湘教版七年级上册数学期中考试试题及答案
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湘教版七年级上册数学期中考试试卷
一、单选题
1.下列说法正确的是()
A.整数和小数统称为有理数B.a
是正数,a
是负数
C.最大的负整数是-1D.相反数等于它本身的数是0,
2.|5|
的相反数是()
A.5B.5C.1
5D.1
5
3.下列各对单项式中,属于同类项的是()
A.ab与4abcB.21
3xy与21
2xyC.0与3D.3与a
4.数据690000000用科学记数法表示为()
A.6.9×107B.6.9×108C.6.9×109D.6.9×1010
5.下列各组有理数的大小比较中,正确的是()
A.
12B.
32
C.3.14D.
1
0.3
3
6.如果a+b<0,并且ab>0,那么()
A.a<0,b<0B.a>0,b>0C.a<0,b>0D.a>0,b<0
7.下列去括号正确的是()
A.2211
351351
22xyxxyy
B.
8347831221aabbaabb
C.
222353261063xyxxyx
D.
223423422xyxxyx
8.在2x2,1-2x=0,ab,a>0,0,1
a,
中,是代数式的有()
A.5个B.4个C.3个D.2个
9.单项式6322
5xy
的系数和次数分别是()
A.2
,5
5B.3
,11
5C.62
,11
5D.62
,5
510.下列化简正确的是()
A.2325aaaB.33aaC.325ababD.2222aaa
11.若A与B均是三次多项式,则A+B一定是()
A.六次多项式B.次数低于三次的多项式
C.三次多项式D.次数不高于三次的多项式或单项式
12.观察下列算式:122,224,328,4216,5232,6264,72128,82256.用
你发现的规律得出2020202122
的末位数字是()
A.2B.4C.8D.6
二、填空题
13.如果整式352nxx是关于x
的二次三项式,那么n
等于______.
14.已知23xy
,则代数式489xy的值是_____.
15.若单项式-x6y3m与2x2ny3是同类项,则常数m+n的值是______.
16.一个两位数的十位上的数字为x
,个位上的数字为y
,则这个两位数表示为__________.
17.下列各式:-(-2)、-|-2|、-22、-(-2)2、2(1)
3
,则计算结果为负数的有
____个.
18.观察如图所示图形构成的规律,根据此规律,第42个图中小圆点的个数为_____.
三、解答题
19.计算下列各式:
(1)111
24
364
(2)221
28(2)
2
20.先化简,再求值:
22225333abababab
,其中
21
10
2ab
.21.在数轴上表示下列各数:0,–4.2,1
3
2,–2,+7,1
1
3,并用“<”号连接
22.老师在黑板上写了一个正确的演算过程,然后用手掌捂住了一个多项式,形式如下:
(1)求被捂住的多项式;
(2)当1,1ab
时,求被捂住的多项式的值.
23
.阅读材料:对于任何数,我们规定符号ab
cd
的意义是ab
adbc
cd.例如:
12
14232
34.
(1
)按照这个规定,请你计算12
31
的值;
(2)按照这个规定,请你计算2
21
20
5xy
时,223
32xyxy
值.
24.已知多项式
221
3321
2xmxyxynx的值与字母x
的取值无关.
(1)求,mn
的值;
(2)求多项式
233mnmn的值.
25.某学校准备组织部分教师到杭州旅游,现联系了甲、乙两家旅行社,两家旅行社报价均
为500元/人,同时两家旅行社都对10人以上的团体推出了优惠举措:甲旅行社对每位游客八折优惠;而乙旅行社是免去一位带队老师的费用,其余老师八五折优惠.
(1)如果设参加旅游的老师共有
10xx人,则甲旅行社的费用为___________元,乙旅
行社的费用为___________元;(要求用含x
的代数式表示,并化简.)
(2)假如某校组织18名教师到杭州旅游,该校选择哪一家旅行社比较优惠?请说明理由.
26.如图,在数轴上点A表示数a,点B表示数b,点C表示数c,其中b是最小的正整数,
且多项式323492axxx
是关于x的二次多项式,一次项系数为c.
(1)a______,b______,c
______;
(2)若将数轴折叠,使得点A与点C重合,则点B与某数表示的点重合,求出此数;
(3)若点A、点B和点C分别以每秒2个单位长度、1个单位长度和4个单位长度的速度
在数轴上同时向左运动时,小明同学发现:当点C在点B右侧时,3mBCAB的值是个定
值,求此时m的值.
参考答案
1.C
【解析】
【分析】
根据有理数的性质即可依次判断.
【详解】
A.整数和分数统称为有理数,故A错误;B.a
是非负数,a
是可以是正数、零或负数,故B错误;C.最大的负整数是-1,正确;
D.相反数等于它本身的数是0,故D错误;
故选C.
【点睛】
此题主要考查有理数的性质判断,解题的关键是熟知绝对值、相反数的性质特点.
2.A
【解析】
【分析】
先化简|5|=5
,再求5的相反数即可.
【详解】
解:|5|=5
故选:A.
【点睛】
此题主要考查求一个式子的相反数,关键是化简式子.
3.C
【解析】
【分析】
根据同类项的定义逐个判断即可.
【详解】
A.﹣ab与4abc所含字母不相同,不是同类项;
B.21
3xy与1
2xy2所含相同字母的指数不相同,不是同类项;
C.0与﹣3是同类项;
D.3与a不是同类项.
故选C.
【点睛】
本题考查了同类项,能熟记同类项的定义是解答本题的关键.
4.B
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把
原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值
>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】
解:690000000=6.9×108,
故选:B.
【点睛】
本题考查了科学记数法表示较大的数,正确移动小数点位数是解题的关键.
5.C
【解析】
【分析】
先将多重符号和绝对值化简,然后根据有理数的比较大小方法逐一判断即可.
【详解】
解:A.
1=12=2,,而1>-2,所以
12,故错误;
B.
33,22
,而-3<2,所以
32,故错误;
C.,3.143.14
,而3.14,所以3.14,故正确;
D.11
0.30.3,
33,而1
0.3
3,所以
1
0.3
3,故错误.
故选C.
【点睛】
此题考查的是有理数的比较大小,解题关键是先将多重符号和绝对值化简.
6.A
【解析】
【分析】
根据0ab,利用同号得正,异号得负可得a与b同号,再根据0ab即可得.
【详解】
∵0ab,
∴a与b同号,
又∵0ab,0,0ab,
故选:A.
【点睛】
本题考查了有理数的乘法与加法,熟练掌握运算法则是解题关键.
7.C
【解析】
【分析】
依据去括号法则计算即可判断正误.
【详解】A.2211
351351
22xyxxyx
,故此选项错误;
B.
8347831221aabbaabb
,故此选项错误;
C.
222353261063xyxxyx
,此选项正确;
D.
223423422xyxxyx
,故此选项错误;
故选:C.
【点睛】
此题考查整式的化简,注意去括号法则.
8.A
【解析】
【分析】
代数式是有数和字母组成,表示加、减、乘、除、乘方、开方等运算的式子,或含有字母的
数学表达式,注意不能含有=、<、>、≤、≥、≈、≠等符号.
【详解】
∵1-2x=0,a>0,含有=和>,所以不是代数式,
∴代数式的有2x2,ab,0,1
a,π,共5个.
故选A.
【点睛】
考查了代数式的定义,掌握代数式的定义是本题的关键,注意含有=、<、>、≤、≥、≈、≠
等符号的不是代数式.