第五章 算术运算、逻辑运算、控制语句
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大一c语言章节知识点第一章:基本概念和数据类型C语言的历史背景C语言的特点和优势关键字和标识符数据类型及其表示范围变量的定义和声明常量的定义和分类运算符的分类和优先级第二章:运算符和表达式算术运算符和表达式逻辑运算符和表达式位运算符和表达式赋值运算符和表达式关系运算符和表达式条件运算符和表达式运算符的优先级和结合性第三章:控制语句顺序结构选择结构(if语句、switch语句)循环结构(for循环、while循环、do-while循环)循环控制语句(break、continue、goto)嵌套控制语句第四章:数组和字符串数组的定义和初始化数组的访问和操作多维数组字符数组和字符串的处理字符串的输入和输出第五章:函数和递归函数的调用和返回函数的参数传递(值传递、地址传递)递归函数的原理与应用递归和迭代的比较第六章:指针指针的定义和声明指针与数组的关系指针的运算(指针的加减、指针的比较)指针与字符串的处理函数指针和指针数组第七章:结构体和共用体结构体的定义和初始化结构体中成员的访问和操作结构体的嵌套和对齐枚举类型的定义和应用第八章:文件操作文件的打开和关闭文件的读写操作(字符型文件、二进制文件)文件指针的位置控制文件的随机访问和更新第九章:动态内存管理内存分配与释放的概念malloc函数和free函数的使用calloc函数和realloc函数的使用动态分配二维数组的操作第十章:预处理指令宏定义的使用条件编译指令的应用文件包含指令的作用错误指示和行控制指令无论是在学习C语言的过程中,还是在实际应用中,以上这些章节知识点都是非常重要的。
掌握这些知识点,将帮助你深入了解C语言的基本原理和常用功能,为编写高效、健壮的程序奠定扎实基础。
在学习过程中,请务必理解并实践每个章节的知识点,并结合实际案例进行练习和应用,以加深对C语言的理解和应用能力。
祝你在学习C语言的道路上取得优异的成绩!。
《C语言程序设计》教案教案一:《C语言程序设计》入门教学一、教学目标:1.了解C语言的基础知识和程序设计的基本原理;2.掌握C语言的基本语法和常见的数据类型;3.通过编写简单的C语言程序,提高学生的实践能力和解决问题的能力。
二、教学内容:1.第一章:C语言概述1.1C语言的发展历程;1.2C语言的特点和应用领域;1.3C语言的编译过程;1.4编写第一个C语言程序。
2.第二章:C语言程序结构2.1C语言程序的基本结构;2.2注释和预处理指令;2.3 main函数的定义和调用;2.4C语言程序的编译和运行。
3.第三章:数据类型和变量3.1基本数据类型的介绍和使用;3.2常量和变量的定义;3.3变量的赋值和运算;3.4数据类型转换和类型检查。
4.第四章:运算符和表达式4.1算术运算符和表达式;4.2关系运算符和表达式;4.3逻辑运算符和表达式;4.4条件运算符和表达式。
5.第五章:控制语句5.1顺序结构;5.2 分支结构(if语句、switch语句);5.3 循环结构(while语句、do-while语句、for语句);5.4 跳转语句(break语句、continue语句、goto语句)。
6.第六章:函数和递归6.1函数的定义和调用;6.2函数的参数和返回值;6.3递归函数的设计和实现;6.4标准库函数的使用。
三、教学方法:1.理论与实践相结合,讲解C语言的基本概念和语法规则,并通过编写代码实例进行实践;2.设置练习题目,帮助学生巩固所学知识;3.针对学生的不同程度,采用个别指导、小组合作等方式进行教学。
四、教学评估:1.课堂练习:通过解答问题、编写代码等方式,检测学生对知识点的理解和掌握情况;2.课后作业:布置练习题目,要求学生独立完成,并对学生的作业进行批改和评价;3.期末考试:采用笔试形式,考察学生对整个课程的掌握程度。
五、教学资源:1.教材:《C语言程序设计》;2.电子资源:包括编译器软件、IDE等,用于学生的编程实践。
C语言知识点归纳总结C语言是一种广泛应用的计算机编程语言,它的设计初衷是为了开发UNIX操作系统。
C语言具有高效的特性,易于理解和学习,所以它成为了一种十分流行的编程语言,广泛用于系统软件开发和应用软件开发。
本文将对C语言的知识点进行总结和归纳,帮助读者更好地了解和学习C语言。
1. 基本概念C语言是一种结构化的程序设计语言,它包括变量、数据类型、运算符、逻辑控制语句、循环语句等基本概念。
在C语言中,变量用来存储数据,数据类型用来定义变量的类型,运算符用来进行数学运算和逻辑运算,逻辑控制语句(如if语句)用来进行条件判断,循环语句(如for循环)用来进行循环操作。
2. 数据类型C语言包括基本数据类型和复合数据类型。
