思维发散
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简述发散思维的优点与缺点发散思维是指思考过程中关注多个可能性、创造性地产生各种想法和解决方案的能力。
它与收敛思维相对,后者侧重于聚焦、深入研究和找到最佳解决方案。
发散思维有其独特的优点和缺点:优点:1.创新和创造性:发散思维有助于产生新颖、创新的想法。
通过打破常规思维模式,人们更容易找到独特的解决方案和创意点子。
2.灵活性:发散思维能够培养个体的思维灵活性,使其更容易适应变化和新的情境。
这对于在不断变化的环境中迅速调整和应对问题至关重要。
3.多元视角:通过关注多个可能性,发散思维有助于从不同角度审视问题。
这有助于综合各种观点,提高对问题的全面理解。
4.激发创意团队:在团队中,发散思维有助于激发成员之间的合作和创意交流。
团队成员的多样性和不同的思考方式可以促进全新的思维路径。
5.解决复杂问题:对于复杂的问题,发散思维能够帮助人们从多个角度分析,找到综合性、全面性的解决方案。
缺点:1.缺乏聚焦:发散思维可能导致过度分散注意力,使个体难以聚焦在一个具体的目标或问题上,从而影响深入思考和解决问题的效率。
2.实施难度:一些发散思维产生的创意可能难以实际应用。
这是因为创意的可行性和实施性需要经过更为深入和系统的思考。
3.不确定性:发散思维可能导致涉及多个可能性的不确定性。
在某些情况下,缺乏确定性可能使人们难以做出决策。
4.时间消耗:由于关注多个可能性,发散思维可能需要更多的时间来思考和整理想法,这在一些需要迅速决策的情况下可能不太适用。
5.难以在特定任务上深入:对于一些需要深入研究和专业知识的任务,发散思维可能不如收敛思维有效。
发散思维倾向于广泛涉猎,而收敛思维更注重深度和专业性。
发散思维的6个方式在日常生活中,我们总是被思维定性困住,因此我们需要进行思维训练,训练思维的发散能力。
下面是小编为大家收集关于发散思维的6个方式,欢迎借鉴参考。
1、材料发散材料发散,是指以某个物品为“材料”,以其为发散点。
设想它的多种用途。
比如,小刀可以用来削铅笔、削水果、割绳子等。
练习:请说出A4纸的用途、铅笔的用途、灯的用途。
每件物品尽可能想出5种以上的用途。
2、因果发散因果发散是围绕某个事物发展的原因和结果进行思考。
比如,教室里的日光灯不亮了,可能是灯丝坏了,也可能是停电了,还可能是......再比如,推测玻璃杯碎了的原因:落地上碎了,被某物碰碎了......练习:试试说一说买东西时重量不足的各种原因吧!3、形态发散形态发散是指以事物的形态(如形状、颜色、音响、味道、气味、明暗等)为发散点,设想出利用某种形态的各种可能性。
如红砖,它的形状是长方形,很平,很规整,可以砌墙;它的颜色是红色,所以它可以在地上写字,画线等;它打碎的声音很脆、很响亮,所以练习跆拳道的人喜欢通过劈砖来展现自己的功力......练习:说一说“辣椒”,利用它的形状、颜色、味道、气味可以做什么?4、组合发散组合发散,是指以某事物为发散点,尽可能多地把它与别的事物组合成新事物。
如“塑料”,把它做成小瓶,里面装上药,外面贴上包装纸,写上药的名称、主要成分、主治功能、生产日期、禁忌等,它就变成了药瓶;把它做成袋状,外面写着某超市的名称,它就变成了购物袋;把它与电线灯泡组合在一起,它就变成了台灯......练习:说一说“木头”,木头与其他事物组合会变成什么?5、方法发散方法发散是指以人们解决问题或制造物品的某种方法为发散点,设想利用该方法的各种可能性。
为了不让水瓶漏水,制造了瓶盖,瓶盖和瓶身有齿环交错,用拧的方式,可以固定和封闭,水瓶就不会漏水了。
往外扩散,笔杆和笔头的开合固定使用的也是这种方式,还有螺丝钉、药瓶、洗发水瓶等。
练习:我们在浇花时,为了让花朵得到滋润,就发明了喷水装置,这种喷水装置不仅节约用水,喷洒均匀、定位准确,而且到达距离远。
发散思维名词解释发散思维是一种创造性思维方式,指的是在解决问题时以多样的、非常规思路去思考。
它能够激发创造力,推动解决复杂问题、获得创新灵感的过程。
发散思维的英文单词是divergent thinking,它是一种思维模式,强调的是从不同角度或观点获取数据及资料,分析及思考多样的事物,以达致更多的创新性及要素,而使不同的解决方案模式产生。
