小学四年级观察水果作文5篇
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水果观察作文【推荐】水果观察作文四篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的水果观察作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
水果观察作文篇1秋天到了,果园里的水果成熟了,你看,有红彤彤的苹果、黄澄澄的大鸭梨、金灿灿的橘子……但我最喜欢的是橘子。
橘子的形状是圆圆的`,它穿着一身儿金色的外套,多像一个漂亮的小灯笼啊!剥开金色的外套,里面露出一个个橘子瓣儿,它们就像互相帮助的兄弟姐妹一样紧紧的抱在一起。
掰开一片橘子瓣儿放在口中,酸酸的,甜甜的,清凉爽口,味道真是美极了!不一会儿,我就吃掉了一个橘子。
橘子不但好吃,而且还能治咳嗽,帮助身体补充人体所需要的维生素。
当然,橘子皮可不要扔噢,它可以泡橘子水喝呢。
看,橘子的作用多大啊!橘子不但好吃,样子也很好看,所以,在众多的水果中,我最喜欢吃的橘子了。
水果观察作文篇2“ 皮儿有红又有绿,长在树上真美丽。
味道酸甜又可口,营养丰富人爱吃。
”小朋友,你们知道这是什么水果吗?答对了,就是苹果。
接下来我就给大家介绍一下苹果,这种人人都熟悉的水果。
苹果红彤彤、圆溜溜的,像小朋友的脸颊。
一阵微风吹来,会有一股香甜的气味扑鼻而来让你忍不住摘一个尝一口。
啊!真甜啊!今天妈妈给我买了三个苹果,让我从不同的角度进行观察和研究。
我拿出第一个苹果把它横切成两瓣,“哇!太神奇了!”我情不自禁地叫到,我发现了一个从来不知道的实验结果:如果横着切苹果,就能看到五角星状的果核,真是一项重大发现啊!苹果不仅外形美观,而且还很有营养呢!只要每天吃3 ~5 个苹果,患心脏病的几率可以减少一半;而且苹果中的苹果酸可以代谢热量,防止下半身肥胖呢!水果观察作文篇3课堂上,同学们拿了许多水果,有桃子、苹果、梨、葡萄、西红柿……我拿的是西红柿,西红柿圆圆的,红红的,像一个红红的太阳,在西红柿上摸了摸,皮很光滑,软软的。
实用的水果观察作文(5篇可选)第一篇:实用的水果观察作文实用的水果观察作文3篇在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的水果观察作文3篇,欢迎大家分享。
水果观察作文篇1教学目标:1、引导学生用各种感官(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)去感受生活中的事物。
2、引导学生按一定的观察方法(从外到内)介绍一种水果,并写成通顺连贯的话。
3、尝试让学生在写话中运用恰当的修辞手法。
教学重点:1、让学生用各种感官去感受事物。
2、学会从外到内的观察方法。
教学难点:1、按一定的观察方法观察事物。
2、怎样把西瓜的颜色表达清楚。
课前准备:自己喜欢的水果及与水果相关的资料。
设计理念:创设一定的情境能够增强学生的生活体验,激发学生的思维与表达的欲望。
我让生活中真实的水果把孩子的思维激活,调动起他们的积极性、主动性和创造性,通过讲台上摆设的各种水果,各小组自带的水果,营造一个鲜活的贴近学生生活的课堂。
课堂中变单调的看看说说为丰富多彩的语文实践活动,(看水果、摸水果、闻水果、尝水果、说水果、写水果)让每个学生动脑、动口、动手,让学生间有更多交流合作的机会,使语文实践活动贯穿于教学的全过程,使他们全身心投入活动中,达到了训练听说能力和思维的目的,使他们身心沉浸在快乐中,达到了寓教于乐的效果。
教学过程:一、设置悬念、导入课题:同学们,想知道老师给你们带来了什么礼物吗?谁来猜猜。
(学生先试猜,然后教师打开包装纸,出示西瓜。
)(一)引导学生观察西瓜的外面1、说形状师:这是一个怎样的西瓜呢?谁能从形状上来说说?生:圆形。
生:椭圆(教师相机板书)生:又大又圆的西瓜(引导学生把西瓜的形状和大小连在一起说一句通顺的话)。
师:椭圆形的西瓜像什么呢?(引导学生说一个比喻句)生:椭圆形的西瓜像一个篮球。
生:椭圆形的西瓜像大气球。
从不同角度观察水果写作文水果,这玩意儿在咱们生活里简直太常见啦!但你有没有真正仔仔细细地观察过它们呢?今儿个,我就来跟您唠唠我对水果的那些细致观察。
就说那红彤彤的苹果吧,每次在水果摊上看到它,那圆润光滑的样子总是特别诱人。
从正面看,它就像一个害羞的小姑娘红着脸,表面那一层淡淡的果蜡,在灯光下微微反光,仿佛是它给自己打的一层薄薄的粉底。
拿在手里,沉甸甸的,大小刚好能被一只手握住,那种充实的手感让人心里特别踏实。
把苹果翻个个儿,看看底部,有一个小小的凹陷,就像是一个迷你的小碗儿,藏在那里。
这“小碗儿”周边的颜色通常会比其他地方稍微深那么一点点,仿佛是苹果在生长过程中留下的独特印记。
再瞧瞧苹果的顶部,果梗还连在上面,细细的,弯弯的,就像一个小辫子。
有时候果梗上还带着一两片小小的叶子,绿中带黄,像是苹果的小装饰,俏皮得很。
用手指轻轻抚摸苹果的表皮,能感觉到一些细微的纹理。
不仔细摸还真不容易发现,那是大自然赋予它的独特“指纹”。
