沪教版第1章《开启化学之门》1.2化学研究些什么同步练习题(word版有答案)

沪教版（全国）九年级化学上册复习第一章开启化学之门1.2 化学研究些什么同步检测学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 14 小题，每题 3 分，共计42分，）1. 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（）A.该实验证明空气中氧气的含量约占B.实验时红磷一定要足量C.实验前一定要检验装置的气密性D.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后并冷却后打开弹簧夹2. 化学使世界变得绚丽多彩。

生活中的下列变化没有化学变化发生的是（）A.节日燃放焰火B.木炭烤熟食物C.西瓜榨成西瓜汁D.檀树皮制成宣纸3. 空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可能直接从空气分离获得的是（）A.用作医疗急救的氧气B.用作清洁燃料的氢气C.用作食品防腐剂的氮气D.用作焊接保护气的稀有气体4. 化学是研究物质的，化学中常见的物质是（）A.食盐、水、酒精B.衣服、桌子、电视机C.太阳、宇宙、太空D.精神、意识、力量5. 下列物质的用途只与物理性质有关的是（）A.用食醋除去热水瓶胆壁上沉积的水垢B.用木炭除去冰箱内的异味C.做馒头时，要在面团中加入适量的小苏打D.用酸碱指示剂可以测定溶液的酸碱性6. 通过观察蜡烛燃烧以及对燃烧产物的实验探究，得出的正确结论是（）①燃烧时发光、放热②燃烧时有水雾生成③火焰的温度最高处是外焰④蜡烛先熔化再燃烧⑤熄灭时蜡烛冒白雾．A.只有①②③B.只有③④⑤C.④D.①②③④7. 关于燃料和能源的利用，以下说法或做法不正确的是（）A.天然气泄漏，立即关闭阀门并打开风扇B.用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺，主要原因是提供充足的氧气C.火力发电，化学能最终转化为电能D.野营篝火时通常将木柴架空，主要是增大木柴与空气的接触面积8. 下列物质中含有氧气的是（）A.二氧化锰B.高锰酸钾C.液态空气D.双氧水9. 下列说法不正确的是（）A.水银不是银而是汞B.有机玻璃不是玻璃是塑料C.玻璃钢不是玻璃而是钢D.生铁不是铁而是铁合金10. 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量．实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号，下列说法中不正确的是（）A.实验时红磷一定要过量B.实验前一定要检验装置的气密性C.红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹D.该实验证明空气中氧气的体积含量约为原集气瓶容积的11. 下列物质中前者属于单质，后者属于混合物的一组的是（）A.氧气氧化汞B.糖水白酒C.氮气澄清石灰水D.水石灰石12. 如图实验是测定空气中氧气的含量．关于该实验的下列说法中，错误的是（）A.实验时红磷一定要足量B.该实验必须检查装置的气密性C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积13. 如图所示，某同学设计了测定空气中氧气的体积分数的实验．实验结束时量得进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的．以下分析不正确的是（）A.滴入酚酞的目的是让溶液变红，便于观察集气瓶中的水位上升B.随着蜡烛的燃烧，水槽中的溶液逐渐褪色C.进入集气瓶中水的体积偏少可能是因为瓶内的氧气没有完全消耗D.进入集气瓶中水的体积偏少可能是因为蜡烛发生了不完全燃烧，生成了等气体14. 如图是测定空气中氧气含量的实验装置．下列叙述不正确的是（）A.反应后燃烧匙中的红磷完全消失B.进入瓶中水的体积约为氧气的体积C.钟罩内气体压强的减小导致水面上升D.反应结束后需冷却至室温再观察钟罩内的液面高度二、多选题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）15. 下列关于空气的说法正确的是（）A.洁净的空气是一种纯净物B.空气中的氮气没有任何用途C.氧气约占空气体积的D.空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质16. 下列说法中，正确的是（）A.和都属于氢元素，所以它们的化学性质相同B.化学式为型的离子化合物中，阴阳离子所带电荷的数值必然相等C.克食盐与克水混合充分振荡，形成溶液的质量一定等于克D.由同种元素组成的物质不一定是纯净物17. 某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量．先用弹簧夹夹住乳胶管．点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况．实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的．下列对这两种现象解释不合理的是（）A.甲同学可能使用红磷的量太多，瓶内氧气没有消耗完B.甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内C.乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时放出大量的热，外界空气进入瓶内D.乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出三、填空题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）18. （1）石墨与金刚石性质不同是由于它们的________不同． 