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教师职业道德规范考试试题附参考答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.教师职业道德规范的基本内容包括以下几个方面：A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.诚实守信E.团结协作F.终身学习2.下列哪项不属于教师职业道德规范的内容？A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.科学研究E.团结协作F.终身学习3.教师职业道德规范中，要求教师要“关爱学生”，其内涵包括：A.关心学生的学习和生活B.尊重学生的人格和权益C.激发学生的创新精神和实践能力D.严格要求学生的纪律和行为E.关注学生的心理健康F.以上都是4.下列哪项是教师职业道德规范中“爱国守法”的具体要求？A.忠诚于人民教育事业B.全面贯彻国家教育方针C.自觉遵守教育法律法规D.认真履行教育教学职责E.积极投身教育改革和发展F.以上都是5.教师职业道德规范中，要求教师要“终身学习”，其内涵包括：A.不断提高专业素养和教育教学水平B.不断学习新的教育教学理念和方法C.不断关注国内外教育发展和改革动态D.不断参加各种形式的教育培训和学术交流E.不断反思和改进自己的教育教学实践F.以上都是二、多项选择题（每题3分，共30分）6.教师职业道德规范的基本内容包括以下几个方面：A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.诚实守信E.团结协作F.终身学习7.教师职业道德规范中，要求教师要“关爱学生”，其内涵包括：A.关心学生的学习和生活B.尊重学生的人格和权益C.激发学生的创新精神和实践能力D.严格要求学生的纪律和行为E.关注学生的心理健康F.以上都是8.下列哪些行为违反了教师职业道德规范中的“爱国守法”要求？A.教师在课堂上宣扬分裂国家的言论B.教师体罚学生，违反了《未成年人保护法》C.教师在教学过程中，故意漏掉有关中国历史的知识点D.教师要求学生参加非法邪教组织E.教师未经学校批准，私自组织学生参加营利性活动F.以上都是9.教师职业道德规范中，要求教师要“终身学习”，其内涵包括：A.不断提高专业素养和教育教学水平B.不断学习新的教育教学理念和方法C.不断关注国内外教育发展和改革动态D.不断参加各种形式的教育培训和学术交流E.不断反思和改进自己的教育教学实践F.以上都是三、判断题（每题2分，共20分）10.教师职业道德规范的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、诚实守信、团结协作和终身学习。
师德师风考核试题一、单选题，共100题。
1、教师职业道德的核心是（）。
A.热爱学生B.为人师表C.忠诚于人民的教育事业D.团结协作参考答案：C2、教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的充分发展。
A.年龄差异B.性格差异C.个体差异D.性别差异参考答案：C3、教师的根本任务是（）。
A.教书育人B.教学C.班级管理D.道德教育参考答案：A4、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。
A.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严B.批评教育C.劝其退学D.罚款参考答案：A5、教师的表率作用主要体现在（）。
A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.个人魅力参考答案：A6、教师在教学过程中，应当遵循教育规律，实施素质教育。
循循善诱，诲人不倦，（）。
A.因材施教B.严格要求C.尊重学生D.激发学生创新精神参考答案：A7、教师与家长之间的关系应该是（）。
A.领导与被领导B.指挥与服从C.平等合作D.互相指责参考答案：C8、教师在与学生的交往中，应该做到（）。
A.居高临下B.严格要求C.民主平等D.放任自流参考答案：C9、教师的职业形象不包括（）。
A.道德形象B.文化形象C.人格形象D.财富形象参考答案：D10、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。
A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作参考答案：A11、教师职业道德评价的依据是（）。
A.教师职业道德规范B.学校规章制度C.教育法律法规D.社会舆论参考答案：A12、教师职业的内在要求是（）。
A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表参考答案：D13、教师职业的基本要求是（）。
A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人参考答案：A14、教师职业的本质要求是（）。