凑近闻一闻,一股淡淡的清香钻进鼻子,那是一种清新的、甜甜的味道,让人忍不住想马上咬上一口。
再说说那黄澄澄的香蕉吧!一整挂香蕉就像一群亲密无间的好兄弟,紧紧地靠在一起。
每一根香蕉都有着弯弯的形状,像天上那弯弯的月牙儿。
从侧面看,香蕉的曲线优美极了,线条流畅得没有一点儿突兀的地方。
仔细观察香蕉的表皮,能看到一些不太明显的褐色斑点,这可不是它不新鲜啦,而是它成熟的标志。
轻轻按压一下,会感觉到有一点点软,但又带着些许弹性,就像按在一个小型的弹簧上。
把香蕉皮剥开,那一瞬间,一股更浓郁的香甜味道扑鼻而来。
里面白白嫩嫩的果肉露了出来,光滑得像刚出浴的美人肌肤。
咬上一口,软糯香甜的口感瞬间在嘴里散开,那感觉简直妙不可言。
还有那圆滚滚的西瓜,那可是夏天里的解暑神器。
一个大西瓜摆在那里,就像一个绿色的大皮球。
它的表皮有着深浅不一的绿色条纹,就像是给这个“大皮球”画了独特的花纹。
用手拍拍西瓜,听听那“砰砰”的声音,如果声音清脆响亮,那这西瓜多半是熟透了的。
观察水果果实作文怎么写《观察水果果实》水果,那可是大自然赐予我们的美味宝藏。
每当我们拿起一颗水果,仔细观察它那独特的果实,就仿佛开启了一场奇妙的探索之旅。
苹果的果实,红彤彤的,像是一个小太阳挂在枝头。
它的表皮光滑而富有光泽,凑近仔细看,能发现上面有着星星点点的小斑点,那是岁月留下的痕迹。
用手轻轻触摸,感觉是那么的细腻。
把苹果放在鼻子底下闻一闻,一股清新的果香扑鼻而来,让人垂涎欲滴。
切开苹果,那洁白的果肉展现在眼前,中间还镶嵌着几颗黑色的果核,它们就像是小小的卫士守护着这甜蜜的果实。
咬上一口,脆脆的,甜甜的汁水瞬间在口中四溢开来,那美妙的滋味在舌尖上舞动,让人回味无穷。
香蕉的果实则是长长的,弯弯的,就像一轮弯弯的月亮。
它的外皮是黄澄澄的,十分鲜艳。
摸上去有些光滑但也带着一点点的粗糙感。
剥开香蕉皮,那嫩黄色的果肉就露了出来,一根根的果肉紧密地排列在一起,像是亲密无间的小伙伴。
尝上一口,软糯香甜,口感极佳,那独特的味道让人吃了还想吃。
橙子的果实圆圆的,表皮是橙色的,就像一个个小灯笼。
用手捏一捏,感觉它的果皮有些弹性。
把橙子切开,那一片片的果肉就像一个个小月牙,晶莹剔透。
闻一闻,橙子的香味格外浓郁,让人精神为之一振。
取一瓣放入口中,酸酸甜甜的味道瞬间充满整个口腔,那清爽的感觉让人觉得格外舒服。
每一种水果的果实都有着它独特的魅力,它们不仅给我们带来了美味的享受,还让我们在观察的过程中感受到了大自然的神奇与美妙。
通过观察水果果实,我们仿佛能触摸到大自然那充满生机与活力的脉搏,这是一场多么有趣而有意义的体验啊!让我们珍惜这些水果,尽情享受它们带给我们的美好吧!。
观察水果作文你有仔细观察过我们平时吃的水果呢?那么,以下是小编给大家整理收集的观察水果,供大家阅读参考。
【观察水果作文篇一:西瓜】西瓜的形状圆圆的,像个大皮球。
一身绿色的衣服,衣服上面还夹杂着几道深绿色的条纹,显得特好看。
圆圆的身体顶端有个短短的“小尾巴”,显得特滑稽。
滑滑的“身子”摸上去特舒服。
挑西瓜可有讲究了。
用你的手指轻轻敲西瓜,发出清脆的“咚咚”声,不要打开就知道是一个熟了的西瓜;如果是闷闷的“咚咚”声,那就赶紧放下,重新挑选吧!打开一个熟了的西瓜,呈现在你眼前的是那红通通的瓜瓤,红红的上面散布着一个个的小瓜籽,就像一个歪歪斜斜的蚂蚁队伍呢!切下一小块闻一闻,沁人的清香扑鼻而来,轻轻地咬上一口,甜甜的汁水溢满了嘴巴,甜甜的味道一直流进你的心里,让你回味无穷呢!如果有时间,把西瓜切成一片片,撒上一层薄薄的糖,放进冰箱,冰上一会儿,那味道,简直一个“爽”呀!西瓜皮也是有用处的。
洗净西瓜皮,爆炒几下,一盘清凉可口的菜就做好了,既简单又简单,而且具有清凉解暑的功效呢!【观察水果作文篇二:西红柿】星期天,我们作文老师让我们观察一种蔬菜或水果,我回家拿了一个西红柿就观察起来。
西红柿圆圆的,红红的像小女孩的脸蛋,还像过年时门口挂的小灯笼。
它身上有许多小点,妈妈说是它的透气孔,它的底部有一个小点,如同我们的肚脐眼。
它的头顶上有一个绿色的小把,仿佛给它戴了一顶绿色的帽子。
我从厨房端来一盆水,把西红柿放在水里洗一洗,它比以前更红了,更亮了。
我摸了摸,软软的,很光滑。
我拿来一把小刀把西红柿放在桌子上切开,里面流出了鲜红的汁水,里面和外面一样都是红色的,黄色的丝犹如我们的血管,绿色的小籽宛如它的小宝宝在睡觉。
我把它放在鼻前,酸味扑鼻而来。
我拿了一小块放在嘴里尝了尝酸酸的,有点棉。
西红柿不但能吃,还有好多作用。
能榨汁,能美容,还能补充人体的维生素。
啊!小小的西红柿竟有这么多的作用,我更加喜欢西红柿了!【观察水果作文篇三:苹果】我最喜欢的水果是苹果。
四年级上册第三单元习作“观察日记”优秀作文:磨盘柿子2024年10月17日星期四阴雨
今天姑妈给我们送来一筐磨盘柿子,看着这么多磨盘柿子我心花怒放,因为在所有水果里,我最喜欢吃的就是柿子。
我拿起柿子,顾不上用水洗一洗,先干掉一个再说。
磨盘柿子既不像苹果和桔子带点酸涩的味道,也没有它们那么甜。
磨盘柿子微甜是我最喜欢的那种味道。
我一口气可以吃下好几个。
柿子长得很有趣。
它像方形又像圆形,可以说它是又方又圆。
