linux常用命令实验实验报告 -回复
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Linux实验报告《⾼级操作系统》实验报告学号:姓名:班级:实验⽇期:2016 年 3 ⽉30 ⽇成绩:实验名称:实验⼀:常⽤的Linux命令⼀、实验⽬的1、熟悉Linux的桌⾯环境;2、了解Linux的⽂件⽬录结构;3、了解Linux的命令及使⽤格式。
4、熟悉Linux系统的⽂件和⽬录⼆、实验内容1、Linux的终端⽅式和⽂本⽅式下的命令操作。
2、练习并掌握常⽤的Linux操作命令,如ls、cat、ps、who、echo、cd、more、cp、rm、ps 等;3、学习使⽤Linux的在线求助系统,如man和help命令等。
三、实验操作1、基本命令的使⽤1)更改你的密码2)显⽰系统⽇期3)显⽰2003年完整的⽇历4)显⽰1999年⼀⽉和99年⼀⽉5)列出当前你系统上所有的⽤户6)显⽰你的登录⽤户名7)清屏8)查看/etc/passwd⽂件的内容9)在你的屏幕上输出“hello linux”10)使⽤历史命令查看来查看过去所输⼊的20条命令11)运⾏历史列表中的任意⼀条命令12)Bash⽀持命令和⽂件名连同TAB键补齐的特性,对命令和⽂件名均尝试使⽤这种特性2、⽂件和⽬录操作1)查看你当前的⽬录,是那⼀个⽬录2)切换你当前的⽬录到root⽬录3)在root⽬录并且在这个⽬录下列出⼀个简单的和⼀个长串⽂件的列表4)列出当前⽬录下所有的⽂件,列出当前⽬录下所有的⽂件,包括⼦⽬录中的⽂件。
5)回到你的home⽬录下,列出它的内容包括隐藏⽂件6)在home⽬录下创建⼀个名为mydir的⽬录,显⽰出~/mydir(不要显⽰⽬录中内容),每个⽬录的⼤⼩7)进⼊到mydir⽬录,创建两个0字节的⽂件,命名为myfile1和myfile28)显⽰出myfile1和myfile2的⼤⼩9)删除mydir⽬录10)查看/etc/passwd⽂件的内容,这个⽂件包含所有使⽤系统的⽤户信息,复制/etc/passwd ⽂件⾄home⽬录下,并且重命名为usersfile11)列出以users开头的所有⽂件12)⽤⼀条命令完成创建⼀个sub1⽬录,并在sub1下创建⼀个名为sub2的⽬录13)进⼊sub2⽬录并且创建⼀个名为myfile的⽂件14)返回home⽬录,复制整个sub1⽬录中所有的内容,命名为tree115)现在你有两个⽬录树,分别是sub1和tree1。
linux基本命令实验报告Linux基本命令实验报告一、引言在计算机科学领域,Linux操作系统是一种常见的开源操作系统。
它以其稳定性、安全性和灵活性而闻名,并被广泛应用于服务器和个人计算机。
本实验报告旨在介绍一些常用的Linux基本命令,并通过实验来验证其功能和用法。
二、实验目的1. 熟悉Linux操作系统的基本命令;2. 掌握Linux命令的用法和参数;3. 通过实验验证Linux命令的功能。
三、实验内容1. 文件和目录操作命令1.1 ls命令:用于列出当前目录下的文件和目录。
1.2 cd命令:用于切换当前工作目录。
1.3 mkdir命令:用于创建新目录。
1.4 touch命令:用于创建新文件。
1.5 cp命令:用于复制文件或目录。
1.6 mv命令:用于移动文件或目录。
1.7 rm命令:用于删除文件或目录。
2. 文本处理命令2.1 cat命令:用于查看文件内容。
2.2 grep命令:用于在文件中搜索指定的字符串。
2.3 sed命令:用于对文件进行文本替换和编辑操作。
2.4 awk命令:用于处理和分析文本数据。
3. 系统管理命令3.1 ps命令:用于查看当前系统进程。
3.2 top命令:用于实时监控系统资源占用情况。
3.3 kill命令:用于终止指定的进程。
3.4 ifconfig命令:用于查看和配置网络接口。
3.5 ping命令:用于测试网络连接。
四、实验结果与分析1. 文件和目录操作命令实验结果:通过实验,我们成功地使用了ls命令列出了当前目录下的文件和目录,并使用cd命令切换了工作目录。
我们还创建了新目录和新文件,并使用cp命令和mv 命令进行了文件和目录的复制和移动。
最后,我们使用rm命令成功地删除了文件和目录。
2. 文本处理命令实验结果:我们使用cat命令查看了文件的内容,并使用grep命令在文件中搜索了指定的字符串。
我们还使用sed命令对文件进行了文本替换和编辑操作,并使用awk 命令对文本数据进行了处理和分析。
实验二姓名:陈辉龙学号:201407010201 班级:14计科(1)一.实验目的:ﻩ掌握Linux常见命令,为今后的实验打下良好的基础。
二.实验内容1.新建用户为chenhuilong,配置密码为passwd:2.切换到chenhuilong用户,并在/home/chenhuilong目录下新建文件夹dir:3.在文件夹dir下新建文件hello(内容为"printf hello world!"),并将其拷贝至/home/user目录:4.统计/home/user目录下文件的个数,包括子目录里的首字符为-的普通文件:5.统计/home下目录的个数,包括子目录里的目录:6.显示/home/user目录下名为hello的文件的行数、字数以及字符数(使用输入重定向):7.将上步的结果输出重定向到名为cnt_hello的文件:8.删除/home/user目录下的hello文件:9.进入/home/user/dir文件夹,将hello文件属性变为-rwxrw-r--(使用符号标记方式),并为hello文件在/home/user目录下建立软链接,链接文件名为link_hello:10.查看/home/user/dir/hello文件的详细信息:11.切换至根目录下查找hello文件:12.打包home/user/dir/hello文件,并进行压缩,然后再进行解压缩解包:13.退出user用户,删除/home/user文件夹:14.将文件夹/home的所有者改为user用户,并删除user用户:三.实验总结:本实验旨在熟悉Unix的常用命令,实验较简单,操作起来还算顺利,做了一遍感觉还不是很熟悉,因此做了两遍,第二遍就很得心顺手。
通过这次实验,熟悉了一些常用的命令操作,为以后的学习打下坚实的基础,提高自己的动手能力。
XXX计算机学院实验报告专用纸实验室: 计算机基础 机号: B48 实验日期: 年 月 日学号 000 姓名 XXX 班级 XXX 课程名称 云计算与大数据技术 实验项目名称 常用的Linux操作 任课教师 指导教师实验组别 第 组 同组者教师评语及成绩:实验成绩: 教师签字:(请按照实验报告的有关要求书写,一般必须包括:1、实验目的;2、实验内容;3、实验步骤与方法;4、实验数据与程序清单;5、出现的问题及解决方法;6、实验结果、结果分析与体会等内容。
)1 实验目的:Hadoop 运行在 Linux 系统上,因此,需要学习实践一些常用的 Linux 命令。
本实验旨在熟悉常用的 Linux 操作,为顺利开展后续其他实验奠定基础。
2 实验平台:操作系统:Linux(Ubuntu16.04)3 实验内容:1)cd 命令:切换目录(1)切换到目录“/usr/local”$ cd /usr/local(2)切换到当前目录的上一级目录$ cd ..(3)切换到当前登录 Linux 系统的用户的自己的主文件夹$ cd ~2) ls 命令:查看文件与目录下的所有文件和目录查看目录“/usr”$ cd /usr$ ls –al学号 000 姓名 XXX 班级 XXX 实验名称 常用的Linux操作3) mkdir 命令:新建目录目录,创建一个名为“a”的目录,并查看“/tmp”目录下已经存在哪些目录(1)进入”/tmp”$ cd /tmp$ mkdir a$ ls -al(2)进入“/tmp”目录,创建目录“a1/a2/a3/a4”$ cd /tmp $mkdir -p a1/a2/a3/a4学号 000 姓名 XXX 班级 XXX 实验名称 常用的Linux操作学号 000 姓名 XXX 班级 XXX 实验名称 常用的Linux操作4) rmdir 命令:删除空的目录(1)将上面创建的目录 a(在“/tmp”目录下面)删除$ cd /tmp$ rmdir a(2)删除上面创建的目录“a1/a2/a3/a4”(在“/tmp”目录下面),然后查看“/tmp”目录下面存在哪些目录$ cd /tmp$ rmdir -p a1/a2/a3/a4$ ls –al5)cp 命令:复制文件或目录(1)将当前用户的主文件夹下的文件.bashrc 复制到目录“/usr”下,并重命名为 bashrc1$ sudo cp ~/.bashrc /usr/bashrc1(2)在目录“/tmp”下新建目录 test,再把这个目录复制到“/usr”目录下$ cd /tmp$ mkdir test$ sudo cp -r /tmp/test /usr学号 000 姓名 XXX 班级 XXX 实验名称 常用的Linux操作6)mv 命令:移动文件与目录,或更名目录下的文件 bashrc1 移动到“/usr/test”目录下(1)将“/usr”/usr/test$ sudo mv /usr/bashrc1目录下的 test 目录重命名为 test2(2)将“/usr”/usr/test2$ sudo mv /usr/testXXX计算机学院实验报告附页学号 000 姓名 XXX 班级 XXX 实验名称 常用的Linux操作7)rm 命令:移除文件或目录目录下的 bashrc1 文件删除(1)将“/usr/test2”$ sudo rm /usr/test2/bashrc1目录下的 test2 目录删除(2)将“/usr”$ sudo rm -r /usr/test28) cat 命令:查看文件内容查看当前用户主文件夹下的.bashrc 文件内容$ cat ~/.bashrcXXX计算机学院实验报告附页学号 000 姓名 XXX 班级 XXX 实验名称 常用的Linux操作9) tac 命令:反向查看文件内容反向查看当前用户主文件夹下的.bashrc 文件的内容$ tac ~/.bashrc10) more 命令:一页一页翻动查看翻页查看当前用户主文件夹下的.bashrc 文件的内容$ more ~/.bashrcXXX计算机学院实验报告附页学号 000 姓名 XXX 班级 XXX 实验名称 常用的Linux操作11)head 命令:取出前面几行(1)查看当前用户主文件夹下.bashrc 文件内容前 20 行$ head -n 20 ~/.bashrc(2)查看当前用户主文件夹下.bashrc 文件内容,后面 50 行不显示,只显示前面几行~/.bashrc$ head -n -50XXX计算机学院实验报告附页学号 000 姓名 XXX 班级 XXX 实验名称 常用的Linux操作12)tail 命令:取出后面几行(1)查看当前用户主文件夹下.bashrc 文件内容最后 20 行~/.bashrc$ tail -n 20(2)查看当前用户主文件夹下.bashrc 文件内容,并且只列出 50 行以后的数据 $ tail -n +50 ~/.bashrcXXX计算机学院实验报告附页学号 000 姓名 XXX 班级 XXX 实验名称 常用的Linux操作13)touch 命令:修改文件时间或创建新文件(1)在“/tmp”目录下创建一个空文件 hello,并查看文件时间$ cd /tmp$ touch hello$ ls -l hello(2)修改 hello 文件,将文件时间整为 5 天前$ touch –d “5 days ago” hello14) chown 命令:修改文件所有者权限将 hello 文件所有者改为 root 帐号,并查看属性$ sudo chown root /tmp/hello$ ls -l /tmp/hello15)find 命令:文件查找找出主文件夹下文件名为.bashrc 的文件$ find ~ -name .bashrcXXX计算机学院实验报告附页学号 000 姓名 XXX 班级 XXX 实验名称 常用的Linux操作16) tar 命令:压缩命令(1)在根目录“/”下新建文件夹 test,然后在根目录“/”下打包成 test.tar.gz$ sudo mkdir /test/test.tar.gz test$ sudo tar -zcv -f压缩包,解压缩到“/tmp”目录(2)把上面的 test.tar.gz–C /tmp/test.tar.gz$ sudo tar -zxv -fXXX计算机学院实验报告附页学号 000 姓名 XXX 班级 XXX 实验名称 常用的Linux操作17) grep 命令:查找字符串文件中查找字符串'examples'从“~/.bashrc”~/.bashrc$ grep -n 'examples'。
linux基本命令实验报告《Linux基本命令实验报告》在计算机领域,Linux操作系统一直以其高度的自由度和强大的功能而备受推崇。
作为一名计算机爱好者或者从事相关行业的人士,熟练掌握Linux基本命令是必不可少的。
本实验报告将介绍一些常用的Linux基本命令,并通过实验来展示它们的用法和效果。
首先,我们来介绍一些常用的文件操作命令。
在Linux系统中,我们可以使用“ls”命令来列出当前目录下的所有文件和文件夹;使用“cd”命令来切换目录;使用“mkdir”命令来创建新的文件夹;使用“touch”命令来创建新的文件;使用“rm”命令来删除文件或文件夹等。
通过实验,我们可以验证这些命令的功能和用法。
其次,我们将介绍一些常用的系统管理命令。
在Linux系统中,我们可以使用“ps”命令来查看当前系统中正在运行的进程;使用“top”命令来动态查看系统的运行状态;使用“kill”命令来终止某个进程的运行等。
这些命令在系统管理和故障排查中起着至关重要的作用,通过实验,我们可以验证它们的实际效果。
最后,我们将介绍一些常用的网络操作命令。
在Linux系统中,我们可以使用“ping”命令来测试网络连接是否通畅;使用“ifconfig”命令来查看当前系统的网络配置信息;使用“ssh”命令来远程登录其他计算机等。
这些命令在网络管理和故障排查中也扮演着重要的角色,通过实验,我们可以验证它们的实际效果。
通过本次实验,我们深入了解了Linux基本命令的用法和效果,掌握了一些常用的文件操作、系统管理和网络操作命令,为我们在Linux系统下的工作和学习提供了有力的支持。
希望本实验报告能够对大家有所帮助,也希望大家能够继续深入学习和实践,不断提升自己在Linux领域的技能水平。
南京信息工程大学实验(实习)报告实验(实习)名称linux常用命令使用(1) 实验(实习)日期2014-10-9 得分指导教师耿学华系计软院专业年级班次姓名学号一、实验目的1. 掌握linux系统中shell的基本知识2. 掌握linux系统中文件系统的基本知识2. 掌握shell命令的基本格式与帮助查阅方法3. 练习shell命令,掌握关于目录、文件、进程等操作的常用命令二、实验准备1. 围绕下述问题复习指定内容。
问题:(1)什么是shell?(2)常用的shell有哪些?如何查看你所安装的系统默认使用的shell是什么?(3)shell命令的分类(4)shell命令的使用方法(5)什么是文件系统?它的作用是什么?(6)linux支持的文件系统格式有哪些?(7)linux的目录结构,主要子目录的用途?指定学复习内容:(1)教材:①shell基本知识部分:教材2.1节+4.1节+5.1节+5.2.5节②linux文件系统及目录结构部分:教材2.3节+2.5.1节+8.3节(2)第2章课件slide9-22三、实验内容1. 练习第2章课件中梳理的一组常用命令:slide23-972. 完成教材P312“实验二”实验步骤中的操作要求3. 练习教材2.2+2.4+2.5+2.6+2.7+2.8四、实验步骤(参考教材P312“实验二”实验步骤。
)五、实验结论设置时区1.登陆进入系统修改个人密码2.使用简单命令3、浏览文件系统(1、2、3)第一个栏位,表示文件的属性。
Linux的文件基本上分为三个属性:可读(r),可写(w),可执行(x)。
但是这里有十个格子可以添(具体程序实现时,实际上是十个bit位)。
第一个小格是特殊表示格,表示目录或连结文件等等,d表示目录,例如drwx------;l 表示连结文件,如lrwxrwxrwx;如果是以一横“-”表示,则表示这是文件。
其余剩下的格子就以每3格为一个单位。
一.实验名称:Linux 网络服务之Samba二.实验目的:1. 1. 掌握掌握Samba 服务器的基本配置;2.了解Samba 服务器的一些全局参数(文件服务器的一些全局参数(文件/etc/samba/smb.conf /etc/samba/smb.conf /etc/samba/smb.conf););3.掌握图形界面下的Samba 服务器的配置;4.掌握在Linux 和Windows 环境下查看共享的方法。
三.实验内容:1.1.使用图形界面配置使用图形界面配置Samba 服务器,要求:建立一个以你的姓名(汉语拼音)为名的用户,使所有用户对名的用户,使所有用户对/tmp /tmp 目录拥有读写的权利,而对目录拥有读写的权利,而对/etc/samba /etc/samba 目录,只有你自己拥有读写的权利(可截图,也可说明具体的操作的步骤)。
2.你的系统中现在拥有的用户为joshua joshua、、alex alex、、dax dax、、bryan bryan、、zak zak、、ed ed、、manager manager、、你自己,你自己,joshua joshua joshua、、alex 属于sale 组,组,dax dax dax、、bryan 属于hr 组,组,zak zak zak、、ed 属于web 组,你拥有自己的组,而manager 属于所有的组。
要求使用文本界面配置Samba 服务器,并满足下面的条件:(1)为所有的用户配置只读共享和读写共享(对)为所有的用户配置只读共享和读写共享(对/usr /usr 目录的只读共享和对/mnt/floppy 的读写共享);(2)为你自己配置专门的读写共享,其他用户不可访问(自己设定目录);(3)为组sale 建立一个目录建立一个目录/var/samba/sale /var/samba/sale /var/samba/sale,,使该目录只有组sale 的成员可以访问;(4)同样为其他两个组hr hr、、web 组建立同sale 一样的共享目录,一样的共享目录,具有同样的权具有同样的权限。
Linux基本命令及其使用实验目的:1.理解Shell命令的运行;2.掌握Linux基本命令的使用;3.通过对现象的观察、总结与思考,理解linux命令的学习方法;实验步骤:1.进入~目录,然后显示当前目录全路径。
2.在当前目录下建立lab1子目录,进入lab1。
3.执行echo “hello world”>my.txt,使用ls -l查看当前目录下的文件信息。
再执行echo “hello world” my.txt。
对照这些结果,说明>的作用与功能。
echo >“hello world”my.txt将字符串输出重定向,当前目录没有my.txt,则创建my.txt,并将字符串输出到my.txt文件中my.txt内容:hello worldecho “hello world” my.txt将字符串“hello world” my.txt输出到屏幕4.再次执行echo “hello world”>my2.txt,使用cat命令查看my2.txt文件内容。
又执行echo “hello world”>>my2.txt,再次使用cat命令查看my2.txt文件内容。
对比分析两次cat内容的差别,回答>>的功能与作用。
执行echo “hello world”>>my2.txt后将字符串“hello world”追加到my2.txt文件中5.使用ls显示当前目录下的文件名,比较ls -a以及ls -A结果的区别。
比较ls -l 与ls -li的区别ls -l将文件的详细内容列举出来ls -li在-l的基础上增加了每个文件的 inode 号,inode 相当于索引节点操作系统用inode号码来识别不同的文件6.输入who,执行,根据显示信息分析who命令的(可能)功能。
显示系统中有哪些使用者正在上面,显示的资料包含了使用者 ID、使用的终端机、从哪边连上来的、上线时间、呆滞时间、CPU 使用量、动作等等7.在当前目录下建立mydir目录,将以上的my2.txt拷贝到mydir目录下。
linux命令实验报告
Linux命令实验报告
在计算机科学领域,Linux操作系统是一个非常流行的选择。
它具有强大的命令行工具,可以让用户通过命令行界面来完成各种任务。
在本实验中,我们将通过使用一些常见的Linux命令来探索其功能和用法。
首先,我们使用了ls命令来列出当前目录下的所有文件和文件夹。
这个命令非常简单,只需要在命令行中输入ls并按下回车即可。
通过这个命令,我们可以很容易地查看当前目录下的所有内容。
接下来,我们使用了cd命令来切换目录。
这个命令可以让我们进入到其他目录中,只需要输入cd加上目标目录的名称即可。
通过这个命令,我们可以在不同的目录之间进行切换,方便我们进行文件管理和操作。
另外,我们还使用了cp和mv命令来复制和移动文件。
这两个命令可以让我们在不同的目录之间复制或移动文件,非常方便。
只需要输入cp或mv加上源文件和目标文件的路径即可完成操作。
最后,我们使用了grep命令来搜索文件内容。
这个命令可以让我们在文件中搜索指定的字符串,非常有用。
只需要输入grep加上要搜索的字符串和文件名即可找到匹配的内容。
通过这些实验,我们深入了解了一些常见的Linux命令的功能和用法。
这些命令可以让我们在命令行界面下完成各种任务,非常强大和灵活。
希望本实验可以帮助大家更好地理解和使用Linux操作系统。
实验项目( 一 ) 实验报告姓名:学号:项目名称基本常用命令实验指导教师实验地点实验日期2013.10.182013.10.21实验目的熟练掌握Linux操作系统的基本命令实验过程说明:此处按照【实验内容】所描述的各个问题来回答。
基础模块1在当前目录中新建文件text,并设置文件的属性为:文件所有者增加执行权限,同组用户增加写权限,其他用户删除读权限。
2在当前目录创建文件a.txt,b.txt,c.txt,并将上述三个文件合成一个文件abc.txt。
3查看当前目录下所有的文件或目录(含.开头的),把查看结果生成文件ls.txt。
4建立文件file3和文件file4。
5在当前目录下建立文件exam1.c,将文件exam1.c拷贝到/usr 这个目录下,并改名为shiyan1.c。
6用长格式列出/home目录下所有的文件包括隐藏文件。
7在当前目录中创建目录aaa,并把该目录的权限设置为只有文件主有读、写和执行权限。
8在当前目录下新建文件, 更改文件的权限增加文件所有者的读写执行权限.9建立文件ff.txt 并用数字的形式(绝对权限)把文件的权限改为rw-rw-rw-10用vi建立文件bbbb.txt 并将用户名加入其中保存退出。
11在/root文件下建立一个文件夹AAA,然后进入AAA文件夹,创建普通文件bbb。
12在/root下面,新建newfile 文件,将该文件移动到/home下。
13查看ex1.txt是不是在当前目录下存在,如果不存在,建立ex1.txt ;如果存在,查看文件的权限,修改其权限使得其他用户无读权限14关机命令15重启命令。
16 john用户在家目录中建立文件exam.c,将文件exam.c拷贝到/tmp 这个目录下,并改名为shiyan.c。
17 显示当前工作目录的路径。
18 john用户在家目录中建立文件并更名为。
19 root用户以用长格式列出/home目录下所有的文件包括隐藏文件。
实验一Linux的基本操作和常用命令的使用一、实验目的1.学会安装Linux操作系统2.掌握Linux系统的一些基本操作3.掌握常用Linux命令的使用方法4.了解Linux命令中参数选项的用法和作用二、实验环境1.Linux软件和计算机三、实验内容或步骤1.安装Linux操作系统,并进行相关配置。
