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人教版语文三年级上册期中测试题（B卷）一、读拼音，写词语。
（8分）jiāo nèn pīn mìnɡhúdiéhuòzhě（）（）（）（）jiǎzhuānɡhélǒnɡxiōnɡpúcūzhuànɡ（）（）（）（）二、给下面字的不同读法各组一个词。
（8分）三、给词语填上反义词。
（4分）坚硬（）善良（）夸奖（）安全（）喜爱（）诚实（）马虎（）黑暗（）四、词语模仿秀。
（7分）例：红（通通）金（）黄（）白（）绿（）黑（）红（）例：（欢乐）的浪花（拼命）地奔跑（）的树叶（）的太阳（）的秋天（）的泉水（）地飘动（）地劳动（）地演唱（）地玩耍五、选一选，填一填。
（6分）欣然依然突然居然忽然果然1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（）爬上来了！2．列宁来到白桦树下，（）又看到那只灰雀在枝头歌唱。
3．（），小男孩往地上一坐，哭了起来。
4．小庆龄刚走到门口，（）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。
5．我们（）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。
6．下午三点，万寿菊（）怒放。
六、按要求改写下面的句子。
（8分）1．列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
（1）改为“把”字句：（2）改为“被”字句：2．李四光是我国著名的地质学家。
缩句：3．菊花在点头。
扩句：七、判断。
（√×）（10分）1．“柿子”的“柿”的音序是“sh”。
（）2．“那些闷了好久的蜜蜂向四面飞散”这句中的“闷”应读“mēn”。
（）3．“蜜蜂飞得低，几乎要触到地面”中的“几乎”是“差不多”的意思。
（）4．《九月九日忆山东兄弟》这首诗是宋代诗人王维写的。
（）5．《花钟》这篇课文告诉我们：只要留心观察我们周围的事物，就会有一定的发现。
（）八、填空。
（8分）1．高尔基说：“”，我们从小就要养成爱读书的好习惯。
2．在我遇到困难与挫折时，爸爸经常这样鼓励我：“”，往往使我信心倍增。
一、选择题（每题2分，共30分）1. 选择题（115题，每题2分）二、判断题（每题1分，共20分）16. 判断题（1635题，每题1分）三、填空题（每空1分，共10分）36. 填空题（3645题，每空1分）四、简答题（每题10分，共10分）46. 简答题（46题，共10分）五、综合题（共30分）47. 综合题1（7分）48. 综合题2（7分）49. 综合题3（8分）50. 综合题4（8分）（考试时间：90分钟，满分：100分）八、词语解释题（每题3分，共15分）51. 词语解释题（5155题，每题3分）九、句型转换题（每题3分，共15分）56. 句型转换题（5660题，每题3分）十、段落大意题（每题5分，共10分）61. 段落大意题（6162题，每题5分）十一、古诗文默写题（每题3分，共15分）63. 古诗文默写题（6365题，每题3分）十二、阅读理解题（每题5分，共25分）66. 阅读理解题（6670题，每题5分）十三、作文题（共20分）71. 作文题（71题，共20分）十四、语法填空题（每题2分，共10分）72. 语法填空题（7275题，每题2分）十五、翻译题（每题5分，共10分）76. 翻译题（7677题，每题5分）一、选择题答案115. 答案略二、判断题答案1635. 答案略三、填空题答案3645. 答案略四、简答题答案46. 答案略五、综合题答案4750. 答案略八、词语解释题答案5155. 答案略九、句型转换题答案5660. 答案略十、段落大意题答案6162. 答案略十一、古诗文默写题答案6365. 答案略十二、阅读理解题答案6670. 答案略十三、作文题答案71. 答案略十四、语法填空题答案7275. 答案略十五、翻译题答案7677. 答案略基础知识部分：1. 汉字的认识与书写能力2. 词语的正确使用与辨析3. 句子的基本成分与结构4. 古诗文的背诵与理解5. 阅读理解的技巧与方法知识点详解及示例：选择题：考察学生对字词意义的理解、句子的结构分析、文学常识的掌握等。
