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高中地理知识点总结超全高中地理知识点总结超全一、自然地理1. 地球的形状、大小和构造地球是一个近似于球体的椭球体，直径约为 1.2万千米，赤道周长约为4万千米。
地球由地壳、地幔和地核三部分组成。
地壳是地球最外层的部分，地幔和地核是地球内部的部分。
2. 地球的运动地球有自转和公转两种运动。
自转使得地球产生昼夜和自然界的变幻，公转使得地球在太阳系中运动。
3. 气候和气象气候是指某地区长期以来的气候状况。
气象是指在某一时刻或在短时间内的天气状况。
气候与气象都与大气、水份等因素有关。
气候类型有亚热带季风气候、热带湿润气候、温带季节性气候、极地气候等。
4. 地质地貌地质是指研究地球内部物质和结构以及地球演化历史的学科，地貌是指研究地球表面地形、地貌和地球演化历史的学科。
地质地貌的形成与物理、化学、地理等因素有关。
5. 水文地理水文地理主要研究地球表面的水文循环、水文地貌、河流、湖泊、冰川、地下水、海洋等水体分布、特征及其产生的原因、环境效应等。
二、人文地理1. 人口与城市问题人口是指某一地区或国家的居民总数。
城市是指人口集中和社会、经济、文化、教育等事业较为发达的地区。
人口和城市的分布与经济、文化、环境等因素有关。
2. 经济地理经济地理主要研究土地、劳动力和资本的流动，及其对产业、区域和国家经济发展的影响。
经济地理涉及农业、工业、商业等方面，同时也涉及国际经济关系。
3. 资源与环境问题资源包括自然资源和人造资源两种，自然资源是指地球上自然存在的资源，人造资源是指通过人类劳动和科技创造的资源。
环境问题主要是指人类通过生产和生活活动对环境造成的负面影响。
4. 交通和通讯问题交通和通讯是现代社会必需的基础设施，交通包括陆路、水路、航空等方面，通讯是指信息传递的方式。
交通和通讯的发展对社会、经济、文化都有重大影响。
5.政治和社会地理政治和社会地理主要研究国家、地区、城市等政治和社会制度的发展和变革。
政治和社会地理与历史、文化、经济等因素密切相关。
高中地理核心知识（必背）必修一一.地球运动1.地球自转：①方向：自西向东，北逆南顺。
②周期：一个恒星日，为23小时56分4秒。
③速度：⑴角速度：15°/小时，南北极角速度为0，地表其他地角速度相等。
⑵线速度由赤道向两极递减，南北极线速度为0。
④地理意义：⑴产生昼夜交替现象。
⑵产生时差时。
⑶水平运动物体产生偏转，北右，南左。
2.地球公转：①方向：自西向东，逆时针方向。
②周期：一个恒星年，为365日23小时9分10秒。
③速度：近日点速度比较快，远日点速度比较慢。
④地理意义：⑴正午太阳高度的变化。
⑵昼夜长短的变化。
⑶产生四季的划分和五代的形成。
3.时间早晚判断：地球自西向东自转，在同一纬度地区，相对来说，东边的地点比西边先看到日出，这样时间就有了早晚之分。
东边的地点比西边的地点时间要早，同一时刻，不同经度的地方具有不同的地方时。
京都相差15°，时间相差一小时。
4.时差计算：①同在东时区或西时区的两地，时区号数相减，东加西减。
②分别在东时区和西时区的两地，时区号数相加，东加西减。
5.春分、夏至、秋分和冬至的正午太阳高度角和昼夜长短变化规律：①春秋分：⑴全球昼夜平分；⑵正午太阳高度由赤道向两极递减。
②夏至日：⑴北半球昼长夜短，纬度越高昼越长夜越短，北极圈及其以北初见极昼，南半球相反。
⑵正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减。
③冬至日：⑴北半球昼短夜长，纬度越高昼越短夜越长，北极圈及其以北初见极夜，南半球相反。
⑵正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减。