基本数据类型包括整型、浮点型、字符型等,整型用来存储整数,浮点型用来存储小数,字符型用来存储字符。
复合数据类型包括数组、结构体、联合体等,数组用来存储相同类型的数据集合,结构体用来存储不同类型的数据组合,联合体用来存储不同类型的数据共享一块内存。
3. 运算符C语言中包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。
算术运算符用来进行加减乘除等数学运算,关系运算符用来进行大小比较,逻辑运算符用来进行逻辑运算。
此外,C语言还包括位运算符、赋值运算符、条件运算符等。
4. 控制语句C语言中包括逻辑控制语句和循环语句。
逻辑控制语句包括if语句、switch语句等,用来进行条件判断和选择结构;循环语句包括for循环、while循环、do-while循环等,用来进行循环操作。
5. 函数C语言是一种函数式编程语言,函数是C语言中的基本概念之一。
函数是一段完成特定任务的代码块,具有独立性和封装性。
在C语言中,函数包括函数声明、函数定义、函数调用等,可以传递参数和返回值。
6. 数组数组是C语言中的重要概念之一,用来存储相同类型的数据集合。
数组可以是一维数组、二维数组、多维数组等,可以通过下标访问数组元素,具有高效的特性。
c语言基本结构C语言是一种通用的编程语言,它具有高效、简洁、可移植等特点。
在学习C语言时,了解其基本结构是非常重要的。
本文将详细介绍C语言的基本结构。
一、程序的基本组成部分1.1. 注释注释是程序中用来解释代码含义的部分,它不会被编译器识别和执行。
在C语言中,注释可以使用两种方式:单行注释和多行注释。
1.2. 预处理器指令预处理器指令是在编译之前对源代码进行处理的指令。
它们以“#”开头,并且不以分号结尾。
预处理器指令可以用来定义常量、包含头文件等操作。
1.3. 函数函数是程序中完成特定任务的独立模块。
每个函数都有一个唯一的名称,并且可以接受参数和返回值。
1.4. 变量变量是程序中存储数据的容器。
在C语言中,变量必须先声明后使用,并且需要指定其类型和名称。
1.5. 语句语句是程序中最小的可执行单元。
每个语句必须以分号结尾。
二、C程序的执行过程2.1. 编译阶段在编译阶段,编译器将源代码转换为目标代码。
这个过程包括词法分析、语法分析、语义分析等步骤。
2.2. 链接阶段在链接阶段,将目标代码和库文件链接在一起,生成可执行文件。
2.3. 运行阶段在运行阶段,操作系统加载可执行文件到内存中,并执行程序。
三、C程序的基本语法3.1. 标识符标识符是指变量、函数等的名称。
在C语言中,标识符必须以字母或下划线开头,并且不能是关键字。
3.2. 数据类型数据类型是指变量可以存储的数据类型。
C语言中有基本数据类型和派生数据类型。
基本数据类型包括整型、浮点型、字符型等。
派生数据类型包括数组、结构体、共用体等。
3.3. 运算符运算符是用来对变量进行操作的符号。
C语言中有算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。
3.4. 控制语句控制语句是用来控制程序流程的语句。
C语言中有条件语句(if-else)、循环语句(for、while)、跳转语句(break、continue)等。
四、示例程序下面是一个简单的C语言程序,用来计算两个数的和:#include <stdio.h>int main(){int a, b, sum;printf("请输入两个整数:\n");scanf("%d%d", &a, &b);sum = a + b;printf("它们的和是:%d\n", sum);return 0;}以上程序中,第一行包含了头文件<stdio.h>,用来引入标准输入输出函数。
C语言程序设计实训教程C语言程序设计是计算机科学中非常重要的一门课程,也是许多计算机专业学生的必修课。
通过实训教程的方式学习C语言程序设计,可以帮助学生更好地理解和掌握该编程语言的基本概念、语法、及其在实际应用中的技巧和方法。
本文将介绍一份C语言程序设计实训教程,供初学者参考。
第一部分:C语言基础知识1.程序结构:C语言程序的基本结构,包括头文件引用、全局变量声明、函数定义等等。
2.变量和数据类型:C语言的基本数据类型,包括整型、浮点型、字符型以及数组等,以及变量的命名规则和参数传递方式。
3.运算符和表达式:C语言中的运算符种类及其优先级,包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等等。
4. 控制语句:C语言中的if语句、switch语句、for循环、while 循环等等,用于控制程序的流程和执行条件。
第二部分:C语言实用技巧1.函数的定义与调用:学习如何定义函数、传递参数和返回值,并在主函数中调用函数实现特定功能。
2.数组和指针:了解C语言中数组的定义和使用,以及指针的概念和操作,包括指针的声明、初始化、指针运算等。
3.字符串处理:学习如何使用C语言中的字符串处理函数,如字符串复制、字符串连接、字符串比较等。
4.文件操作:学习如何使用C语言中的文件操作函数,对文件进行读写和管理,如打开文件、读取文件内容、写入文件等等。
第三部分:C语言实战练习为了检验学生对C语言程序设计的掌握程度,实训教程应该包含一些实战练习,并提供详细的题目和解答思路。
这些练习可以涵盖以下方面:1.基本算法:编写求解斐波那契数列、阶乘、素数判断等算法的程序。
2.数据结构:实现链表、栈、队列等数据结构,并实现相应的操作函数。
3.排序和查找:使用不同的排序算法(如冒泡排序、快速排序)对数组进行排序,实现线性和二分查找。
4.综合应用:编写一个简单的学生成绩管理系统、图书馆管理系统等。
第四部分:调试与优化技巧1.使用调试器:介绍如何使用常见的C语言调试器(如GDB)进行断点调试、变量监测等操作。
c语言程序设计基础教程课后答案C语言程序设计基础教程课后答案第一章:C语言概述1. 简述C语言的特点。
- C语言是一种结构化编程语言,具有高效、灵活、功能强大等特点。
- 它支持多种编程范式,如过程式编程、结构化编程、面向对象编程等。
- C语言具有较低的抽象级别,接近硬件,因此执行效率较高。
2. C语言的发展历史。
- C语言在1972年由丹尼斯·里奇(Dennis Ritchie)在贝尔实验室开发。
- 它最初是作为UNIX操作系统的系统编程语言而设计的。
第二章:C语言环境和基本语法1. 如何设置C语言的开发环境?- 选择一个C语言编译器,如GCC、MSVC等。
- 安装编译器并配置环境变量,以便在命令行中直接调用编译器。
2. C语言的基本语法结构是什么?- C语言的基本结构包括预处理指令、函数定义、变量声明和语句。
第三章:数据类型、运算符和表达式1. C语言中的基本数据类型有哪些?- 整型(int)、字符型(char)、浮点型(float和double)等。
2. 运算符的分类及其用法。
- 算术运算符:+、-、*、/、%等。
- 赋值运算符:=、+=、-=等。
- 比较运算符:==、!=、>、<等。
- 逻辑运算符:&&、||、!等。
第四章:控制语句1. 条件语句的用法。
- if语句用于基于条件执行代码块。
- switch语句用于多条件选择。
2. 循环语句的用法。
- while循环用于在满足条件时重复执行代码块。
- for循环用于已知迭代次数的循环。
- do-while循环先执行代码块再判断条件。
第五章:数组和字符串1. 数组的基本概念和使用。
- 数组是相同数据类型的元素集合,存储在连续的内存位置。
- 声明数组:int arr[10]; 表示一个包含10个整数的数组。
2. 字符串的表示和操作。
- 在C语言中,字符串是以空字符('\0')结尾的字符数组。
- 使用标准库函数如strcpy、strlen等操作字符串。
c语言基本语法结构C语言基本语法结构C语言是一种广泛应用于软件开发的高级编程语言,它具备简洁、高效、可移植等特点。
掌握C语言的基本语法结构对于学习和理解其他编程语言也具有重要意义。
本文将介绍C语言的基本语法结构,包括变量、数据类型、运算符、控制语句、循环语句和函数等内容。
一、变量在C语言中,变量是用于存储数据的一种标识符。
在使用变量之前,需要先声明变量的类型和名称。
常见的变量类型包括整型、浮点型、字符型和布尔型等。
在声明变量时,可以同时对变量进行初始化,也可以在后续的程序中对变量进行赋值。
二、数据类型C语言提供了多种数据类型,用于存储不同类型的数据。
常见的数据类型包括整型、浮点型、字符型和布尔型等。
每种数据类型在内存中占用的空间大小是固定的,这样可以确保数据的存储和处理的效率。
在使用数据类型时,需要注意数据的范围和精度,以免出现数据溢出或精度丢失的情况。
三、运算符C语言提供了多种运算符,用于对变量进行算术运算、逻辑运算和关系运算等。
算术运算符包括加、减、乘、除和取余等;逻辑运算符包括与、或、非和异或等;关系运算符包括等于、不等于、大于、小于、大于等于和小于等于等。
通过使用运算符,可以对变量进行各种运算操作,从而实现复杂的计算和逻辑判断。
四、控制语句控制语句用于控制程序的执行流程,包括条件语句和循环语句。
条件语句根据条件的真假来选择执行不同的程序片段,常见的条件语句有if语句和switch语句;循环语句根据循环条件来重复执行一段程序,常见的循环语句有for循环、while循环和do-while循环。
通过使用控制语句,可以根据不同的条件或需要,灵活地控制程序的执行流程。
五、函数函数是C语言程序的基本组成单位,它可以实现特定的功能,并可以被其他程序调用和重复使用。