（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个字是“学”字的正确读音？A. xuéB. xuěC. xūD. xuè2. 下列哪个词是“学习”的正确写法？A. 學習B. 學習C. 學習D. 學習3. 下列哪个词是“学校”的正确写法？A. 學校B. 學校C. 學校D. 學校4. 下列哪个词是“学生”的正确写法？A. 學生B. 學生C. 學生D. 學生5. 下列哪个词是“学习”的正确用法？A. 我要学习。
B. 我要学习。
C. 我要学习。
D. 我要学习。
6. 下列哪个词是“学校”的正确用法？A. 我要去学校。
B. 我要去学校。
C. 我要去学校。
D. 我要去学校。
7. 下列哪个词是“学生”的正确用法？A. 我是学生。
B. 我是学生。
C. 我是学生。
D. 我是学生。
8. 下列哪个词是“学习”的正确用法？A. 我要学习。
B. 我要学习。
C. 我要学习。
D. 我要学习。
9. 下列哪个词是“学校”的正确用法？A. 我要去学校。
B. 我要去学校。
C. 我要去学校。
D. 我要去学校。
10. 下列哪个词是“学生”的正确用法？A. 我是学生。
B. 我是学生。
C. 我是学生。
D. 我是学生。
二、填空题（每空2分，共20分）1. “学”字的正确读音是______。
2. “学习”的正确写法是______。
3. “学校”的正确写法是______。
4. “学生”的正确写法是______。
5. “学习”的正确用法是______。
6. “学校”的正确用法是______。
7. “学生”的正确用法是______。
8. “学习”的正确用法是______。
9. “学校”的正确用法是______。
10. “学生”的正确用法是______。
三、判断题（每题2分，共20分）1. “学”字的正确读音是xué。
（√）2. “学习”的正确写法是學習。
（√）3. “学校”的正确写法是學校。
人教版三年级上册语文《期中》试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语：jiāo wài yǎng bìng tiào dòng huān kuài gǔlì（________）（________）（________）（________）（________）nán hái huòzhěyán hán běn lái kěxī（________）（________）（________）（________）（________）kěn dìng chéng shífěn bǐhuīquèdòng sǐ（________）（________）（________）（________）（________）二、辨字组词。
跌（______）默（______）投（______）粒（______）粉（______）铁（______）墨（______）没（______）泣（______）扮（______）三、古诗我会连。
《山中》王维至今思项羽将谓偷闲学少年《春日偶成》程颢荆溪白石出天寒红叶稀《月夜》刘方平时人不识余心乐不肯过江东《赠外孙》王安石今夜偏知春气暖长成须读五车书《夏日绝句》李清照年小从他爱梨栗虫声新透绿窗纱四、先补充词语，再完成练习。
摇头晃（_____）（_____）牙舞爪百依百（_____）五光（_______）金桂（_____）香恍然大（_____）（1）写出两个像“百依百（）”这样带有“百”的词语：_____、_____ （2）写出两个像“五光（）”这样表示颜色多的词语：_____、_____ （3）形容一下子就明白过来的词语是 _________。
（4）选择一个词语写句子：（__________）：_______________五、选择合适的词。
密学校 班级姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题2024年秋部编人教版三年级上册《语文》期中质量监测卷（时间：90分钟 满分：100分）一、 看拼音，写词语。
（8分）xi ān y àn gu ī z é k ǒng qu è li ú l èiyán li ào jiù m ìng zhǔn b èi qiáng b ì二、比一比，再组词。
（8分）杨（ ）票 （） 怜（） 蜡（ ） 扬（ ） 漂 （ ） 冷（ ） 错（ ） 三、把下列词语补充完整，并完成练习。
（12分）争（ ）恐（ ） 张（ ）舞（ ） 秋（ ）气（ ） 七（ ）八（ ） 百（ ）百（ ） 闪闪（ ）（ ） 1.把四字词语补充完整。