一般水果大都是是圆球状,所以跟水果家族其它水果相比,它与众不同。
但是,它在水果中并不引人注目。
姑妈送来的磨盘柿子,它们的颜色不是很青,也不是很黄。
说它是金黄,它没那么艳丽;说它淡绿,它又偏黄。
放在水果堆里,它很不起眼。
磨盘柿子有大有小,大的比大人的拳头还大很多,小的跟小孩的拳头差不多大,姑妈送给我的就是小的磨盘柿子。
大的磨盘柿子有大半斤,小的二6三两左右。
不要小瞧不起眼的柿子,它的营养极为丰富,有“一个柿子十服药”的美誉。
柿子的维生素含量是大家爱吃的苹果的一到两倍。
糖分含量更是高达百分之十五。
当然还有其它的营养成分含量也很高。
看来我爱吃柿子是吃对了,我不禁窃喜。
食物观察的作文300字作文作文一:观察苹果。
我今天观察了苹果。
苹果红红的,像小朋友的脸蛋。
它摸起来滑滑的,凉凉的。
我把苹果拿到鼻子前闻一闻,有一股淡淡的清香。
我忍不住咬了一口。
“咔嚓”一声,甜甜的果汁就流到了我的嘴里。
果肉脆脆的,嚼起来可带劲了。
我边吃边想,苹果就像一个小小的能量球,吃了它我就有力气玩啦。
它不仅好吃,还对身体好呢。
妈妈说每天吃一个苹果,医生就会离我远远的。
我可喜欢吃苹果啦,每次吃苹果都像是一场小小的甜蜜冒险。
作文二:观察香蕉。
香蕉弯弯的,像天上的月牙。
它穿着一件黄色的外衣,上面还有一些小黑点,就像衣服上的小装饰。
我轻轻一摸,软软的,滑溜溜的。
我剥开香蕉皮,里面的果肉白白的,散发着诱人的香味。
我咬了一小口,甜甜的,糯糯的,口感特别好。
我想起有一次我出去玩,肚子饿了,吃了一根香蕉就感觉好多了。
香蕉就像一个贴心的小点心,随时能给我补充能量。
我吃着吃着,一根香蕉就吃完了,我还想再吃一根呢,它真的是太美味啦。
作文三:观察饺子。
饺子可有趣啦。
它白白胖胖的,像一个个小耳朵。
饺子皮是软软的,还有点弹性。
我凑近闻一闻,有一股面香和肉香混合的味道。
我夹起一个饺子,轻轻咬了一口。
里面的肉馅露出来了,还有鲜美的汤汁。
肉是香香的,菜是脆脆的,混在一起特别好吃。
过年的时候,我们全家一起包饺子。
我也跟着包,虽然包得不好看,但是吃自己包的饺子感觉格外香。
饺子就像一个个小福袋,装着满满的幸福和美味,吃着饺子就感觉特别温暖,它是我最喜欢的食物之一呢。
水果观察作文关于水果观察作文8篇在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的水果观察作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
水果观察作文篇1在我家乡的小山上,种着一大片的小山莓。
山莓长在树上,每次路过那里,我都会摘一篮。
山莓遍身长着非常软的刺,而且刺很小,摸上去有些凹凸不平,跟蓝莓一般大。
山莓长出来的是青绿色的,渐渐的变成了粉色的,再过十几天,山莓就成了大红色,阳光照射下来,山莓身上透出白光。
山莓身上长有着几个洞洞,洞好像山莓的眼睛和嘴巴。
它在对我说:”快来吃我吧,快来吃我吧!”山莓的的叶子皱皱的,像老人额头上的皱纹。
山莓像红色的宝石,也像一只小灯笼,更像一堆火焰在燃烧。
山莓身上有好多大点点。
点点聚在一起就成了山莓,点点好像一群小兄弟们头碰头聚在一起睡懒觉哩!夏天要是很热,就会中暑,吃几颗山莓可以解暑或解毒。
摘下一颗山莓放在嘴里,轻轻一咬。
有时我吃的是还没熟透的山莓,它在我嘴里酸酸的淡红汁水慢慢流出。
有时我吃的山莓是熟透了的,这颗跟刚才的不一样,它在我嘴巴里,当舌头触碰到时,是那样的细腻而柔软,山莓就爆炸了一样,又酸又甜的汁水几乎灌满我的嘴巴,我的嘴唇上也染满了鲜红的汁水。
拿起来,闻一闻,发出淡淡的香气。
这就是我家乡的小山莓,虽然我已经一年没吃了,但是我还是可以想起它那甜津津的味道,它让我回味无穷!再告诉你,山莓是我家乡的叫法,其实它叫树莓哦!水果观察作文篇2世界上有许多水果,我不喜欢又香又甜的水蜜桃,我不喜欢娇艳的火龙果,我不喜欢臭不可闻的榴莲……我喜欢的是菠萝。
菠萝的形状是圆柱形的,大小跟瓜差不多在。
它的"头顶"上有着几片狭长的叶片,叶片的边缘有些细小的刺。
真像个扎着瓣子的小姑娘。
菠萝的皮很厚,也很粗糙,就像盔甲似的。
还未熟透的菠萝是青绿色的,味道十分苦涩;熟了的呢,则是黄中带绿,味道酸中带甜。
水果观察日记水果观察日记13篇一天的生活不知不觉间结束了,相信你会领悟到不少东西,不如趁现在好好写一篇日记。
如何把日记做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的水果观察日记,欢迎大家分享。
水果观察日记1今天,老师让我们带一种水果回校观察,并写一篇观察日记。
同学们带的水果真是五花八门呀!有的带红红的苹果,有的带镰刀似的香蕉,有的带大火球似的火龙果,还有的带来了五角星似的杨桃……我带的是一个小橘子,它的形状就像一个超级迷你的小型南瓜。
它的“头顶”上有一根“天线”;它的表皮很光洁,摸上去很滑,皮上还有一些凹进去的小孔,好像被针扎过似的。
我拿起来一闻,啊!酸酸的,甜甜的,好像很好吃似的。
剥开皮,一瓣瓣的果肉呈现在我的眼帘中。
我再闻一闻,还是酸酸甜甜的。