A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表参考答案：A15、教师职业的专业要求是（）。
A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表参考答案：C16、教师职业的灵魂是（）。
教师职业道德规范考试试题及答案一、选择题（每题5分，共25分）1. 教师职业道德规范的基本内容包括（）A. 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习B. 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、严谨治学、为人师表C. 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、团结协作、终身学习D. 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、团结协作2. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，不得进行（）A. 体罚B. 变相体罚C. 侮辱学生D. A、B、C都是3. 教师在教育教学活动中，应当自觉遵守（）A. 教育法律法规B. 学校规章制度C. 教育教学规范D. A、B、C都是4. 教师在教育教学活动中，应当注重培养学生的（）A. 创新能力B. 实践能力C. 团队协作能力D. 综合素质5. 教师在教育教学活动中，应当做到（）A. 严谨治学B. 认真负责C. 关爱学生D. A、B、C都是二、填空题（每题5分，共25分）6. 教师职业道德规范的基本内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、______、终身学习。
7. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，不得进行体罚、______、侮辱学生。
8. 教师在教育教学活动中，应当自觉遵守教育法律法规、学校规章制度、______。
9. 教师在教育教学活动中，应当注重培养学生的创新能力、实践能力、______。
10. 教师在教育教学活动中，应当做到严谨治学、认真负责、______。
三、简答题（每题10分，共30分）11. 请简述教师职业道德规范的基本内容。
12. 请简述教师在教育教学活动中应当尊重学生的人格的原因。
13. 请简述教师在教育教学活动中应当自觉遵守教育法律法规、学校规章制度、教育教学规范的原因。
四、案例分析题（每题20分，共40分）14. 某教师在课堂上对学生的错误进行严厉批评，甚至侮辱学生，课后学生敢怒不敢言。
请分析这位教师的行为是否符合教师职业道德规范，并说明理由。
完整版教师职业道德规范考试试题及答案教师职业道德规范考试试题及答案一、单选题：1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（A ）A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作耳边风，家长感到家庭教育力不从心。
教师应该（ C ）A、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家长，让家长成为自己的“助教”C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D、在孩子面前嘲笑这些家长3、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。
这意味着教师要（A ）A、关心学生、了解学生B、尊重学生、信任学生C、严格要求学生，对学生一视同仁D、把热爱事业与热爱学生结合起来4、孔夫子所说的的其身正，不令而行；其身不正，虽令不止，从教师的角度来说可以理解为（D ）A、走路身体一定要端正B、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C、对学生下命令一定要正确D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响5、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于有偿家教现象，这实际上违背了（D ）A、爱岗敬业的职业道德B、依法执教的、廉洁从教的职业道德D 、严谨治学的职业道德C 职业道德．6、师德的灵魂是（A ）A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（B ）A、对学生一视同仁，一样要求B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化C、在学生之间进行横向的比较与学习D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。
8、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（B ）的现实需要。