（6分）2.仿照画“ ”的词语，再写两个含有身体部位的四字词语： 、 。
（2分）3.画“ ”的词语描写的是 季，描写这一季节的词语我还知： 、 。
（2分）4.上课了，同学们 地跑进教室。
（选词填空）（1分） 四、根据课文内容填空完成练习。
（9分） 1. 《山行》写的是 季的景色，最后两句是 ， 。
2. 《夜书所见》 中的“挑”的读音是 ，意思是 。
3. 班上有的同学不讲道理，我们可以用“ ，无理寸步难行”来劝告他。
4. 在这次拔河比赛中，我们团结起来，取得了胜利，真是“ ，泰山移”啊。
5. ，最是橙黄橘绿时。
6.一个篱笆三个桩， 。
五、按要求写句子。
（10分）1. 这是一件漂亮的衣服。
（改为感叹句）2. 树叶在空中飞舞。
（改为比喻句）3. 经过几天的训练，终于学会打篮球了。
（修改病句）4. 道理两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄的叶子。
（缩句）5. 菊花在点头。
（扩句）六、阅读课文片段，完成练习。
（10分）我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。
我穿着一双棕．（ ）红色的小雨靴．（ ）。
语文三年级上册期中测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一 二 三 四 五 六 七 八 总分得分 一、看拼音，写词语。
（1）z ǎo chen 一群chu ān dài xi ān yàn 的学生，走在铺满píng zh ǎn 枫叶的shu ǐ ní 道上。
（2）家里因为有了1à zhú 而变得特别w ēn nu ǎn 。
（3）我zh ǔn bèi 安心shuì jiào ，结果来了一场bào f ēng 雨，打乱了我的计划。
二、补充词语，并且仿写词语。
七手八（ ） 百（ ）百胜 争（ ）恐后 大吃一（ ）五谷（ ）登 五（ ）缤纷 摇头（ ）脑 绚（ ）多彩仿照画“____”的词语，再写两个“ABAC”这样样式的词语： 、三、选择题1. 下列加点字读音完全相同的是哪一项？（ ） A ． 圈．画 羊圈． B ． 背．诵 背．包 C ． 答．应 回答． D ． 挑．战 挑．拨2．下面的成语使用不正确的一项是（ ）A ．老师一来，教室里顿时鸦雀无声。
B ．裁判自言自语地喊：“各就位，预备！跑！”C ．一说要组织活动，大家就开始七嘴八舌地议论开了。
D ．秋天的色彩是绚丽多彩的。
3．与“吃的动作有关”的一项是（ ）A ．叫、吼B ．呜、哗C ．咬、吞4．下列词语的特点不同于其他三项的是（ ）A ．摇头晃脑B ．大吃一惊C ．提心吊胆D ．手忙脚乱5．下面哪个句子与“黄黄的叶子像一把把小扇子”这句话运用的修辞手法相同？（ ）A．松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
B．海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。
C．秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里……D．今天太热了，我感觉自己要融化了。
6．适合用“探索者小队”做名字的兴趣小组是（）A．篮球小组B．手工小组C．科普小组四、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字不是形声字？A. 桃B. 班C. 图D. 思2. “小红花”中的“红”字读音是？A. hóngB. hǒngC. hóngD. hóng3. “山”字的结构是？A. 独体字B. 左右结构C. 上下结构D. 半包围结构4. “水”字的笔顺是？A. 横、竖、撇、捺B. 横、竖、点、横折钩C. 竖、横、撇、捺D. 竖、横、点、横折钩5. “火”字共有几个笔画？A. 2B. 3C. 4D. 5二、判断题（每题1分，共5分）1. “树”字是上下结构。
（）2. “雨”字是半包围结构。
（）3. “云”字的笔顺是：横、竖、横折、横、竖。
（）4. “鸟”字的读音是：niǎo。
（）5. “月”字是独体字。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “天”字的部首是__________。
