初三化学月考试卷
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初三化学月考试卷
考试范围:xxx;考试时间:xxx分钟;出题人:xxx
姓名:___________班级:___________考号:___________
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人 得 分
一、选择题
1.关于物质的量描述正确的是
A.物质的量常用符号N表示
B.18 g H2O中含有1mol氢分子
C.1 mol SO2中约含有6.02×1023个氧原子
D.1mol任何物质都约含6.02×1023个微粒
2.下列关于实验方法的归纳错误的是( ) A.玻璃仪器都可以用作反应器
B.给试管里的固体药品加热时,应先均匀加热,再在固定部位加热
C.取用固体药品可以用药匙,有些块状药品用镊子夹取
D.用过的滴管立即用清水冲洗干净,严禁采用未经清洗的滴管再吸取别的试剂
3.(乐山27)有四瓶失去标签的溶液,它们分别是:①CuCl2溶液、②稀盐酸、③硫酸钠溶液、④氢氧化钠溶液,不用其他试剂就可以将它们加以鉴别,则鉴别出来的先后顺序是
A.①②④③ B.①④②③ C.④①②③ D.②③①④
4.使一定温度下、一定压强下二氧化碳的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是
A.减小压强,降低温度
B.压强不变,升高温度
C.增大压强,降低温度
D.温度不变,减小压强
5.关于二氧化碳的说法正确的是
A.二氧化碳不能供给呼吸,也不能作为植物养料
B.实验室常用大理石和稀硫酸反应来制取二氧化碳
C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,再加热溶液,溶液的颜色变化过程为紫色→红色→紫色 D.若二氧化碳在空气中含量过高,则会引发酸雨
6.下列变化过程中与另外三个有本质区别的是( )
A.点燃蚊香驱赶蚊虫
B.冰块的熔化
C.食物的腐烂变质
D.溶洞的形成
7.下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“Ο”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示化合物的是( )
8.氯酸钾制氧气的化学方程式书写正确的是
9.下列有关溶液的说法正确的是( )
A.将植物油与水混合,得到的是溶液
B.配制溶液时,搅拌溶液可以增大溶质的溶解度
C.将10%的KNO3,溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为20%
D.将25 g KCl溶液蒸干得到5g KCl固体,则原溶液中溶质的质量分数为20% 10.蚊虫叮咬时分泌的蚁酸(CH2O2) 会使人皮肤肿痛。有关蚁酸说法正确的是
A.蚁酸由碳、氢、氧三种原子构成
B.蚁酸中碳、氢元素的质量比为
C.1个蚁酸分子中含有1个氢分子
D.蚁酸中氧元素的质量分数最大
评卷人 得 分
二、填空题
11.(2011年山东临沂,17题)已知:A是相对分子质量最小的氧化物,D是最简单的有机物,也是天然气中最主要的成分。请分析A、B、C、D、E五种物质之间的变化关系,回答有关问题。
(1)请写出D、E的化学式D E
(2)请写出AB+C的化学方程式: ;该反应的基本类型是 。
12.(4分)A图为实验示意图,在室温情况下,烧杯中盛装的是甲物质的溶液,试管①中盛装的是乙物质的溶液,试管②中盛装的是丙物质的溶液。当它们由室温升到80℃时,发现烧杯中甲物质没有明显变化,而试管①中盛装的是乙物质全部溶解,试管②中有丙物质析出。B图表示三种物质的溶解度曲线。请你据此现象回答下列有关问题:
(1)室温时, (选填“烧杯”、“试管①”或“试管②”)中溶液可能是不饱和溶液;
(2)上图能表示甲物质的溶解度曲线的是 (选填a、b或c);
(3)若乙物质溶液中混有少量的甲物质,提纯乙物质可采取的方法是
(4)对于甲、乙两物质饱和溶液,在温度 时,乙物质的溶质质量分数一定比甲物大.
13.(8分)已知A、B、D、E、F、M是初中化学常见的几种物质,它们间有如下的转变关系(反应条件未标出)。通常情况下A是黑色固体单质,B、D是气体单质,E、F都是氧化物,F、M都是无色液体,其中M是实验室最常用的的燃料。
(1)请写出有关物质的化学式:B ;D ;F 。
(2)完成下列化学方程式:
反应① 。
反应② 。
(3)B、D、E三种气体中,工业上常用分离空气的方法制取的是 。
14.自来水是我国目前主要的生活饮用水,下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。
项目 标准
感官指标 无异味、异臭等
化学指标 pH6.5-8.5,铜<1.0mg·L-1,铁<0.3mg·L-1,氟化物<1.0mg·L-1,游离氯≥0.3mg·L-1等
(1)感官指标表现的是自来水的 性质(填“物理”或“化学”);
(2)自来水厂常用的消毒剂有二氧化氯(ClO2)、漂白粉[Ca(ClO)2]、“84消毒液”(NaClO)等。工业上制取漂白粉的化学方程式为2C12+2Ca(OH)2==CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,制取“84消毒液”是将氯气通入烧碱溶液中得到,反应原理与漂白粉的制取相似,请写出该反应的化学方程式: 。
(3)若要测定自来水的酸碱性强弱,最适宜的是(填字母) .