我摘了一瓣吃,一咬,果肉果汁就“爆”出来,嘴唇和舌头上同时粘上一些甜津津的果汁,吞下去,真好吃啊!每瓣果肉里还有一两颗小雨滴似的淡黄色的核。
我喜欢吃酸酸甜甜的橘子。
因为它可以帮助我们消化食物。
水果观察日记2“哇!”我一进家门,就情不自禁地尖叫起来。
一个个水果盘里摆着新鲜、漂亮又好吃的水果。
“外婆,”我一把抱住外婆,亲了一下,“帮我买了这么多水果,我爱死你啦!”看那木瓜,头细脚粗,活像一只小葫芦。
它披着一身金金黄黄的厚马甲,巴不得被别人夸一句“好漂亮的木瓜儿”。
分量挺重,里面住的是黑珍珠宝宝们,它们一小粒一小粒地挤在一起,可爱极了。
再看那桔子,穿着鹅黄色带有斑点的睡衣躺在那儿香甜的睡着。
一个个“小灯笼”在阳光的照耀下闪着耀眼的光。
那苹果小姐真害羞,脸一下涨红了,羞答答地用手捂着。
那小脸蛋,真想摸一摸。
仔细一闻,香!还红柚、橙子、雪梨……我家的水果真丰富。
水果观察日记3今天,我观察了个大大的石榴。
这个石榴大概有一只碗那么大,不规则形状爸爸把头的的部分切开,露出了红宝石般的果子。
切完后,爸爸用手把果子掰下来给我吃,我一尝,酸中带甜,正和我的胃口。
突然我发现果子里面有一层像琥珀一样的东西,我好奇地问爸爸:“爸爸,这是什么呀?”爸爸告诉我说,这是果肉呀。
我是一名四年级的学生,最近我们学校开展了一项有趣的活动,就是观察水果。
老师让我们每人选择一个水果,从植物的种子长成一片翠绿的叶子,再到结出饱满的果实,我们要用心观察它的成长过程,并记录下来。
我选择了一个苹果树,因为我喜欢吃苹果,也喜欢它的形状和颜色,觉得它非常可爱。
我在学校附近的公园里找到了一棵苹果树,它长得非常高大壮观,大概有两层楼的高度。
树上长满了各种形状大小的叶子,给人一种非常茂盛的感觉。
我每天都会去观察我的苹果树,看看它的成长情况。
在观察的第一天,我发现树上结了很多小小的花苞,它们像是在向我招手呢。
我用放大镜仔细观察了一下,发现每个花苞上都有一点点粘粘的东西,原来那就是花蜜,吸引着蝴蝶和蜜蜂们飞来采蜜。
过了几天,花苞慢慢地变得饱满起来,变成了雪白的小花,散发出淡淡的香气。
这时,我听到了蜜蜂们的嗡嗡声,它们忙碌地在花丛中飞舞着,采集着花蜜。
有时候我也会看到一只漂亮的蝴蝶停在花上,它们的翅膀上有着各种各样的花纹,简直像是一件艺术品。
随着时间的推移,花苞开始渐渐凋谢,而那些受精的花被果实所取代。
果实从小小的黄点一点一点地长大,变成了一个个饱满的苹果。
我发现有些苹果的颜色是红红的,而有些却是黄黄的,看起来非常诱人。
我每天都会仔细观察这些苹果,果实不断地变大,颜色也越来越鲜艳。
我想,只要再等一段时间,这些苹果就会成熟了,我可以吃到新鲜的苹果了。
终于,我的苹果成熟了!它们散发出浓郁的果香,非常诱人。
我小心翼翼地摘下一个苹果,发现它们的表面光滑而有光泽,非常好看。
我迫不及待地咬了一口,哇,果肉酸酸甜甜的,真是美味无比!通过观察水果的成长过程,我学到了很多知识。
我知道了水果是从花变成果实的,也知道了蜜蜂和蝴蝶对花的授粉非常重要。
我还学会了耐心等待,只有等到果实成熟了,才能品尝到美味的水果。
观察水果的过程非常有趣,不仅让我看到了自然界的奇迹,也培养了我对大自然的热爱和好奇心。
我想我会继续观察其他水果的成长过程,并记录下来。
水果的四年级观察日记今天,我将和大家分享我在四年级时的一段有关水果的观察日记。
在这段时间里,我每天观察了不同种类的水果,记录它们的外观、味道和营养价值等方面的特点。
以下是我的观察日记的内容:第一天:苹果今天我观察了苹果,它是一种常见的水果,通常有红色、黄色、绿色等多种颜色。
它的形状大多是圆的,有些会带有一点点的不规则。
我注意到苹果的表面有光泽,有些地方有斑点。
当我咬下一口时,我感觉到它的质地是脆脆的,非常爽口。
它的味道酸甜可口,令人愉悦。
根据我的了解,苹果富含维生素C和纤维素,对身体健康有益。
第二天:香蕉今天我观察了香蕉,它是一种弯曲的水果,通常呈黄色。
香蕉的皮是光滑的,有时会出现黑斑。
当我去掉皮后,我发现香蕉的质地是柔软且略带粘性。
它的味道甜美而浓郁,非常香。
我了解到,香蕉富含钾元素和维生素B6,对于维持身体健康和提高免疫力有很大帮助。
第三天:橙子今天我观察了橙子,它是一种圆形的水果,橙色的外皮上有一些凹陷和隆起的部分。
橙子的皮感觉有点厚,我需要用手指剥开它。
当我咬下一口时,橙子的果肉非常多汁,口感酸甜。
我了解到,橙子富含维生素C和纤维素,有助于增强免疫力和促进消化。
第四天:葡萄今天我观察了葡萄,它是一种小而圆的水果,有黑色、绿色、紫色等多种颜色。
葡萄的表面光滑,并带有一些光泽。
当我品尝葡萄时,我发现它们的果肉是多汁的,有不同程度的甜味。
葡萄中含有丰富的抗氧化剂,有助于维护心血管健康和减轻炎症。
第五天:西瓜今天我观察了西瓜,它是一种大型的水果,通常呈椭圆形。
西瓜的外表因为瓜蒂部分略呈棱角。
当我切开西瓜并品尝它时,我感受到它的果肉非常多汁,且味道非常甜。
我了解到,西瓜含有大量的水分和维生素C,能够解渴并提供营养。
通过这四天的观察日记,我不仅学到了不同水果的外观和口感,也了解到了它们所含的营养物质对我们的身体有着重要的作用。
吃水果可以帮助我们保持健康,提供我们所需的维生素和矿物质。