二.简易天气系统1.锋面2.气旋三.气压带风带分布，移动规律及对气候的影响1.气压带和风带2.气候类型四.洋流1.洋流的分布2.洋流对地理环境的影响①气候：⑴全球热量和水分平衡。
⑵大陆沿岸地区的气候：暖流增温加湿；寒流降温减湿。
②渔场：⑴寒暖流交汇处：北海、纽芬兰、北海道渔场。
⑵上升流：秘鲁渔场。
③海洋航行:顺(逆)洋流而行，可节省(浪费)燃料和时间。
高中地理690个知识点汇总地理主干知识1．五大地理要素：水文、土壤、地形、生物、气候1．1水文（河流水文特征）：水能、流量、水位、结冰期、含沙量、汛期1．2土壤：常见的土壤（黑土、黄土、红壤、水稻土、紫色土），肥沃与贫瘠、非农占地、土地盐碱化-科学排灌、土地荒漠化、水土流失1．3五大地形（平原、高原、盆地、丘陵、山地）：地势平坦低平，坡度大，以平原为主1．4生物：森林减少、物种灭绝、生物多样性减少、草原退化、森林减缓全球变暖1．5气候：气温、降水（多风沙-营造防护林，气候条件优越，雨热同期，冬季寒冷，降水季节变化大，年降水量多，海上多风浪，等压线图对某地的天气趋势进行准确地预报）2．四大地理空间位置分布：纬度、海陆、半球、相对位置（东西南北位置、河海交汇处，沿河流分布，沿交通线分布）3．地图三要素：方向、图例（答题的最佳线索）、比例尺（图上距离计算，实地距离计算）4．四大观念：人口观、资源观、环境观、可持续发展观4．1人口观：人口迁移，人口稠密，城市人口比重4．2资源观：可再生与非可再生资源，开发治理要根据因地制宜原则4．3环境观：保护环境，环境灾害（全球变暖、水和大气污染、酸雨、臭氧层空洞）4．4可持续发展观：公平性、持续性、共同性原则5．四大区位理论：工业、农业、城市、交通5．1工业：常见工业部门，工业产品间上下游关系，工业历史悠久，经济基础雄厚，调整产业结构，减少对城区的污染5．2农业五大部门（农林牧副渔）：主要农作物的分布，水稻种植历史悠久，海洋渔业资源丰富，调整产业结构5．3城市：城市化水平高，城市空间结构，城镇体系构成，城市服务功能，城市规模，城乡差异5．4五大交通方式（铁路、公路、水路、航空、管道运输）：作用，线路的选择6．五大规律：地球运动、大气运动、地壳运动、水体运动、环境分异6．1地球运动：太阳光照变式图，太阳直射点的位置，时间的推算，正午太阳高度，昼夜长短6．2大气运动：大气环流、大气对地面的保温作用，气压、气温、风速、云量、锋面，气象灾害（台风、暴雨洪涝、干旱、沙尘暴、寒潮）6．3地壳运动：地质作用（内、外力作用），地质构造：褶皱和断层（火山地震多发区），地质灾害（地震、火山喷发、泥石流、滑坡-多见山区，山高坡陡）6．4水体运动：洋流，渔场成因，调水工程，填海造陆6．5环境分异：整体性和差异性，经度、纬度、垂直地带性和非地带性7．社会经济因素：市场（接近消费地，需求量大）、交通便利、优惠的政策、技术（科技水平高、人才集中）、劳动力、地价、资源、原料、动力、能源（太阳能、风能、地热能等新能源）具体知识1、宇宙的基本特点：由各种形态的物质构成，在不断运动和发展变化。
高中必修地理知识点总结一、地球的宇宙环境1. 宇宙中的地球地球在宇宙中的位置可老重要啦。
宇宙超级大，有各种各样的天体，像恒星、星云、行星、卫星啥的。
地球呢，就是太阳系里的一颗行星。
太阳系又在银河系里，银河系又在宇宙这个大大家庭里。
地球这个位置啊，就像是住在一个超级大公寓里的一间小屋子，位置刚刚好，离太阳不近不远的，要是太近，那热得就像在火里烤一样，要是太远，又冷得像冰窖。
地球是一颗普通又特殊的行星哦。
说它普通呢，是因为它在太阳系里和其他行星一样，都围着太阳转。
可它特殊就特殊在有生命存在。
这生命存在可不容易，得有好多条件呢。
首先得有适合生物呼吸的大气，地球的大气就像一层保护膜，里面有氧气啥的。
然后得有液态水，水可是生命之源呀，没有水，啥生物都得渴死。
