仪器设备操作人员培训考核记录
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操 作 人 员 工作科室
仪器设备名称 型 号
生 产 厂 家 设备编号
培训情况:
培训负责人: 日期:
考核情况及结论:
考核负责人: 日期:
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操 作 人 员 工作科室
仪器设备名称 型 号
生 产 厂 家 设备编号
培训情况:
培训负责人: 日期:
考核情况及结论:
考核负责人: 日期:
医疗设备使用人员操作培训和考核制度
一、新引进医疗设备特别是贵重精密仪器设备投入使用前,操作使用人员必须经过培训学习、熟悉操作、考核合格后才能正式上岗操作、使用仪器设备。
二、根据实际情况确定培训学习途径:到生产厂家培训学习;到已有同类设备的兄弟单位学习;向验收维修人员学习;仔细阅读说明书自学等。
三、医疗设备操作使用人员在熟悉操作后,必须及时制定出操作规程和安全维护保养制度。
四、贵重医疗设备要求专人管理、专人操作。因工作需要必须移交他人操作时,应该由原操作人员负责教会使用并移交操作规程和安全维护保养注意事项,否则后果由原操作人员负责。
五、医疗设备管理人员必须定期检查仪器设备使用者执行操作规程情况,定期考核,不合格者不得继续操作仪器设备。
六、未经培训擅自操作仪器设备或有章不循造成仪器设备故障或医疗事故者,责任自负,并按医院有关规定处理。
中南大学湘雅医院资装办
设备工程技术人员培训考核表
科室 姓名 职称 代码
培训考核内容 项目 《迈瑞监护仪使用及维修保养》课件学习并考核
主讲人:迈瑞厂家工程师
基础理论 优 良 不合格
技术操作 优 良 不合格
日常保养 优 良 不合格
管理使用 优 良 不合格
存在问题
整改措施
评价意见 优 良 不合格
备注 1、 由设备安装工程师、科室负责人、设备科负责人或设备科分区工程师进行培训操作考核。
2、 大型医疗设备、特殊医疗设备由科室根据实际情况由使用科室或设备科组织培训考核。
3、 考核优、良的操作人员,并取得上岗合格证才能单独上岗操作
检测人员上岗培训操作查核记录表 1 / 1
检测人
员上 被查核人员 工作部门
岗培训
操作 操作
查核记
查核 录表
项目
及内容
查核结果 操作查核状况 切合 基本切合 不切合
1 熟习相关产品标准及检测实行细则,并如期要求进行操作
2 检测前后对被查验样品进行检查并记录
3 检查前后对仪器设施进行检查(调整),并做记录
4 检测环境条件(温度、湿度等) ,保证切合检测要求,并做记录
5 检测过程操作规范
6 原始记录洁净齐整、填写规范
7 检测数据办理结果(有效位数、偏差的表达方式)复核要求
综合评论
备注
主查核人 查核地址 查核日期
医院常用仪器设备使用制度及操作规程培训
为了保障医院仪器设备的安全使用,提高医务人员的操作技能和质量,特制订以下医院常用仪器设备使用制度及操作规程培训。
一、培训目的
1. 了解医院常用仪器设备的使用规定和操作流程;
2. 掌握仪器设备的基本维护保养方法;
3. 提高医务人员对仪器设备的操作技能,保证医疗工作的顺利进行。
二、培训内容
1. 医院常用仪器设备的种类和用途;
2. 仪器设备的基本结构和工作原理;
3. 仪器设备的正确操作方法;
4. 仪器设备的清洁和消毒方法;
5. 仪器设备的故障排除和维护保养。
三、培训对象
全院医务人员,包括医生、护士、技师等相关人员。
四、培训形式
1. 理论培训:由专业技术人员进行理论讲解,包括仪器设备的使用规定、操作规程等;
2. 实际操作:通过实际操作仪器设备来加深对操作规程的理解和记忆;
3. 考核评估:对培训内容进行考核,考核不合格者需进行补习和再考核。
五、培训要求
1. 培训人员应认真听讲,积极参与培训;
2. 培训人员应按照培训要求认真操作仪器设备;
3. 培训人员应及时处理仪器设备故障,做好维护保养工作。
六、培训效果
1. 提高医务人员对仪器设备的认识和操作技能; 2. 减少仪器设备的误操作和故障发生;
3. 保障医院工作的顺利进行。
七、培训周期
医院常用仪器设备使用制度及操作规程培训应当定期进行,包括新入职人员的培训和老员工的再培训,确保医院仪器设备的安全使用和维护保养工作得到有效实施。八、培训方法
为了达到培训目的,医院可以采取多种培训方法,包括但不限于:
1. 网上培训:利用医院内部网络或专门的培训平台进行在线培训,方便医务人员通过电脑、平板或手机随时随地进行学习;
2. 班组培训:由各科室负责人组织相关人员进行集中培训,注重实际操作和技能培养;
3. 岗位轮训:将医务人员轮训到不同的岗位,让他们能够接触到不同的仪器设备,拓展他们的操作技能和经验;