发散思维包括创意思维、变异思维、实验思维及正反思考等不同维度,它也能够提高研究分析及解决问题的能力。
它的主要目的是提供全新的观点及思维方式,以便更有创造性地解决问题,具有卓越的创新性及分析思考能力。
发散思维被认为是一种改善思维模式的有效手段,它不仅激发创造力,而且培养思维的想象能力,提高解决复杂问题的能力。
它能够拓展思维,提高实践能力和分析能力,使人们更好地理解和运用知识,让思维更加开阔,形成一种独特的思维模式。
发散思维具有多种用途,从学习中的角度来看,它可以提高学习的效率及效果,培养学生的思维能力,以及提升学习积极性。
对于商务行为来说,发散思维可以提供新奇的创新解决方案,帮助企业更好地把握机遇,把结果推向正确的方向,从而获得更大的收益。
同时,发散思维具有极其重要的用处,它不仅能够激发创造力,而且能够构建良性的概念,引导问题以一个不同的视角出发,有效地解决问题。
它有助于把一个繁琐的问题以一个更易理解的方式去消解,重新梳理及整理困难的情形,以便更好地分析及解决问题。
发散思维是一种改善思维模式的有效手段,它也是一种创新思维,通过发散思维,可以激发人们的思维潜能,实现更多的可能性及创造力,从而更好地解决问题。
发散思维的价值无法估量,它能够提高学习效果,激发创新思维,提高解决问题的能力,是解决复杂问题的有用工具。
关于发散思维的定义是什么发散思维(divergent thinking)又叫辐散思维、求异思维。
根据已有信息,从不同角度不同方向思考,从多方面寻求多样性答案的一种展开性思维方式,与聚合思维相对应。
下面就是小编给大家带来的关于发散思维的定义是什么,希望大家喜欢!发散思维的定义这里所说的发散性思维是指与集中思维相对的一种思维方式。
发散思维对问题从不同角度进行探索,从不同层面进行分析,从正反两极进行比较,因而视野开阔,思维活跃,可以产生出大量的独特的新思想。
集中思维是指人们解决问题的思路朝一个方向聚敛前进,从而形成唯一的、确定的答案。
例如7+4=11,这就是聚合思维,而如果问:还有哪些数相加也为11呢?这就有多种结论,这就是发散思维,这种思维更利于创造性思维的培养。
发散思维之所以能够具有很大的创造性,就是因为它可以使人在遇到问题时使思维迅速而灵活地朝着多个角度、多个层次发散开来,从给定的信息中获得多个新颖性的答案。
但是,发散思维的创造性又离不开辐合思维,只有通过思维的辐合才能从对各种答案的分析、比较中选择出其中一种最佳的答案。
所以,培养学生的创造性思维,这两种思维都应该重视。
只是由于学生受传统思维方式的影响和束缚,在遇到问题时往往思路狭窄,拓展不开,成为影响创造性思维的首要障碍,因而在实际训练中对发散思维的训练又应该给以特别的注意。
培养自己的发散思维,一定要在吃透问题,把握问题实质的前提下,关键是要能够打破思维的定势,改变单一的思维方式,运用联想、想象、猜想、推想等尽量地拓展思路,从问题的各个角度、各个方面、各个层次进行或顺向、或逆向、或纵向、或横向的灵活而敏捷的思考,从而获得众多的方案或假设。
例如作文,从审题、立意到选材、结构、从一个词的选用到一个句的修饰,几乎无不需要发散思维。
思维发散得好,可供选择的东西就多,所选取的结果就新颖而富有创造性,所写的文章也就会在各个方面给人以新意。
那么如何对自己的发散性思维品质进行培养呢,这里应循序渐进着力于三个层次的自我培养:(1)流畅性。
20个提高发散思维的技巧发散思维是指把原有思维方式扩展开来,产生具有创造性和想象力的解决方案的一种思维过程。
它对于我们在工作、学习和生活中都非常重要。
但是,有时候我们很难陷入发散思考的状态,这时可以尝试使用以下20个技巧来提高发散思维。
一、梦想家法当你遇到问题时,试着想想你最渴望的未来是什么样子,这可能会启发你找到更好的解决方案。
二、逆向思维试着换一个角度来思考问题,想象如果做相反的事情会发生什么,这可以帮助你找到不同的解决方案。
三、联想思维将一个问题与其他不相关的事物联系起来,让你的思维更加开放和敏感,从而产生新的想法和创意。
四、借助随机词汇通过选择一个随机的词汇或概念,然后与你的问题联系起来,可以让你的思维变得更加富有创意。
五、身体感知身体感知技巧是通过冥想、放松等方法来增强你对自身感受的敏感,从而启发你的思维和想象力。
六、扮演角色通过扮演不同的角色来思考问题,可以让你更容易看到问题的不同面向和解决方案。
