护理安全警示教育培训.ppt
- 格式:docx
- 大小:16.24 KB
- 文档页数:3
护理安全警示教育ppt护理安全警示教育一、引言护理安全是指在护理过程中,要保障患者的生命、身体和心理健康,防止医源性感染和其他的不良事件,确保护理工作的安全性、有效性和质量。
护理工作者应该在护理工作中关注患者的安全和健康,秉持“护患至死”的护理理念,充分认识到护理安全的重要性,不断提高自身的护理技能和管理水平,保障护理安全。
二、主要危险因素1. 医源性感染医院是一个高风险的感染源。
在治疗和护理过程中,护士应遵循手卫生、穿戴个人防护装备以及正确的消毒方法等措施,降低感染发生的风险。
2. 药品的不良反应护士应该熟悉药物的剂量、用法和不良的反应,以便及时预防和处理。
同时,对于任何药物的剂量和用法,都应该按照医嘱执行,不得私自改变。
3. 跌倒和滑倒预防跌倒和滑倒是保障患者安全的一项重要工作。
护士应该帮助患者正确使用辅助设备,定期进行护理评估,及时处理厕所和浴室等容易滑倒的地方。
4. 新技术的应用和管理新技术的应用和管理是医疗卫生工作的发展方向。
护士应该熟悉新技术的原理和操作方法,完善管理和培训制度,规范新技术的应用。
5. 病人自伤和自杀护士应当熟悉自杀和自伤的危险因素,并采取相应的措施进行干预和监控。
三、防范措施1. 建立健全的护理管理体系护理管理体系是护理安全的基础。
医院应该建立和完善护理管理制度,明确各级负责人的职责和权利,加强对护理工作者的培训和考核,保障护理工作者的权益,提高护理工作者的工作积极性。
2. 提高护理质量和水平保障护理质量和水平是护理安全的关键。
护理工作者应当加强职业基本技能的培训和提高,学习和掌握新技术和新知识,提高工作效率和质量。
3. 加强护理文化建设护理文化建设是提高护理工作者素质的重要保障。
通过加强宣传教育和培训,建立健康的职业文化和价值观,推动护理事业不断发展。
4. 加强患者的健康教育加强患者的健康教育是预防和减少医源性感染和其他不良事件的有效措施。
护士应当加强对患者的宣传和教育,让患者建立自我保健意识,提高自我防范能力。
护理安全警示教育培训.ppt
护理安全警示教育您在工作中的任何一点对安全的疏忽都有可能危害到自己和他人的身体乃至生命!护理安全教育:不以规矩,不成方圆护理安全与法律医疗护理安全现状(WH0)2007年关于患者安全的报道:在发达国家每10名患者中即有1名患者在接受治疗时受到伤害,而发展中国家患者住院感染的发生率比发达国家要高出20倍。
美国每年死于医疗事故患者有44000人。
英国10%的住院患者出现医疗差错,每天有100名患者死亡,有1000人留下了长期或严重的损害。
护理安全与法律严峻:02年以来医疗纠纷呈显著的上升趋势.调查:326家医院都发生过医疗纠纷(98%)医疗护理安全现状卫生部信访办2006年受理投诉排前五位的医疗方面占4项,其中一半是投诉医疗纠纷的(49.47%)护理安全的重要性护理安全是护理管理的重点,是护理质量的重要标志之一,其重要性主要体现在以下三个方面:(一)护理安全直接关系护理效果(二)护理安全直接影响医院的社会效益与经济效益(三)护理安全是衡量医院护理管理水平的重要标志(一)护理安全直接关系护理效果护理工作存在许多不安全因素,这些不安全因素直接影响护理效果。
安全、有效的护理可促使患者疾病痊愈或好转,而护理不安全因素则使患者的疾病向坏的方向转化,如疾病恶化,甚至造成患者功能障碍或死亡。
