幼儿园卫生保健培训材料 幼儿园培训材料

幼儿园卫生保健培训资料

幼儿园卫生保健是确保幼儿健康成长的重要环节。对于幼儿园教师和保育员而言，了解和掌握卫生保健知识至关重要。本文将介绍一些幼儿园卫生保健的重要内容，帮助教师和保育员提升对幼儿健康管理的能力。

一、儿童常见疾病防控

1. 手足口病：手足口病常见于夏秋季节，主要传染途径为口腔分泌物和粪便。教师和保育员需要了解该病的临床表现、传播途径和预防措施，及时发现并采取相应的防控措施。

2. 感冒：感冒是幼儿时常见的呼吸道传染病，通过空气飞沫传播。教师和保育员应当加强对感冒的预防，注意咳嗽、打喷嚏时的卫生习惯，并及时进行通风换气，以减少疾病的传播。

3. 肠道传染病：如腹泻、呕吐等肠道疾病常见于幼儿园。教师和保育员需要了解该类疾病的症状、传播途径和预防措施，并加强幼儿个人卫生习惯的培养。

二、卫生保健常识

1. 洗手卫生：幼儿园中，教师和保育员应当教育幼儿正确洗手的方法和时机，特别是在进餐前、接触污染物后、用完厕所后等情况下。洗手应使用肥皂，并养成勤洗手的习惯。 2. 饮食卫生：合理的饮食结构对幼儿的健康成长至关重要。教师和保育员要注意饮食的多样化，合理搭配各类食物，避免给幼儿高糖、高盐、高油脂的食物。同时，要确保饭菜的卫生安全，防止食物中毒的发生。

3. 环境卫生：幼儿园的环境卫生对于幼儿的健康成长至关重要。教师和保育员需要保持幼儿园的清洁，定期进行消毒和通风，确保教室和活动区的环境干净、整洁。

三、应急处理和急救知识

1. 一般急救：教师和保育员需要了解一些基本的急救知识，例如基础心肺复苏术、止血、包扎等。在幼儿出现意外或突发疾病时，及时采取相应措施，保障幼儿的安全。

2. 常见意外伤害：幼儿在活动中容易发生摔倒、割伤、烫伤等意外伤害。教师和保育员需要掌握处理这些意外伤害的基本方法，可以通过模拟演练提高应急处理能力。

3. 中毒应急处理：了解常见的中毒原因和症状，及时采取正确的急救措施，以保证幼儿的生命安全。同时，要加强幼儿园的化学品管理，将有毒物品置于幼儿无法触及的位置。

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幼儿园卫生保健知识培训材料（三）

（冬季幼儿卫生保健知识 ）

进入冬季，天气变凉，加上气候干燥，幼儿容易感冒和喉咙不适，因此幼儿的衣、食、住、行需要家长注意。

冬季幼儿卫生常识

1、衣：由于冬季天气越来越凉，幼儿每天应多加一件衣服。对于好动、易出汗的幼儿，在其玩耍时可在其背后垫一块毛巾或玩后及时给他更换衣服。同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主，少穿皮鞋。

2、食：多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物，尤其是含维生素A、C多的食物，它们对预防上呼吸道感染有帮助。在冬季，大蒜、萝卜、生姜、韭菜都是可以增加幼儿抵抗力的食物，可能幼儿不喜欢吃，但家长可以通过改变食用方法让幼儿食用，比如在做菜时增加蒜末的添加，平时给幼儿煮点萝卜水、生姜水等。对于常在冬季咳嗽的幼儿，家长可以多炖些冰糖生梨水给幼儿吃。另外，是药三分毒，不要把服药作为预防幼儿生病的途径。

3、住：虽然天气变冷，但在家时还是要保证一定时间的开窗通风，保持室内空气的流通。幼儿的被子需要经常晒太阳，家长可在每个星期五把幼儿的被子带回家利用双休日把被子洗、晒一下。

4 、行：冬天家长有时间应多带幼儿到户外活动，多晒太阳，晒太阳可以促进提内钙的吸收，同时也增强幼儿的体质。 现在的年轻传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！

父母在宝宝喂养观念中有一些错误认识，如不纠正，对宝宝的生长发育和身体健康将产生不利影响，应当引起重视。传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！

其一，有的父母认为宝宝爱吃什么就是身体缺什么，尽管让他去吃。比如有的宝宝爱吃肥肉，父母就以为宝宝缺油，于是就尽量满足他的要求。有的父母娇惯宝宝，一味迁就宝宝，宝宝想吃就给什么，百依百顺，久而久之使宝宝养成挑食、偏食的毛病，导致宝宝营养失调。

《幼儿园卫生保健培训》课件.