还有温度得合适，不能太热也不能太冷，就像咱们人，太热了会中暑，太冷了会冻僵。
2. 太阳对地球的影响太阳辐射那可是地球能量的主要来源。
太阳就像一个大火球，不断地往外发射能量。
这些能量到了地球，就被地球吸收了一部分。
比如说，植物靠太阳辐射进行光合作用，制造出氧气和有机物，咱们吃的粮食啊，蔬菜啊，都离不开太阳辐射呢。
要是没有太阳辐射，地球就会变得黑乎乎、冷冰冰的，啥也长不出来。
太阳活动对地球也有影响。
太阳活动有太阳黑子、耀斑啥的。
太阳黑子多的时候，地球上的气候可能就会变得很奇怪，有时候会更热，有时候会更冷。
耀斑爆发的时候，会释放出大量的高能带电粒子，这些粒子到了地球，会干扰地球的磁场，让指南针都不好使了，还会影响无线电短波通信，就像你正打电话呢，突然信号就断了，那可真让人着急。
二、地球的圈层结构1. 地球的内部圈层地球内部就像一个大洋葱，一层一层的。
最里面是地核，地核又分内核和外核。
外核是液态的，内核是固态的，地核的温度可高了，就像一个大火炉在地球的中心。
中间一层是地幔，地幔又分上地幔和下地幔，上地幔有一部分是软流层，这个软流层就像巧克力酱一样，是半熔融状态的，岩浆就从这里来。
高中地理必背知识点
高中地理必背知识点（一）
一、自然地理学
1. 地球的构造：地壳、地幔、外核和内核。
2. 地球的形态：近似于椭球体。
地球赤道半径为6378.14千米，极半径为6356.75千米。
3. 地球的运动：自转和公转。
4. 岩石循环：岩石圈、海洋岩石形成、板块运动和地球内热流。
5. 大气环流：热带低压带、温带高压带和南北极地带等。
6. 大洋环流：热带西风漂流、北太平洋暖流、南极洲洲际洋和克鲁兹海洋等。
7. 气候变化：水汽、云、气压、风向、气温、湿度和降水量等。
8. 生态系统：生态位、种群、群落、食物链和食物网等。
9. 生物多样性保护：物种多样性、生态系统多样性和基因多样性等。
10. 灾害与救援：地震、火山、台风、洪水、干旱和地质灾害等。
二、人文地理学
1. 人口与城市：人口分布、人口增长和城市化程度等。
2. 人口迁移：农业人口向城市迁移、历史迁移和国际迁移等。
3. 土地利用与环境问题：农业、工业、城市和垃圾污染
等。
4. 经济地理学：产业结构、地域优势和世界经济格局等。
5. 地理信息系统（GIS）：数字地图、遥感技术和信息管理等。
6. 旅游地理学：旅游资源、旅游区划和旅游环境保护等。
7. 文化地理学：文化景观、语言和宗教等。
8. 全球化：经济全球化、文化全球化和生态全球化等。
9. 发展地理学：人类发展的历史、现状和前景等。
10. 区域规划：区域分区、区域开发和区域协调等。
高中地理知识点必背一、地球与地理现象1. 地球的构造和运动•地球的内部结构：地核、地幔、地壳•地球的运动：自转和公转•地球的形状和大小：地球是椭球形，赤道周长最大，两极周长最小2. 地理现象和地理要素•自然地理要素：气候、地形、水系、土地覆盖、植被等•人文地理要素：人口、城市、交通、经济、文化等•自然地理现象：气候变化、自然灾害、生态环境问题等•人文地理现象：城市化、区域发展不平衡、文化交流等二、世界自然地理1. 大气层•大气层的组成和结构：分为对流层、平流层、臭氧层等•气候与大气层：大气层直接影响气候的形成和分布2. 土壤与植被•土壤的成分和类型：分为砂土、壤土、黏土等•植被类型：以草地、森林为代表•土地利用类型：耕种、林业、畜牧等3. 水资源和水循环•水的状态：分为液态、气态、固态•水资源：水的分布、水的利用、水污染等•水循环：形成过程、影响因素4. 生物圈和生物多样性•生物圈：生态系统和生境的组成•生物多样性：生态环境的保护、物种的及时发现与保护三、中国地理1. 山川地理•长江经济带、黄河流域、西北干旱带、岷山山脉、华山山脉、长白山山脉、南峤山峰等•中国地形：以高原、山地、丘陵、盆地、平原为主2. 