A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、均衡发展9、师德修养的时代性特点需要教师（C ）A、随时代变化，彻底变革师德内涵。
B、向西方发达国家学习，重新确立师德规范。
教师师德知识考核题及答案一、单项选择题（每题5分，共25分）1. 教师职业道德规范要求教师要（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表答案：A. 爱国守法2. 教师职业道德的核心是（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 教书育人答案：C. 关爱学生3. 教师在教育教学活动中，要尊重学生的人格，平等对待学生，这是教师职业道德中的（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表答案：C. 关爱学生4. 教师职业道德规范要求教师要（）A. 严谨治学B. 团结协作C. 尊重家长D. 以上都是答案：D. 以上都是5. 教师在教育教学活动中，要自觉遵循教育规律，这是教师职业道德中的（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表答案：B. 爱岗敬业二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述教师职业道德的基本原则。
答案：教师职业道德的基本原则包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、团结协作、尊重家长、廉洁从教、终身学习。
2. 请简述教师职业道德规范对教师关爱学生的要求。
答案：教师职业道德规范对教师关爱学生的要求包括：尊重学生人格，平等对待学生，关心学生身心健康，关注学生个体差异，培养学生良好品行，不体罚、变相体罚学生。
3. 请简述教师职业道德在教育实践活动中的作用。
答案：教师职业道德在教育实践活动中的作用包括：树立正确的教育观念，促进教育教学质量的提高，营造良好的教育环境，树立教师的良好形象，促进教师个人的成长与发展。
三、案例分析题（每题20分，共40分）1. 某教师在课堂上对学生的提问回答不耐烦，态度恶劣，课后又不愿意为学生解答疑难问题。
请根据教师职业道德规范，分析该教师的行为。
答案：该教师的行为违反了教师职业道德规范中的爱岗敬业、关爱学生和为人师表的要求。
首先，教师在课堂上对学生的提问回答不耐烦，态度恶劣，表现出对工作不认真负责，对学生的学习需求不关心；其次，课后不愿意为学生解答疑难问题，表现出对学生的不关爱，不尽教师的责任；最后，教师的行为未能做到为人师表，给学生的成长带来了负面影响。
《教师职业道德》试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德的核心是（）。
A. 热爱学生B. 为人师表C. 教书育人D. 严谨治学【答案】A2. 教师在处理与自己职业活动有关的关系时，应该遵循的原则是（）。
A. 热爱学生，尊重家长，团结同事，公平待生B. 热爱学生，尊重家长，团结同事，水下捞月C. 热爱学生，尊重家长，海底捞针，公平待生D. 热爱学生，尊重家长，海底捞月，公平待生【答案】A3. 教师在处理职业与家庭的关系时，应该遵循的原则是（）。
A. 以职业为主，家庭为辅B. 以家庭为主，职业为辅C. 平衡职业与家庭的关系D. 以职业为辅，家庭为主【答案】C4. 教师在处理职业与朋友的关系时，应该遵循的原则是（）。
A. 友情第一，职业第二B. 职业第一，友情第二C. 平衡职业与友情的关系D. 无关紧要，无需考虑【答案】C5. 教师在处理自己与领导的关系时，应该遵循的原则是（）。
A. 尊重领导，听从指挥，积极汇报，主动沟通B. 挑战领导，反抗权威，拒绝服从，自行其是C. 尊重领导，消极应对，敷衍了事，不闻不问D. 无关紧要，无需考虑【答案】A6. 教师在处理自己与同事的关系时，应该遵循的原则是（）。
A. 互相尊重，团结协作，相互竞争，共同提高B. 互相尊重，勾心斗角，相互拆台，阻碍发展C. 互相尊重，各自为战，相互冷漠，独立发展D. 无关紧要，无需考虑【答案】A7. 教师在处理自己与学生的关系时，应该遵循的原则是（）。
A. 热爱学生，尊重学生，严格要求，耐心教导B. 热爱学生，尊重学生，纵容放任，不管不问C. 热爱学生，尊重学生，严格要求，急功近利D. 无关紧要，无需考虑【答案】A8. 教师在处理自己与家长的关系时，应该遵循的原则是（）。
A. 尊重家长，密切配合，共同育人，促进成长B. 尊重家长，保持距离，各自为战，互不干涉C. 尊重家长，密切配合，共同育人，急功近利D. 无关紧要，无需考虑【答案】A9. 教师在处理自己与社会的关系时，应该遵循的原则是（）。