2. “云”字的笔画顺序是：__________、__________、__________。
3. “水”字的笔顺是：__________、__________、__________。
4. “火”字共有__________个笔画。
5. “山”字的结构是__________。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出“田”字的笔画顺序。
2. 请写出“日”字的笔顺。
3. 请写出“口”字的笔画。
4. 请写出“木”字的部首。
5. 请写出“人”字的结构。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“水”字组一个词。
2. 请用“火”字组一个词。
3. 请用“山”字组一个词。
4. 请用“云”字组一个词。
5. 请用“天”字组一个词。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“日”字的结构特点。
2. 请分析“月”字的结构特点。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请在田字格中正确书写“水”字。
2. 请在田字格中正确书写“火”字。
一、1. A 2. A 3. A 4. D 5. C二、1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. √三、1. 一 2. 横、竖、横折、横、竖 3. 竖、横、撇、捺 4. 45. 独体字四、1. 横、竖、横折、横、竖 2. 竖、横折、横、竖 3. 4 4.木 5. 独体字五、1. 水果 2. 火车 3. 山峰 4. 云彩 5. 天空六、1. “日”字是独体字，结构简单，笔画清晰。
人教版三年级上册语文期中试卷及答案〔含答案〕篇一一、看拼音,写汉字。
(12分)kě lián dǎ sǎo chéng shí yánliào〔〕〔〕〔〕〔〕fú zhuāng yǐng zi gào su guī zé〔〕〔〕〔〕〔〕méi yóu chǔ fá zú gòu fēn g shōu〔〕〔〕〔〕〔〕二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
(6分)哞哞(mōu mū)给(gěi jǐ)予蹭(cèng zèng)来蹭去放假(jiǎjià)憧(chōng chuāng)憬雨靴(xuēxiē)三、词语运用。
(26分)1.比一比,组词语。
(10分)欣〔〕换〔〕淡〔〕功〔〕迷〔〕欢〔〕唤〔〕谈〔〕攻〔〕谜〔〕2.给以下句子中加点的字选择正确的解释。
(4分)穿A.破,使通透。
B.放在动词后,表示通透或揭开。
C.通过孔洞。
D.把衣服鞋袜等套在身上(1)你的小心思,早就被我看穿了。
( )(2)子弹把这堵墙打穿了。
( )(3)小明穿着一双名牌旅游鞋。
( )(4)妈妈用绳子把萝卜条穿起来晒成干儿。
( )3.把以下词语补充完好,并把恰当的词语填入句子中。
(9分)秋( )气( ) 面( )耳( ) 光( )( )目( )( )多彩万( )( )新意( )( )长(1)同学们把教室打扮得( )。
(2)小明和小丽为了一个数学题争论得( )。
(3)教师( )地说:“做了错事及时改正还不算晚。
”4.选出以下句子使用的修辞手法。
(3分)A.排比B.夸大C.比喻D.拟人(1)狐狸真想哈哈大笑。
它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。
( )(2)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
( )(3)农民伯伯说:“看见这样翠绿的麦田,就能嗅出白面包子的香气来了。
人教版三年级上册语文期中测试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
bǎo zhànɡpòlièzīshìlián penɡhuābàn （________）（________）（________）（________）（________）chuīfújùlǒnɡǒu ěr hénɡlüèfēi juàn （________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，组成词语。