函数由函数头和函数体组成,函数头包括函数的返回类型、函数名和参数列表,函数体包括函数的具体实现。
通过使用函数,可以将程序分解为多个功能模块,提高代码的可读性和可维护性。
C语言考试复习要点C语言是一种广泛应用于计算机编程领域的高级编程语言。
对于需要参加C语言考试的学生来说,了解重点复习的内容非常重要。
本文将讨论C语言考试的复习要点,帮助读者更好地准备考试。
一、基础概念与语法1. 数据类型:包括整型、浮点型、字符型等,了解它们的范围、存储空间和使用方法。
2. 变量与常量:掌握变量的声明、赋值和使用,了解常量的概念以及如何定义和使用。
3. 运算符:包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等,了解它们的优先级和使用规则。
4. 控制语句:包括条件语句(if-else语句)、循环语句(for循环、while循环)和跳转语句(break语句、continue语句、return语句)等。
掌握它们的语法和用法,能够编写简单的流程控制程序。
二、数组与字符串1. 数组:了解数组的定义和使用,包括一维数组和多维数组,掌握数组的初始化、访问和遍历等操作。
2. 字符串:了解字符串的概念和字符数组的使用,能够实现字符串的输入、输出以及常见的字符串操作(比如拼接、复制、比较等)。
三、函数与指针1. 函数:了解函数的定义和使用,包括函数的声明、调用和返回值等。
掌握函数的参数传递方式(值传递、地址传递),能够编写简单的函数以及函数调用的程序。
2. 指针:理解指针的概念和作用,了解指针与数组、指针与函数的关系。
掌握指针的声明和使用,能够编写简单的指针操作程序。
四、文件操作1. 文件读写:了解文件的打开和关闭操作,能够进行文件的读取和写入。
掌握文件读写的基本函数(如fopen、fclose、fread、fwrite等)的使用。
2. 文件指针:了解文件指针的概念和作用,包括文件位置指针和错误指示指针。
能够使用文件指针进行文件的读写操作。
五、综合应用1. 综合编程:能够根据题目要求,运用C语言的基础知识和技巧,编写可以实现特定功能的程序。
2. 调试技巧:掌握常见的程序调试技巧,能够根据错误提示信息进行程序错误的定位和修复。
前言这里需要强调我写这些文档的目的不是教授详细的每个技术具体使用方法,而是引导你进入这个概念领域,很多东西都是没有深入展开讨论,只是帮助你对软件开发的每项内容有个快速理解,之后必须自己深入学习下每个环节的每样的东西的具体使用方法,或者深入的原理。
作者: 杜波联系方式QQ:276686525 交流群:244738537有想进一步学习JAVA软件开发的可以联系我算术运算既然我们知道了世界上的任何东西都可以在计算机内用8种类型或者8种类型组合而成的类来表示,那现在我们就该学习学习这些类之间的关系该如何表达,他们要如何工作才能最终完成如何表述现实世界。
首先我们要研究的是现实世界而不是计算机世界,因为计算机世界的所有一切都是人类世界预先设计好的,所以只要知道人类世界是如何处理两者关系就可以很容易的理解计算机的工作过程了。
现在我们回到超市中,今天某个供应商给我们送来了一车货物,其中有一笔为德芙巧克力,那么我们就需要计算这些德芙巧克力有多少,价格多少,总价多少,和我们的订单对比是多了还是少了,这时候我们就需要算数运算来处理这些,看下面例子public class Order{public int orderDefuNun = 10; //我们订单定制了10盒德芙public double lastTimeDefuPrice = 50; //上次的进货价格为100public double thisTimeDefuPrice ; //这次的价格还不知道等待供应商提供public int weHaveDefuNum = 20; //库存还剩多少public double thisTimeTotalMoney ; //总价未给出public int realDefuNum ; //真正给予的德芙量public double getThisTimeTotalMoney (){//该方法计算总价return realDefuNum*weHaveDefuNum;}}假设客户给了我们5盒德芙,每盒45,那么我们就需要将我们的库存增加,总价格就要通过本次单价和本次实际收到的德芙盒数相乘计算出,通过上面我们发现其实这些数据之间就是加减乘除间的关系。
