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(一) 单选题1. 作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（）。
(C) 精读2. 追溯查找法也称（）。
(B) 参考文献查找法3. 创立了形式逻辑体系的人是（）。
(C) 培根4. 以科学方法为研究对象的学科被称为（）。
(D) 科学方法论5. 进行科研课题选题的时候要根据自己的特长选题，这里所谓特长，是指（）。
(B) 在科研方面所具有的优点6. 下列哪项不属于文献的组成要素？(D) 历史发展的各个时期相同7. 《全民科学素质行动计划纲要》颁布实施的第一年是指（）年。
(D) 20068. “This report contains ...,first, ... second, ...; finally,”是属于国际学术会议的哪一项常用语？(B) 导言语句9. 生物与其生存环境之间相互作用的变化所导致的部分或整个生物群体遗传物质的一系列不可逆转的改变，这是指（ )。
(B) 生物进化10. 研究清代两大代表性传奇《长生殿》与《桃花扇》的异曲同工，即是一种（）。
(D)横向比较11. 查阅建国后的报刊资料，可以利用（）。
(D) 《新华日报》12. 科研的客观条件中，哪一项是最重要的条件？(D) 资料13. 通过授予有限时间内的专有地位是指（）。
(A) 专利14. 人从本质上讲，是（）。
(A) 经济动物15. 人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指（）。
(D) 心理素质16. 作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和，是指（）。
(A) 道德17. 用字母符号表示未知数的值进行运算，求解各种代数方程是( )学的核心内容之一。
(C) 代数18. 我国宋代著名学者（）曾指出：“读书有疑，所有见，自不容不立论。
其不立论者，只是读书不到疑处耳!”(D) 朱熹19. 科研人员提高道德修养的根本途径是指（）。
科学素养和科研方法试题及答案一、单选1.（）是在各种各样的科学共同体中进行的,它本质上是共同体的产物。
|A实践活动2. （）是在人们解决某些实际问题的研究中所采用的各种手段和步骤。
|A科学研究方法3.（）是指针对某一研究领域中的一些重点问题，召集一些相关的代表而举办的学术会议。
|A代表会议5.（）是指学术团体定期组织的主要由本学术团体成员参加的会议，会议周期短的为半年，长的为一年或两年不等。
|D团体定期会6.（）是现代通信理论、控制论、自动化技术、电子计算机技术等现代科技的综合运用。
|A信息方法7.（）是利用反馈的手段，对系统进行控制调节，以增强系统稳定性或实现系统目标的方法。
|C反馈控制方法8.（）在制定生物分类系统的过程中，创立了分类方法，开创了生物分类学，促进了生物进化思想的形成。
|D林奈9.（）不断地给社会科学工作者提出新的课题。
|B社会现实的需要10.（）第一次把试验的经验研究方法和几何的演绎推理巧妙地结合起来，建立了著名的杠杆原理。
|A阿基米德11.报刊论文和（）共同构成了社会研究的最主要的两大信息源。
|B图书专著12.巴门尼德、柏拉图等人的研究为（）创立形式逻辑体系奠定了基础。
|A亚里士多德13.部分信息已知、部分信息未知的一类系统是指（）。
|A灰色系统14.查阅建国后的报刊资料，可以利用（）。
|D《新华日报》15.从阅读报纸、书刊或其他途径得来的少量信息出发，加上自己已有的背景知识和相关知识，运用一系列假设性、创造性的演绎推理，导出一系列结论，然后在实践中加以证实的方法，这是指（）。
|C信息推理术16.从根本上讲，科研课题的产生来自于实践与理论的（）。
|D矛盾17.“重复别人的,不搞创新,盲目立项,甚至专门跟着别人后面模仿”的行为属于（）。
