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学钢琴入门知识点总结知识点一：钢琴的基本构造钢琴是一种键盘乐器，由键盘、琴弦、音板、音腔、音柱等部件组成。
钢琴的键盘由白键和黑键组成，一共88个键位。
每个键位对应一个音符，黑键和白键分别代表半音和全音，整个键盘包括了所有的音色。
知识点二：音乐基础知识在学习钢琴之前，我们需要了解一些音乐基础知识，包括音符、音程、调性、节奏等。
音符是音乐的基本单位，它分为不同音高的音符（如C、D、E等），还有不同时值的音符（如全音符、二分音符、四分音符等）。
音程是指两个音符之间的距离，包括纯音程、小音程、大音程等。
调性是指音乐中的基本调，包括大调和小调，不同调性的音乐有不同的音乐情感和性格。
节奏是音乐中的时间长度和分布，包括拍号、拍子、节奏型等。
知识点三：基本的手型和手位学习钢琴首先需要掌握基本的手型和手位。
正确的手型能够帮助我们更好地掌握键盘，减少手部不适和损伤。
通常情况下，我们需要保持手指的弯曲，手掌的柔软和舒展，手腕和手臂的灵活和协调。
在弹奏钢琴的时候，我们需要保持手指的灵活和敏捷，随时准备按下某一个键位。
知识点四：基本的乐理知识学习钢琴之前，我们需要了解一些基本的乐理知识，包括音阶、和弦、节拍、节奏等。
音阶是一组音符按照特定规律排列组成的音乐规则，包括大调音阶、小调音阶等。
和弦是由多个音符组成的和谐结构，可以按照不同的排列和组合形成不同的和弦进行演奏。
节拍是音乐中一段时间的分割单位，包括二拍、三拍、四拍等不同的节拍类型。
知识点五：基本的练习方法学习钢琴需要进行持续的练习，并且需要掌握一些基本的练习方法。
一般情况下，我们需要按照不同的练习目标和难度选择不同的练习曲目，包括音阶练习、琶音练习、音符练习等。
在练习的时候，我们需要注意手型和手位的正确性，保持音准和节奏的准确性，查漏补缺，渐进式学习。
知识点六：基本的演奏技巧学习钢琴还需要掌握一些基本的演奏技巧，包括琴键的按法、音色的呈现、音符的连贯性、动态的变化等。
学钢琴的基础入门知识钢琴是一种受到广泛喜爱的乐器，在许多人心中都有着独特的魅力。
学习钢琴可以带给人们乐趣和满足感，同时也是一项具有挑战性的技能。
对于那些对学习钢琴感兴趣的初学者来说，了解一些基础入门知识是非常重要的。
本文将介绍学习钢琴的基础知识，帮助初学者快速入门。
1. 钢琴的基本构造钢琴是一种键盘乐器，由黑白相间的88个键组成。
键盘的左侧为低音区，右侧为高音区，每个键对应着一个音符。
琴键通过与弦相连的机械装置来产生声音。
弹奏钢琴时，按下琴键会使与之相连的锤子敲击弦，从而产生声音。
钢琴还有一个踏板，用于控制音色和音量。
2. 钢琴的音符和谱表学习钢琴的第一步是了解音符和谱表。
音符是表示音高和时值的符号，谱表是用来记录音符的图表。
常用的音符有整音符、二分音符、四分音符等，它们分别代表不同的时值。
谱表包括五线谱和简谱两种，五线谱使用五条平行的线和四个间隔，每个音符有一个特定的位置来表示其音高。
简谱则使用简单的数字和符号来表示音高和时值，是初学者更容易理解和掌握的一种谱表。
3. 基本的手型和手位在学习钢琴时，正确的手型和手位非常重要。
手型指的是手的形状和姿势，手位则是手在键盘上的位置。
合理的手型和手位可以帮助我们更好地控制琴键，减少错误和疲劳。
正确的手型应该是放松自然的，手指要弯曲而不是扁平伸直。