最新教师职业道德规范试题及答案一、选择题1. 教师职业道德评价的方式有（）A. 社会评价B. 学生评价C. 学校评价D. 教师自评答案：ABCD2. 以下属于教师职业道德范畴的有（）A. 教师的人格尊严B. 教师的职业理想C. 教师的权利D. 教师的义务答案：BD3. 教师职业道德规范的要求包括（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 诚实守信答案：ABCD4. 以下属于教师职业道德范畴的有（）A. 教师的人格尊严B. 教师的职业理想C. 教师的权利D. 教师的义务答案：BD5. 教师职业道德评价的方式有（）A. 社会评价B. 学生评价C. 学校评价D. 教师自评答案：ABCD二、简答题1. 简述教师职业道德规范的主要内容。
答案：教师职业道德规范的主要内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。
2. 简述教师职业道德评价的方式。
答案：教师职业道德评价的方式包括社会评价、学生评价、学校评价和教师自评。
三、案例分析题【案例一】某中学教师张三在课堂上对学生的提问不耐烦，态度恶劣，课后经常抱怨工作压力大，对教育教学工作缺乏热情。
问题：1. 分析张三的职业道德行为是否符合规范要求，并说明理由。
2. 针对张三的情况，提出改进意见和建议。
【案例二】某小学教师李四在教学中注重培养学生的创新精神和实践能力，关心学生的身心健康，积极参与学校组织的各种活动，努力提高自身的教育教学水平。
问题：1. 分析李四的职业道德行为是否符合规范要求，并说明理由。
2. 针对李四的情况，提出改进意见和建议。
四、论述题1. 论述教师职业道德对教师个人成长和教育教学工作的意义。
2. 论述我国教师职业道德规范的制定背景和主要内容。
3. 结合实际情况，谈谈如何在日常教育教学工作中践行教师职业道德规范。
答案：1. 教师职业道德对教师个人成长和教育教学工作的意义主要体现在以下几个方面：（1）提高教师个人素质，塑造良好教师形象。
教师职业道德试题及答案(精选)一、单项选择题（每题5分，共25分）1. 教师职业道德的基本原则是（）A. 忠诚于人民教育事业B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表【答案】A2. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，关注学生的（）A. 个性差异B. 学习成绩C. 家庭背景D. 年龄特点【答案】A3. 教师职业道德规范中，（）是教师职业的内在要求。
A. 爱岗敬业B. 关爱学生C. 为人师表D. 教书育人【答案】C4. 教师在教育教学活动中，应当（）A. 严格要求学生B. 惩罚学生C. 尊重学生D. 体罚学生【答案】C5. 教师职业道德规范中，（）是教师职业的灵魂。
A. 爱岗敬业B. 关爱学生C. 为人师表D. 教书育人【答案】B二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述教师职业道德的基本原则。
【答案】教师职业道德的基本原则是忠诚于人民教育事业。
这一原则要求教师全心全意为学生服务，不断提高自身素质，为我国的教育事业做出贡献。
2. 请简述教师职业道德规范中的关爱学生。
【答案】关爱学生是教师职业道德规范中的重要内容，要求教师尊重学生的人格，关心学生的身心健康，关注学生的个性发展，平等对待每一位学生，为学生提供良好的教育环境。
3. 请简述教师在教育教学活动中应遵循的原则。
【答案】教师在教育教学活动中应遵循的原则有：教育公正原则、因材施教原则、启发诱导原则、循序渐进原则、理论联系实际原则等。
这些原则有助于提高教育教学质量，促进学生的全面发展。
三、案例分析题（每题20分，共40分）1. 某教师在课堂上对学生的回答不屑一顾，时常批评、讽刺学生，导致学生对该教师产生了恐惧心理。
请分析这位教师的行为是否符合教师职业道德规范，并提出改进意见。
【答案】这位教师的行为不符合教师职业道德规范。
首先，他未能尊重学生的人格，对学生的回答不屑一顾，这种态度伤害了学生的自尊心。
其次，他经常批评、讽刺学生，这种行为侵犯了学生的合法权益，使学生产生了恐惧心理。
教师职业道德规范试题及答案一、选择题1. 教师职业道德规范的基本内容包括（）。
A. 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习B. 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、团结协作C. 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、积极向上D. 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、奋发图强答案：A2. 教师在教育教学活动中，要遵循（）的原则。
A. 教育性、科学性、启发性、循序渐进B. 教育性、科学性、启发性、因材施教C. 教育性、科学性、趣味性、循序渐进D. 教育性、科学性、趣味性、因材施教答案：B3. 教师在教育教学活动中，要尊重学生的人格，平等对待学生，关注学生的（）。
A. 个性差异、兴趣爱好、特长发展B. 个性差异、身心健康、兴趣爱好C. 个性差异、学习状况、特长发展D. 个性差异、学习状况、身心健康答案：B4. 教师在教育教学活动中，要自觉抵制（）的做法。