A. 酚酞试液 B. PH试纸 C.石蕊试液
(4)实验室用自来水制取蒸馏水的方法是 。 15.(5分)某化学小组在课外活动时利用下图装置进行实验 (图中铁架台等仪器已略去)。
(1)若乙中盛有澄清的石灰水,通过分液漏斗加入稀盐酸后关闭活塞,同时打开止水夹,看到乙试管液体中有气泡冒出,澄清的石灰水未变浑浊。
①写出甲中发生反应的化学方程式:_____________。
②澄清石灰水未变浑浊的可能原因是(用化学方程式表示)_____________。
(2)若乙中盛有NaOH溶液,通过分液漏斗加入稀盐酸后关闭活塞,同时打开止水夹,乙中未观察到明显现象;一会儿后再关闭止水夹,发现甲中液体流入乙中,乙中有气泡产生最终得到无色溶液。
①写出乙中产生气泡的化学方程式_______________。
②乙中所得无色溶液中的溶质是_________________(写出所有可能)。
16.(1)二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03%,但对动植物的生命活动起着极为重要的作用。自然界中二氧化碳的循环如下图甲所示,在x处合理的过程有: 、 、腐烂等。
(2)如图乙是证实植物进行光合作用的实验装置,在烧杯中装入大半杯水,放入一些金鱼藻,并通入一定量的二氧化碳,静置一段时间后,用漏斗罩住金鱼藻,然后将盛满水的试管倒置于漏斗上,过一会儿,试管内有许多气泡产生,管内液面下降。
根据这一实验,回答下列问题:
①通入二氧化碳的目的是 。
②当试管内的液面处于图示位置时,试管内的气体压强 外界大气压强(填“大于”、“等于”或“小于”)。
17.如图所示是硫原子的结构示意图.
(1)图中x= ,硫属于 (填“金属”或“非金属”)元素.
(2)硫在氧气里燃烧发出 火焰后,反应的化学方程式是 . (3)把燃烧匙中燃着的硫浸入水中,使其熄灭的原理是 .
18.(2分)化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学符号填空:
(1)二个氮原子 (2)+6价的硫元素
(3)一个镁离子 (4)白醋中的溶质
19.整理和归纳是有效的学习方法。下面是某学习小组的同学对Mg、 Fe、Cu、Hg、Ag五种金属相关知识的归纳复习,请你参与并回答问题。
(1)从物理性质上看,每种金属都有自己的特性。你认为Hg与其他四种金属的不同之处是:____________________________________________________。
(2)从化学性质上看,与盐酸反应最剧烈的是,这五种金属中,有一种金属的盐溶液能与其他四种金属发生反应,该金属是_________,写出其中一个反应的化学方程式_________________________________________________________。
(3)性质决定用途,用途反映性质是重要的化学思想。用镁粉制作的烟花在夜空中发出耀眼的白光, 这是利用了镁的________性。
20.(4.5分)(1)写出下列反应①~③的文字表达式。
①红磷在空气中燃烧 ,
②加热高锰酸钾制取氧气 ,
③过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气 ;
④天然气燃烧:甲烷+氧气二氧化碳+水 (2)上述四个反应中属于化合反应的有(填序号) ,属于分解反应的有 ,属于氧化反应的有 。
评卷人 得 分
三、推断题
21.现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶遗失标签的溶液,为了鉴别这些溶液,将它们编号为A、B、C,并按下图步骤进行实验,观察到以下现象:
(1)写出试剂的名称①是 ;②是 .
(2)写出三种溶液的化学式:A 、B
、C .
(3)写出生成白色沉淀的反应的化学方程式 .
(4)写出A与B反应的化学方程式: .
(5)本实验如果将步骤①与步骤②颠倒,能否达到实验目的? .
22.A、B、C、D是初中化学中的常见物质,它们之间有如图所示的转化关系,请根据有关信息写出相关反应的化学方程式:
①若该反应属复分解反应,其中B是钠盐,C是BaSO4:
②若C为一种最轻的气体,且D溶液呈浅绿色:
23.将某紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C 和另一种固 体物质D.黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂.另一黑色固体E 在无色气体B 中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F.绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B.回答:
(1)写出名称 A ,C ;写出化学符号:B ,F .
(2)写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式: ,该反应的基本类型是 。
24.A~H是初中化学常见的物质,它们之间的相互关系如下图所示,(“→”指向生成物。)其中B是红棕色粉末,A、C常温下均为气体,F是一种可溶性碱,反应③是复分解反应。请回答下面问题: