觉( more than ).Hibernation is more than sleep.99. 你跑得不如他快.(not … more than)You are not faster than him.100. 你和他都跑得不快(no … more than)You are no faster than him.第十一组：数词101. 今天他是第十三个到校的(序数词).He was the 13th to come to school today.102. 请把作业送到302房间.Please send the housework to room 302.103. 他毕业于1987年7月7日.He graduated on July 7th in 1989.104. 除了英语和日语,他又学了一门语言,法语.Besides English and Japanese he has learned a third language – French.105. 成千上万的人在地震后无家可归.Thousands of people became homeless after the earthquake.106. 据说他在20世纪晚期在美国读过书.It’s said that he studied in America in the late 20th century.107. 经理将于一.两天后回来.The manager will be back in one or two days.108. 你完成了那篇2000词的文章吧?(复合adj)Have you finished the 2000 – word article?109. 我想买那些黑色鞋中的一双.I want to buy one pair of those black shoes.110. 他50岁时去了北京.He went to Bejing in his fifties.第十二组：主谓一致111. 这些都是目前最畅销的书.(从句主谓一致).These are the books that sell well at present. 112. 中国人口众多,其中80%是农民..China has a large population, of which 80% are peasants.113. 不仅我而且他去过北京。

初中英语语法——简单句英语句子以谓语动词为中心，前面是动作的执行者主语（被动语态除外）后面是动作的承受者。

简单句指的是只含有一个谓语的句子；含有两个及以上谓语的就是复合句（后面专题待续）。

1．英语的句子成分组成句子的各个部分叫句子成分。

英语的基本成分包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语等。

主语（S ubject）是句子的主题，是说明的对象。

一般为名词（短语）、代词、数词、动名词（短语）、不定式（短语）或从句；置于句首。

谓语（V erb动词），用于说明或描述主语的行为动作或状态。

由动词或动词短语充当；在句子中位于主语之后。

宾语（O bject）表示动作支配的对象，有单宾语、双宾语之分；双宾语又分为直接宾语和间接宾语。

宾语可以由名词（短语）、代词、数词、不定式（短语）、动名词（短语）、从句等充当；一般位于及物动词（短语）和介词后面。

表语（P redicative）说明主语的身份、特征或状态。

可以由名词、代词、形容词、数词、副词、介词短语、不定式（短语）、动名词（短语）等充当；在句中位于系动词之后。

定语（attribute）是用于修饰名词或代词的词、短语或从句，可分为前置定语和后置定语。

一般由形容词、名词、形容词性物主代词、数词、分词、介词短语、不定式（短语）、从句等充当。

状语（adverbial）用于修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明动作或状态特征。

可以表示时间、地点、原因、目的、结果、方式、伴随、条件、让步等；其位置非常灵活。

补语（C omplement）用于补充说明主语或宾语的，最常用的是宾语补足语。

宾语补足语可由名词（短语）、形容词、副词、动词不定式（短语）、介词（短语）等充当。

2．英语简单句的六种基本句型①主语+系动词+表语S十V十P主系表结构➢English is very easy. 英语很容易。

（be动词）➢It smells delicious. 它闻起来好香。

（感官动词，smell, taste, look, sound, feel）➢The food has gone bad.食物已经变质了。

初中英语语法专题讲解 1——简单句的五种基本句型英语中千变万化的句子归根结底都是由以下五种基本句型组合、扩展、变化而来的：1）主+ 动（SV）例如：I work.我工作。

2）主+ 动+ 表（SVP）例如：John is busy.约翰忙。

3）主+ 动+ 宾（SVO）例如：She studies English.她学英语。

4）主+ 动+ 宾+ 补（SVOC）例如：Time would prove me right. 时间会证明我是对的。

5）主+ 动+ 间宾+ 直宾（SVOiOd）例如：My mother made me a new dress.我母亲给我做了一件新衣裳。

英语中的各种句子分为简单句和复合句，其中简单句中包含有五种基本句型。

1.S+Vi(Subject主语+Intransitive Verb不及物动词)例：The sun rises in the east.太阳从东方升起。

She is walking along the lake.她正沿着湖边走。

2.S+Vt+O(Subject主语+Transitive Verb及物动词+Object 宾语)例：He found a bird in the tree.他发现树上有一只鸟。