自然资源•地下水、森林、草地、土地、动植物等•资源的利用和保护：反映了中国生态环境的多元化问题3. 人口与城市•人口分布：经济发展定位的变化如何影响人口分布机制•城市化：中国的城市化程度、城市类型划分、发展机制4. 经济区域•东北、华北、华东、华南、西南、西北的区域经济发展特点•地区特色产业的分布四、世界人文地理1.文化地理•世界文化的发展和传播•不同文化之间的差异，文化冲突的产生和解决2. 社会地理•世界社会组织结构和运作机制的变化•不同国家之间的政治体系和制度、发达国家与发展中国家之间的发展差距等3. 产业地理•不同国家或地区的职业分布形态、分工和产业结构•产业布局和申遗类型的影响以上为一些高中地理知识点的必背内容，建议同学们在考前针对重点内容进行复习，巩固掌握，以便在考试中取得好成绩。
高中地理知识点总结[完整版]一、自然地理知识点总结1. 大地构造与地理运动：- 大地构造：包括板块构造学说、地震与火山活动等。
- 地理运动：主要包括地壳运动、地貌发育以及河流、湖泊等形成与变化。
2. 气候与气象：- 气候：指某一地区长时期的天气状况。
- 气象：研究短期、小尺度的天气变化。
3. 水文和水资源：- 水文：研究地表水和地下水的运动、分布和变化。
- 水资源：指供人类生活、农业和工业使用的水。
4. 土地利用与农业：- 土地利用：研究土地的分布、利用方式以及人类活动对土地的影响。
- 农业：主要涉及农业资源、农业生产、农业发展等。
5. 生态环境与保护：- 生态环境：涉及生物多样性、生态系统以及人类活动对环境的影响。
- 环境保护：指保护和修复生态环境，预防和减少环境污染。
二、人文地理知识点总结1. 人口与城市：- 人口：研究人口数量、分布、结构等。
- 城市：研究城市的发展、规模、结构以及城市化进程。
2. 经济与区域发展：- 经济：包括经济地理、产业地理等。
- 区域发展：研究区域的发展差异、区域规划以及区域协调发展等。
3. 旅游与交通：- 旅游：研究旅游资源、旅游业发展以及旅游规划等。
- 交通：主要涉及交通运输、交通网络以及交通规划等。
4. 文化与民族：- 文化：研究文化地理、文化资源以及文化传承等。
- 民族：研究民族的分布、文化特征以及民族关系等。
5. 基础设施与社会发展：- 基础设施：研究基础设施建设和发展对社会的影响。
- 社会发展：主要包括社会经济发展、社会变迁、社会问题等。
以上是高中地理的知识点总结，涵盖了自然地理和人文地理两个方面的内容。
希望对您有帮助！。
高中地理必备知识点一、自然地理部分。
1. 地球的宇宙环境。
- 天体系统的层次：总星系 - 银河系（河外星系） - 太阳系 - 地月系。
太阳系八大行星按照距离太阳由近及远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
- 地球存在生命的条件：外部条件包括稳定的太阳光照和安全的宇宙环境（大小行星各行其道，互不干扰）；自身条件有适宜的温度（日地距离适中）、液态水（与温度有关）和适合生物呼吸的大气（地球质量和体积适中）。
2. 地球的圈层结构。
- 地球内部圈层：由外到内分为地壳、地幔、地核。
地壳与地幔的分界面是莫霍界面，地幔与地核的分界面是古登堡界面。
软流层位于上地幔上部，被认为是岩浆的发源地。
- 地球外部圈层：大气圈、水圈、生物圈。
大气圈的垂直分层由下到上为对流层（气温随高度增加而降低，对流运动显著，天气现象复杂多变）、平流层（气温随高度增加而升高，以平流运动为主，适合飞机飞行）、高层大气（有电离层，能反射无线电波）。
水圈是一个连续但不规则的圈层，生物圈是地球表层生物及其生存环境的总称，它占据大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。
3. 大气受热过程。
- 太阳辐射是地球大气最重要的能量来源。