2.基本操作和常用命令。
(一).文件操作命令(1)查看文件与目录用以下命令查看文件与目录:ls /usr/binls –ldir(2)显示文件内容命令(cat)设当前目录下包括两个文件text1、text2,用以下列命令了解cat命令的使用:cat text1cat text1 text2>text3cat text3|more(3)文件复制命令(cp)了解cp命令的功能和使用技巧,并注意它们的区别:cp /root/* /tempcp readme text4cp –r /root/* /temp (带目录复制)cp /root/.[a-z]* /temp (复制所有小写字母开头的隐藏文件)(4)文件改名命令(mv)了解mv命令的功能和使用方法,并注意各命令的区别:mv text4 newtextmv newtext /home(5)删除文件命令(rm)了解rm命令的功能和使用方法:rm newtext(二).目录操作命令的使用(1)改变当前目录命令(cd)和显示当前目录命令(pwd)掌握cd命令的功能和使用,并了解以下各命令的区别:cd /rootcd .. (返回上一级目录)cd (返回到用户目录内)pwd (显示当前目录在文件系统层次中的位置)(2)建立子目录命令(mkdir)在用户目录下创建如图5-4所示的目录结构。
(3)删除子目录命令(rmdir)在图5-4所建立的目录结构中,删除a1和b1目录。
命令如下:rmdir /home/X/b1rm –r /home/X/a1rm –rf /home/X/a1注意:可选项-r和-f的作用。
linux的常用命令实验报告总结Linux的常用命令实验报告总结一、实验背景Linux操作系统是一种非常强大和灵活的操作系统,广泛用于服务器领域和嵌入式系统中。
对于初学者来说,熟悉和掌握Linux的常用命令是非常重要的。
本次实验旨在学习并实践Linux的常用命令,包括文件和目录管理、进程管理、网络管理等方面。
二、实验目的1. 学习并掌握Linux的文件和目录管理命令,如ls、cd、mkdir、rm等;2. 学习并掌握Linux的进程管理命令,如ps、kill、top等;3. 学习并掌握Linux的网络管理命令,如ping、ifconfig、wget等;4. 熟悉实际应用场景,运用所学命令解决实际问题。
三、实验过程和结果1. 文件和目录管理文件和目录管理是Linux中最基本和常用的命令之一,通过实验我们学习了以下常用命令:- ls:列出当前目录下的文件和目录;- cd:切换当前工作目录;- mkdir:创建一个新的目录;- rm:删除文件或目录;- cp:复制文件或目录;- mv:移动文件或目录。
通过实验,我们熟悉了以上命令的使用方法和参数,能够完成常见的文件和目录管理任务,如创建目录、列出文件、复制文件等。
2. 进程管理进程管理是Linux系统管理的重要内容之一,通过实验我们学习了以下常用命令:- ps:查看当前运行的进程信息;- top:实时监控系统运行状态;- kill:终止指定进程;- bg、fg、jobs:管理进程的后台和前台运行;- nice:调整进程的优先级。
通过实验,我们了解了进程的基本概念和特性,学会了查看和管理系统中的进程,如查看进程的PID、终止指定的进程等。
3. 网络管理网络管理是Linux系统中重要的一部分,通过实验我们学习了以下常用命令:- ping:测试网络连接;- ifconfig:查看和配置网络接口;- wget:下载文件;- ssh:远程登录和操作主机;- netstat:查看网络连接状态。
周口师范学院计算机科学与技术学院实验报告课程名称:网络操作系统(Linux) 指导教师:李骞(3)用ls命令列出此目录下的文件和目录。
(4)用-a选项列出此目录下包括隐藏文件在内的所有文件和目录。
(5)用man命令查看ls命令的使用手册。
(6)在当前目录下,创建测试目录test。
(7)利用ls命令列出文件和目录,确认test目录创建成功。
(8)进入test目录,利用pwd查看当前工作目录。
(9)利用touch命令,在当前目录创建一个新的空文件newfile。
(10)利用cp命令复制系统文件/etc/profile到当前目录下。
(11)复制文件profile到一个新文件profile.bak,作为备份。
(12)用ll命令以长格形式列出当前目录下的所有文件,注意比较每个文件的长度和创建时间的不同。
(13)用less命令分屏查看文件profile的内容,注意练习less命令的各个子命令,如b、p、q等,并对then关键字查找。
(14)用grep命令在profile文件中对关键字then进行查询,并与上面的结果比较。
(15)给文件profile创建一个软链接lnsprofile和一个硬链接lnhprofile。
(16)长格形式显示文件profile、lnsprofile和lnhprofile的详细信息。
注意比较3个文件链接数的不同。
(17)删除文件profile,用长格形式显示文件lnsprofile和lnhprofile的详细信息,比较文件lnhprofile的链接数的变化。
(18)用less命令查看文件lnsprofile的内容,看看有什么结果。
(19)用less命令查看文件lnhprofile的内容,看看有什么结果。
(20)删除文件lnsprofile,显示当前目录下的文件列表,回到上层目录。
(21)用tar命令把目录test打包。
(22)用gzip命令把打好的包进行压缩。
(23)把文件test.tar.gz改名为backup.tar.gz。
实验一Linux基本命令的使用一、实验目的:通过实验熟悉Linux操作系统环境,掌握基本的Linux命令的使用。