强（______）途（______）斗（______）括（______）虽（______）余（______）十（______）舌（______）三、背诵诗文，连线搭配诗句。
愿得此身长报国，病树前头万木春。
沉舟侧畔千帆过，何须生入玉门关。
昔人已乘黄鹤去，何处梅花一绽香。
小春此去无多日，留与儿孙夜读书。
劝君莫将油炒菜，此地空余黄鹤楼。
四、把词语补充完整，并完成练习。
（___）干（___）燥鸦（___）无（___）（___）（___）飘香（___）（___）累累物产（___）（___）各（___）各（___）争（___）夺（___）成（___）结（___）风景（___）（___）（1）看到画“﹏﹏”的词语，我想到了我国的_________（地方）。
（2）表示珍惜时间的词语是_________________，我能用这个词语写一句话：______________________________。
（3）与“摇头晃脑、张牙舞爪”有相同特点的词语是_________________。
（4）教室里_________________，连一根针掉在地上的声音都能听得很清楚。
（5）一到放学的时候，学生们_________________地走出校门。
新人教版三年级语文上册期中试卷及答案【完整】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音写词语。
dǎbàn cūzhuàng xiāng tián qīng liáng （________）（________）（________）（________）fēng shōu guīzézhīgàn qìwèi （________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。
促（_______）则（_______）扬（_______）悄（_______）捉（_______）测（_______）杨（_______）消（_______）三、词语搭配连一连。
飘扬的掌声轻轻地呼吸明朗的国旗舒畅地喊着宝贵的天空婉转地歌唱浩瀚的肥料缓慢地爬着热烈的大海拼命地摇晃四、补充下面的成语。
聚精（___）神大雨如（___）形态各（___）（___）天盖地无边无（___）热火（___）天尽心尽（___）精神（___）擞设身处（___）推己（___）人五、选择恰当的词语填空细心留心专心1．做算术题要特别（________），不然容易出错。
2．小明上课总是（_________）地听老师讲课。
3．要是我们（_________）观察身边的许多事物，就会发现无穷的奥秘。
连续继续陆续4．这些不同品种的花在二十四小时内竟（_________）开放。
5．小明（_________）三年获得了全校春季运动会长跑第一名。
6．快到目的地了，我们（_________）前进吧！六、关注有新鲜感的句子，按要求完成练习。
1．早晨，从．山坡上，从．坪坝里，从．一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
（用加点字仿写句子）节日里，从_______，从_______，从_______，走来了许多庆祝节日的人。
2．绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
一、读拼音，写词语。
（8分）jiāo nèn pīn mìnɡhúdiéhuòzhě（）（）（）（）jiǎzhuānɡhélǒnɡxiōnɡpúcūzhuàng（）（）（）（）二、给下面字的不同读法各组一个词。
（8分）三、给词语填上反义词。
（4分）坚硬（）善良（）夸奖（）安全（）喜爱（）诚实（）马虎（）黑暗（）四、词语模仿秀。
（7分）例：红（通通）金（）黄（）白（）绿（）黑（）红（）例：（欢乐）的浪花（拼命）地奔跑（）的树叶（）的太阳（）的秋天（）的泉水（）地飘动（）地劳动（）地演唱（）地玩耍五、选一选，填一填。
（6分）欣然依然突然居然忽然果然1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（）爬上来了！2．列宁来到白桦树下，（）又看到那只灰雀在枝头歌唱。
3．（），小男孩往地上一坐，哭了起来。
4．小庆龄刚走到门口，（）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。