|A科学研究的低水平重复18.对逻辑方法进行了深入的研究，在他的著作《论逻辑》中研究了归纳的人是（）。
|A德谟克利特19.对《红楼梦》进行词频分析，以了解曹雪芹的语言风格和高鄂的语言风格的区别以及他们所代表的时代色彩，这是采用了（）。
科学素养与科研方法1(单选题).(1分) 突破了人的生理局限，扩展了观察的深度和广度的观察类型是A. 实验室中的观察B. 参与性观察C. 间接观察D. 直接观察答案: A B C D 标记此题2(单选题).(1分) 在一般科学分类中，不包含哪一项？A. 自然科学B. 逻辑学C. 哲学D. 社会科学答案: A B C D 标记此题3(单选题).(1分) （）是由表及里，由此及彼，从表层逐步深入到事物内部，发现它的本质规律的一个不断深化的过程。
A. 抽象与具体B. 归纳与演绎C. 分析与综合D. 量变与质变答案: A B C D 标记此题4(单选题).(1分) 我国目前最先进的北极科考船为（）号。
A. 天宫号B. 雪龙号C. 雪域号D. 神舟号答案: A B C D 标记此题5(单选题).(1分) 科学思维方式第三个方面的表现形式，就是A. 概念B. 推理C. 想象D. 判断答案: A B C D 标记此题6(单选题).(1分) 科研人员成长和取得重大科研成果的巨大的精神力量，是攻克科研尖端课题的强大的精神支柱，这是指A. 爱国主义B. 学生精神C. 全心全意为人民服务D. 高尚的道德修养答案: A B C D 标记此题7(单选题).(1分) 灵感思维它有三个主要的特征除了A. 模糊性B. 突发性C. 继承性D. 偶然性答案: A B C D 标记此题8(单选题).(1分) 下列各项中，不是学术会议报告一般步骤的是A. 开场白B. 内容C. 阅读全文D. 致谢答案: A B C D 标记此题9(单选题).(1分) 先假说，后求证，是从一般到个别，推论和判断个别事例的认识方法，这是逻辑思维方法中的A. 分析B. 演绎C. 归纳D. 综合答案: A B C D 标记此题10(单选题).(1分) 下列属于逻辑的分析方法特点的是A. 概括性B. 丰富性C. 直观性D. 具体性答案: A B C D 标记此题11(单选题).(1分) 教育研究的本质特征是A. 解决教育理论问题B. 做出创新C. 总结经验D. 解决教育实际问题答案: A B C D 标记此题12(单选题).(1分) 提纲的格式一般类似于（）要把重点、结论等内容分条列出A. 文摘B. 全文C. 开场白D. 目录答案: A B C D 标记此题13(单选题).(1分) 关于概念的定义方法，下列说法中错误的是A. 定义项概念的外延与被定义项概念的外延必须具有统一关系B. 定义项应直接或间接包换被定义项C. 定义必须用意义明确的语言D. 定义的链接必须是肯定的答案: A B C D 标记此题14(单选题).(1分) 类比是以比较为基础，是根据两个研究对象，在某些特征上的（）的基础上，进而推测它们在其他特征上，也可能存在相似性的，这样的一种科研方法。
科学素养和科研方法判断题1.“三层次问题分析方法”的第一层次是梳理问题。
（错）2.在特定的条件和典型的环境当中，把一些次要因素剥离掉，突出主要因素，研究主要因素之间的关联和相互作用，通过这样的一种探索客观规律的方法，来认识世界，来发现事物之间的规律的方法是实验方法。
（错）3.高素质的研究团队以及良好协作的攻关意识，是保证发现重大的科学现象，取得重大科学成果的一个先决条件。
（对）4.模拟方法是再现模型的运动规律，根据相似的理论，首先设计并制作一个与研究对象，及其发展过程相似的模型，然后通过模型实验或仿真研究，间接的研究原型的性质，并探索这个原型里面的内在规律性的一种方法。
（对）5.在科学体系中同一学科的内部，一般是具有严密的逻辑体系，原因在于科学是逻辑化的支持体系，不同学科的之间，也何以通过逻辑的关系，把它紧密的联系在一起。
（对）6.理想化方法又称所谓的理想方法，是指根据科学的抽象原则，有意识地突出研究对象的主要因素，弱化次要的因素剔除无关的因素，将实际的研究对象加以合理的推论和外延，在思维中构建出理想模型和理想实验，进而对研究对象进行规律性的探索。