二、实验要求:(1) 掌握Linux文件的权限管理(2) 掌握基本的文件和目录操作.(3) Linux用户管理(4) 文件的压缩和归档(5) 应用软件包的安装和管理三、实验步骤:一、用户和文件权限管理1. 创建用户组studentgroupadd student2. 在student 组中创建用户s01 和s02useradd –m -g student s01//大家注意-m选项的作用useradd –m -g student s023 为用户s01 和s02 设置密码passwd s01passwd s024 观察当前目录Pwd5 退到根目录cd /6 观察文件的详细属性ls -l7 查看文本文件cat /etc/fstab8 使用s01用户重新登录login s019 观察当前目录pwd10 返回上一级cd ..11 观察目录权限ls -l12 用s02 登录login s02确认s02能否进入/home/s0113 由用户s01修改目录/home/s01的用户组权限chmod g+rwx /home/s01 // 允许其他用户s02 访问/home/s01 的内容14 再次s02 登录观察s02是否能够访问/home/s01二文件归档和软件包的安装1. 插入usb盘, 挂载usbmount /dev/sdx /mnt //大家注意usb盘应该是第几个sd。
2. cd /mnt3. 拷贝Linux内核和mtool应用软件包cp4. 解压Linux内核tar5. 安装mtool 应用软件包rpm -ihv注意:文件归档和软件包的安装根据实际情况选作。
另外有些命令比如groupadd, useradd, passwd, mount等要求超级用户的权限。
实验二Linux常用命令《linux操作系统》实验报告至学年第学期姓名系别实验地点综合教学楼2号机房学号、年级、班级实验时间年月日实验项目Linux通用命令1(目录和文件管理命令、信息显示命令、基本网络配置命令)I.实验目的1、熟悉命令行操作方式;2.掌握man、info等常用帮助命令;3、掌握linux目录常见的概念(路径,根目录、用户主目录);4.掌握文件和目录的基本操作,包括文件复制、移动和删除命令CP、MV和RM;创建和删除目录MKDIR、rmdir;更改工作目录、显示路径和显示目录内容命令CD、PWD、LS;文件搜索命令查找、定位等。
5、掌握文件信息(内容)显示命令,包括信息显示和字符查找命令cat、head、tail、more、less、grep等。
6.掌握基本的网络配置命令,包括网络连通性和网络速度命令Ping分析;网络参数配置命令ifconfig;路由配置命令路由II。
实验环境(条件)软件配置:windowsxp/2021系统vmwareworkstation8.0redhatenterpriselinux5硬件配置:cpup42.0g以上、内存512mb以上三、实验内容及步骤:实验准备:● 理解外壳的作用。
● 了解shell命令的格式● 必须掌握终端的切换1.对命令行基本操作做进一步了解(1)首先登录GNOME桌面,在桌面环境下打开终端模拟器,熟悉命令行操作;(2)了解智能完成功能;如果你键入了文件名、命令、或路径名的一部分,然后按[tab]键,bash要么会把文件或路径名的剩余部分补全,要么会给你一个响铃(如果你的系统中启用了声效的话)。
如果你得到的是响铃,只需再按一次[tab]键即可获取到与你已键入的部分匹配的文件、命令或路径名的列表。
例如:如果你忘记了命令chmod,但是记得该命令的一部分,然后在shell提示下键入ch,连按两次[tab]键,你便会看到一个可用来补全命令的列表。
linux常用命令实验实验报告在实验报告中,我将详细介绍关于Linux常用命令的实验过程和结果,以及对于每个命令的功能和用法的解释。
本实验的主题是linux常用命令。
一、实验目的通过实验掌握Linux操作系统中常用命令的使用方法,进一步熟悉Linux操作系统的操作和管理。
二、实验环境操作系统:Ubuntu 20.04.3 LTS终端:GNOME Terminal三、实验步骤和结果1. ls命令ls命令用于列出当前目录下的文件和文件夹。
在终端中输入ls命令,结果会显示当前目录下的所有文件和文件夹的名称。
如果使用-l选项,将会显示更详细的信息,例如文件的权限、所有者、文件大小等。
2. cd命令cd命令用于改变当前所在的目录。
在终端中输入cd命令,后跟目标目录的路径,即可切换到目标目录。
例如,输入cd /home/user,就可以进入/home/user目录。
3. mkdir命令mkdir命令用于创建新的目录。
在终端中输入mkdir命令,后跟目标目录的路径和名称,即可在指定位置创建新目录。
例如,输入mkdir /home/user/Documents,就可以在/home/user目录下创建一个名为Documents的新目录。
4. rm命令rm命令用于删除文件和目录。
在终端中输入rm命令,后跟要删除的文件或目录的路径,即可删除指定的文件或目录。
例如,输入rm/home/user/Documents/file.txt,就可以删除/home/user/Documents目录下的file.txt文件。
5. cp命令cp命令用于复制文件和目录。
在终端中输入cp命令,后跟要复制的文件或目录的路径,以及目标位置的路径,即可将指定的文件或目录复制到目标位置。
例如,输入cp file.txt /home/user/Documents,就可以将当前目录下的file.txt文件复制到/home/user/Documents目录下。
(Linux实验报告汇总)本文是有关 Linux 实验的一份报告汇总,总结了完成了课程中的实验内容以及所得到的经验和收获。
本次实验是在 Linux 环境下进行的,主要学习的内容包括 Linux 的基本命令、文件系统管理、shell 编程、进程管理等。
# 实验一基本命令本次实验主要学习了 Linux 中的基本命令,如切换目录、常用文本编辑器、文件操作等。
通过实验,我对 Linux 中的基本命令有了更深入的理解和掌握,例如:1. cd 命令用于切换当前所在目录,可以通过相对路径和绝对路径进行切换。
2. Vim 是一款文本编辑器,可以通过命令和 insert 模式进行编辑操作,建立文本文件及目录。