18.（2）生活中可以通过________方法来降低水的硬度．（3）建筑工人通常在用剩的石灰浆上面覆盖一层沙土的原因是________．19. 现有、、、、五瓶无色溶液，它们分别是盐酸、氯化钠、氯化钙、氢氧化钙和碳酸钠，把它们进行一系列实验，观察到如下现象：①跟两溶液混合，产生白色沉淀；②跟两溶液混合，产生白色沉淀；③跟两溶液混合，产生气泡；④溶液能使无色酚酞试液变红．分析上述实验现象，推出、、、、的化学式分别是________、________、________、________、________．20. 化学兴趣小组的三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．（1）贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水________；（2）芳芳点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约后取出，可以看到火柴梗的________（填“”、“”或“”）处最先碳化．结论：蜡烛火焰的________温度最高；（3）婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑并有水珠生成，你认为蜡烛成分中一定含有________元素，还可能含有________元素．（4）三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃．[提出问题]导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？[猜想]贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的．芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气．婷婷认为：可能以上两种情况都有．[实验方案]换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验．[现象与结论]如果观察到________现象，则贝贝的猜想正确；如果观察到________现象，则芳芳的猜想正确；如果观察到________现象，则婷婷的猜想正确．四、解答题（本题共计 1 小题，共计10分，）21. （10分）什么是物理变化和化学变化，它们最主要的区别是什么？各举出日常生活中两种变化的二个例子．五、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 15 分，共计30分，）22. 某校化学兴趣小组参观制碱厂后，获得以下信息并对相关问题进行研究．产品原理：该厂采用“侯氏制碱法”生产化工产品–纯碱和化肥．生产原理是：将和通入饱和食盐水中得到晶体和溶液，反应的化学方程式为：________；后分离出，加热制得纯碱．生产流程：相关资料：（1）（2）已知时有关物质的溶解度如下（气体指体积水中能溶解的气体体积）问题讨论：（1）操作、中，相同操作的名称为________．反应①中发生了两个反应，写出其中一个化学方程式：________，反应①加适量的盐酸，适量是指________．（2）检验挥发性气体的方法________．（3）上述生产流程中可循环使用的是________（填序号）．．挥发性气体；．溶液；．氢氧化镁；．化肥组成确定：（1）称取一定质量的纯碱样品，经多次充分加热后，再称重，质量无变化；（2）另取少量纯碱样品加入适量水，样品完全溶解，向该溶液中加入过量稀，再滴加溶液，有白色沉淀．由上述实验可确定纯碱样品含有杂质________（写化学式）．含量测定：称取该纯碱样品固体混合物，加水配成溶液，平均分为四份，然后分别加入一定质量分数的溶液，实验数据见表：请分析表中数据回答并计算：（1）________；（2）在实验三中，完全反应后所得溶液中溶质氯化钠的质量分数是多少？（要求写计算过程，结果保留）总结反思：请通过计算并结合下表判断此纯碱样品等级为________品，在上述纯碱含量测定中，将溶液改为溶液，测定误差会减小．报告表．（查阅资料：铁可以被磁铁吸引，铁锈不能被磁铁吸引）参考答案与试题解析沪教版（全国）九年级化学上册复习第一章开启化学之门 1.2化学研究些什么同步检测一、选择题（本题共计 14 小题，每题 3 分，共计42分）1.【答案】D【考点】空气组成的测定测定空气里氧气含量的探究【解析】根据测定空气中氧气含量的实验现象、注意事项及结论分析．氧气约占空气体积的，要想结论准确，做该实验时，装置的气密性要好；可燃物能在空气中燃烧，燃烧的产物不能是气体，可燃物的量要足，把氧气全部耗尽；等到装置冷却到室温再打开弹簧夹读数等等进行分析．【解答】解：、最终进入瓶中的水的体积约为氧气的体积，该实验证明空气中氧气的体积含量约占的，故说法正确、实验时红磷一定过量，才能将集气瓶内的氧气消耗掉，故说法正确；、实验前一定要检验装置的气密性，故说法正确；、红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭后并冷却后打开弹簧夹．故说法不正确．故选：．2.【答案】C【考点】化学变化和物理变化的判别【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。

1.1 开启化学之门（第2课时）1．（2024·宁夏·中考真题）下列属于化学研究领域的是（）A．物体运动B．研制化肥C．植物分类D．人体结构【答案】B【解析】A、物体运动，属于物理学研究的领域，不符合题意；B、研制化肥，属于研究、制取新物质，属于化学研究的领域，符合题意；C、植物分类，属于生物学研究的领域，不符合题意；D、人体结构，属于医学研究的领域，不符合题意。