也就是说我们在程序中需要进行算术运算,分别是+ (加法)-(减法)*(乘法) /(除法),有时候也会有其它的算法例如取余(%)再详细的内容可以自己研究下,还有我们平时在结合运算里使用的( )在这里也是适用的( )里德内容优先计算这里比如我们要计算这次的总价,即将方法getThisTimeTotalMoney里的内容补充完整,我们需要用本次实际德芙量*本次价格= 本次总价用程序来表示就是thisTimeTotalMoney = realDefuNum * thisTimeDefuPrice;这里你会奇怪为啥上面的本次实际德芙量*本次价格= 本次总价和下面的thisTimeTotalMoney = realDefuNum * thisTimeDefuPrice;两个位置是相反的呢?因为在计算机里thisTimeTotalMoney是一个变量,它里面的值可能会随时变化,比如说总价,它的值不是固定的,这里的固定不是只本次计算的结果,而是指对于这个类来说,每次使用这个类它存储的值不一定都是一样的,所以说它是个变量,变量后面加上一个=号表示将=后面的计算出的结果传给变量,而前面所写的是我们平时计算东西所使用的公式,而我们这种将最后的计算结果放在右边写会有个很严重的缺点,所以才会在计算机中采用这种将变量放在左边,而将计算结果放在右边的情况,比如int a,b,c,d,e,f,g;我们需要的结果是g那么我们就想要很直观的看到g,而不是第一眼看到的是g的算法a + b = c;c = a + b;这样写只是为了方便于程序员去查找变量因为你只需要从最左边开始找就行了a +b +c +d +e +f = g;(c + d ) * a – b/c = e;a – c – d –b – e = f;这种情况假设前面的运算过程很长,那么你得到的结果就是不对齐的,如果你想在一个很长的方法中寻找到所需要的变量就明显不如g = a + b + c + d + e + f;e = (c + d ) * a – b/c ;f = a – c – d – b – e;所以计算机就规定变量在左边运算结果在右边的这种写法,算术运算符中出现的变量或者常量都必须是算术类型的,也就是数字类型,int double long之类的算法的规则和我们平时的结合运算是一样的,优先计算括号内结果,然后先乘除后加减,还有一些例如二进制运算、16进制运算等算法需要自己研究。
逻辑运算有了算术运算之后我们要开始学习逻辑运算,我们先来了解为何要有逻辑运算,我们生活中总会有对与错,多与少,我们需要区分他们,不管这中间有多少的波折,但是最终的结果只能是对或者错,比如张三要买一辆私家车,我们最终要知道他到底买不买的起车,首先要判断他有没有钱,然后还要判断他要买的车子值多少钱,他的钱是不是买得起这款车,他是不是能按揭贷款买车,最终的结果是他买的起或者是买不起,所以在计算机中存在着逻辑运算,逻辑即对与错,但是对与错在一起组合会有不同的情况,比如张三有没有10万元,结果是有,这款车值20万,张三的钱不够,那么张三最终得到的结果是不能买车,因为有2个条件在限制着他,这里就是我们所说的逻辑与,也就是必须两个条件都是成立的才能成功,运算符为&& ,参与逻辑运算的都是逻辑型的,boolean类型,其它的逻辑运算还有>(左边的值是否大于右边的值) <(左边的值是否小于右边的值)1000 > 100 返回值就是true 100 > 1000 返回值就是false还有<= (小于等于) >=(大于等于) !=(不等于) ==(等于)这里要注意下= ==是有区别的,= 是表示把右边计算的结果给左边是而==是判断两边条件是否相同public class BuyCarCondition{public boolean myMoneyIsEnough;public boolean carMoneyIsEnough;public int myMoney = 50000;public boolean loanMoney;}public class buyCar {public static void main(String args[]) {// 创建一个买车条件对象BuyCarCondition bycar = new BuyCarCondition();// 钱够买车了bycar.myMoneyIsEnough = true;// 买车款20万的车不够bycar.carMoneyIsEnough = false;// 两个条件都成立则成立if (bycar.myMoneyIsEnough && bycar.carMoneyIsEnough) {System.out.print("你可以买的起车");} else {System.out.print("你买不起车");}}}下面我们来看另外一种情况,假设你需要买车,虽然你钱不够,但是你可以向银行贷款,只要首付够5万,然后愿意贷款就同样可以买的起20万的车子。
这时你有5万愿意贷款,或者你有20万这2种情况只要成功一种你就可以买的起车,这就是逻辑或,就是只要其中一种情况成立,那么结果就肯定成立。