七、画图解决问题通过画图来阐述你的想法,可以让你更好地理解你的想法和解决方案。
八、模拟场景模拟出可能的场景,可以让你更加深入地思考问题,同时也有助于你感受到问题的真实性和切实性。
九、使用比喻通过比喻来思考问题,可以使你将问题概念化,从而更容易理解和解决问题。
十、总结经验通过总结过去的经验,可以让你更清楚地看到问题的本质和解决方案。
十一、列出假设列出可能的假设,可以让你更容易找到可能的解决方案,也可以激发你的创意和想象力。
十二、类比思考寻找类似的问题或者领域,可以让你更容易理解和解决问题。
十三、逐渐推进逐渐推进或者拆分问题,可以让你更容易跟进问题祇下面,并提出有效的解决方案。
十四、反向分析通过对事物反向分析,可以让你更容易看到问题的本质和解决方案。
十五、尝试失败尝试失败并从失败中学习,可以让你更加接受自己的错误,从而更容易找到正确的解决方案。
十六、制作原型通过制作物理或者虚拟原型来阐述你的想法,可以让你更好地理解你的想法和解决方案。
名词解释:发散思维是什么发散性思维,又称扩散性思维、辐射性思维、求异思维。
它是一种从不同的方向、途径和角度去设想,探求多种答案,最终使问题获得圆满解决的思维方法。
下面是店铺为大家带来的关于名词解释:发散思维是什么的内容,希望你们喜欢。
发散思维是什么发散性思维,又称扩散性思维、辐射性思维、求异思维。
它是一种从不同的方向、途径和角度去设想,探求多种答案,最终使问题获得圆满解决的思维方法。
发散性思维的特点是:充分发挥人的想象力,突破原有的知识圈,从一点向四面八方想开去,并通过知识、观念的重新组合,寻找更新更多的设想、答案或方法。
例如,一词多组、一事多写、一题多解或设想多种路子去探寻改革方案时的思维活动。
发散思维是不依常规,寻求变异,对给出的材料、信息从不同角度,向不同方向,用不同方法或途径进行分析和解决问题的.一题多解的训练是培养学生发散思维的一个好方法。
它可以通过纵横发散,使知识串联、综合沟通,达到举一反三,其缺点是评分难以制定出切实的标准答案,容易渗入主观因素。
发散思维是一种重要的创造性思维、具有流畅性、多端性、灵活性、新颖性和精细性等特点。
例如,风筝的用途可以“辐射”出:放到空中去玩,测量风向,传递军事情报,作联络暗号,当射击靶子等等。
这种思维方法可广泛应用于企业产品开发。
如鹅的综合利用,除鹅肉外,它的毛就有许多用途:刁翎,可直接出售;窝翎,用于做羽毛球;尖翎,供做鹅毛扇;鹅绒可加工衣、被、枕等产品。
此外,鹅血可以加工血粉作饲料添加剂,鹅胆可作胆膏原料,鹅胰可提炼药物等等。
如何培养发散性思维如何培养发散思维能力?集思广益因为每个人观察问题的角度,分析问题的方式不同,就会有不同的观点和解决问题的方法。
如果不同的人可以聚集在一起,交流各自的思想,那么就能广泛吸收有益的建议。
通过对照与切磋,我们也会在潜移默化中学习到对方的思考方法,实现个人思维能力的进一步提升。
所以要培养发散性思维能力,应该尽量多与人交流想法。
什么是发散思维发散思维(DivergentThinking),又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维,是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,它表现为思维视野广阔,思维呈现出多维发散状。
如一题多解、一事多写、一物多用等方式,培养发散思维能力。
不少心理学家认为,发散思维是创造性思维的最主要的特点,是测定创造力的主要标志之一。
发散思维的特征表现为1、流畅性。
个人面对问题情景时,在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。
该特征代表心智灵活、思路通达。
对同一问题,想到的可能答案越多,表示思维的流畅性越高。
2、变通性。
即灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。
对同一问题,想出不同类型答案越多者,变通性越高。
3、独创性。
个人面对问题情境时,能独具慧眼,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的方法,具有新奇性。
对同一问题,提意见越新奇独特者,其独创性越高。