A. 教育商业化、有偿家教、应试教育B. 教育商业化、有偿家教、片面教育C. 教育产业化、有偿家教、应试教育D. 教育产业化、有偿家教、片面教育答案：A5. 教师在教育教学活动中，要注重自身修养，树立（）的形象。
A. 学生喜爱、家长信任、社会认可B. 学生喜爱、家长满意、社会尊重C. 学生尊重、家长信任、社会认可D. 学生尊重、家长满意、社会尊重答案：B二、简答题1. 请简述教师职业道德规范的基本内容。
答案：教师职业道德规范的基本内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。
2. 请简述教师在教育教学活动中应遵循的原则。
答案：教师在教育教学活动中应遵循教育性、科学性、启发性、循序渐进的原则。
3. 请简述教师在教育教学活动中应尊重学生的方面。
答案：教师在教育教学活动中应尊重学生的人格，平等对待学生，关注学生的个性差异、身心健康和兴趣爱好。
4. 请简述教师在教育教学活动中应自觉抵制的做法。
《教师职业道德》试题与答案一、选择题1. 教师职业道德是指教师在教育教学活动中所应遵循的道德规范和原则，以及所应具备的道德品质和能力。
以下哪项不属于教师职业道德的基本原则？A. 忠诚教育事业B. 热爱学生C. 教书育人D. 为人师表答案：D2. 教师职业道德规范要求教师在教育教学活动中应遵循的基本道德规范是什么？A. 尊重学生B. 严谨治学C. 团结协作D. 爱国守法答案：D3. 教师职业道德的核心是什么？A. 忠诚教育事业B. 热爱学生C. 教书育人D. 为人师表答案：B4. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的什么？A. 个性差异B. 兴趣爱好C. 自尊心D. 家庭背景答案：C5. 教师在教育教学活动中，应当遵循什么原则？A. 严谨治学B. 因材施教C. 寓教于乐D. 知识传授答案：A6. 教师职业道德的基本要求是什么？A. 爱国守法B. 热爱学生C. 教书育人D. 为人师表答案：A二、简答题1. 请简述教师职业道德的基本原则。
答案：教师职业道德的基本原则包括忠诚教育事业、热爱学生、教书育人、为人师表。
2. 请简述教师职业道德规范要求教师在教育教学活动中应遵循的基本道德规范。
答案：教师职业道德规范要求教师在教育教学活动中应遵循的基本道德规范包括尊重学生、严谨治学、团结协作、爱国守法。
3. 请简述教师职业道德的核心。
答案：教师职业道德的核心是热爱学生。
4. 请简述教师在教育教学活动中应当尊重学生的内容。
答案：教师在教育教学活动中应当尊重学生的个性差异、兴趣爱好、自尊心、家庭背景等。
5. 请简述教师在教育教学活动中应当遵循的原则。
答案：教师在教育教学活动中应当遵循的原则包括严谨治学、因材施教、寓教于乐、知识传授等。
三、案例分析题某教师在课堂上发现一名学生睡觉，下列教师做法中，符合教师职业道德的是：A. 严厉批评学生，责问他为什么睡觉B. 私下里找学生谈话，了解他为什么睡觉，并关心他的身体健康C. 忽略学生的行为，继续上课D. 让学生站在教室门口，示众答案：B解析：符合教师职业道德的做法是关心学生的身体健康，了解他为什么睡觉，并私下里与学生谈话。
教师职业道德规范考试试题及答案一、单选题：1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（A ）A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。
教师应该（ C ）A、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家长，让家长成为自己的“助教”C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D、在孩子面前嘲笑这些家长3、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。
这意味着教师要（ A ）A、关心学生、了解学生B、尊重学生、信任学生C、严格要求学生，对学生一视同仁D、把热爱事业与热爱学生结合起来4、孔夫子所说的的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为（D ）A、走路身体一定要端正B、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C、对学生下命令一定要正确D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响5、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于"有偿家教"现象，这实际上违背了（D ）A、爱岗敬业的职业道德B、依法执教的职业道德 C 、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德6、师德的灵魂是（A ）A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（B ）A、对学生一视同仁，一样要求B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化C、在学生之间进行横向的比较与学习D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。