I like this book very much.我非常喜欢这本书。

3.S+link.V+P(Subject主语+link.verb系动词+Predicative 表语)1)句型中系动词的位置可以用be动词来代替。

2)句型中系动词可分为：表状态的系动词：be，keep，lie，look，remain，seem，smell，sound，sit，stand，stay，taste等。

表变化或结果的系动词：become，come，get，grow，go，fall，prove，turn等。

例：Time is up.时间到了。

That man seems kind.那人看起来很善良。

【用法讲解】考试要求：简单句的五种基本句型及There be句型是英语学习的基础和重点，也是中考试卷的重点，在书面表达、句子改写和翻译句子中都经常考查有关句子的知识；感叹句、疑问句、祈使句更是单项选择和句型转换的重点。

1.简单句的句型简单句就是句子只有一个主语和谓语，有五种基本句型：（1）主语＋谓语：这种句型称为主谓结构（S+V），其谓语一般是不及物动词。

例如：The rain stopped. 雨停了。

Things have changed now. 现在事情发生了变化。

(2)主语＋连系动词＋表语：这种句型称为主系表结构（S+L+P），连系动词在形式上也是一种谓语动词，表语一般是名词或者形容词。

例如：His father is a teacher. 他的爸爸是老师。

（表语是名词）Your mother is very young. 你的妈妈很年轻。

（表语是形容词）(3)主语＋谓语＋宾语：这种句型称为主谓宾结构（S+V+O），其谓语动词是及物动词，宾语一般是直接宾语。

例如：They often speak English at the meeting. 他们在会上经常说英语。

The house caught fire. 房子着火了。

(4)主语＋谓语＋间接宾语＋直接宾语：这种句型称为主谓宾宾结构（S+V＋O+O），其谓语动词必须是可以跟双宾语的动词，两个宾语中表示事物的是直接宾语，另一个表示人的是间接宾语。

例如：My father gave me a pen last night. 昨天晚上我爸爸给我一支钢笔。

I will write you a letter when I get there. 我到那里儿时给你写信。

(5) 主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语：这种句型称为主谓宾及宾补结构（S+V+O+C）其谓语动词必须是可以跟复合宾语的及物动词。

例如：I find him very clever. 我发现他很聪明。

初中英语简单句基本知识一、句子的主要成分1.句子的主语,可作主语的词主要有名词、人称代词主格、动名词、不定式、名词性、物主代词。

2.句子的谓语,主要是动词。

3.句子的宾语,可作宾语的词和可作主语的词一样(但主格不能做宾语。

4.句子的定语,作定语的词以形容词为主,部分名词也可以作定语。

作定语的词主要置于名词前起修饰限定的作用。

形容词性物主代词也可作定语。

5. 句子的状语,主要是表示时间的时间状语,如:usually,often,always, now,just now,in a year,two weeks ago等,表示地点的地点状语,如:there, here,in the hospital,on the earth,on the desk,behind the door,in front of the classroom,表示方式的状语。

6. 句子的补语,主要是宾语补足语(举例说明即可。

7. 句子的表语,主要是形容词和名词,不定式、动名词、人称代词宾格、反身代词也可以构成“系表”结构中的表语。

二、英语简单句的基本句型简单句的五种基本句型a.主系表I am a student. She is tall.主语系动词表语主语系动词表语Mary often falls ill in winter.(Mary是名词,在句中作主语;often是时间状语;falls 在本句中是系动词,其后接形容词ill作表语;in winter是表示时间的短语,在句中作时间状语。

It is me.它就是我。

(it是人称代词,在句中作主语;is系动词;me是人称代词宾格,在句中作表语。

英语句子中能作系动词的以be为主,其它的还有fall,feel,taste,smell,sound,look,turn,get,become等。

b.主谓(谓语是不及物动词I work in a factory.我在一个工厂工作。

(本句中I是主语;work是行为动词,作谓语;in a factory是地点状语,它不受work 作用,故它不作work的宾语。

简单句的基本句型第一篇：简单句的基本句型二、简单句的基本句型：由一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）所构成的句子叫简单句。