手位取决于所弹奏的音符，通常低音区的音符由左手弹奏，高音区的音符由右手弹奏。
初学者应该花些时间练习正确的手型和手位，以提高弹奏的准确性和速度。
4. 音阶和琶音音阶是学习声乐和乐器的基础，也是音乐的“字母”。
掌握不同的音阶可以帮助我们熟悉琴键的位置和手指的移动方式。
常见的音阶包括大调音阶和小调音阶，它们有不同的音程和音符组合。
琶音是一种连续奏出两个或更多音符的技巧，通过迅速地更替手指，可以产生流畅的连贯音效。
学习音阶和琶音是提高手指灵活性和技巧的重要训练内容。
5. 五线谱的记谱法学习钢琴的过程中，我们需要掌握五线谱的记谱法，以便能够正确地读懂音符。
钢琴弹奏知识点总结钢琴作为一种古老而又经典的乐器，在世界各地都有着广泛的影响力。
它的音域宽广，音色饱满，能够演奏出多种风格的音乐，因此备受音乐爱好者的喜爱。
钢琴弹奏需要掌握丰富的技巧和知识，下面对钢琴弹奏的知识点做一个总结。
一、基本知识1. 钢琴的基本结构钢琴主要由琴弦、琴键、音板、琴脚、踏板等部分组成。
琴弦和琴键是钢琴最重要的部分，琴弦通过琴键与音板相连，产生音符。
音板是用于放大琴弦振动的重要部件。
2. 钢琴的音域钢琴的音域宽广，通常包括了从低音的A0到高音的C8，共有七个八度，拥有多变的音色。
3. 钢琴的音符钢琴音符分为五线谱和简谱两种方式进行表示。
4. 钢琴的指法钢琴弹奏中需要掌握正确的手指位置和运动方式，从而准确地演奏出音符。
二、基本技巧1. 音阶练习音阶练习是钢琴弹奏中最基本的技巧之一，包括大调和小调的音阶，以及其它音阶的练习。
2. 手指训练手指训练有利于增加手指的灵活性和力量，以便更好地掌握琴键。
3. 和弦练习和弦练习是基本功之一，需要熟练掌握各种和弦的按法和布局。
4. 节奏训练节奏训练是钢琴演奏中不可或缺的一部分，能够帮助弹奏者准确地掌握节奏。
5. 速度训练速度训练是提高技巧的一种有效方式，不仅需要手指的敏捷，还需要准确的节奏感。
6. 表情与演绎钢琴演奏需要表达出音乐的情感，因此需要在演奏中加入适当的表情和演绎。
三、音乐理论知识1. 音乐基础知识钢琴演奏者需要熟悉音乐基础知识，包括音符、节奏、和弦等。
2. 音乐分析音乐分析能够帮助演奏者更好地理解曲子的结构和风格，从而更好地演绎音乐。
3. 曲谱阅读对曲谱的阅读能力对于钢琴演奏者非常重要，需要熟悉各种音乐符号和标记。
4. 音乐史知识了解音乐史知识对于理解音乐的发展和演变有重要意义，也有助于更好地演绎不同的音乐作品。
四、表演技巧1. 舞台表现钢琴演奏者需要在舞台上展现出自己的自信和魅力，与观众保持良好的沟通。
2. 艺术气息艺术气息是钢琴演奏者在演奏中所要追求的，需要从内心深处感受音乐，并通过演奏表达出来。
钢琴基础知识钢琴是一种古老而优雅的乐器，广泛被用于各种音乐风格和表演场合。
学习钢琴不仅能培养音乐欣赏力和表演能力，还对我们的大脑和身心健康有积极的影响。
在学习钢琴前，了解一些基础知识将有助于我们更好地掌握这个乐器。
一、钢琴的起源和分类钢琴起源于18世纪，由意大利人发明而成。
它是一种键盘乐器，通过按下琴键触发琴弦发声。
钢琴通常被分为三类：立式钢琴、三角钢琴和大型钢琴。
立式钢琴是最常见的类型，适合家庭学习和演奏。
三角钢琴是一种小型钢琴，常见于学校和音乐学院。
大型钢琴是最大的一类，音量和共鸣效果非常出众。
二、钢琴的结构和组成了解钢琴的结构和组成有助于我们更好地理解它的工作原理。
钢琴主要由琴弦、琴键、音板、击弦器、音腔、驱动器和踏板等部分组成。