地面辐射是近地面大气主要、直接的热源。
大气对太阳辐射的削弱作用包括吸收（臭氧吸收紫外线、水汽和二氧化碳吸收红外线）、反射（云层、尘埃反射）、散射（空气分子或微小尘埃对太阳辐射的散射）。
大气对地面的保温作用：大气吸收地面辐射增温的同时，也向外辐射能量，其中大部分射向地面，称为大气逆辐射，对地面起到保温作用。
4. 气压带和风带。
- 三圈环流：低纬环流（0° - 30°），近地面形成信风带（北半球东北信风，南半球东南信风）；中纬环流（30° - 60°），近地面形成西风带（北半球西南风，南半球西北风）；高纬环流（60° - 90°），近地面形成极地东风带（北半球东北风，南半球东南风）。
地理知识常识大全高中
以下是一些高中地理知识：
1. 经纬线判读：经度的递变是向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。
纬度的递变是向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。
纬线的形状和长度是互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。
经线的形状和长度是所有经线都是交于南北极点的半圆，长度都相等。
东西经的判断是沿着自转方向增大的是东经，减小的是西经。
南北纬的判断是度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。
东西半球的划分是20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。
2. 地图上方向的确定：一般情况，“上北下南，左西右东”；有指向标的地图，指向标的箭头指向北方；经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
3. 等值线的疏密：同一幅图中等高线越密，坡度越陡；等压线越密，风力越大；等温线越密，温差越大。
4. 等高线的凸向与地形：等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为山脊。
5. 等高线的凸向与河流：等高线凸出方向与河流流向相反。
6. 等温线的凸向与洋流：等温线凸出方向与洋流流向相同。
以上内容仅供参考，建议查阅高中地理教材或咨询地理老师获取更准确的信息。
高中地理知识点汇总全总结一、地球与地图1. 地球的形状与运动：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
地球自转产生昼夜交替，公转产生四季更替和昼夜长短变化。
2. 地图的基本知识：地图是地球表面现象的缩影，包括比例尺、图例、方向等基本要素。
3. 地图的类型：自然地图、社会经济地图、专题地图等。
4. 地图的阅读与解读：学会识别地图上的各种符号和颜色所代表的含义，理解地图所表达的信息。
二、自然地理1. 大气与气候- 大气层的组成与结构：对流层、平流层、中间层、热层和外层。
- 气候类型：热带气候、温带气候、寒带气候等。
- 气候变化：全球气候变暖及其影响。
2. 水文循环- 水循环的过程：蒸发、凝结、降水、径流等。
- 河流的特征：河流的流域、水系、水文特征等。
- 湖泊与地下水：类型、分布及与人类活动的关系。
3. 地貌- 内力作用：地壳运动、火山、地震等。
- 外力作用：风化、侵蚀、沉积、冰川等。
- 地貌类型：山地、平原、高原、盆地等。
4. 土壤与植被- 土壤的形成与分类：成土过程、土壤类型及其分布。
- 植被的分布与类型：热带雨林、草原、沙漠、寒带植被等。
三、人文地理1. 人口与城市- 人口分布与迁移：世界人口分布规律、人口迁移的原因与影响。
- 城市化进程：城市化的特点、问题与对策。
- 城市规划与布局：城市功能区划分、交通规划等。