根据句子的基本结构，简单句分为5种基本句型：1．S＋V;（主语＋不及物动词）我会游泳。

主语谓语（不及物动词）万物都在变。

主语谓语飞机已经抵达。

主语谓语2．S＋V＋O;（主语＋＋及物动词＋宾语）我喜欢英语。

主语谓语宾语他们在看书。

主语.谓语宾语last week.他上周买了台电脑。

主语谓语宾语3．S＋V＋P;（主语＋连系动词＋表语）我母亲是个科学家。

主语谓语表语她看上去很年轻。

主语谓语表语very这食物尝起来很香。

主语谓语表语4．S＋V＋IO＋DO;（主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语）yesterday.我母亲昨天给我买了本字典。

主语谓语间接宾语直接宾语你能给我那本数学书吗？谓语主语谓语间接宾语直接宾语谓语主语谓语间接宾语直接宾语5．S＋V＋O＋Oc;（主语＋及物动词＋宾语＋补语）我们必须保持教室干净、整洁。

主语谓语宾语宾语补足语我母亲要求我尽可能多地讲英语。

主语谓语宾语宾语补足语in the room just now.刚才我听到她在房间里高兴地唱着歌。

主语谓语宾语宾语补足语简单句五种基本句型巧记歌诀：英语句子万万千，五大句型把线牵。

句型种类看动词，后接成分是关键。

系词之后接表语，不及物后无需连。

及物又可分三类，单宾双宾最常见。

还有宾语补足语，各种搭配记心间。

第二篇：简单句基本句型英语句子的类型一．简单句的基本句型及造句1.主语+系动词+表语。

2.主语+不及物动词（主谓）。

3.主语+及物动词+宾语。

4.主语+及物动词+间宾+直宾。

5.主语+及物动词+宾语+宾补。

例句：I am happy.He is a student.She looks tired.I work.He is standing.You are sitting.I study English.I cook dinner.He is having lunch.He teaches us English.We call him Da Mao.He bought me a card.We should keep our classroom clean.He asks me to study hard.He helps me carry water.第三篇：英语简单句的五种基本句型英语简单句的五种基本句型1、S+V+（状语）主谓（不及物动词）2、S+V+O主谓宾3、S+V+C /SVP主系表4、S+V+O+O主谓+双宾语5、S+V+O+C主谓+复合宾语Ｓ+Ｖ+ＰＳ+Ｖ+ＯＳ+Ｖ+IO +DＯＳ+Ｖ +Ｏ +OＣ第四篇：英语简单句五种基本句型详解基本句型英语句子成分的排列顺序与汉语不同。

