陪伴孩子一起成长

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陪伴孩子一起成长

安丘市辉渠镇温泉学校七年级2班张学伟爸爸张爱臣

我的孩子已经升入了七年级,此刻,我静下心,慢慢回想孩子的成长时光。孩子的呱呱坠地给我带来了莫大幸福,我觉得她是上帝对我的恩赐,是上帝送给我最好的礼物。在育儿的艰辛中享受着无与伦比的快乐。

但是随着孩子年龄的增长,岁月的更迭,我深深地体会到,要想把孩子培养成为一名人格健全,德才兼备的优秀人才,是一个极富挑战性,极易让人筋疲力尽的过程;仅仅有父母本能的爱是不够的。与孩子共同成长,更需要智慧和耐力;并且需要具有阳光的心态,满满的正能量。

现在,我从以下几个方面说说我的育儿心得。

一、为孩子营造阅读的氛围。

我们家从来不看电视,从她牙牙学语开始,就开始给她讲故事,让她翻看各种绘本。我记得她特别喜欢《米菲的故事》、《巴巴爸爸》、《100个公主故事》、《一千零一夜》,我和孩子一起边看书一边讲,不知重复了多少遍;她虽然不识字却能一字不差地讲出来。就这样讲了几年的故事,背了许许多多的唐诗、三字经、弟子规。大约一年级的寒假,我们一起读彩绘本的《西游记》,我读一段后就让她读一二行,慢慢的她就开始自己看书了,从四大名著到《汉武大帝》,《唐太宗李世民》,《明朝那些事》……她一有时间就去看书,后来还自己买了《笑猫日记》,《绿山墙的安

妮》,《哈利波特》等许多书。

二、积极配合学校,培养孩子良好的学习习惯

按照学校的有关要求,配合学校的安排,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和偶尔出差,都会严格监督和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成情况,帮助他查缺补漏,对不懂的给他讲解,对出错的让他强化改正。与孩子一起分享老师的表扬,告诉他要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉他为什么那样做不好,以后该怎么做。

三、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣

学习是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,有时会听他说:这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我们给他讲了很多名人成长的故事,问他长大想做什么,他说:当考古学家、探险家,想去看埃及金字塔,到美国的迪斯尼乐园,我们告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的,语文、数学都是基础,去国外语言不通,怎么办呢?于是他觉得必须学习才能实现愿望。同时在学习过程中,我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中,让他感到了很多的乐趣。他的每一个小小的进步,我们都会表扬他:表现不错!

很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让他很高兴,觉得很有成就感。做得不够好的,我会鼓励他说:相信下次会做得更好。

四、在细节上注重孩子优良品格的培养。我们看中孩子的品质,希望孩子具有乐观、开朗、宽容、善良、好学、坚强、富有同情心等良好个性和面对挫折的勇气,希望她积极向上,充满正能量。记得小学二年级时,班主任老师说,窗台上有一摞作业本,谁用完了可以自己拿一本用。一天放学回家后,她忐忑不安地说算术本用完了,她先拿了一本,然后看见下一个本子的封面很漂亮,环顾周围没有人注意就又拿了一本。我没有责怪她,温和地给她讲了“不以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,和一些相关的小故事。她第二天放学告诉我,把本子物归原位了。在和同学相处过程中,发生摩擦让她自己处理,让她学会换位思考,学会理解他人。在家里经常让她做一些力所能及的家务,比如刷碗、擦地,洗小件的衣服,切果盘等。在做家务时不仅培养了她的条理性和独立生活能力,还让她学会了感恩。 随着孩子的成长,青春期的到来,我会继续用心陪伴她,和她一起低头奋斗抬头看天,和她一起迎接美好的生活。

以上是我在教育孩子过程中的心得体会,与大家分享。最后,祝愿老师和家长朋友们身体健康、工作顺利,也祝愿孩子们健康、快乐地成长!谢谢大家!