2. 农业地理- 农业类型与分布：种植业、畜牧业、渔业等。
- 农业区位因素：自然条件、社会经济条件对农业布局的影响。
- 农业可持续发展：生态农业、农业技术进步等。
3. 工业地理- 工业类型与分布：重工业、轻工业、高新技术产业等。
- 工业区位理论：影响工业布局的因素分析。
- 工业与环境：工业污染与环境保护。
4. 交通运输- 交通方式：铁路、公路、航空、水运等。
- 交通网络与区域发展：交通对经济发展的促进作用。
- 交通问题与对策：交通拥堵、事故等。
四、地理信息技术1. 遥感技术- 遥感的基本原理：电磁波的传播、遥感图像的获取与处理。
高中地理知识大全汇总（1）气候类型及特征和分布气候类型主要有热带季风气候、亚热带季风气候、地中海气候、温带季风气候、温带大陆性气候、高原山地气候等。
气候类型及特征和分布热带沙漠气候：全年高温，炎热干燥，极少下雨。
分布在南北回归线附近的大陆内部或大陆西岸。
地中海气候：夏季炎热干燥，冬季温和多雨。
该类型气候分布在大陆西岸的亚热带地区,以地中海沿岸地区最为典型。
热带草原气候：全年高温，一年分干、湿两季。
主要分布在热带雨林气候区南北两侧,这里年平均气温高,但气温年较差略大于热带雨林气候。
热带雨林气候：全年高温多雨。
该类型气候主要分布在赤道附近,如马来群岛、亚马孙平原、刚果盆地和几内亚湾沿岸等地区。
热带季风气候：全年高温，一年分旱、雨两季。
这类型气候分布在南亚和中南半岛等地。
亚热带季风和亚热带湿润气候：夏季高温多雨，冬季温和少雨。
亚热带季风气候分布在大陆东岸的亚热带地区。
温带海洋性气候：全年温和多雨。
分布在大陆西岸的温带地区。
温带季风气候：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。
分布在我国秦岭、淮河以北的东部地区,朝鲜和日本的北部,以及西伯利亚东部沿海地区。
温带大陆性气候：冬寒夏热，年温差较大，干旱少雨，降水稀少且集中在夏季。
分布在亚欧大陆和北美大陆内部。
亚寒带针叶林气候：冬季长而严寒，夏季短而凉爽，降水稀少且集中在夏季。
分布在大陆内部纬度较高处。
极地苔原气候：冬长而严寒，夏短而低温，降水稀少且集中在最热的月份。
分布在极圈附近纬度较低处。
极地冰原气候：全年酷寒，降水极少，大部分不足100毫米。
分布在极圈附近纬度较高处。
高原山地气候：气候垂直变化明显，气温随海拔加而减，随海拔减而加。
全年低温，年气温差较小，日较差大。
分布在海拔较高处，一般3000以上。
（2）亚热带季风气候特点是什么夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，夏季太阳高度角增大，昼长，气温较高，冬季最冷月气温在0℃以下，非常寒冷。
亚热带季风气候特点亚热带季风气候季风性显著，而且夏秋常受热带气旋影响，主要的气候特点是冬夏季风交替控制，夏季高温多雨，冬季温和少雨。
而且亚热带季风气候区域的热量资源也是非常丰富的，全年的平均气温在13℃-20℃之间，平均年降水量一般在800mm-1500mm，而且山地多余平地，向风坡多余背风坡。
降水的季节分配主要是以夏雨最多，春雨次之，秋雨更少，冬雨最少，虽然冬雨最少，但是雨量也能占全年降水量的10%以上。
亚热带季风气候非常的适合人类居住，夏季高温火炉，冬季湿冷刺骨。
主要分布在北纬25°-35°的大陆东岸，它主要是热点海洋气团和极地大陆气团交替控制和互相角逐交绥的地带，其植物主要是亚热带常绿阔叶林。
（3）影响气候的主要因素是什么影响气候的主要因素包括太阳辐射（纬度位置）、大气环流、海陆位置、地形和洋流等，在这些因素当中，要特别注意大气环流对气候的影响，因为大气环流是影响气候的重要因素。
影响气候的主要因素是什么太阳辐射（维度位置）：太阳辐射是大气运动的根本能源。