初中英语语法归纳句型结构1.主语+谓语动词-主语是句子的主要成分，表示做出动作或承受动作的人或事物。

-谓语动词是指主语所做的动作或存在的状态。

例句：She sings beautifully.（她唱得很好听。

）2.主语+谓语动词+宾语-宾语是指主语所做动作的对象或从句。

-可以是名词、代词、动词不定式等。

例句：He bought a new car.（他买了一辆新车。

）3.主语+谓语动词+宾语+宾补-宾补是补充说明宾语的成分，通常是形容词、名词、副词等。

-宾补一般是由系动词或使役动词引导的。

例句：I found him tired.（我发现他很疲倦。

）4.主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语-间接宾语表示动作的接受者或受益者。

-直接宾语表示动作的直接对象。

例句：She gave me a present.（她给了我一份礼物。

）5.主语+谓语动词+宾语+宾语补足语-宾语补足语用来补充说明宾语的成分，通常是名词、形容词、介词短语等。

例句：They elected him president.（他们选他为总统。

）6.主语+系动词+表语-表语通常是形容词、名词、代词、副词等。

例句：She is a teacher.（她是一名教师。

）7.主语+系动词+双宾语-双宾语结构包括直接宾语和间接宾语，直接宾语是动作的直接对象，间接宾语表示动作的受益者或接受者。

例句：He bought his mother a gift.（他给他妈妈买了一份礼物。

8.主语+系动词+表语+补足语-表语用来补充说明系动词和主语之间的关系，补足语通常是名词、形容词等。

例句：She became a doctor.（她成为了一名医生。

）9.主语+动词+副词-副词作为动词的修饰成分，用来修饰动词的方式、程度、时间、地点等。

例句：He ran quickly.（他跑得很快。

）10.主语+动词+动词补语-动词补语通常是形容词、名词、副词或介词短语，用来说明或补充说明主语的状态、特征、身份等。

初中英语五大基本句型初中英语共有五大基本句型，它们是简单句、并列句、复合句、选择疑问句和特殊疑问句。

下面将详细介绍这五种句型及其用法。

1. 简单句（Simple Sentence）简单句由一个主语和一个谓语构成，表达一个完整的叙述意思。

句子中可以有其他成分如宾语和状语等。

例如：- I like cats.（我喜欢猫。

）- She is reading a book.（她在读一本书。

）- We played football yesterday.（我们昨天踢足球。

）2. 并列句（Compound Sentence）并列句由两个或多个简单句通过连词连接而成。

这些简单句相互独立，不依赖于其他句子。

一般使用连词and, but, or等。

例如：- I like to swim, and my brother likes to play basketball.（我喜欢游泳，我弟弟喜欢打篮球。

）- She is studying for her test, but I'm watching TV.（她在为她的考试学习，但是我在看电视。

）- You can choose to go to the beach or stay at home.（你可以选择去海滩还是待在家里。

）3. 复合句（Complex Sentence）复合句由一个主句和一个或多个从句构成。

主句是完整的句子，而从句是一个依附于主句的不完整的句子。

从句可以是名词从句、定语从句或状语从句。

例如：- I know that she is coming to visit us tomorrow.（我知道她明天要来看我们。

）- The book that I borrowed from the library is very interesting.（我从图书馆借的那本书很有趣。

）- We will go to the park if it doesn't rain tomorrow.（如果明天不下雨，我们会去公园。

初中英语九大简单句基本句型一、简单句的九大基本句型1. “主语+ 谓语”（即“主谓”句型）这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。

例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“他们”（主语）“到了”（谓语动作）。

The earth turns around the sun.地球围绕太阳转。

The sun rises in the east, and sets in the west.太阳东升西落。

2. “主语+ 谓语+ 宾语”（即“主谓宾”句型）这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。

例：I study English.分析：“我”（主语）“学习”（谓语动作）“英语”（宾语即动作涉及的对象）。

I like swimming.我喜欢游泳。

3. “主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”（即“主谓双宾”句型）这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁（间接宾语为人）做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。

例：Our teacher taught us English.分析：“我们的老师”（主语）“教”（谓语动作）“我们”（间接宾语）“英语”（直接宾语）。

4. “主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”（即“主谓宾补”句型）这一句型说明“某人或某物要求（使、让）某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

例：He asked her to go there.分析：“他”（主语）“要求”（谓语动作）“她”（宾语即动作涉及的对象）“去那里”（补语—补充说明宾语应做什么）。

5. “主语+ have + 宾语”（即“拥有”句型）这一句型主要用于说明“某人或某物拥有什么（宾语，即有形或无形的资源）”。

初中英语知识点归纳句子结构总结句子是语言表达的基本单位，它由主语、谓语和宾语等成分构成。

句子结构的正确运用对于英语学习者来说非常重要。

下面将对初中英语知识点进行归纳，并总结句子结构的使用。

一、简单句结构简单句是由一个主谓结构构成的基本句子，它可以包含附加成分和状语从句等。

简单句的常见结构有以下几种：1. 主语 + 谓语- He runs every morning. 他每天早晨跑步。

- The cat is sleeping. 猫正在睡觉。

2. 主语 + 谓语 + 宾语- I like apples. 我喜欢苹果。

- She bought a new dress. 她买了一条新裙子。

3. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语- He made her happy. 他使她快乐。

- They elected him monitor. 他们选举他为班长。

4. 主语 + 谓语 + 表语- She is a teacher. 她是一名教师。

- The flower smells sweet. 这朵花闻起来很香。

5. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语 + 表语- They made him their leader. 他们任命他为领袖。

- We consider her our best friend. 我们认为她是我们最好的朋友。

二、并列句结构并列句由两个或多个具有相同地位的句子连接而成，可以用并列连词（and，but，or，so等）连接。

并列句的结构如下：1. 简单句 + 并列连词 + 简单句- He is tall and handsome. 他又高又帅。

- I don't like coffee, but I love tea. 我不喜欢咖啡，但我喜欢茶。

2. 并列句 + 并列连词 + 并列句- She loves singing, so she joined the choir. 她喜欢唱歌，所以她加入了合唱团。