观察日记是一种记录和观察事物的好方式,它可以帮助我们提高观察力和思考能力。
观察橙子作文篇一《观察橙子》哎呀呀,今天老师居然让我们观察橙子,这可真有意思哈!我看着这个圆滚滚的橙子,心里就琢磨着,这家伙到底有啥特别的呢?我拿起橙子,哇,沉甸甸的,感觉就像个小皮球似的。
它的外皮有点粗糙,摸起来涩涩的,好像橙子长了一脸的小麻子,嘿嘿。
我凑近闻了闻,嗯,有股淡淡的清香,那味道让我觉得好清新呀,就像春天里刚下过雨的草地。
我开始想象,这橙子要是个小人儿会咋样呢?也许它会是个调皮的小家伙,整天蹦蹦跳跳的。
我用手轻轻地捏了捏它,感觉它还挺有弹性的呢,说不定橙子小人儿还会跳弹簧床呢!哎呀,我这想法是不是有点太奇葩啦?我又仔细观察了它的颜色,黄澄澄的,那颜色就像太阳落山时的余晖,暖暖的。
我突然想到,这橙子会不会是太阳公公不小心掉下来的宝贝呀?然后就变成了我们现在看到的样子。
我觉得观察橙子还挺好玩的,虽然它就是个普通的水果,但在我眼里,它好像变得特别有趣了呢。
你们说,我这观察得够仔细不?篇二《观察橙子》嘿,今天咱来好好观察观察这橙子哈!看着这橙子,我就忍不住想,它咋长得这么圆呢?难不成是被哪个大力士给揉成这样的?哈哈!我把橙子放在桌上,它就那么静静地躺着,好像在说:“快来研究我呀!”我开始研究它的表皮,那上面有好多细细的纹路,就像老奶奶脸上的皱纹似的。
我就在想,这些纹路是不是橙子经历过的故事呀?也许它在生长的过程中遇到了很多有趣的事情呢。
然后我试着剥开它的皮,哎呀,那皮可真不好剥,我费了好大的劲才弄开一点。
这时候我就想,橙子是不是故意跟我作对呀,不想让我看到它里面的样子。
哼,我可不会轻易放弃!等我终于剥开了皮,哇,那橙子瓣露了出来,就像一群可爱的小娃娃挤在一起。
我掰下一块放进嘴里,甜甜的,酸酸的,那滋味,绝了!我突然觉得,橙子就像是一个宝藏。
三升四暑假作文《观察水果》优秀范文3篇①范文一《观察猕猴桃》星期天,妈妈给我买了我最爱的猕猴桃。
猕猴桃的外形是椭圆形的,呈褐绿色,表面有点粗糙,长着许多小绒毛。
如果你用手捏猕猴桃,它还是硬梆梆的,那就说明它还没有成熟,吃起来就会很酸。
把硬梆梆的还未成熟的猕猴桃再储存一段时间,你再去捏捏,如果是软软的,就表示猕猴桃成熟了,吃起来就香甜可口。
用刀切开猕猴桃,就能闻到一股清香,呈现在你面前的是油绿鲜嫩的果肉,中央的核周围布满着一颗颗小黑子,看得让人直流口水。
咬一口,香甜的果肉在唇齿之间游走,味道好极了!猕猴桃不仅味道好,还有丰富的营养价值哦!我了解到幼儿连续食用猕猴桃3个月,能促进幼儿的智力发育。
猕猴桃外表朴实无华,却有着甜美鲜嫩的果肉和丰富的营养价值。
因此,我喜欢吃猕猴桃。
②范文二《观察芒果》我的家乡在百色,那里山清水秀、瓜果飘香。
盛产的芒果闻名全国,被称为“芒果之乡”。
在百色的大街小巷都可以看到芒果树,他们像哨兵一样挺立在路旁,保卫着美丽的百色城。
春天,芒果树的叶子刚长出来是嫩红色的,长大后就变成翠绿色的。
狭长的叶子挨挨挤挤,微风吹来,叶子沙沙作响。
到了三月份,芒果树开花了。
淡黄色的芒果花如豆粒般大。
一阵风拂过,淡淡的花香扑鼻而来,让人心旷神怡。
夏末,芒果成熟了。
一个个翠绿的芒果挂在枝头,有的像象牙,有的像小球。
我忍不住摘下一个成熟的大芒果品尝。
扒开外皮,水灵灵的果肉散发出诱人的香味,让人垂涎三尺。
我张大嘴巴,一口咬下去,又酸又甜,可好吃了!如果你来百色游玩,我一定会拿出又大又甜的芒果招待你,让你一次吃个够。
我爱家乡的芒果树,更爱我的家乡——百色。
③范文三《观察橘子》今天,妈妈给我买回一袋黄澄澄的橘子。
我迫不及待地拉开袋子,金黄的橘子出现在我的眼前。
橘子是椭圆形的,比鸡蛋大不了多少,摸起来非常粗糙,闻起来有一股清香,用手捏一捏,还有弹性呢。
我急急地剥开橘子皮,香味更浓了。
里面那层透明的果皮被果肉映成了黄色的,但是比外皮的颜色淡些。
橙子观察日记范文
[日期] [星期] [天气]
今天妈妈买回来一袋橙子,我挑了一个准备仔细观察。
这个橙子看起来圆滚滚的,就像一个小皮球。
它的表皮颜色十分鲜艳,是那种暖暖的橙黄色,在灯光的照耀下,泛着微微的光泽,仿佛被涂上了一层蜡。
橙子的表皮并不是十分光滑,上面布满了密密麻麻的小点,就像人皮肤上的毛孔一样。
用手轻轻触摸,能感觉到微微的凸起,这些小点让橙子的表皮有一种独特的质感,有点粗糙,但并不刺手。
我把橙子拿到鼻子前闻了闻,一股清新的香气扑鼻而来。
那是一种香甜的味道,带着一点点的酸味,这种独特的气味让我忍不住咽了咽口水。
我决定切开这个橙子看看里面的样子。
我找来一把水果刀,小心翼翼地从橙子的中间切了下去。
当刀切入橙子的瞬间,一股汁水就流了出来,溅到了我的手上,黏黏的。
橙子被切开后,呈现出了一瓣一瓣的形状,就像一艘艘弯弯的小船紧密地排列在一起。
每瓣橙子的外面都包裹着一层薄薄的白色的膜,像是给果肉穿上了一件轻纱衣。
透过这层膜,可以看到里面鲜嫩多汁的果肉,那果肉的颜色比表皮的橙黄色更加鲜艳,充满了诱人的光泽。
我轻轻撕开一瓣橙子的膜,把果肉放进嘴里咬了一口。
瞬间,酸甜可口的果汁在我的口腔里弥漫开来。
果肉十分饱满,鲜嫩多汁,口感软软的,但又带着一点弹性。
那酸甜的味道恰到好处,酸不会过于浓烈,甜也不会腻人,让人回味无穷。