由此可见,护理安全与护理效果存在因果关系,护理安全产生高质量的护理效果,护理效果体现护理安全水平。
(二)护理安全直接影响医院的社会效益与经济效益护理不安全带来的后果,如护理差错或事故,不仅损坏医院在患者和公众心目中的形象,給医院的信誉造成负面影响,而且增加医疗费用的支出及物资消耗,使医疗成本上升,增加患者经济负担和医院额外开支。
(三)护理安全是衡量医院护理管理水平的重要标志护理安全可以综合地反映出护理人员的工作态度、技术水平以及护理管理水平。
因此护理安全是护理管理的一项重要工作。
护理安全管理措施不落实,护理不安全因素得不到有效控制,就会给病人造成不应有的痛苦,所以护理安全是衡量医院管理水平的重要标志。
什么是护理安全?什么是
护理不良事件?护理安全:是指患者在接受护理过程中,不发生法律和规章制度允许范围以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。
护理不良事件:是指在护理工作中,不在计划中、未预计到或通常不希望发生的事件,常称为护理差错和护理事故。
护理不良事件引发护理不良事件的四个基本要素责任心不强不遵守规章制度违反操作规程技术水平低护理安全与法律护理安全隐患人员素质隐患(1)劳动纪律松散(2)服务意识欠缺(3)违章违规操作(4)工作责任心差(5)工作计划欠缺(6)慎独精神缺乏(7)情感身体影响离岗脱班玩忽职守不负责任护理安全与法律护理安全隐患(1)劳动纪律松散(2)服务意识欠缺(3)违章违规操作(4)工作责任心差(5)工作计划欠缺(6)慎独精神缺乏(7)情感身体影响缺乏同情心,不重视病人的主诉,服务态度差,言语冲撞.人员素质隐患护理安全与法律护理安全隐患(1)劳动纪律松散(2)服务意识欠缺(3)违章违规操作(4)工作责任心差(5)工作计划欠缺(6)慎独精神缺乏(7)情感身体影响有章不循,主观臆断,违反制度或技术操作常规.人员素质隐患护理安全与法律护理安全隐患(1)劳动纪律松散(2)服务意识欠缺(3)违章违规操作(4)工作责任心差(5)工作计划欠缺(6)慎独精神缺乏(7)情感身体影响不执行查对制度,观察不细,粗疏,过分依赖陪护及实习同学.人员素质隐患护理安全与法律护理安全隐患(1)劳动纪律松散(2)服务意识欠缺(3)违章违规操作(4)工作责任心差(5)工作计划欠缺(6)慎独精神缺乏(7)情感身体影响操作不按时或遗漏人员素质隐患护理安全与法律护理安全隐患(1)劳动纪律松散(2)服务意识欠缺(3)违章违规操作(4)工作责任心差(5)工作计划欠缺(6)慎独精神缺乏(7)情感身体影响不懂装懂,发生错误不报告,不及时采取补救措施,弄虚作假人员素质隐患护理安全与法律护理安全隐患(1)劳动纪律松散(2)服务意识欠缺(3)违章违规操作(4)工作责任心差(5)工作计划欠缺(6)慎独精神缺乏(7)情感身体影响情感受挫,情绪波动或失控,疲劳、疾病,注意力分散人员素质隐患护理安全与法律护理安全隐患技术隐患(1)新药品种多,护士对药物的作用、副作用不明.(2)对新的医疗产品认识
不够,使用错误或考虑不周.(3)专业理论知识缺乏,病情观察不细致、不周到、不及时,记录不详细.(4)对急救设备不会使用,使抢救不得力.(5)技术操作水平低,经验不足,操作准确性、及时性下降.护理安全与法律护理安全隐患管理隐患(1)思想不重视,教育不落实.(2)制度不健全、措施不得力、监控不严格.(3)培训不重视、业务技术差.(4)护理管理人员缺乏预见性.(5)护理人员严重不足.护理安全与。