故选：B。

2．物质不需要通过化学变化就能体现的性质是（）A．可燃性B．挥发性C．不稳定性D．还原性【答案】B【解析】A可燃性是物质在燃烧（化学变化）中表现出来的性质。

所以此项错误。

B挥发性是物质由液体变为气体或蒸汽的过程中表现出来的性质。

这个过程是物理变化。

所以此项正确。

C不稳定性是物质指易在通常状况下发生化学变化。

所以此项错误。

D还原性是指物质在化学变化中易失去电子。

所以此项错误。

3．（2024·上海金山·二模）属于化学变化的是（）A．汽油挥发B．海水晒盐C．碳酸受热分解D．矿石粉碎【答案】C【解析】A、汽油挥发是物质状态改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、海水晒盐，是水的状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、碳酸分解出水和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；D、矿石粉碎，是物质形状改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。

故选：C。

4．钢铁是我们生活中使用最广泛的一种金属，下列有关铁的问题不属于化学研究内容的是（）A．钢铁是怎样制成零件的B．钢铁是由什么组成的C．钢铁为什么会生锈D．钢铁是怎样炼成的【答案】A【解析】A、钢铁制成零件，涉及是物质的加工，属于机械加工领域，不属于化学研究的范畴，故A正确；B、钢铁是由什么组成的，属于研究物质的组成，属于化学研究的范畴，故B错误；C、钢铁为什么会生锈，属于研究物质的性质，属于化学研究的范畴，故C错误；D、钢铁是怎样炼成的，属于研究、制取的新物质，属于化学研究的范畴，故D错误。

闭容器中进行实验，结果发现：每次都有约1/5的空
气不知去向。当时化学家把这1/5的空气称为“有用空
气”，这种“有用空气”指( )
A．氮气
B．B氧气
C．二氧化碳
D．稀有气体
2．【中考·葫芦岛】通过实验，首先得出空气是由氧气和
氮气组成的科学家是( A )
A．拉瓦锡
B．道尔顿
C．门捷列夫
D．侯德榜
3．【中考·重庆B】用红磷测定空气中氧气含量的实验结
。
到空气中污染环境，更环保)
【点拨】实验中根据进入集气瓶中水的体积约占集气瓶中 空气体积的1/5，可得出空气中氧气约占1/5体积，其余4/5 体积主要是氮气。由实验中过量的红磷不能燃烧，说明氮 气不能支持燃烧；氮气没被点燃，说明氮气不能燃烧；由 集气瓶中水面上升至集气瓶内空气体积的1/5后不再上升， 说明氮气难溶于水。
【点拨】液氮汽化时吸收热量，造成低温环境，所以可以 用于医疗手术；氮气含有氮元素，所以可用于制氮肥。
【答案】A
14．用煤和石油制造的产品有( D ) ①药物 ②合成纤维 ③塑料制品 ④合成橡胶制品 A．①② B．②③ C．③④ D．①②③④
15．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合 物的是( D ) A．洁净的空气 氮气 B．稀有气体 人体呼出气体 C．二氧化碳 冰水混合物 D．氮气 澄清石灰水
装置的气密性要良好(或红磷要足量或要冷却 至室温再打开止水夹等)
(6)某同学对实验进行反思后，提出了改进方法(如图2所
示)，你认为改进后的优点是
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装置始终密封，实验结论更准确(或避免白烟扩散 _____________________________________________

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第1章第2节第1课时物质的性质与变化［范围：第1章第2节第1课时物质的性质与变化建议用时：15分钟]一、选择题1．下列过程中，只发生物理变化的是( )A．汽油挥发 B．蜡烛燃烧C．食物变质 D．铁钉生锈2．2017·永州从物质变化的角度分析，下列典故主要体现化学变化的是（)A．火烧赤壁 B．凿壁偷光C．悬梁刺股 D．刻舟求剑3．2017·雅安下列能量的转化中，不属于物理变化的是链接听/3例2方法点拨（）A．太阳能热水器提供热水B．水力发电C．燃烧天然气做饭D．电取暖器取暖4．如图2－K－1所示是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是（）图2－K－15．物质的用途与其物理性质有关的是（)A．用氮气制取氮肥B．金刚石硬度大，可刻画玻璃C．用天然气作燃料D．用粮食酿酒二、填空题6．填写下面的实验报告.实验目的：对蜡烛燃烧产物的探究.实验用品:蜡烛、火柴、________________、________________________________。

实验结论:________________________________________________________________________。