（对）7.科学观察是指人们通过感官，或者借助于精密仪器，有计划，有目的，对自然发生状态下的现象，和人为条件下发生的事物，进行系统考察和描述的一种研究方法。
（对）8.测量是对所确定的研究内容或参量，也就是指标进行有效的观察与量度，来判定它的可行性的一个研究方法。
（对）9.科研方法比较注重方法的指导意义和学术的价值科学方法。
（错）10.模拟的方法是一种直接的方法，不是一个间接的方法。
（对）11.能量是能够产生也不能够消灭的。
（错）12.能量转化与守恒定律是：能量是不能够产生也不能够消灭的，它只能从一种形式转化为另一种形式。
（对）13.在科学发展的历程当中，特别是科学家、科学巨匠都很重视哲学方法的研究。
（对）14.在当代课题研究当中与他人合作的前提，是个人有较强的独立科研能力。
2020年继续教育科学素养与科研方法题库及答案1第一章科学研究概论一、判断题 1.技术科学一般要物质生产部门所需要解决的应用问题而划分。
（错） 2.对已有知识的分析、整理、综合以及规范化、系统化的实践活动不属于科学研究的内容。
（错） 3.应用研究的成功率低于基础研究的成功率。
（错）4.信息论是科学研究的一般方法。
（对）5.随着科学的发展，特殊研究方法在一定情况下可以转化为一般研究方法。
（对）二、单选题 1.以下哪个学科不属于自然科学中的基础学科?（C）A.物理学 B.生物学 C.医学 D.天文学 2.以下（D）属于开发研究的特点。
A.研究周期长 B.不急于评价 C.成果形式为学术论文、专刊、原理模型 D.有很强的保密性 3.（C）系统地运用科学实验方法，发现了自由落体定律。
A.亚里士多德 B.达芬奇 C.伽利略 D.培根 4.《自然辩证法》的作者是（C）A.黑格尔 B.马克思 C.恩格斯 D.维纳 5.在自然科学研究诸环节中，从经验上升到理论、由感性上升到理性的飞跃阶段是（C）A.收集科学事实 B.实验探索 C.提出科学假说 D.验证三、多选题 1.哲学传统上包括（ABD）A.形而上学 B.知识论 C.数学D.伦理学 2.科学研究的一般方法包括（ABCD） A.逻辑方法 B.经验方法 C.数理方法 D.现代方法 3.科研方法中的现代方法包括（ABCD）等。
A.系统论 B.控制论 C.耗散结构论 D.协同论 4.经验方法包括（BCD）等方法。
A.归纳法 B.观察法 C.实验法 D.测量法 5.科研能力包括（ABCD）。
A.观察能力 B.思维能力 C.想象能力 D.实际操作能力 C.生物学中的同位素示踪方法 D.突变论方法第二章经典科研方法一、判断题 1.不完全归纳法可分为简单枚举归纳法和科学归纳法。
（对）2.伽利略仅运用实验方法推翻了亚里士多德关于落体的速度与其重量成正比的错误观点。
（错） 3.在各种逻辑推理方法中，类比法的可靠性最小。
1.(1 分)科研课题的选题一定要从（）出发，不可好高骛远C.自己的实际条件你的答案:A B C D得分:1分2.(1 分)要正确处理好投资和消费，内需和外需的关系，最根本的是扩大国内消费需求，这体现的哲学原理：B.内因是事物变化的根据你的答案:A B C D得分:1分3.(1 分)科研创新要有（），才能及早抓住前沿研究课题，使我国科研发展居于世界领先水平。
C.超前意识你的答案:A B C D得分:1分4.(1 分)测验对应试者的辨别能力，指的是测量工具的A.区分度你的答案:A B C D得分:1分5.(1 分)我国举办的北京奥运会是奥运会历史上第（）届。
A. 29你的答案:A B C D得分:1分6.(1 分)类比是以比较为基础，是根据两个研究对象，在某些特征上的（）的基础上，进而推测它们在其他特征上，也可能存在相似性的，这样的一种科研方法。
