政治生活PPT课件(第二单元) 通用
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《参与政治生活》学案
一、知识点拨
(一)整体知识感知与学法指导
1.本课在全书中的地位
社会生活是由政治生活、经济生活、文化生活组成的。依法参与政治生活,是每一个公民享有的权利,也是应尽的义务。而要尽到一个公民应尽的政治责任,就有必要了解我们享有的权利,做一个遵纪守法的好公民。第六课引导学生参与政治生活、经济生活、文化生活,从而全面提高学生履行自己责任的能力,做一个负责任的公民。
2.从单元看本课侧重说明的问题
本课侧重帮助同学们依法行使建议权和监督权,自觉维护国家的安全。
(二)学习目标
第三框“依法参与政治生活”,设两目。
第一目“依法行使政治权利”,一方面说明我国公民享有广泛的政治权利,另一方面结合实际,引导同学们关心国家大事,积极参与政治生活,依法行使建议权和监督权。
第二目“维护国家安全”,结合当今复杂的国际形势引导我们树立国家意识,自觉关心、维护国家安全。
课标要求: 了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障,学会行使自己享有的监督权利。
二、达标训练
(一)单项选择题
1.小明在上学的途中,看到道路两旁挤满了卖水果的摊位,给人们的出行带来不便,就打电话给相关部门,要求解决。这是他在行使
A.建议、监督权 B.选举权、被选举权
C.申诉、控告权 D.检举、揭发权
2.2008年2月4日,广东省委书记汪洋、省长黄华华在写给广东网民朋友的信中说:“我们愿意成为大家的网友,求计问策,接受监督。”之前,6月汪洋公布个人电子邮箱向全球网友征集建设“新特区”的意见,并两次约见提意见的网民,20多次以个人名义回复提意见的网民„„这给我们的启示是( )
A.我国政府鼓励公民积极行使建议权和监督权
B. 公民必须关心国家大事,有权决定国家与地方的重大事务
C. 我国公民享有直接管理国家的权利
D.公民行使立法监督权,必须直接参与
1 政治与文化生活的答案
1、(1)我国是人民民主专政的社会主义国家。人民是国家的主人,公民要坚持权利和义务的统一,建设美丽中国,公民应自觉履行保护环境的义务。(2)公民通过多种途径参与民主决策,增强公民保护坏境的社会责任感,增强政府决策的民主性和科学性。(3)公民通过更多的、更有效的渠道行使监督权,推动国家机关及其工作人员改进工作,更好贯彻落实科学发展观,建设生态文明。
2、①有利于实现民主监督,维护公民的合法权益。②有利于推进民主决策,提高决策的科学性、民主性。③有利于加强民主管理,保证人民群众依法直接行使民主权利,调动公民参与管理公共事务的积极性。④有利于扩大基层民主,推进社会主义民主政治建设
3、基层民主自治是人民当家作主最有效的途径,是发展社会主义民主政治的基础性工程。推进基层民主自治,发展基层民主,有利于保障人民享有更多更切实的民主权利;推动社会主义民主政治的发展;让人民群众在实践中体验民主管理的意义,增强和提高政治参与的责任意识和实际本领
4、①我国是人民民主专政的社会主义国家,一切权力属于人民,人民民主具有广泛性和真实性,公民应该以主人翁态度参与到治理环境中。②权利和义务是一致的,公民在享受优美环境的同时,必须履行保护环境的义务。③公民坚持国家利益和个人利益相统一,公民在享受生态文明的同时,必须承担起保护环境的责任。④公民可以通过各种渠道参与民主决策,为解决雾霾难题出谋划策,贡献自己的智慧。⑤敢于同无视环境污染的行为进行坚决斗争,采用合法方式行使自己的监督权。
5、①要正确认识和处理好公民权利与义务的关系。在我国,公民的权利与义务是统一的。②我们在享有公民权利的同时,必须履行宪法和法律规定的义务,维护国家安全、荣誉和利益,是公民爱国主义精神的具体表现,是每个公民义不容辞的职责。③我们要正确处理个人利益与国家利益的关系,在行使公民权利与履行公民义务时,必须把国家利益与个人利益结合起来。④要提高个人的文明修养,做文明使者,树立良好的市民形象,提升城市文明程度,当好世博会的主人,为祖国增光添彩。