5．我们（）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。
6．下午三点，万寿菊（）怒放。
六、按要求改写下面的句子。
（8分）1．列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
（1）改为“把”字句：（2）改为“被”字句：2．李四光是我国著名的地质学家。
缩句：3．菊花在点头。
扩句：七、判断。
（10分）1．“柿子”的“柿”的音序是“sh”。
（√×）2．“那些闷了好久的蜜蜂向四面飞散”这句中的“闷”应读“mēn”。
（√×）3．“蜜蜂飞得低，几乎要触到地面”中的“几乎”是“差不多”的意思。
（√×）4．《九月九日忆山东兄弟》这首诗是宋代诗人王维写的。
（√×）5．《花钟》这篇课文告诉我们：只要留心观察我们周围的事物，就会有一定的发现。
（√×）八、填空。
（8分）1．高尔基说：“”，我们从小就要养成爱读书的好习惯。
2．在我遇到困难与挫折时，爸爸经常这样鼓励我：“”，往往使我信心倍增。
3．老师常常用“”这句话来激励我们勤奋学习。
4．旅居在外的人通常爱用“”这句诗表达思念之情。
九、阅读短文，回答问题。
（一）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。
小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。
松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
它们都在准备过冬了。
1．秋天的雨对一些好朋友关心地说：“”，从文中你知道了它的好朋友是、、、、、。
（4分）2．仿“舒舒服服”写几个词语：（4分）3．你还知道其他哪些动、植物是怎样过冬的？（2分）（二）下午两点钟，登山活动开始了。
我来到山脚下，向上张望，只见玉峰山像一个高大的巨人，好像在说：“你们这些小不点儿，难道想征服我？”我想：我一定要到达目的地。
于是我迅速向上走去，只见青青的草晃动着叶子在向我们招手，还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停，好像在说：“小朋友，快往上爬吧！”没多少时间，我们到了半山腰的柑橘林。
柑橘已经成熟了，有的就像一个个怕羞的小姑娘藏在绿叶后面；有的像一群小孩在捉迷藏；有的像一个个小胖子正望着我们傻笑。
柑橘树上，果实累累压弯了树枝，如果躺在地上，一张口便会咬到。
不一会儿，我们到了山顶上，大家热烈地欢呼着：“到了！到了！”我站在一块大石头上向下俯视，真是一片美景，一条柏油公路穿过全城；一条大沟把城分成两半。
在山脚，千里长江如一条玉带似的向东飘去。
那寺庙和参天古树，这会儿看来像点缀盆的工艺品。
1．在短文中找出跟“看”的意思相近的字词，写在横线上。
（1分）2．选择题。
（3分）（1）短文中的“目的地”是指（）A 玉峰山B 玉峰山山顶C 柑橘园（2）“你们这些小不点儿，难道想征服我？”这句话的意思是（）A 你们年纪小，害怕难走的山路。
B 你们年纪这么小，别想爬上山顶。
C 你们年纪虽小，要爬到山顶并不难。
（3）“千里长江如一条玉带似的向东飘去。
”这句话属于（）A 拟人句B 比喻句C 夸张句3．把短文中表示地点变换的词句摘录下来。
（2分）十、习作。
（25分）你已经是三年级的学生了，你叫什么名字，你的爱好是什么，你最爱看的书是什么，你最讨厌什么，爸爸妈妈平时怎么说你的，爷爷奶奶喜欢你吗？同学们愿意和你交朋友吗？你每天快乐吗？给自己画张像，让更多的伙伴认识你，题目可以叫“我是个好孩子”，也可以叫“我给自己画张像”，还可以自己选一个题目。
写完后，给身边的朋友们看一看，看你写得像不像自己。
参考答案一、读拼音，写词语。
jiāo nèn pīn mìnɡhúdiéhuòzhě（娇嫩）（拼命）（蝴蝶）（或者）jiǎzhuānɡhélǒnɡxiōnɡpúcūzhuànɡ（假装）（合拢）（胸脯）（粗壮）二、给下面字的不同读法各组一个词。
三、给词语填上反义词。
坚硬（柔软）善良（丑恶）夸奖（批评）安全（危险）喜爱（厌恶）诚实（虚伪）马虎（认真）黑暗（光明）四、词语模仿秀。
例：红（通通）金（灿灿）黄（澄澄）白（花花）绿（油油）黑（糊糊）红（扑扑）例：（欢乐）的浪花（拼命）地奔跑（嫩绿）的树叶（红通通）的太阳（凉爽）的秋天（清澈）的泉水（轻轻）地飘动（辛勤）地劳动（欢快）地演唱（开心）地玩耍五、选一选，填一填。