我又仔细观察了橙子的籽,籽小小的,呈梭形,颜色是淡棕色。
它们安静地躺在果肉中间,数量并不多。
通过这次对橙子的观察,我发现橙子不仅外表可爱,而且口感美味,营养丰富,不愧是深受人们喜爱的水果呢。
小学四年级观察水果作文葡萄的外形圆圆的,小的像一个乒乓球!而且外表很平滑,不像其它的水果,摸上去凹凸不平,可葡萄就不一样了,摸上去非常光滑,一点儿也不扎手!以下是为大家整理的观察水果的作文,欢迎阅读。
观察水果的作文1我最喜爱吃葡萄了。
葡萄一串串的,一颗颗紧偎在一起。
它们有暗红色,有淡绿色,有紫红色,像一颗颗不同颜色的珍珠。
葡萄的品种可多了,有巨峰、夏黑、美人指、阳光玫瑰等。
其中,我最喜爱吃阳光玫瑰。
因为它的颗粒很大,剥开皮,晶莹的果肉就呈现在眼前,它的味道非常香甜,让人回味无穷。
当然,葡萄的营养也非常好。
它含有蛋白质、铁、丰富的维生素和氨基酸等。
夏天,把它榨成葡萄汁,放冰箱里冷藏一下,喝到嘴里让人感到冰冰凉凉,清爽无比。
它还能做成葡萄干,抓一把在手里慢慢嚼嚼,酸酸甜甜,是一款很不错的零食哦!听了我的介绍,你们有没有喜爱上这品种繁多、营养丰富的葡萄呢?观察水果的作文2我最爱吃的水果是西瓜,今天奶奶就带我到水果店里买了一个。
西瓜圆滚滚的,像一个大大的皮球。
西瓜好像穿着一件绿色的大衣,它那件大衣有的地方是深绿色的,有的地方是浅绿色的,十分漂亮。
把西瓜洗干净,就可以切了。
切开西瓜,黑色的西瓜籽便露了出来,它们仿佛是一群可爱的小宝宝藏在妈妈的肚子里西瓜囊里。
有红色的也有黄色的,都很甜。
汁水浓郁的西瓜真的好诱人呀!我拿起一片西瓜轻轻一咬,汁水就在嘴里四面散开,好像要给你把嘴里清洗一下。
汁水甜津津的果肉吃在嘴里也很沙,让你吃一口还想要再吃一口。
我一会儿功夫就吃掉了一片西瓜,然后又拿起一片西瓜开始继续吃。
西瓜真是好吃的不得了。
这就是我喜欢的水果,你是不是也喜欢吃西瓜呢?观察水果的作文3在水果中,我最喜欢吃橘子了。
橘子圆圆的,身穿橘黄色的外衣,身上还有许多像针眼儿一样大小的小孔,上下还各有一个“小嘴巴”,上面的“小嘴巴”还长着几片叶子,看上去很新鲜。
把皮剥开,里面有几个橘娃娃紧紧地抱在一起,橘娃娃外面还包着一层乳白色的“丝”,只要仔细地。
水果观察作文水果观察作文在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的水果观察作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
水果观察作文1课堂上,同学们拿了许多水果,有桃子、苹果、梨、葡萄、西红柿……我拿的是西红柿,西红柿圆圆的,红红的,像一个红红的太阳,在西红柿上摸了摸,皮很光滑,软软的。
它身上有许多黄色的小点点,那是西红柿用来吸收新鲜空气的。
西红柿有许多孩子,我在西红柿里捉来捉去,它们就像跟我玩捉迷藏一样,可好玩了。
我拿起菜刀把西红柿放在桌子上,切成了两半,西红柿红红的汁流了出来,就像一个人受了伤在哭。
西红柿的生命很短暂,但是西红柿把自己最宝贵的东西送给了我们。
西红柿有许多营养,可以做菜吃,也可以凉拌白糖吃,也可以做成西红柿汁喝。
吃了西红柿可以美容,它里面含有许多维生素。
西红柿有这么多的作用,我真佩服它!水果观察作文2都说西瓜是一种特别的水果,今天我要揭开西瓜的庐山真面目。
西瓜有个圆圆的大肚子,像一个皮球。
身上穿着一件绿衬衫,上面有爆炸似的深绿色条纹。
脑袋上有一根“头发”,像猪尾巴似的翘着。
这根”头发”—藤越绿,它就越新鲜。
底部有一个“肚脐眼”,它小小的,像一颗弹珠。
摸一摸西瓜,凉嗖嗖的,滑滑的,l真舒服。
再敲一敲,发出“咚咚咚”的声音,西瓜好像在说:“我很甜哒,赶紧吃了我吧,你听到我发出的声音很清脆,就说明我很甜哦。
”接下来,我们再来探探西瓜的内部吧。
妈妈拿起刀,对半一刀,看起来西瓜没有变化,可是清香味已经扑鼻而来,等妈妈手一松开,西瓜分成两半,只见鲜红的果肉带有黑色小娃娃,在用汁水泡澡呢。
妈妈又把补了几刀,把它们切成一条条小船模样,我迫不及待地拿起一块咬上一口,凉里夹着像蜜一样的甜汁,那蜜汁溢满嘴巴,顺着喉咙一直流到心里,甜滋滋的。
偷偷告诉你们,西瓜全身都是宝哦,不仅美味,还有很多用处哦。
瓜囊有丰富的维生素C;西瓜皮不仅能美容,还能炒着吃;还有西瓜籽也是一种中药材哦。
四年级观察日记范文六篇四年级观察日记篇1今天,老师让我们写观察日记,我想,我很爱吃苹果,就写苹果吧!苹果有的果皮是火红的,有的是浅黄的,也有的是绿绿的。
它的外形一般是圆形的或椭圆形的,还会散发出一股淡淡的香味,咬一口,它的果肉便露了出来,啊,香喷喷的,真好吃!不过,如果放长了果肉就会变颜色,变的比以前深,有点好像橙色,味道也不如新鲜的时候。
再吃上几口,味道就不太好了,因为快吃到果核了。
它的核好像瓜子,又比瓜子小,核是它的孩子。
苹果的品种有国光、金帅、红富士等,味道有甜的、酸的和又酸又甜的,有面的、也有脆的。
吃苹果既能减肥,又能帮助消化,是一种好吃的水果!四年级观察日记篇210月1日星期一天气:晴我种下的南瓜种子,开始发芽,刚长出来的叶子是嫩绿色的,叶子绿油油的像瓜子的形状一样,两片叶子合拢在一起,似乎成了一片大大的叶子,叶子下面的茎也是嫩绿的,说到茎的.直就像站在草原上的哨兵一样笔直,茎上有许多细毛。