3. touch 命令可以使用时和日期更新文件时间戳。
4. ls 命令可以查看当前所在目录及其文件和子文件夹的信息。
# 实验二文件系统管理该实验以文件系统为视角,通过对文件系统的管理、权限、修改等操作,深入理解Linux 文件系统的结构。
我通过实验学习了以下内容:1. mount 命令可以将文件系统分区挂载到指定的目录。
2. chown 命令用于改变文件或目录的所有者,需要管理员权限。
3. chmod 命令用于改变文件或目录的权限,包括读、写和执行权限,可以通过数字或字符进行表示。
4. ln 命令用于创建一个链接文件,可以将多个文件进行关联。
# 实验三 Shell 编程该实验是以 shell 编程为主题,通过编写 shell 脚本加深对 shell 的了解与掌握,同时了解向 shell 脚本传入参数等。
在该实验中,我学习了以下内容:1. shell 编程中的变量,如定义变量以及引用变量的方式。
2. if-else 语句的使用,用于逻辑判断和条件分支。
3. for 和 while 循环的使用,用于重复执行指定的语句块。
4. 将参数传入 shell 脚本中,可以通过 $1、$2 等特定方式进行引用。
该实验是以进程管理为主题,通过学习进程的状态、查找、调度及其相关管理工具,更好地了解 Linux 中的进程管理。
中国地质大学江城学院LINUX操作系统实验报告姓名班级学号指导教师冯春华2011 年9 月14 日实验一在LINUX下获取帮助、Shell实用功能实验目的:1、掌握字符界面下关机及重启的命令。
2、掌握LINUX下获取帮助信息的命令:man、help。
3、掌握LINUX中Shell的实用功能,命令行自动补全,命令历史记录,命令的排列、替换与别名,管道及输入输出重定向。
实验内容:1、使用shutdown命令设定在30分钟之后关闭计算机。
2、使用命令“cat /etc/named.conf”设置为别名named,然后再取消别名。
3、使用echo命令和输出重定向创建文本文件/root/nn,内容是hello,然后再使用追加重定向输入内容为word。
4、使用管道方式分页显示/var目录下的内容。
5、使用cat显示文件/etc/passwd和/etc/shadow,只有正确显示第一个文件时才显示第二个文件。
实验步骤及结果:1、2、3、4、5实验二文件和目录操作命令实验目的:1、掌握LINUX下文件和目录的操作命令,如pwd、cd、ls、touch、mkdir、rmdir、cp、mv、rm等。
2、掌握LINUX下建立链接文件的方法。
实验内容:1、使用命令切换到/etc目录,并显示当前工作目录路径。
2、使用命令显示/root目录下所有文件目录的详细信息,包括隐藏文件。
3、使用命令创建空文件/root/ab,并将该文件的时间记录更改为8月8日8点8分。
4、使用命令创建具有默认权限为744的目录/root/ak,然后将/etc/named.conf文件复制到该目录中,最后将该目录及其目录下的文件一起删除。
5、统计文件/etc/named.conf的行数、字符数和单词数。
6、使用命令创建/root/a文件的硬链接文件/root/b和软链接文件/root/c。
实验步骤及结果:1.2 .3 45 6实验三vi编辑器使用、文件显示和处理命令实验目的:1、掌握vi编辑器的使用方法。
实验二Linux基本命令1实验目的:掌握Linux环境下的基本操作命令。
2实验内容:掌握Linux的基本操作命令3实验步骤:3.1 登录和退出<1> 登录服务器系统:注:远程用户可使用telnet或sshtelnet 远程主机IP地址,或ssh 用户名@ssh服务器IP地址Red Hat Enterprise Linux Server release 5.2 (Tikanga)Kernel 2.6.18-92.el5 on an i686login:<2> 在login:后输入用户帐号:如user。
Red Hat Enterprise Linux Server release 5.2 (Tikanga)Kernel 2.6.18-92.el5 on an i686login: ml2010Password:<3> 在password:后输入密码:如果登录失败,说明该帐号已为他人使用,请换帐号重来登录。
Red Hat Enterprise Linux Server release 5.2 (Tikanga)Kernel 2.6.18-92.el5 on an i686login: ml2010Password:Last login: Sat Mar 17 09:45:03 from 218.192.121.139[ml2010@tan ~]$<4> 登录后,输入passwd命令来修改密码。
根据提示输入当前密码,再输入两次新的密码。
[ml2010@tan ~]$ passwdChanging password for user ml2010.Changing password for ml2010(current) UNIX password:New UNIX password:Retype new UNIX password:passwd: all authentication tokens updated successfully.[ml2010@tan ~]$<5> 输入logout命令退出系统。
linux操作系统实验报告Linux 操作系统实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是深入了解和熟悉Linux 操作系统的基本操作、命令行使用、文件系统管理以及进程管理等方面的知识和技能。
通过实际操作和实践,提高对 Linux 操作系统的掌握程度,为今后在相关领域的学习和工作打下坚实的基础。
二、实验环境本次实验使用的是虚拟机软件 VirtualBox 安装的 Ubuntu 2004 LTS操作系统。
虚拟机配置为 2GB 内存,20GB 硬盘空间。
实验在Windows 10 操作系统的主机上进行。