运算符是||public class buyCar {public static void main(String args[]) {// 创建一个买车条件对象BuyCarCondition bycar = new BuyCarCondition();bycar.loanMoney = true;// 只要其中一个条件成立即可,在逻辑运算中也是优先计算小括号内的内容,// 只要我的钱大于50000并且愿意贷款,或者我的钱多于20万我都可以买车if ((bycar.myMoney >= 50000 && bycar.loanMoney)|| (bycar.myMoney >= 20000)) {System.out.print("你可以买的起车");} else {System.out.print("你买不起车");}}}还有一种运算符是非,运算符是! ,就是取反,if(bycar . myMoneyIsEnough) //这句话翻译就是如果你钱够了就可以买车System.out.print("你可以买的起车");If(!bycar . myMoneyIsEnough) //这句话翻译就是如果你钱不够就买不起车System.out.print("你买不起车");!true = false;!false = true;控制语句既然我们有了算术运算与逻辑运算和一些被运算的属性,那么我们就需要将这些属性连接并且组装起来,我们先分析下现实世界中会出现哪些情况现实情况举例:1、彩票一等奖500万,二等奖150万,三等奖30万,剩下的都没奖励2、现实中可能会出现如果你考了100分,得优秀,80-99分得良好,60-79分及格,剩下的不及格3、如果考上本科你就成功了、否则就失败了。
4、如果没考上本科就复读,直到考上为止5、如果没考上本科就复读,读了5年都没考上就回家种田计算机为我们提供了下面的方式现实第一种情况:import java.io.IOException;public class Test {public static void main(String args[]) throws IOException {//这里我们在运行程序之前带入参数,main(String args[])的意思就是主函数在运行时我们可以带入一个字符串数组参数//而我们只传入一个参数所以使用args[0]即第一个参数,然后将其转化成数字,如果传入的不是数字则报错,这时我们运行这个java文件的时候就需要在程序前加入我们的参数格式如下java Test 3 java 类名参数1 参数2 参数3 ……int level = Integer.parseInt(args[0]);switch (level) {case 1:System.out.print("恭喜你获得了一等奖");break;case 2:System.out.print("恭喜你获得了二等奖");break;case 3:System.out.print("恭喜你获得了三等奖");break;default:System.out.print("送钱光荣");break;}}}语句由swith进行控制swith(整型变量){case 所需要对比的值: 对比的值也只能是整型变量如果对比的值和整型变量一样则执行……break; 跳出swith,整个swith结束default:如果所有的case都不满足则执行……break: 跳出swith,整个swith结束}----Swith结束----接着进行第二种情况举例import java.io.IOException;public class Test {public static void main(String args[]) throws IOException { int num = Integer.parseInt(args[0]);if(num >= 100){System.out.print("你超神了");}else if( num <= 99 && num >= 80){System.out.print("优秀");}else if( num <= 79 && num >= 60){System.out.print("及格");}else{System.out.print("你完蛋了");}}}这里使用的是if{} else {} 体系if(判断条件){执行语句}else if(判断条件){执行语句,这里的else if 可以有多个也可以没有}else{如果if,else if 没有执行则执行这里的语句}只使用if(){}只使用if elseif(){}else{}这样都是可以的,但是不能直接使用else if 或者else ,那么第三个例子就是if else结构的大家可以自己动手写下。