8、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（ B ）的现实需要。
A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、均衡发展9、师德修养的时代性特点需要教师（C ）A、随时代变化，彻底变革师德内涵。
B、向西方发达国家学习，重新确立师德规范。
C、与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。
D、以不变应万变，守护祖国的师德传统。
10、男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。
下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。
校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。
②批评的话语侵犯学生的人格权。
③收缴手机侵犯学生的财产权。
④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。
你认为校长的说法正确的是（D ）A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④二、多选题：1、教师职业道德修养的基本原则有：( BCD ) A、确立可行目标，坚持不懈努力B、坚持知与行的统一C、坚持动机和效果的统一D、坚持继承和创新相结合2、教师职业道德修养的基本方法有:( ACDE ) A、虚心向他人学习，自觉与他人交流B、坚持自律和他律相结合C、加强理论学习，注意内省、慎独D、勇于实践锻炼，增强情感体验 E 确立可行目标，坚持不懈努力五一长假除了旅游还能做什么？辅导补习美容养颜家庭家务加班须知3、教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫( ABCD ) A、要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。
B、要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。
C、要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。
D、即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。
4、教师与家长的合作存在哪些误区？( ABCD ) A、利用家长B、排斥家长C、教师一言谈D、向家长推卸责任5、教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（BD ）A、符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。
B、违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。
C、体现教师勤奋敬业认真负责精神。
D、侵犯学生的休息权6、小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（ABD ）A、健康权B、休息权C、娱乐权D、不合理劳动权7、教师形象的塑造应从哪些方面入手( ABCD ) A、仪表B、举止C、语言D、礼仪8、教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到（ACD ）A、谦虚和蔼B、颐指气使C、尊重理解D、一视同仁9、优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（ABCD ）A、从事教育工作的使命感B、稳定而持久的职业动力C、对工作的事业心与上进心D、没有求知的欲望与兴趣E、良好的性格特征10、教师与学生人格平等体现在哪里？（ABCDE ）A、不用高高在上的眼光看待学生B、和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等C、要求学生作到的教师首先要自己作到，不凌驾于学生之上D、不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具E、理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现。
三、填空题：1、《规范》是新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的（道德品质）和（职业行为）的基本要求。
2、《规范》对教师的职业道德起（指导）作用，是调节教师与（学生）、教师与学校、教师与国家、教师与（社会）相互关系的基本行为准则。
3、规范第二条"爱岗敬业"中，教师要做到的三个认真是（认真上课备课）、（认真辅导）、（认真批改作业）。