三、实验内容及步骤(一)用户和权限管理1、创建新用户使用`sudo adduser <username>`命令创建新用户,例如创建用户名为`testuser` 的新用户。
2、设置用户密码使用`sudo passwd <username>`命令为新用户设置密码。
3、切换用户使用`su <username>`命令切换到新用户。
4、用户权限管理修改`/etc/sudoers` 文件,为新用户赋予特定的权限,例如允许执行特定的管理员命令。
(二)文件和目录操作1、查看文件和目录使用`ls` 命令查看当前目录下的文件和目录,使用`ls l` 命令查看详细信息,包括文件权限、所有者、大小和修改时间等。
2、创建、删除文件和目录使用`touch <filename>`命令创建新文件,使用`mkdir <directoryname>`命令创建新目录。
使用`rm <filename>`命令删除文件,使用`rmdir <directoryname>`命令删除空目录,使用`rm r <directoryname>`命令删除非空目录。
3、复制、移动文件和目录使用`cp <source> <destination>`命令复制文件或目录,使用`mv <source> <destination>`命令移动文件或目录。
linux常用命令实验实验报告-回复
Linux常用命令实验实验报告
一、引言
在计算机领域,掌握常用命令是非常重要的。
对于使用Linux操作系统的用户来说,熟悉常用命令更是必备的技能之一。
本篇实验报告将以"Linux常用命令"为主题,介绍并实验一些常用的Linux命令,包括文件与目录管理、权限管理、网络管理、进程管理等方面的命令。
通过本次实验,希望进一步巩固和提升大家对Linux操作系统的理解和实践能力。
二、实验一:文件与目录管理
1. 文件列表命令:ls
首先,我们来介绍一下`ls`命令,该命令用于列出当前目录下的所有文件和文件夹。
通过在终端中输入`ls`命令,可以查看当前目录下的文件列表。
2. 创建目录命令:mkdir
接下来,我们将尝试使用`mkdir`命令创建一个新的目录。
可以输入
`mkdir directory_name`来创建一个名为"directory_name"的目录。
3. 切换目录命令:cd
使用`cd`命令可以切换当前工作目录。
例如,要进入某个目录,可以使用`cd directory_name`命令。
要返回上一级目录,可以使用`cd ..`。
4. 复制文件命令:cp
`cp`命令用于复制文件和目录。
要复制一个文件,可以使用`cp source_file destination_file`命令。
例如,`cp file1.txt file2.txt`将会复制"file1.txt"并将其命名为"file2.txt"。
5. 删除文件命令:rm
要删除一个文件,可以使用`rm file_name`命令。
例如,要删除"file.txt"文件,可以输入`rm file.txt`。
6. 查找文件命令:find
使用`find`命令可以在文件系统中查找文件。
例如,`find / -name
file_name`将会在根目录下找到名为"file_name"的文件。
三、实验二:权限管理
1. 更改文件权限命令:chmod
通过`chmod`命令,我们可以更改文件或目录的权限。
权限由三部分组成,即所有者权限、用户组权限和其他用户权限。
例如,要将文件"file.txt"设置为只读权限,可以使用`chmod 400 file.txt`。
2. 更改文件所有者命令:chown
`chown`命令用于更改文件的所有者。
例如,要将文件"file.txt"的所有者更改为"john",可以输入`chown john file.txt`。
3. 更改文件用户组命令:chgrp
通过`chgrp`命令,我们可以更改文件或目录的用户组。
例如,要将文件"file.txt"的用户组更改为"group1",可以使用`chgrp group1 file.txt`。
四、实验三:网络管理
1. 网络连接状态命令:netstat
使用`netstat`命令可以查看当前系统的网络连接状态。
例如,`netstat -a`将会显示所有的网络连接情况。
2. IP地址配置命令:ifconfig
通过`ifconfig`命令,我们可以查看系统的网络接口配置信息。
例如,
`ifconfig eth0`将会显示"eth0"接口的配置信息。
3. 防火墙配置命令:iptables
通过`iptables`命令,可以配置Linux系统的防火墙。
例如,`iptables -A INPUT -s 192.168.1.0/24 -j DROP`将会阻止来自192.168.1.0/24网段的所有数据包。
五、实验四:进程管理
1. 查看进程列表命令:ps
`ps`命令用于查看系统中正在运行的进程列表。
例如,`ps -ef`将会显示所有的进程信息。
2. 终止进程命令:kill
通过`kill`命令可以终止指定的进程。
例如,要终止进程号为123的进程,可以输入`kill 123`。
3. 进程优先级命令:nice
`nice`命令用于设置进程的优先级。
例如,`nice -n 10 command`将会以较低的优先级执行"command"。
六、实验总结
通过本次实验,我们学习和实践了一些常用的Linux命令,包括文件与目录管理、权限管理、网络管理以及进程管理。
这些命令是日常使用Linux系统时必不可少的工具,掌握它们将帮助我们更高效地管理和操作Linux系统。
在实验过程中,我们发现这些命令非常实用且灵活,可以满足我们对于文件、目录、权限、网络和进程的各种操作需求。
通过进一步研究和实践,我们可以更深入地了解这些命令的用法和应用场景,并在实际工作中更加熟练地使用它们。
总之,通过本次实验,我们对于Linux常用命令有了更深入的了解和掌握,相信这将对我们在Linux系统上的操作和管理能力有所提升。
并且在今后的学习和工作中,我们将继续加强对于Linux命令的学习和实践,以更好地应对各种挑战和需求。