考研英语阅读的逻辑—整理笔记
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大学英语六级阅读笔记整理
阅读决定六级高分,秘诀是速度。
1、15:00—16:00 writing
2、16:00—16:35 listening
3、17:15—17:20 translation
4、16:35—17:00 Reading in depth
5、17:00—17:15 cloze
考前课后做30篇,得180分阅读。
考前两周:三真二模,做完四本书
Square:不守信用的 be there or be square
Husband:节约(n/v) date:枣
Thumb:大姆指 forearm:前臂 forefinger:食指 foresee/foresay:预测
Undergraduate本科生(英) graduate研究生(英);本科生(美)
Postgraduate研究生(英);postwar
Contribute to 导致 be responsible for 为...负责
Account for解释 give rise to 滋生(犯罪/矛盾)的导致
Give birth to 导致 lead to 导致 cause导致 breed孕育
Heart disease=heart attack心脏病 obese(adj)=obesity(n)肥胖
Stoke中风; 泳姿 cancer癌症 diabetes糖尿病 cardiovascular disease心血管疾病
二、阅读过程四步走
1、扫描题干,划出关键词。选项不要看,用时越短越好。
2、通读全文,抓住中心。
3、仔细审题,返回原文。关键:定位。
定位的三大原则:
(1)关键词定位原则:由题干出发,寻找题干中的关键词,首选大写字母、数字等,其次是表时间地点人物的词。
(2)自然段定位原则:出题顺序与文章段落顺序大体一致。
(3)出题点定位原则:答案一定蕴涵在有特殊标点符号、句式列举、强转折逻辑关系的地方。
考研英语93分学长的阅读笔记(强烈推荐)
考研英语阅读的基本解题思路(四步走)第一,扫描提干,划关键项。第二,通读全文,抓住中心。1. 通读全文,抓两个重点:①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题);②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读)2. 抓住中心,用一分半时间思考3个问题:①文章叙述的主要内容是什么?②文章中有无提到核心概念?③作者的大致态度是什么?第三,仔细审题,返回原文。(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)定位原则:①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。(关键词:大写字母、地名、时间、数字等)②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。★要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。第四,重叠选项,得出答案。(重叠原文=对照原文)1. 通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。2.作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由
阅读理解的解题技巧
1. 例证题:①例证题的标记。当题干中出现example,case,
illustrate, illustration, exemplify 时。②返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位。③搜索该例证周围的区域,90%向上,10%向下,找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。注意:举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。④找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点最一致的答案。⑤例证题错误答案设计的干扰特征经常是:就事论事。 即用例子中的某一内容拉出来让你去选。(╳)要求:在阅读中,遇到长的例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开始到哪结束。2. 指代题:①返回原文,找出出题的指代词。②向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找,找不到再找次近的,一般答案不会离得太远)。③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺。④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出最佳答案。3. 词汇题:“搜索代入”法①返回原文,找出该词汇出现的地方。②确定该词汇的词性③从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找),代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相,即答案注意:a.如果该词汇是简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案。b.考研阅读不是考察字认识不认识,而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测 另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀,特别要注意寻找时的同性原则。比如:让猜一个名词词组(动词词组)的意思,我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。▲隐蔽型词汇题:题干与原文的某句完全重合,只有一两个词被替换掉。隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样,往上往下找。