D.相似性你的答案:A B C D得分:1分7.(1 分)学术论文写作的最主要的基本步骤，需要占用总时数的三分之二，这是指D.集资料和拟初稿你的答案:A B C D得分:1分8.(1 分)科学是以什么为依据的C.经验9.(1 分)进行科研课题选题的时候要根据自己的特长选题，这里所谓特长，是指C.在科研方面所具有的优点你的答案:A B C D得分:1分10.(1 分)爱因斯坦的光速的实验属于什么实验？D.理想实验你的答案:A B C D得分:1分12.(1 分)仅表示研究对象属性的顺序是D.等级数据资料你的答案:A B C D得分:1分13.(1 分)有些科研结果是可以通过科学实验来实现，是因为：A.很多自然现象的规律可以通过实验发现你的答案:A B C D得分:1分14.(1 分)我市在“民生十条”中提出：医疗资源向（）倾斜，让群众看病方便、治病便宜。
C. 基层你的答案:A B C D得分:1分15.(1 分)可用于对观察对象非常了解的情况下，并且对观察人员要求也较高的观察类型是B.结构式观察你的答案:A B C D得分:1分16.(1 分)学术论著个性和风格的形成，需要研究者有敏锐的艺术感受力，这是（）的前提D.文学研究你的答案:A B C D得分:1分17.(1 分)科学教育的共同特点是B.采用综合课程的形式你的答案:A B C D得分:1分18.(1 分)企事业单位经常性继续教育经费的比例不得低于职工工资总额的（）。
一、单项选择题第1题：学会会议报告的撰写提纲的目的是（）。
A:为演播片提供解说词B:为了获得听着的赞扬C:为听者提供关键信息D:为论文撰写提供思路第2题：利用系统的同一结构可以具有不同的功能的特征，通过对系统显现的不同功能的考察，来揭开系统结构的秘密的一种方法，这是指（）。
A:信息方法B:黑箱方法C:反馈控制方法D:功能模拟方法第3题：由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式，其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充分表述个人观点以期共同提高的机会，这是指（）。
A:学术项目B:学术应用C:学术成果D:学术会议第4题：构成了文学研究的特殊性是指（）。
A:个性差异B:创作方法C:艺术感受力D:创作主体第5题：“This report contains ...,first, ... second, ...; finally,”是属于国际学术会议的哪一项常用语？A:开场语句B:导言语句C:内容语句D:结束语句第6题：下列哪项不属于社会科学文献信息源的评价标准？（）A:科学性B:理论性C:真实性D:准确性第7题：科学研究立足于文献资料和（）。
A:经验事实B:科学理论C:大胆假设D:科学猜测第8题：随着现代科学的发展，出现了许多新兴学科和交叉学科，已打破了传统的自然科学和社会科学的截然分界，学科之间的相互渗透成为现代科学发展的重要特点。
这是（）的客观基础。
A:回溯法B:移植法C:比较法D:综合法第9题：方法(Method)与方法论(Methodology)在（）上属于两个不同的范畴。
A:认识论B:价值观C:方法论D:世界观第10题：科研的客观条件中，哪一项是最重要的条件？（）A:设备B:经费C:导师D:资料第11题：在人们解决某些实际问题的研究中所采用的各种手段和步骤，是指( )。
A:科学研究方法B:科学理论C:科学知识D:科学技术第12题：当前的科学技术发展，呈现高度分化，又趋于一体化的态势，（）已成为一种普遍的趋势。
科学素养与科研方法考试附答案(一) 单选题1. 作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（）。
(A)侦察(B)浏览(C)精读(D)略读[分值：1.0]2. 追溯查找法也称（）。
(A)利用检索工具书查找法(B)参考文献查找法(C)分段查找法(D)分节查找法[分值：1.0]3. 创立了形式逻辑体系的人是（）。
(A)亚里士多德(B)维纳(C)培根(D)希尔伯特[分值：1.0]4. 以科学方法为研究对象的学科被称为（）。