它是从赤道向两极递减，从而决定了热量带和气温的高低分布。
大气环流：大气环流是调整全球热量和水汽的分布，影响着各个地区的气候，同时大气环流本身也是一种气候现象。
海陆位置：温带地区、沿海地区降水比较多，内陆地区降水比较少。
地形：一般情况下，山地迎风坡降水比较多，背风坡降水比较少。
洋流：洋流分为暖流和寒流、暖流增温增湿，气候类型主要是温带海洋性气候，有些地区是热带雨林气候，而寒流降温减湿，气候类型主要是热带沙漠气候。
人类的活动对气候也是有影响的。
其中人类影响和改变了大气成分和水汽含量，因而对气候的形成和分布也有一定的影响。
（4）高中地理学习知识口诀记及技巧有很多的同学是非常的想知道高中的地理是有哪些口诀的，那么地理的答题技巧有哪些呢，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助!高中地理学习知识口诀记及技巧高中地理必背口诀一近快，七远慢1月初地球公转至近日点，公转速度最快；7月初公转至远日点，公转速度最慢。
特别注意夏至日在远日点附近，而非远日点；冬至日在近日点附近，而非近日点。
由此可以分析出北半球夏半年时间比冬半年长，北极极昼时间比南极极昼长。
左焦左倾左冬，右焦右倾右冬在地球绕日公转示意中，如果太阳在左焦点，地轴向左倾斜，左边的那个位置就为冬至；如果太阳在右焦点，地轴向右倾斜，右边的那个位置就为冬至。
冬至位置确定了，其余三个分至点的位置也就确定了。
点北北昼长，点南南昼长太阳直射点在北半球，北半球昼长夜短，而且越向北昼越长；直射点在南半球，南半球昼长夜短，而且越向南昼越长。
凸高为低，凸低为高在等值线图上，等值线向高值凸出，则中间的数值和两边相比为低值；等值线向低值凸出，则中间的数值和两边相比为高值。
这种方法对所有等值线都适用。
凹坡通视，凸坡不通视在等高线地形图中，由高向低，等高线由密变疏为凹坡可通视；等高线由疏变密为凸坡不能通视。
河流向凹，洋流向凸在等高线图上，河流的流向和等高线的凸出方向相反，即向凹；在等温线图上，洋流的流向和等温线的凸出方向是相同的，即等温线往哪个方向凸，洋流就往哪个方向流。
凹岸冲刷坡度陡，凸岸堆积坡度缓较弯曲的河流，由于河水运动的惯性，河流对凹岸冲刷严重，凹岸坡度较陡；凸岸流速慢，泥沙堆积，坡度较缓。
特别注意曲流处不能用地转偏向力。
另外，凹凸岸的判断必须站在河中来看。
北逆南顺，冬逆夏顺从北极上空看地球自转为逆时针，南极看为顺时针；北印度洋的季风环流，夏季呈顺时针方向，冬季呈逆时针方向。
低反高同受洋流影响，在中低纬度海区，海水等温线与等盐度线的凸出方向相反；在中高纬度海区，海水等温线与等盐度线的凸出方向相同。
中低纬度海区，海水等温线与等盐度线的数值变化趋势相反；在中高纬度海区，海水等温线与等盐度线的数值变化趋势相同。
中低纬度洋流呈现反气旋型洋流(北半球顺时针，南半球逆时针)；中高纬度洋流呈现气旋型洋流。
左增右平，右增左平在三角坐标图上，读取某一数轴上的坐标时，若该轴的数值向右增大(即逆时针增大)，则作该轴左轴的平行线，平行线与该轴的交点即为读数；若该轴的数值向左增大(即顺时针增大)，则作该轴右轴的平行线，平行线与该轴的交点即为读数。
小编推荐：高考地理选择题答题技巧高中地理五类试题解题技巧根据变化要素，预测未知区位分析既要说明某地理事物的位置，又要说明其与其他事物的空间联系。
联系即是影响因素，包括自然条件、社会经济条件和技术三大因素。
其中自然条件是基础，技术条件是保障，而社会经济因素是决定性因素。
答区位分析坚持四个原则：一要点全，如分析影响因素从有利和不利两方面分析;对比分析既要找出两者的相同也要找出不同。
二是主导因素突出，避免蜻蜓点水，面面俱到。
三是回答问题要具体，有针对性。
四是用发展的观点看待区位因素。
注意根据变化的要素，推知变化的方向。