琴弦是钢琴发声的核心组成部分，它们被拉在音板上，并通过琴键和击弦器来触发。
琴键是我们手指按下的部分，按下琴键时，与之相连的击弦器会弹起并敲打琴弦，产生声音。
音板是一个薄薄的木板，它通过共鸣放大器的作用使声音更加强大。
踏板则用于控制音色和延音效果。
三、音符和谱表音符是音乐的基本单元，具体表示音高和时长。
在钢琴的乐谱上，音符用符号表示，并通过横线和间隔位来表示不同的音高。
乐谱的基本元素包括五线谱、五线谱记谱法和节奏记谱法。
五线谱是钢琴乐谱最常见的形式，它由五条平行的线和中间间隔位组成。
五线谱上的每个线和间隔位都代表着不同的音符。
音符的时值由节奏记谱法表示，常用的有全音符、二分音符、四分音符等。
四、手位和指法在学习钢琴时，掌握正确的手位和指法非常重要。
合理的手位能够帮助我们更好地掌握琴键，减少手部的疲劳和不适。
在钢琴上，我们通常使用第一、第二和第三个手指来按下白键，使用大拇指和其他手指来按下黑键。
手指应该保持轻松而自然的姿势，并均匀地分布在琴键上。
我们可以通过弹奏琴键的方法来产生不同的音色和音量。
五、练习方法和技巧学习钢琴需要时间和耐心，而正确的练习方法和技巧能够帮助我们更加高效地进步。
基础钢琴知识点归纳总结音乐理论音乐理论是学习钢琴的基础。
它包括音符、音阶、和弦、节拍等内容。
音符是音乐的基本单位，表示不同音高的声音。
常见的音符有全音符、二分音符、四分音符、八分音符等。
音符有不同的时值，通过它们的排列组合可以表示不同的节奏。
音符的位置在五线谱上表示音高，低音谱对应低音，高音谱对应高音。
音阶是一组按照音高顺序排列的音符，包括七个不同的音符。
在钢琴上，音阶通常由白键组成。
最常见的音阶是自然大调音阶，由基音、全音、全音、半音、全音、全音、全音、半音排列组成。
知道音阶的构成和排列可以帮助我们理解乐曲的结构和和声。
和弦是多个音符同时发声的音乐元素。
和弦通常由三个或更多个音符组成，根据它们的音程关系可以分为三和弦、七和弦、属和弦等不同类型。
学习钢琴时，我们经常需要弹奏和弦，因此了解和弦的构成和变化是十分重要的。
节拍是音乐的基本韵律单位。
常见的节拍包括四分音符拍、八分音符拍、十六分音符拍等。
了解不同的节拍类型以及它们的排列组合可以帮助我们正确地演奏乐曲。
乐谱乐谱是音乐的书写形式，通过它可以将音乐的信息传达给演奏者。
乐谱包括五线谱和简谱两种形式，五线谱通常用于更复杂的音乐作品，而简谱则更适用于初学者。
五线谱是一种由五条平行的线和四个间隔组成的符号系统。
在五线谱上，音符的位置和时值通过不同的符号来表示。
此外，五线谱还包括了调号、节拍记号、指法等信息，这些信息对于正确演奏乐曲十分重要。
简谱是一种更简单的音乐书写系统，它使用字母和数字来表示音符和音阶。
相比五线谱，简谱更容易理解和掌握，因此适合初学者使用。
掌握简谱的基本原理可以帮助我们更快地学会弹奏一些简单的乐曲。
音阶音阶是音乐中的基本元素之一，学习钢琴时需要掌握不同种类的音阶。
自然大调音阶是最基础的音阶，它由全音和半音按照特定的顺序排列组成。
在学习钢琴时，我们需要熟练掌握自然大调音阶的按键顺序和手指运动。
此外，还有自然小调音阶、和声小调音阶、旋律小调音阶、和声大调音阶、旋律大调音阶等不同的音阶类型。