(A)科学价值观(B)科学世界观(C)科学认识论(D)科学方法论[分值：1.0]5. 进行科研课题选题的时候要根据自己的特长选题，这里所谓特长，是指（）。
(A)个人的性格优势(B)在科研方面所具有的优点(C)个人的技术专长(D)个人的品质[分值：1.0]6. 下列哪项不属于文献的组成要素？(A)有一定的知识、信息(B)有一定的物质载体(C)有一定的记录手段(D)历史发展的各个时期相同[分值：1.0]7. 《全民科学素质行动计划纲要》颁布实施的第一年是指（）年。
(A)2003(B)2004(C)2005(D)2006[分值：1.0]8. “This report contains ...,first, ... second, ...; finally,”是属于国际学术会议的哪一项常用语？(A)开场语句(B)导言语句(C)内容语句(D)结束语句[分值：1.0]9. 生物与其生存环境之间相互作用的变化所导致的部分或整个生物群体遗传物质的一系列不可逆转的改变，这是指（)。
(A)生物变异(B)生物进化(C)生物灭绝(D)生物产生[分值：1.0]10. 研究清代两大代表性传奇《长生殿》与《桃花扇》的异曲同工，即是一种（）。
(A)曲线比较(B)线性比较(C)纵向比较(D)横向比较[分值：1.0]11. 查阅建国后的报刊资料，可以利用（）。
作业011.生物与其生存环境之间相互作用的变化所导致的部分或整个生物群体遗传物质的一系列不可逆转的改变，这是指（B）。
(单选)A生物变异B生物进化C生物灭绝D生物产生2.在研究天文学、物理学并取得重大成就的同时，创立了近代实验方法，并把数学方法运用于科学研究中，开创了近代科学的数学化进程的人是（D ）。
(单选)A亚里士多德B维纳C培根D伽利略3.我国宋代著名学者（D ）曾指出：“读书有疑，所有见，自不容不立论。
其不立论者，只是读书不到疑处耳!”(单选)A陆游B沈括C苏轼D朱熹4.在实验研究中，不仅要求有对照，还要求各组间除了处理因素外，其他可能产生混杂效应的非处理因素在各组中(对照和实验组)尽可能保持一致，保持各组的均衡性，这就是（B ）。
(单选)A对照性原则B随机化原则C重复性原则D典型性原则二、多选5.道德的种类繁多，概括起来，分为（ABCD ）等等。
(多选)A社会公共道德B个体道德C职业道德D科研道德6.科学方法是从科学认识过程中总结出来的规律，下列属于自然科学、社会科学和思维科学普遍适用的方法有（ABD ）。
(多选)A归纳法B演绎法C实验法D分析法7.围绕选题搜集的有关资料主要有（ACD ）资料。
(多选)A理论性B学术性C科学性D材料性8.从文献一词的发展过程看，虽然其含义在历史发展的各个时期不尽相同，但其本质属性却基本上没有什么变化：文献是物化的知识信息。
(判断) 正确9.做学问、搞研究要有时效性，应该越快越好。
(判断) 错误10.在制定及实施研究计划时，要严格按照有关管理规范操作，这样才能彻底避免差错和遗漏。
(判断) 正确11.科学史的发展业已表明，不仅一种新数学理论的创立伴随着与之相应的新的科学研究领域的开辟，而且一种新的科学思想的诞生也只有在找到合适的数学理论来表达时，才能真正成熟起来。
(判断) 正确12.科研选题包括确定（研究方向）和选择（研究课题）两个方面。
(填空)13.科研后期为材料整理阶段，该阶段的主要任务是：课题研究的（总结）、科研成果的（整理）及有效推出。
科学素养和科研方法试题及答案《最新》一、判断题1、“三层次问题分析方法”的第一层次是梳理问题。
（错）2、在特定的条件和典型的环境当中，把一些次要因素剥离掉，突出主要因素，研究主要因素之间的关联和相互作用，通过这样的一种探索客观规律的方法，来认识世界，来发现事物之间的规律的方法是实验方法。
（错）3、高素质的研究团队以及良好协作的攻关意识，是保证发现重大的科学现象，取得重大科学成果的一个先决条件。
（对）4、模拟方法是再现模型的运动规律，根据相似的理论，首先设计并制作一个与研究对象，及其发展过程相似的模型，然后通过模型实验或仿真研究，间接的研究原型的性质，并探索这个原型里面的内在规律性的一种方法。