4、规范第三条"关爱学生"中特意提到教师要保护（学生安全）、关心（学生健康）、维护（学生权益）。
5、规范第四条"教书育人"中对评价学生作了明确要求：不以（分数作为评价学生的唯一标准）。
6、规范中对教师的言谈举止作了明确规定，这就是：（衣着得体），（语言规范），（举止文明）。
7、规范要求教师要树立（终身学习）的理念，拓宽知识视野，更新（知识结构）。
8、新《规范》体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，（爱）与（责任）是贯穿其中的核心和灵魂。
9、慎独指的是在别人看不见、听不到的时候，在（闲居独处）的情况下，更要小心，谨慎，严格要求自己，使自己的（言论行为）符合道德要求。
10、中小学教师必须养成的职业道德习惯有八个：一是（热情主动）；二是端庄大方；三是规范得体；四是（宽容公正）；五是沟通合作；六是（双赢思维）；七是关注细节；八是（不断更新）。
四、辨析题1、“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成起催化和激励作用的写照。
（对）答：此观点正确。
（2分）教师良好的职业道德在实践上具有教育、调节、社会促进等方面的功能。
（2分）古人所云“亲其师而信其道”就是指教师只有满腔热忱地关心爱护学生、不歧视辱骂学生，学生才会愿意跟着教师学；同时教师对工作强烈的责任心和精益求精、乐于奉献等精神也会给学生以强烈的影响和感染，起到催化和激励的作用。
（6分）2、师德规范不仅应通过系统的理论学习来掌握，更应在道德实践中鼓励教师将规范内化为自身的教育教学行为。
（对）答：此观点正确（2分）。
师德规范主要规定了教师在处理与学生、与同事、与自己所从事的事业等之间的关系时应遵循的基本规则和要求。
（2分）作为一种道德要求，它既可以通过外化的（如专门的学习等）途径达到，更应该通过主体的实践活动实施这些规范要求，使得这种要求真正转化为主体自身的品质。
（4分）美、德、英等国尤其是美国的师德教育实践也证明了这一观点的正确性和有效性（2分）。
3、教师的职业道德不应该有条职业“底线”。
（错）答：此观点错误。
（2分）教师是一种特殊的职业，其职业的特殊性决定了他所犯的错误对社会、公众、儿童所造成的影响远远较普通人严重；因此，教师必须承载起比普通人更多的道德义务和社会责任，应该给规定一条职业“底线”。
（2分）教师一方面要积极主动地承担起社会赋予的至高无上的义务和责任，向教师职业道德的理想层次迈进；另一方面，教师要严格遵循国家的法律法规，维护和增进学生的身心健康，不能突破教师职业道德的规则层次，杜绝伤害学生身心健康事件的发生。
（6分）4、教师对优生的偏爱是自然的，无可非议的。
（错）答：这种说法是错误的。
（2分）教师对学生的公正，是教师职业道德的要求，只有热爱每一个学生，才可能使每一个学生都得到尽可能的发展。
（2分）教师要公正地对待每一个学生，必须走出的误区是对优生的偏爱和对差生的歧视。
对优生的偏爱不但会造成其他学生感到受冷落进而产生自卑感，同时也不利于优生的健康成长。
（3分）对差生的歧视是完全没有理由的。
事实证明，在某阶段学习上有困难或其他方面有缺点的学生同样有着巨大的发展潜力。
对他们的歧视会造成其身心的伤害。
（3分）5、语言是教师整体形象塑造的重要组成部分。
（对）答：（1）这句话正确。
（1分）（2）语言是教师在教育活动中使用的最主要手段，教师的语言技巧是其魅力所在。
（3分）（3）教师的语言要规范纯洁，准确鲜明，生动幽默，要善于运用语言的力量启动学生求知的欲望，拨动学生上进的心弦把知识真理和美好的感情送进学生心田。
（3分）教师的语言还要情理结合，让学生知晓做人的道理，让学生在思想上认同以后再加以行为上的引导，使他们在思想、行为上不断积累加强自己的人格素质。
（3分）五、案例分析题：1、学校规定初三学生必须在6点钟到校参加早自修，作为任课教师第二天与学生一起参与早自修的我在班级中也强调了一下，可是第二天仍有许多学生迟到，当时有关领导正好在场，看到这一情况，下令让迟到的学生在走廊罚站。
到了第三天，再也没有一个学生迟到。
还有一次，初三（2）班的一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业，每次问他为什么，总都有原因，上次他说忘了，这次又说要点评的报纸没买，下次他会说作业本没带。
这样几个星期下来，我光火了，不仅让他在办公室反思了一刻钟，写下保证书，还对他说，“下次再不交作业，甭来上课”，他这才有所收敛。
请从有关师德要求分析“我”的做法，并提出合理解决此类问题的建议。
答：本案主要反映了“我”和学校有关领导以罚代教的教育方法，（2分）这明显违反了新时期我国教师职业道德内容中关于“对待学生”的相应规定（即规则层面，如不准以任何借口体罚或变相体罚学生，不准因学生违反纪律而加罚与违反纪律无关的任务等，8分）这位教师的做法在我们的身边也常有出现。
面对那些顽皮学生，教师们无计可施。
只得用“罚站”、“威胁”来对付他们，取得的效果看似有效，其实学生并非真正地接受，他们是敢怒而不敢言。
虽然教师的出发点是好的，但这位教师的处理方法与《中小学教师职业道德规范》背道而驰。