钢琴基础知识认识钢琴一,钢琴的历史二,钢琴的构造三,弹奏钢琴的姿势一,钢琴的历史钢琴外文名为"Piano",它的全名应叫"Pianoforte",意为"弱强".由于这件乐器既能发出弱音,又能发出强音,才有了这样一个极为形象的名字.后来,也许是为了称呼上的方便,人们将表示强音的"forte"略去,只保留表示弱音的"piano",并沿用至今.钢琴的发明者是巴尔托洛奥.克里斯托福里.钢琴的前身是古钢琴和羽管键琴.钢琴诞生在意大利,在德奥和英国得以发展成长.18世纪后期到19世纪,钢琴已登上"乐器之王"的宝座.欣赏各式各样的钢琴二,钢琴的构造钢琴的主要组成部分有:外壳,支架,键盘,击弦机,弦列和踏板机械.钢琴键盘内有88个键子,包括52个白键和36个黑键;每7个白键和5个黑键为一组,称为「七五式」键盘结构.1,钢琴键盘从直观上看,钢琴的键盘是由黑色键和白色键共计88个键所组成(少数钢琴只有85个键).其中黑键36个,白键52个.如果仔细观察黑键和白键就会很容易发现二者的分布和排列呈现的规律性.即:黑键是两个一组和三个一组.下面展示的是钢琴的88个键与其中的52个白键和36个黑键.2,钢琴的踏板_ _ 钢琴的踏板(又称做踏瓣)是利用杠杆系统来使音响得到修饰,可以增加和减弱音的大小,使得音乐色彩更加富于变化.由于踏板是用脚来操纵的故又称脚踏板.右踏板:可以增强钢琴的音量,使压在琴弦上的止音器同时抬起来,引起全部琴弦的共鸣而增音.声音得以延续.左踏版:使击弦的小槌靠近琴弦,缩短小槌的行程,从而减少小槌的敲击力.中央踏板:一般的立式钢琴才配有,这是为了在晚上练琴时不影响别人而采取的措施.把中央踏板踩下后向左边的缝隙移动即可让它长时间保持减弱音量的目的.三,基本姿势______ 坐的姿势:以自然,正确的坐姿端正,有利于弹奏为原则,不要僵硬,紧张,或过于松懈._____ 身体的重心:要依靠臀部和脚尖支撑.一般来说,弹奏者只应坐到凳子的三分之一左右的地方,不要把座位都坐满,或把身子靠在椅背上(大多的琴椅都是没背可以靠的啦).因为这样才能让我们在弹奏时身体能自然地左右摇摆延伸.上身直立,腰不要塌陷,这样,弹奏者可以从腰或者更下一些部位用上力量,上身略向前倾,使重心略靠前,便于将力量向前传送至手指._____ 座位的高低:要根据弹奏者的高矮来决定,原则是肘,前臂,手,手与键盘保持一个相同的水平高度,或略高于键盘.______ 座位的远近:要视弹奏者的胳膊的长短来决定,要使在弹奏时,胳膊可以自如的移动.一般说,就是膝盖刚好对齐钢琴最接近演奏者的地方._____ 脚的位置:一般可以放在踏板附近,这个位置比较适合于演奏,也有利于使用踏板.演奏钢琴的基本手型_ 手臂的姿势:大臂自然下垂,不要夹紧,前臂与键盘平行或略高于键盘.(应调节好琴凳的高度)___ 手腕的姿势:腕部与键盘平行,不能低于键盘或高于手掌,弹奏时要保持放松. ___ 手掌的姿势:如右图所示,整个手部呈半圆型(即整个手臂下垂时手部的自然姿势),手心象着一个球,手掌应自然弯曲,第一关节和第三关节(掌关节)不得塌陷.掌关节是整个手部的最高点,好象"屋顶",要特别注意.双手的四指五指要"站"正,要做到这一点,须将双手略向里(大拇指方向)倾斜些,五个手掌稍松开,在五度内应该一个手指对一个琴键.①手指第一关节_ ②手指第二关节_ ③手指第三关节(掌关节) ④拇指第一关节_ ⑤拇指第二关节(拇指掌关节)钢琴键盘七个小音符Dol Re MI Fa Sol La Si Dol水果刀的刀快来的来笑眯眯的眯发财的发扫地的扫哗啦啦的啦西瓜的西刀刀刀Dol Re Mi Fa Sol La Si Dol跟我学音符小手弹一弹1 2 3 4 5 4 3 2 1右手指法复习总结检查指甲是否都剪掉了钢琴诞生于哪个国家钢琴一共有多少个键多少个白键多少个黑键钢琴被称作什么弹钢琴的基本坐姿是什么能否为大家展示一下弹钢琴的正确手型是什么展示一下!手指操运动.认知五线谱上各音,并熟练掌握.提问:1 42 5 1 63 6 74 1 4 5关于钢琴▲弹钢琴的基本坐姿，手型和入门弹奏方法▲坐的姿势坐时,身体的重心要依靠臀部和脚尖支撑。