10月2日星期二天气:晴南瓜的叶子开始长大,向两边伸展着,南瓜的茎开始长高,好像比昨天高了许多,茎的细毛越来越长。
10月5日星期五天气:晴南瓜的叶子全面展开了,两片大大的叶子上有几颗露珠在滚动,红彤彤的太阳照射着它,让它在灿烂的阳光中长出一些的生命力来。
叶子的背面长出了新的细毛,我还发现了两片叶子之间抽出了一片新的叶子,这一片叶子的边缘很好看,叶子的边缘一凹一凸的像枫叶似的。
南瓜的茎开始变弯曲,茎弯弯曲曲的,像一条蛇一样。
我用一根竹子插在泥土中,然后在竹子上做了个红色记号,看看明天长了多高。
10月7 日星期日天气:晴今天,我发现南瓜的茎已经超过昨天的红色记号子,南瓜的叶子长大了许多,中间抽出来的叶子也开始长大,南瓜的生长速度像时间的飞驰和科技发展的一样,十分快。
叶子的茎越来越弯了,它随着竹子生长,把叶子给竹子封得严严实实的,不留一点儿空隙。
四年级观察日记篇3我最喜欢在海边看日出。
那时天还没大亮,周围很静,偶尔只听见浪花的声音。
实用的水果观察作文五篇范文第一篇:实用的水果观察作文实用的水果观察作文4篇在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的水果观察作文4篇,欢迎大家分享。
水果观察作文篇1我最喜欢柠檬了。
它两头尖尖的,像个小橄榄球,灿烂的绿色让人一下子就爱上它。
我闻了又闻那味道总是那么清香。
用小刀切开,那晶莹透亮的果肉多么诱人啊,尝一尝味道酸甜可口,回味无穷,它可是具有许多维生素C呢!水果观察作文篇2秋天到了,果园里的水果成熟了,你看,有红彤彤的苹果、黄澄澄的大鸭梨、金灿灿的橘子……但我最喜欢的是橘子。
橘子的形状是圆圆的,它穿着一身儿金色的外套,多像一个漂亮的小灯笼啊!剥开金色的外套,里面露出一个个橘子瓣儿,它们就像互相帮助的兄弟姐妹一样紧紧的抱在一起。
掰开一片橘子瓣儿放在口中,酸酸的,甜甜的,清凉爽口,味道真是美极了!不一会儿,我就吃掉了一个橘子。
橘子不但好吃,而且还能治咳嗽,帮助身体补充人体所需要的维生素。
当然,橘子皮可不要扔噢,它可以泡橘子水喝呢。
看,橘子的作用多大啊!橘子不但好吃,样子也很好看,所以,在众多的水果中,我最喜欢吃的橘子了。
水果观察作文篇3今天的作文课是一节观察课,老师让我们观察一种果实——山楂。
我从老师的山楂盒里拿出一个很大的山楂,山楂红彤彤的像是棒棒糖的糖,而果柄就像棒棒糖的棒。
看到这个山楂我忍不住想到《植物大战僵尸》中的植物新增加一个,就叫飞行山楂。
飞行山楂可以在天上随意的飞着,地面上来了新的僵尸,它就会从天而降,把僵尸吸入山楂内部,然后可以在空中把僵尸带走,还不影响地面上的'植物工作,但飞行山楂只是一次性用品,用一次就行,再买一次就有一点小贵。
仔细观察我还发现在山楂的底部有一个小洞,根据老师的说法这个洞叫残留花萼,而我觉得它很像一个小食人花,由它可以制造另一种植物——山楂射手。
观察水果的作文观察水果的作文精选8篇在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的观察水果的作文,欢迎阅读与收藏。
观察水果的作文1我最喜欢的水果是车厘子。
车厘子跟桂圆差不多大小,有一个绿色的果柄。
它全身紫莹莹的,里面红艳艳的。
车厘子的果柄是翠绿色的,整个车厘子红如玛瑙,黄如凝脂。
车厘子的表面光溜溜的,摸上去滑滑的,闻上去有一种像奶油一样的香味。
车厘子的口感好极了,掐断车厘子上面的根茎,放入口中,轻轻咬开,一股清香,甜蜜的感觉立即充满了口腔。
再用力吸一口,整个车厘子在口中如爆炸一般,柔嫩的果肉在舌头跳动,给人带来充足的惬意。
车厘子含有丰富的维生素C、钙、铁、糖等物质,有天然VC之王,生命的美誉。
很多人以为车厘子的营养价值很高,这是不对的说法,其实车厘子的营养价值跟樱桃的营养价值差不多,因为车厘子其实就是进口樱桃。
我还知道长好的车厘子又大又红,没长好的车厘子又小又青。
车厘子太好吃了,但也不能吃太多哦!观察水果的作文2世界上有许多水果,我不喜欢又香又甜的水蜜桃,我不喜欢娇艳的火龙果,我不喜欢臭不可闻的榴莲……我喜欢的是菠萝。
菠萝的形状是圆柱形的,大小跟瓜差不多在。
它的"头顶"上有着几片狭长的叶片,叶片的边缘有些细小的刺。
真像个扎着瓣子的小姑娘。
菠萝的皮很厚,也很粗糙,就像盔甲似的。
还未熟透的菠萝是青绿色的,味道十分苦涩;熟了的呢,则是黄中带绿,味道酸中带甜。
你先用刀子把菠萝皮削开,就会看到黄澄澄的果肉。
你如果闻一闻,一股清香就会直窜你的鼻孔,真让人垂涎欲滴。
将削好的波萝泡入盐水中就可以吃了。
你若切一块尝尝味道,你一定和我一样还没到嘴巴里,口水就不知不觉地流了下来。
你轻轻咬一口,菠萝的汁液就会溢满了嘴巴,酸酸甜甜的味道好极了。
你知道吗,波萝不仅是水果,而且还往往是菜肴中的"主角"呢,比如炖排骨、炒牛肉都可以用它来做佐料。
小学四年级观察水果作文5篇
观察水果的作文1
我最喜爱吃葡萄了.葡萄一串串的,一颗颗紧偎在一起.它们有暗红色,有淡绿色,有紫红色,像一颗颗不同颜色的珍珠.