分析区位因素的思路一般是：在何处(即经纬度位置或相对邻位置)→有什么(即有哪些地理事物)→为什么(即影响地理事物的因素有哪些，主导因素是什么) →怎么样(即怎么变，变化的规律是什么)。
把握因与果的联系成因分析类试题，通常的设问形式有：“试分析××地理现象的(自然或社会)原因”，“分析××地理事物的成因”，指出××形成的影响因素，简述理由，说明××原因等。
答题的基本思路是：在哪里(位置)——为什么——形成××结果。
即第一步说明位置，以明确讲述的是哪里，第二步根据要回答的内容解释原因，第三步得出结果。
在回答原因类试题时，要清楚重要地理要素的组成因子，并理解“因子”与相关“地理要素”之间“因”与“果”的联系。
高考地理大题答题技巧1．设问形式描述事物即表现事物的形态或状态。
高考中特征描述类试题，设问形式一般有“说明”图中沙尘暴多发区的地表环境“特点”，“描述”图示地区年降水量或地形区“分布状况”，“简述”图中某地区的自然地理“特征”，从河流的长度、流域面积、水流速度、流量季节变化等方面“归纳”河流的“主要特征”等。
2．答题模板解答特征描述类试题的基本思路如下：区域空间定位(经纬网定位法和区域特征定位法相结合)↓位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置)和图文信息↓特征分析(区域自然环境特征包括区域内地形、土壤、气候、河流、湖泊、自然带、自然资源等地理要素的基本特征；区域人类活动的主要特征包括工业、农业、交通运输业、商业、旅游业等经济活动的基本特征及其主要成因等)↓梳理、组织语言，把握关键词↓简洁、准确描述3．解答特征描述类试题应注意以下两点(1)要正确解答特征描述类试题，就要掌握描述的方向和角度，即从哪些方面去分析①地形特征：地形类型(高原、山地、丘陵、平原、盆地、山谷或河谷、冲积扇、三角洲)，地形起伏状况，主要地形区名称及分布。
②地势特征：地势起伏状况(如西北高、东南低)，地势高低(如青藏高原地势较高)。
③地表环境特征：气候(湿、热、冷、干)、植被状况、土地类型(荒漠、草地、林地、耕地)、河流发育程度等。
④河流的水文特征：水量、汛期(长短、次数)、结冰期、凌汛、含沙量、水能蕴藏量等。
⑤河流的水系特征：发源地、流向与注入海洋，长度与流域面积，支流(多少、对称与否)及河网形状，上、中、下游的划分，流经的省区、重要城市、主要地形区。
⑥气候特征：气温(季节变化、积温、生长期)——热量条件，降水(季节变化、干湿变化)——水分条件，气温和降水的组合状况(如雨热同期)。
⑦农业生产特征：农业地域类型、主要农作物种类及分布、农业部门结构、生产水平(商品率、机械化水平、生产经营方式、集约化程度、专业化水平)。
⑧工业生产特征：地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平。
⑨区域特征：地理位置(经纬度位置、海陆位置、相对位置)、自然环境特征(地形、气候、水文)、社会经济特征(农业、工业、贸易、旅游、交通、城市、人口等)。
⑩等值线特征：等值线数值高低、延伸方向、弯曲趋势、疏密变化等。
(2)描述语言的组织要注意以下几个方面①明确要描述什么，即描述的方向，主要是将地理问题和地理原理相对接，实现知识的迁移和应用。
②描述的全面性，即描述的角度和层次是否完整。
③描述的专业性，关键词不能丢而且要准确，尽量使用学科术语而不能口语化等。
（5）高三如何快速提高地理成绩高中地理是文科中偏向理科性质的一门学科，不少学生抱怨地理太难。
其实对于高中地理的学习来说，只要掌握一定的学习方法，就可以轻松提高地理成绩！高三如何提高地理成绩1如何提高地理成绩1.认真听讲，做好笔记这是最简单也是最关键的一步，通过听讲，我们可以知道重点所在，通过做笔记，我们可以加深对难点的理解。
2.多看地图，多画地图地理高考中空间定位非常重要，而对空间定位能力的培养根本还在于地图。