（对）5、在科学体系中同一学科的内部，一般是具有严密的逻辑体系，原因在于科学是逻辑化的支持体系，不同学科的之间，也何以通过逻辑的关系，把它紧密的联系在一起。
（对）6、理想化方法又称所谓的理想方法，是指根据科学的抽象原则，有意识地突出研究对象的主要因素，弱化次要的因素剔除无关的因素，将实际的研究对象加以合理的推论和外延，在思维中构建出理想模型和理想实验，进而对研究对象进行规律性的探索。
（对）7、科学观察是指人们通过感官，或者借助于精密仪器，有计划，有目的，对自然发生状态下的现象，和人为条件下发生的事物，进行系统考察和描述的一种研究方法。
（对）8、测量是对所确定的研究内容或参量，也就是指标进行有效的观察与量度，来判定它的可行性的一个研究方法。
（对）9、科研方法比较注重方法的指导意义和学术的价值科学方法。
（错）10、模拟的方法是一种直接的方法，不是一个间接的方法。
（对）11、能量是能够产生也不能够消灭的。
（错）12、能量转化与守恒定律是：能量是不能够产生也不能够消灭的，它只能从一种形式转化为另一种形式。
（对）13、在科学发展的历程当中，特别是科学家、科学巨匠都很重视哲学方法的研究。
（对）14、在当代课题研究当中与他人合作的前提，是个人有较强的独立科研能力。
（对）15、由于科研对象的复杂性、变化性和不确定性，所以我们在观察中要不必要排除我们的主观和客观的误差。
（错）16、我们在做光学器件设计的时候，在精度不高的情况下，往往可以把光线的波动性忽略，只看它的传输性，不考虑色散。
（对）17、我们在工作过程当中，应该以结论为先导，把工作作为一种研究性工作去做，以研究的方法进行工作，会有很多新的发现。
（错）18、导致测量是失效的原因与测量方法和仪器没有达到要求，无关。
（错）19、研究性工作学习是可以通过科研来提升我们工作的质量，以科研为助力，把科研工作当中获得的研究成果，转化为实际工作当中的科研经验，或者科研技术，提高研究工作的质量，促进我们工作水平的提高。
（对）20、科研失败是指在科学发展进程中，由于社会、心里、认识、法律等一些因素作用，导致某些研究成果不能够及时发表、公认或应用，甚至使科研工作者遭受不应有的磨难的一些现象。
（错）21、测量方法应该是属于定性的研究方法。
（错）22、数理方法是形成发展，检验科学理论和技术创新的一种基础。
（对）23、哲学不是科学的基础学科之一。
（错）24、假说可以采用直接的验证方法，不可以采用间接的验证方法，（错）25、统计方法是以数量特征来解释规律的方法。
（对）26、实验过程当中发现的一些异常现象，有可能是科技创新，也有可能是背景的一个干扰波，被你误认为是一种新的现象，可能导致这个实验失败。
（对）27、科学方法与科研方法是一样的概念。
（错）28、实验过程当中发现的一些异常现象，一定是科技创新，是发现新的科学现象的重大契机。
（错）29、统计方法以数量特征来解释规律的方法。
（对）30、科学研究是人类的一种具有创造性的活动（对）31、实验过程当中，偶然误差、系统误差，用什么方法测量，怎么样去排除，这些方面都应向专业的技术人员咨询，而不应考虑设备本身的精度。
（错）32、假说可以采用直接的验证方法，不可以采用间接的验证方法，（错）33、能量转化与守恒定律是在十九世纪30到40年代由很多个科学家在不同的角度和领域共同研究得出的规律。
（对）34、现在的科研活动，团队各个成员通过协作攻关，科研工作质量和效率往往有很大的提升，现代科研特别是重大课题，需要集体一起来做，每个人的能力可以忽略。
（错）1.“三层次问题分析方法”的第一层次是梳理问题。
（错）2.在特定的条件和典型的环境当中，把一些次要因素剥离掉，突出主要因素，研究主要因素之间的关联和相互作用，通过这样的一种探索客观规律的方法，来认识世界，来发现事物之间的规律的方法是实验方法。
（对）3.高素质的研究团队以及良好协作的攻关意识，是保证发现重大的科学现象，取得重大科学成果的一个先决条件。
（对）4.模拟方法是再现模型的运动规律，根据相似的理论，首先设计并制作一个与研究对象，及其发展过程相似的模型，然后通过模型实验或仿真研究，间接的研究原型的性质，并探索这个原型里面的内在规律性的一种方法。
（对）5.在科学体系中同一学科的内部，一般是具有严密的逻辑体系，原因在于科学是逻辑化的支持体系，不同学科的之间，也何以通过逻辑的关系，把它紧密的联系在一起。
（对）6.理想化方法又称所谓的理想方法，是指根据科学的抽象原则，有意识地突出研究对象的主要因素，弱化次要的因素剔除无关的因素，将实际的研究对象加以合理的推论和外延，在思维中构建出理想模型和理想实验，进而对研究对象进行规律性的探索。
（对）7.科学观察是指人们通过感官，或者借助于精密仪器，有计划，有目的，对自然发生状态下的现象，和人为条件下发生的事物，进行系统考察和描述的一种研究方法。
（对）8.测量是对所确定的研究内容或参量，也就是指标进行有效的观察与量度，来判定它的可行性的一个研究方法。
（对）9.科研方法比较注重方法的指导意义和学术的价值科学方法。
（错）10.模拟的方法是一种直接的方法，不是一个间接的方法。
（对）11.能量是能够产生也不能够消灭的。
（错）12.能量转化与守恒定律是：能量是不能够产生也不能够消灭的，它只能从一种形式转化为另一种形式。
（对）13.在科学发展的历程当中，特别是科学家、科学巨匠都很重视哲学方法的研究。
（对）14.在当代课题研究当中与他人合作的前提，是个人有较强的独立科研能力。
（对）15.由于科研对象的复杂性、变化性和不确定性，所以我们在观察中要不必要排除我们的主观和客观的误差。
（错）16.我们在做光学器件设计的时候，在精度不高的情况下，往往可以把光线的波动性忽略，只看它的传输性，不考虑色散。
（对）17.我们在工作过程当中，应该以结论为先导，把工作作为一种研究性工作去做，以研究的方法进行工作，会有很多新的发现。
（错）18.导致测量是失效的原因与测量方法和仪器没有达到要求，无关。
（错）19.研究性工作学习是可以通过科研来提升我们工作的质量，以科研为助力，把科研工作当中获得的研究成果，转化为实际工作当中的科研经验，或者科研技术，提高研究工作的质量，促进我们工作水平的提高。
（对）20.科研失败是指在科学发展进程中，由于社会、心里、认识、法律等一些因素作用，导致某些研究成果不能够及时发表、公认或应用，甚至使科研工作者遭受不应有的磨难的一些现象。
（错）21.测量方法应该是属于定性的研究方法。
（错）22.数理方法是形成发展，检验科学理论和技术创新的一种基础。
（对）23.哲学不是科学的基础学科之一。
（错）24.假说可以采用直接的验证方法，不可以采用间接的验证方法，（错）25.统计方法是以数量特征来解释规律的方法。
（对）26.实验过程当中发现的一些异常现象，有可能是科技创新，也有可能是背景的一个干扰波，被你误认为是一种新的现象，可能导致这个实验失败。
（对）27.科学方法与科研方法是一样的概念。
（错）28.实验过程当中发现的一些异常现象，一定是科技创新，是发现新的科学现象的重大契机。
（错）29.统计方法以数量特征来解释规律的方法。
（对）30.科学研究是人类的一种具有创造性的活动（对）31.实验过程当中，偶然误差、系统误差，用什么方法测量，怎么样去排除，这些方面都应向专业的技术人员咨询，而不应考虑设备本身的精度。
（错）32.假说可以采用直接的验证方法，不可以采用间接的验证方法，（错）33.能量转化与守恒定律是在十九世纪30到40年代由很多个科学家在不同的角度和领域共同研究得出的规律。
（对）34.现在的科研活动，团队各个成员通过协作攻关，科研工作质量和效率往往有很大的提升，现代科研特别是重大课题，需要集体一起来做，每个人的能力可以忽略。
（错）课题类型按研究内容或经费来源可有不同分类(1) 一般分类：理论性、实验性、和综合性研究课题(2) 基本类型;基础性、应用性和发展性研究课题(3) 特殊类型：专项研究、指令性、招标性研究课题二、单选题21．从一般教育活动的本身分化反战而形成的教育试验，相关的教育家除佩斯泰洛奇。
