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一、个人分析
1.性格分析
我的性格优势：
有极强的责任心，性格外向，做事认真仔细，踏实，友善待人，充满自信，勤于思考，考虑问题周到。
我的性格不足：
缺少持之以恒的精神，懒惰，做事不坚持，毅力不够坚定，过于主见。
2.能力分析
本人在计算机方面有着非常大的兴趣，能够熟练使用各类办公软件，同时还具有一定的写作能力，可以从事文案方面的相关工作。
本人还具有较强的组织协调能力，善于沟通，在学校期间经常组织同学开展一些团队活动，得到了大家的广泛认可。同时在学习及工作中善于思考，能够主动总结经验，学习上手的能力较强，具有较好的适应能力。
二、外部环境分析
1. 社会环境分析
随着市场竞争的日益加剧，各行各业对计算机数字媒体技术专业人才均有需求。特别是近几年，计算机数字媒体技术专业在全国的人才市场需求排行榜上名列前茅。目前，国内各企业计算机专业人才的需求持续井喷。然而，在计算机数字媒体技术专业人才大量需求的环境下，市场对计算机数字媒体技术专业人才的要求更趋精英化和专业化。
2. 学校环境分析
我现在就读于北京电大纺织分校工商管理专业，电大面向全国开设理、工、农、医、文、法、经济、管理、教育、历史等10大学科统设专业。电大是教育部批准的现代远程开放教育试点高校之一。1999年，教育部组织实施"中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点"项目，旨在探索并构建现代远程教育条件下人才培养的模式以及相应的教学模式、管理模式和运行机制。全国44所省级电大及中央电大西藏学院已全部参与试点，试点教学网络已覆盖大陆所有省区。截至2003年秋，试点累计开设专业36个（其中本科15个，专科21个），累计注册学生146.7万人（本科65.9万人，专科80.8万人）。试点毕业生累计16万人。 2
3.现有工作环境分析
我现在就职于北京移动朝阳分公司,在我们公司有着完善的职位晋升机制，在工作中单位也提供者良好的培训机会，让每一个肯学习，思想上进的员工都能有发展的机会。
第 1 页 共 16 页 职业生涯目标规划【通用7篇】
（实用版）
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序言
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职业生涯目标确定与职业生涯早期管理
职业生涯目标，是人一生美好愿景的展望，是为了实现某个目标要去做事的人生规划。它是通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定，确定一个人的奋斗目标，许多人都有这种感觉，从高中升入大学是人生的一大转折点，从大学走向社会是人生的又一重大转折点，走在人生的到十字路口时，人最易感到困惑，最易迷失方向，可见规划好自己的职业生涯变得至关重要。本文就职业生涯早期特点为前提，浅谈一些看法。
一、确定职业生涯的目标的重要性
明确目标，对于个人而言不单单是做个策划或者一个方案。在人一生当中，用时最长、对自己影响最大的旅程莫过于我们的职业生涯之旅，时间跨度长达20年、30年、40多年，多者甚至50年。所以我们要正确认识到职业生涯目标确定的重要性，对于个人而言，它的意义主要归纳为以下几点：
（一）确定职业生涯的目标，可以发掘自我潜能，激发动力，不易受干扰，增强个人实力。
目标对人的激励作用是无穷的，为什么我们高三很多同学能咬咬牙坚持下来？因为他目标明确——考大学。显然不是漫无目的地去实现，而是科学的规划。一份行之有效的职业生涯规划将会：一是引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值；二是引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析；三是使你树立明确的职业发展目标与职业理想；四是引导你评估个人目标与现实之间的差距；五是引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会；六是使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施，不断增强你的职业竞争力，实现自己的职业目标与理想。
（二）确定职业生涯的目标，可以增强提高生活与工作的效率，提升成功的机会。
生涯发展要有计划、有目的，不可盲目地“撞大运”，很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始，古语讲，凡事“预则立，不预则废”就是这个道理。
XXX职业生涯规划
一、 自我认识
1. SWOT分析
2. 测评结果：适合做艺术类、创作类工作
二、 职业评定
职业选择：高等学校教师
1.评估职业选择成功的可能性
选择教师这个职业主要基于四个原因：
（1）从教师特别是高等教师的总体需求来看，高等学校近几年疯狂扩招，短短几年毛入学率从10%左右提高到了50%。说明国家近段时间对于高优势 劣势
人生态度积极入世，对生活乐观
情绪较稳定，自控能力较强
受信用，有爱心，关心朋友
直率，大胆，责任心强
懂礼节，专心，学习能力强，写作、语言组织和表达能力强
家教实践经验丰富
曾任学生干部，组织能力强
兴趣广发
熟练掌握了教育学，心理学的相关理论 偏内向，被动，安于现状，反应迟钝
不善于处理人际关系，特别是不善于处理与上级的关系
机会 威胁
学校在师范类院校中竞争力比较强
曾在教育局组织人事科实习，有人脉关系
社会对师范类的优秀毕业生需求很大 教育管理专业在中小学没有对应的学科
在大城市就业竞争压力大 等学校教育的需求是非常大的。再加上2000年以后，我国的民办高等教育开始迅速发展，也需要大批的高等教师。
（2）从自身所学的专业和所掌握的技能方面考虑，本人学的是教育管理专业，主修的课程有教育学、心理学和教育管理学，适合从事高等教育事业。
（3）从本人的个性特点，能力结构特点方面来看，在下面还会做详细的分析，得出的结论是自己与教师这个职业的契合度较高。应该能够得到高等学校就业部门的青睐。
（4）从自己对这个职业的兴趣来看，自己当初报考华师，也是因为自己喜欢这个职业。自己从小就对教师这个职业非常的崇拜，而且从小学一直在高中因为成绩较好，一直受到老师的关怀，对教师有着崇高的敬意。
2.教师职业道德标准与本人性格契合度
（1）关爱
关爱的道德标准包括为提升学生潜能所表现出的同情、包容、兴趣与洞察力。教师通过积极影响、专业判断和实践中的同理心，表达他们对学生福利和学习的高度责任。