高中思想政治必修2 政治生活
不要只因为一次失败,就放弃你原来想要达到的目的。 1 第二单元 为人民服务的政府
第三课 我国政府是人民的政府
一、 政府的职能:管理与服务
1、政府的性质:
我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家的行政机关。
2、政府的职能:
(1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能(政治);
(2)组织社会主义经济建设的职能(经济),主要方式:
经济调节:其实就是调节经济,促进经济平稳运行;
市场监管:针对制假售假、哄抬物价等不公平的市场竞争秩序(食品、药品安全等);
社会管理:依法管理规范各经济主体的行为,为经济发展营造良好环境;
公共服务:为经济发展提供各种公共服务;
(3)组织社会主义文化建设的职能;
(4)提供社会公共服务的职能;
①加强设施建设:公共基础设施、公共文化设施、公共卫生设施;
②人民生活的方方面面:医疗、就业机制、分配公平、社会保障、计划生育等;
③优化生态环境,防治污染;
3、政府职能的有限性
①政府履行基本职能,并不意味着政府包办一切。
②我国正在建设服务型政府,其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务,为人民服务的能力和水平。
4、政府的作用:
①人们的社会生活受到政府的管理。
②人们又享受着政府提供的公共服务。
5、政府的宗旨:为人民服务;政府工作的基本原则:对人民负责;
政府坚持对人民负责原则的要求(或表现):
①坚持为人民服务的工作态度;
②树立求真务实的工作作风;
③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
6、公民向政府求助:
(1)途径:①开设热线电话②设立信访部门③发展电子政务④依法建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼制度(法律途径) 高中思想政治必修2 政治生活
第三单元复习检测一
【单项选择题】(请选出最符合题目要求的一项,并将其序号填入括号内)
1. 2006年6月29日,十届全国人大常委会第二十二次会议通过《中华人民共和国义务教育法》(修订案),这是我国义务教育发展中具有里程碑意义的一件大事。这体现了全国人大常委会的( )
A.立法权 B.决定权 C.任免权 D.监督权
2.下列关于我国人大代表与人民的关系表述中,不正确的是( )
①各级人大代表由选民直接选举产生②人大代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督③对违反人民意志和利益的或不称职的代表,人民有权依照法律程序予以罢免
④人大代表是人民利益和意志的唯一代表者
A.①④ B.①② C.③④ D.②③
3.组织人大代表评议“一府两院”工作,是人大及其常委会依法集体行使监督职能的重要形式。这说明( )
A.人民代表大会拥有国家最高权力 B.我国行政机关、司法机关对人大负责,受人大监督
C.人民代表大会是我国的法律监督机关 D.人民代表大会是适合我国国情的政治制度
4.在十一届全国人大一次会议上,首次出现了农民工代表。这表明( )
A.我国公民都有被选举权 B.我国民主政治建设进一步发展
C.我国公民都享有选举权 D.农民工享有特殊的政治权利
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),在党内外广泛征求了意见,中共中央总书记胡锦涛还亲自主持召开座谈会,征求民主党派中央领导的意见。在此基础上,对文件进行了多次、多处修改,最后,经党的十六届六中全会审议通过。据此回答第5~7题。
5.这一政治现象表明( )
A.各民主党派有权确定国家的大政方针
B.国家方针、政策的制定和执行都必须得到民主党派的批准
C.我国实行共产党领导的多党合作和政治协商制度
D.中国共产党是执政党,在国家机构体系中处于最高地位
6.上述材料突出说明中国共产党的基本执政方式是( )