葡萄的品种可多了,有巨峰.夏黑.美人指.阳光玫瑰等.其中,我最喜爱吃阳光玫瑰.因为它的颗粒很大,剥开皮,晶莹的果肉就呈现在眼前,它的味道非常香甜,让人回味无穷.
当然,葡萄的营养也非常好.它含有蛋白质.铁.丰富的维生素和氨基酸等.夏天,把它榨成葡萄汁,放冰箱里冷藏一下,喝到嘴里让人感到冰冰凉凉,清爽无比.它还能做成葡萄干,抓一把在手里慢慢嚼嚼,酸酸甜甜,是一款很不错的零食哦!
听了我的介绍,你们有没有喜爱上这品种繁多.营养丰富的葡萄呢?
观察水果的作文2
我最爱吃的水果是西瓜,今天奶奶就带我到水果店里买了一个.
西瓜圆滚滚的,像一个大大的皮球.西瓜好像穿着一件绿色的大衣,它那件大衣有的地方是深绿色的,有的地方是浅绿色的,十分漂亮.
把西瓜洗干净,就可以切了.切开西瓜,黑色的西瓜籽便露了出来,它们仿佛是一群可爱的小宝宝藏在妈妈的肚子里西瓜囊里.有红色的也有黄色的,都很甜.汁水浓郁的西瓜真的好诱人呀!
我拿起一片西瓜轻轻一咬,汁水就在嘴里四面散开,好像要给你把嘴里清洗一下.汁水甜津津的果肉吃在嘴里也很沙,让你吃一口还想要再吃一口.我一会儿功夫就吃掉了一片西瓜,然后又拿起一片西瓜开始继续吃.西瓜真是好吃的不得了. 这就是我喜欢的水果,你是不是也喜欢吃西瓜呢?
观察水果的作文3
在水果中,我最喜欢吃橘子了.
橘子圆圆的,身穿橘黄色的外衣,身上还有许多像针眼儿一样大小的小孔,上下还各有一个〝小嘴巴〞,上面的〝小嘴巴〞还长着几片叶子,看上去很新鲜.把皮剥开,里面有几个橘娃娃紧紧地抱在一起,橘娃娃外面还包着一层乳白色的〝丝〞,只要仔细地看,就能看见里面的果肉,拿到鼻子前一闻,一股诱人的清香
就直往鼻子里钻,馋的人都流口水了,用牙齿轻轻一咬,一股甜津津的汁水就流进了我的嘴里.
橘子全身都是宝,橘子皮泡水可以下火,〝丝〞可以化痰,果肉可以补充人体需要的维生素.
我喜欢吃橘子,因为它全身都是宝.
观察水果的作文4
我喜欢的水果种类很多,有红彤彤的苹果,小巧的香梨,又香又甜的猕猴桃······但我最喜欢吃的是石榴.
石榴圆圆的,像一个圆圆的苹果,一半儿红,一半儿微黄.熟透了的石榴有的咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿.啊!原来,这里边还藏着另外一个世界呢!打开它,简直像打开了宝石匣子一样.看!几层淡黄色的薄皮隔成了无数个小房间,每个小房间里分别排着许多晶莹透亮的石榴子,别提多漂亮了,每颗石榴子都被一层粉红色的玻璃般的薄膜包着,好像一颗颗钻石.掰下一粒石榴子放到嘴里,呀!甜津津的,酸溜溜的,汁液虽然不多,但透心美味,甘甜可口.
石榴还有很多用处呢!它的皮能清热.解毒.止血.治泻,据说许多药元素都是从石榴上提取的呢!所以,我喜爱石榴.
观察水果的作文5
在水果的世界中,我最喜欢吃的是梨子.梨子的皮是深黄色的,皮上还有一些小黑点,真像一个黄色的胖娃娃,皮摸上去有一点毛,但是很滑.放到鼻子前闻闻,啊!有一股淡淡的清香.它是一个不倒翁,你推它一下,它翻了个跟头又站了起来,它的形状像一个皮球,又像一个圆圆的月亮.它的皮很薄,用手轻轻地碰一下就破了.
切开皮,梨子就露出了它洁白的果肉.舔一下,甜甜的,真是太好吃了!咬一口,甜滋滋的,水分也有很多呢!闻一下,又甜又香的味道都被闻出来了.
梨子自古就被推尊为〝百果之宗〞,梨子味甘微酸,性寒,无毒.可以止咳,润肺,消炎降火,有解痰毒,酒毒之功效.
你喜欢吃梨子吗?赶快来吃一个又香又甜的梨子吧!
小学四年级观察水果作文。