发散思维的特点流畅性流畅性就是观念的自由发挥。
指在尽可能短的时间内生成并表达出尽可能多的思维观念以及较快地适应、消化新的思想概念。
机智与流畅性密切相关。
流畅性反映的是发散思维的速度和数量特征。
变通性变通性就是克服人们头脑中某种自己设置的僵化的思维框架,按照某一新的方向来思索问题的过程。
变通性需要借助横向类比、跨域转化、触类旁通,使发散思维沿着不同的方面和方向扩散,表现出极其丰富的多样性和多面性。
独特性独特性指人们在发散思维中做出不同寻常的异于他人的新奇反响的能力。
独特性是发散思维的最高目标。
多感官性发散性思维不仅运用视觉思维和听觉思维,而且也充分利用其他感官接收信息并进行加工。
发散思维还与情感有密切关系。
如果思维者能够想方法激发兴趣,产生激情,把信息感性化,赋予信息以感情色彩,会提高发散思维的速度与效果。
发散思维的作用(1)核心性作用想象是人脑创新活动的源泉,联想使源泉集合,而发散思维就为这个源泉的流淌提供了广阔的通道。
发散思维的经典例子发散思维是通过类推和分析探索一个事物的多种属性、事物发展的多种可能和解决问题的多种方案的思维过程。
下面是店铺为你们整理的关于发散思维的经典例子的内容,希望你们能够喜欢。
发散思维的例子发散思维的例子一:【一片叶子】一、在孩子、男人、女人、老人看来会有不同的认识,而在不同的孩子、不同的老人看来又会不同,在不同的职业看来也会不同,还有不同的阶层、不同的地域……一片叶子,是绿色、是椭圆、是希望、是好心情……画家看来是一幅美丽的画音乐家看来是清新的音符植物、生物学家看来是细胞、是植物机理、是生态、是新物种经济学家看来也许是一种具有极大经济价值的新品种幻想家看来会是任何东西,也许里面有一个新的世界……这就是一千个人看,会有一千种叶子,这就是丰富而奇妙的“人们”,这就是“意见、认识”多样性的价值。
发散思维例子二:【砖都有哪些用处】一位老师在课堂上给同学们出了一道有趣的题目“砖都有哪些用处?”,要求同学们尽可能想得多一些,想得远一些。
马上有的同学想到了砖可以造房子、垒鸡舍、修长城。
有的同学想到古代人们把砖刻成建筑上的工艺品。
有一位同学的回答很有意思,他说砖可以用来打坏人。
从发散性思维的角度来看,这位同学的回答应该得高分,因为他把砖和武器联系在一起了。
发散思维例子三:【如何让孩子做作业】孩子不愿意做爸爸留的课外作业,于是爸爸灵机一动说:儿子,我来做作业,你来检查如何?孩子高兴的答应了,并且把爸爸的“作业”认真的检查了一遍,还列出算式给爸爸讲解了一遍。
只是他可能不明白为什么爸爸所有作业都做错了发散思维的例子四:【一只杯子掉下来,碎了】这个可以是个什么问题呢?1.物理题。
因为这是自由落体运动,多高才能碎呢?2.化学题。
杯子里装着酒精,掉进了火堆里。
3.经济题。
那是刚买的,如今碎了还要再买一个,去取钱的时候卡忘在了ATM里。
4.语文题。
你让我太伤心了,伤的就如同这只杯子一样……5.社会问题。
杯子从大厦楼顶掉下,砸死了一个人,引起骚乱,被定性为恐怖袭击。
训练发散思维的方法
一、什么是发散思维
发散思维是指一种创造性思维方式,能够从已有的知识和想法中探索和发现多样性的思路、选择和想法的过程。
发散思维能够帮助我们发现新的联想,拓展新的思维空间,并能够改变我们的思维方式,推动思想的不断发展。
二、训练发散思维的方法
1、图像建构:图像建构是一种发散思维训练的有效方法,可以通过以自己的想法作为驱动的抽象图像,激发自己对问题的新视角,从而发现新的思路和发散思维。
2、故事驱动:利用自己的想象力,以虚构的故事作为思维的驱动,使自己更好地发挥发散思维的能力。
3、想象力:通过想象力可以有效支配自身的发散思维,使自己脱离既定框架,以不同的方式思考问题,从而获得更多的创造性想法。
4、创造性写作:通过创造性写作这一方式,可以不断的刺激自己的思维,激发想象力,从而获得发散思维的效果。
5、创新思考:通过创新思考,可以将一些特殊的问题从不同的角度来思考,激发发散思维的能力,发现新的解决方案。
6、积极思考:在思考问题的过程中要积极思考,即使是被认为毫无可能的想法也要去思考,这样可以更好地激发发散思维的能力,从而获取有效的解决方案。
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