欣然依然突然居然忽然果然1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（居然）爬上来了！2．列宁来到白桦树下，（果然）又看到那只灰雀在枝头歌唱。
3．（突然），小男孩往地上一坐，哭了起来。
4．小庆龄刚走到门口，（忽然）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。
5．我们（依然）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。
6．下午三点，万寿菊（欣然）怒放。
六、按要求改写下面的句子。
1．列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
（1）改为“把”字句：列宁经常把面包渣和谷粒带来给这三只欢快的灰雀。
（2）改为“被”字句：面包渣和谷粒经常被列宁带来给这三只欢快的灰雀。
2．李四光是我国著名的地质学家。
缩句：李四光是地质学家。
3．菊花在点头。
扩句：美丽的菊花在快活地点头。
七、判断。
1．“柿子”的“柿”的音序是“sh”。
（√×）2．“那些闷了好久的蜜蜂向四面飞散”这句中的“闷”应读“mēn”。
（√×）3．“蜜蜂飞得低，几乎要触到地面”中的“几乎”是“差不多”的意思。
（√×）4．《九月九日忆山东兄弟》这首诗是宋代诗人王维写的。
（√×）5．《花钟》这篇课文告诉我们：只要留心观察我们周围的事物，就会有一定的发现。
（√×）八、填空。
1．高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，我们从小就要养成爱读书的好习惯。
2．在我遇到困难与挫折时，爸爸经常这样鼓励我：“世上无难事，只要肯登攀”，往往使我信心倍增。
3．老师常常用“聪明在于学习，天才在于积累”这句话来激励我们勤奋学习。
4．旅居在外的人通常爱用“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这句诗表达思念之情。
九、阅读短文，回答问题。
（一）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。
小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。
松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
它们都在准备过冬了。
1．秋天的雨对一些好朋友关心地说：“冬天快要来了”，从文中你知道了它的好朋友是小喜鹊、小松鼠、小青蛙、松柏、杨树、柳树。
2．仿“舒舒服服”写几个词语：千千万万高高兴兴快快乐乐平平安安3．你还知道其他哪些动、植物是怎样过冬的？蛇和熊要冬眠。
（二）下午两点钟，登山活动开始了。
我来到山脚下，向上张望，只见玉峰山像一个高大的巨人，好像在说：“你们这些小不点儿，难道想征服我？”我想：我一定要到达目的地。
于是我迅速向上走去，只见青青的草晃动着叶子在向我们招手，还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停，好像在说：“小朋友，快往上爬吧！”没多少时间，我们到了半山腰的柑橘林。
柑橘已经成熟了，有的就像一个个怕羞的小姑娘藏在绿叶后面；有的像一群小孩在捉迷藏；有的像一个个小胖子正望着我们傻笑。
柑橘树上，果实累累压弯了树枝，如果躺在地上，一张口便会咬到。
不一会儿，我们到了山顶上，大家热烈地欢呼着：“到了！到了！”我站在一块大石头上向下俯视，真是一片美景，一条柏油公路穿过全城；一条大沟把城分成两半。
在山脚，千里长江如一条玉带似的向东飘去。
那寺庙和参天古树，这会儿看来像点缀盆的工艺品。
1．在短文中找出跟“看”的意思相近的字词，写在横线上。
张望俯视望2．选择题。
（1）短文中的“目的地”是指（ B ）A 玉峰山B 玉峰山山顶C 柑橘园（2）“你们这些小不点儿，难道想征服我？”这句话的意思是（ B ）A 你们年纪小，害怕难走的山路。
B 你们年纪这么小，别想爬上山顶。
C 你们年纪虽小，要爬到山顶并不难。
（3）“千里长江如一条玉带似的向东飘去。
”这句话属于（ B ）A 拟人句B 比喻句C 夸张句3．把短文中表示地点变换的词句摘录下来。
山脚半山腰山顶上十、（无答案）。