4. 句子理解题:①返回原文找到原句。②对原句进行语法和词义的精确分析(找主干),应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断。注意:局部含义是由整体决定的。③一般来说,选项中的正确答案与原句意思完全相同,只不过用其他英语词汇换种表达而已。④句子理解题的错误选项干扰项特征:推得过远。做题时应把握住推的度。思路:对句子微观分析?不行就依据上下文? 选择时不要推得过远。5. 推理题:“最近原则”①标志:learn, infer, imply, inform②看是否可以通过题干返回原文或依据选项返回原文。一般要围绕文中的一两个重点进行推理。推理题无论通过题干能不能定位,我们都要把它固化到文章的一两点上。③依据原文的意思进行三错一对的判断。先不要进行推理,若有一个选项跟原文的意思一模一样,则该选项必然是正确答案。推理题不是考察我们的想象力,它实际是考察我们原文中的某几个点如一个、两个点所涉及的问题我们读透了没有。因此,不推的比推的好;推的近的比推的远的要好。④推理题的最近答案原则:不推的要比推的好,推的近的要比推的远的好,直接推出的要比间接推的好。(原文的某句话变个说法)注意:做题时不能想得太多,推得过远。是否把原文读懂才是关键。6. 主旨题:“串线摘帽”即在自然段少的时候串串线,串线法解不出来时,大帽子、小帽子摘一下。①主旨题的标志:mainlyabout, mainly discuss, the best title②串线法:抓首段和其余各段的第一句话,把其意思连接成一个整体。要注意总结性的提示词和转折词,特别要注意中心句。(主要针对自然段少的文章;针对自然段多的文章,主旨题最好联系中心句。找一个和中心句最贴近的)③小心首段陷阱。④主旨题错误选项的干扰特征经常是:⑴局部信息,即选项的内容小于文章的内容;⑵范围过宽,即选项的内容大于文章的内容。⑤逆向思维法、快速作文法:在两个选项看上去都十分正确无法选择时,试着从选项出发,想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容,然后把它与文章的内容比较,接近的即为正确选项。7. 作者态度题:①标志:attitude②应精确理解四个选项的含义。③不要掺杂自己的观点。④可以寻找文中一些具有感情色彩的词。如:fortunately,excessively, too
考研英语阅读解题方法及思路分析
目的是对文章有一个初步印象,带着题干中的有效信息猜想文章的大致内容,之后可以根据关键词的定位并把注意力集中在文章的相关局部,这样可以对哪些地方应该细读、哪些略读、做到心中有数。其次要了解文章的整体构造,知道文章中的大概位置。浏览时要想着问题,遇到与问题相关的材料,一定要做好标记。这样在做一些细节题时就可以直接跳读到答案在文章中的位置了。
区分论点和论据。段首、段尾句常考:段首、段尾句一般表达了文章的中心思想,或者就是该段的主题句,对全文或全段起着提纲挈领的作用。每一段的第一句都要仔细地读,尤其是最长的一段更要注意它的主要内容。边阅读边在主题段或主题句或重要的词句下面画线,读完全文后再回过头来重读画线局部,然后就会得出作者的主要意图。文章主题句根据文体的不同,在文中的位置也不同,可能放在段首,也可能放在段中或段尾。
考研阅读理解的文章中,几乎每一句话都可以当成出题点,每一句话也都可能是答题点,所以不把文章读透,光凭猜想或答题技巧,是不可能赢得高分的,在阅读文章时,一定要把每句话都读懂,才能在后面的解题中快速准确地找出相应答案。
包括推理题、细节题、句子理解题、主旨大意题、态度题、例证题等。首先准确找到标志性词汇,确定题目类型,然后运用有针对性的独特解题思路和技巧,如逻辑关系解题法、同现或复现关系解题法、主题句解题法等。
连接词、副词,例子、引用之处,长难句之处等,要特别关注。文中提到的时间、地点、人物等细节信息处常考;特殊标点处常考,如引号、括号、破折号、冒号;比拟处常考;起承转合处常考,如转折、递进、因果、强调等关系;列举处常考,列举可以采用数字排序,也可以采用排比句的方式;举例子与打比方的地方常考,文章中作者为了论证自己的观点,常常采用举例子或者打比方的方式来证明。
答复细节题时答案必须在文章中直接寻找到,或寻找到与答案意思相同,字面上有一些差异的语句。详细做法是先判断详细信息在文章中的大概位置,然后目光快速跳到答案所在的大概位置,逐行浏览,直到搜索到目标为止。定位时脑海中要记住问题的关键词,然后在文章中找到关键词。
考研英语阅读理解备考多看多总结
来源:文都图书
阅读能力高的同学,大多是平时阅读量很大,又喜欢思考的同学,看的多就一定会不自觉的进行对比和总结,这样在考试的时候就运筹帷幄了。对于考研英语的阅读理解来说,道理同样适用,《考研英语阅读同源外刊时文精析》从老牌英文杂志《经济学人》中选取了66篇经典时文,并对每篇文章都进行了详细解析,包括单词、语法、难点和翻译等,例如下面截取的一段。
Frustrated by years of defeat but convinced Colorado was
still fertile ground, Republicans this year recruited Cory
Gardner, an affable congressman who represents the state’s east,
to challenge Mark Udall, a Democrat, for the Senate seat he won
in 2008.
【词汇突破】
fertile ground 沃土(比喻,能有成就的地方.)
Affable 友善的和蔼的
Senate seat 参议院席位
【参考译文】
虽然共和党对于多年的失败也很沮丧,但是依然相信科罗拉多州是一片“沃土”, 今年他们就招募了代表这个州东部地区的温和派的国会议员Cory Gardner,目的是为了向民主党人Mark Udall发起挑战,以谋求其在2008年取得的参议院席位。
这段话取得是政治类话题,从词汇和语法句型以及翻译等多方面进行了详解,帮助考生全方位拿下这段话。政治类话题是考验英语常考话题,考生平时多看一些事非常有帮助的,考试时理解速度也会加快,节省出时间。所以想要拿下考验英语阅读理解的考生们,赶快行动,从现在开始,让自己看的更多!加油!