福禄贝尔外，还有蒙台梭利和杜威22．科研的一个最基本的特征继承性23．2011 年 11 月 22 日，全国第（）次文代会、第（）次作代会在北京举行，台湾首次以代表身份参会，与其他代表一样具有选举权和被选举权。
九、八24．从业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效益好的企业可按（）提取专技人员的继续教育经费。
%25．案调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有发展调查和预测调查26．结论比较可靠，但由于个别事实繁杂，难以——考察，这是归纳法哪一具体方式的特点完全归纳法27．2010-2011 年公需科目课程名字叫：创新理论与案例分析28．我国目前最先进的北极科考船为（）号。
雪龙号29．抽签，随即数目表属于简单随即取样30．下列不属于中东地区国家的是：利比亚31．从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验，相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外，还有蒙台梭利和杜威32．教育研究的本质特征是做出创新33．副高级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于（）学时。
90 多选题1.实验结束后没有结果的原因有：某个环节出现了问题实验方案不对2.科研阻碍的成因有：技术发展滞后势力阻挠传统的观点科学管理方法不科学有效3.作为团队的核心人物，团队的leader（领导者）要具备哪些能力：要有单兵作战的能力与他人合作的能力善于协调的沟通能力4.实现理想化方法的条件有：有意识地突出研究对象的主要因素根据科学的抽象原则弱化次要的因素剔除无关的因素5.逻辑方法中有哪几个方面？；分析与综合；抽象与具体；归纳与演绎；6.丁肇中教授所领导的课题小组经过多年的高能物理；要有创新的思维；要有高超的实验观测技能；一定要借助高精密的实验仪器；7.就个人而言，做好科研的准备有哪些？；要明确研究的动机；评估自身的条件；要向哪个方向发展；8.假说可以采用哪些方法？；直接或间接验证法；排除法；反证法；逐步逼近法；9.关于数5.逻辑方法中有哪几个方面？分析与综合抽象与具体归纳与演绎6.丁肇中教授所领导的课题小组经过多年的高能物理的实验，发现了J粒子的案例告诉我们：要有创新的思维要有高超的实验观测技能一定要借助高精密的实验仪器7.就个人而言，做好科研的准备有哪些？要明确研究的动机评估自身的条件要向哪个方向发展8.假说可以采用哪些方法？直接或间接验证法排除法反证法逐步逼近法9.关于数理方法描述正确的是：数理方法是科技创新所需要的数理方法是模拟方法10.测量的有效性包括以下几个方面：完备性互斥性准确性11.科学方法的属性有：发展性有效性可遵循性12.实验的特点有：因果性可控性主动性13.数学方法具有的特性包括：精确性抽象性逻辑性辩证性14.经验的方法包括：实验观察测量类比15.观察方法的原则有：典型性客观性全面性16.克服科研阻碍的方法思路有：要讲究消除科研阻碍的策略要了解发现公认的过程要加大打击科学不端17.模拟的形式有以下几种：智能模拟数学模拟物理模拟18.以下不属于定量研究方法的是：观察方法类比方法19.直接影响你能不能与他人合作，能不能与他人共事的先决条件包括：集体团队的综合实力每个成员单兵作战能力20.三层次问题分析方法包括：有望解决的科学选题和技术创新的攻关问题发现问题、提出问题梳理问题21.比较世界上一些国家的科学教育目标，我们可以看出：科学教育的共同特点是采用综合课程的形式，重视对科学技术的性质的理解，重视基本概念和原理，重视对事物的联系的认识注重对科学、技术、社会三者之间关系的理解学生的发展及潜能的发挥，包括自主性的形成、个性的发展。