一、教学内容

本课件基于幼儿园卫生保健教材第四章“幼儿园日常卫生与保健”，详细内容涉及幼儿园环境清洁与消毒、儿童个人卫生习惯培养、饮食卫生与营养搭配、幼儿园常见病的预防与处理等。

二、教学目标

1. 理解并掌握幼儿园日常卫生保健的基本知识。

3. 学会合理安排幼儿饮食，保证营养均衡。

三、教学难点与重点

教学难点：幼儿园常见病的预防与处理。

教学重点：幼儿园环境清洁与消毒、个人卫生习惯培养、饮食卫生与营养搭配。

四、教具与学具准备

1. 教具：PPT课件、卫生保健手册、实物模型。

2. 学具：画笔、画纸、手工制作材料。

五、教学过程

1. 实践情景引入（5分钟）：通过展示一个幼儿园日常生活场景，让学员了解幼儿园卫生保健的重要性。

2. 理论知识讲解（10分钟）：讲解幼儿园环境清洁与消毒、个人卫生习惯培养、饮食卫生与营养搭配等内容。

3. 例题讲解（10分钟）：针对教学难点，通过例题讲解，使学员更好地理解和掌握知识。 4. 随堂练习（10分钟）：针对教学重点，设计相关练习题，巩固所学知识。

5. 小组讨论（10分钟）：分组讨论如何在实际工作中运用所学知识，提高幼儿园卫生保健水平。

六、板书设计

1. 幼儿园卫生保健四大要点：环境清洁与消毒、个人卫生习惯培养、饮食卫生与营养搭配、常见病预防与处理。

2. 常见病预防与处理方法列表。

七、作业设计

1. 作业题目：结合所学内容，设计一份幼儿园卫生保健宣传海报。

2. 答案：包含幼儿园卫生保健四大要点，配以生动的插图和简洁的文字。

八、课后反思及拓展延伸

1. 反思：本次培训中，学员对幼儿园卫生保健知识的掌握程度，以及在教学过程中的优点与不足。

2. 拓展延伸：推荐相关书籍、网站等资源，帮助学员深入学习幼儿园卫生保健知识，提高实际操作能力。

重点和难点解析

1. 教学难点与重点的确定。

2. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。

篇一:《纳家户幼儿园卫生保健知识培训》

纳家户幼儿园卫生保健知识培训（讲稿）

纳彦英

一、健康检查

托幼机构不得招收未经健康检查的幼儿，体检要达到100%，每年体检一次。教师每年体检一次，发现有梅毒，淋病，慢性传染性疾病（如腹泻，灰指甲等不能)上班，加强晨检和全日制检查，发现有病病的幼儿及时通知家长，有传染病的幼儿马上隔离，儿童入园时，托幼机构应查验入园健康检查表，儿童保健手册，预防接种证，应当根据国家的规定，完成儿童补证或者查漏补种工作。离园转园的幼儿必须要有证明，儿童转园有效期3个月。

二、幼儿传染病的管理

1、积极配合疾病预防控制机构的工作，督促家长按时完成计划免疫任务，新入园儿童必须接受预防接种证的查验，在园儿童必须接受预防接种的告知。

2、建立传染病防控制度并严格执行，发现疑似传染病应在隔离室采取有效的隔离措施，患有传染病的儿童及工作人员应立即隔离治疗，幼儿的盖被及杯子应立即消毒，并有相应的记录，病愈后凭医疗机构卫生证明方可返回幼儿园，来自疫区的儿童检阅期过后可入园。

3、儿童缺勤追查。对因病缺勤儿童的登记，班级老师每日应当了解儿童的患病情况，和不来的原因，如有怀疑，要及时报告。 介绍几种常见传染病：腮腺炎，水痘，猩红热，手足口病， 痢疾，流行性感冒，消化道传染病。

4、严格执行晨检制度。晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况，以便做好全日观察。

三、 防病措施：

严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口和甲型H1N1流感工作方面，积极采取有效措施，加强流感疫情预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，及时做好漏种幼儿的宣传发动工作，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证计划内免疫接种率达到国家要求。