钢琴乐理知识点基础总结1. 钢琴基础知识首先要了解钢琴的基本结构和原理。
钢琴通常有88个键，包括黑键和白键。
每个音符对应着一个特定的键，而且每个音符都有自己的音名，例如C、D、E等。
此外，还要了解音高、音符、节拍等基本概念。
2. 钢琴音阶音阶是音乐的基础，它是音乐中的基本元素。
了解不同的音阶类型（如大调、小调、和声小调、旋律小调等）以及它们的构成和特点是非常重要的。
掌握音阶的演奏技巧和练习方法同样至关重要。
3. 钢琴音程音程是指两个音之间的距离和关系，也是音乐中的重要元素。
了解不同类型的音程（例如纯音程、增四度、减三度等）以及它们的特点和应用是学习钢琴乐理的基础。
4. 钢琴节奏节奏是音乐中的重要部分，它可以决定音乐的整体感觉和节奏。
学习不同的节奏类型（如二分音符、四分音符、八分音符等）以及它们的时间长度和演奏方式是必不可少的。
5. 钢琴和弦和弦是由3个或更多音符组合而成的音乐元素。
了解不同类型的和弦（如大三和弦、小三和弦、属七和弦等）以及它们的构成和演奏方式对于创作和演奏音乐都非常重要。
6. 钢琴音乐理论音乐理论是音乐学习的基础，它涉及到音乐的各个方面，包括和声学、音乐分析、作曲技巧等。
学习音乐理论可以帮助你深入了解音乐的内在结构和规律，从而提高你的音乐水平。
7. 钢琴演奏技巧钢琴的演奏技巧是非常重要的，它涉及到键盘的按键、手指的运动、手腕的灵活度等多个方面。
学习正确的演奏姿势和手指技巧，以及不同的演奏技巧和练习方法可以帮助你更好地掌握钢琴。
8. 钢琴调性与谱面了解不同的调性和它们的特点，以及音乐谱面的写法和解读方法是学习钢琴乐理必不可少的一部分。
熟练掌握各种调性的音阶、和弦、音程等知识，并能够正确地读谱和演奏是成为一名优秀的钢琴演奏家的基础。
总的来说，钢琴乐理是学习钢琴不可或缺的一部分，它涉及到音乐的各个方面，包括音阶、音程、节奏、和弦、音乐理论、演奏技巧等。
通过系统地学习和不断地练习，你可以掌握这些知识并成为一名优秀的钢琴演奏家。
基础钢琴知识点总结一、钢琴的结构钢琴是一种键盘乐器，主要由琴体、键盘、踏板、琴弦和音板等部分组成。
琴体是钢琴的主干部分，它通常由琴壳、琴底和琴边等组成。
键盘是钢琴演奏的核心部分，通常包括黑键和白键，黑键和白键之间的关系是按照音程来排列的。
踏板是钢琴的辅助部分，通常用来控制音色和音量。
琴弦是钢琴的振动部分，它与琴槌相互作用产生声音。
音板是用于放大振动的部分，它使得琴弦的声音更加宏亮动听。
二、基本演奏技巧1. 手型和手位手型是指演奏时手的姿势和形态，它对于演奏的舒适度和音质都有着重要的影响。
通常来说，手型应该是自然、放松、轻盈的，手指的弯曲度要适中，不要过于僵硬也不要过于松弛。
手位是指手在键盘上的位置，通常来说，手位应该是稳定、准确的，手指应该放在相应的键盘上，确保能够灵活地运动。
2. 独立手指练习钢琴演奏中，手指的灵活度和独立性是非常重要的，所以需要进行一些专门的练习来提高手指的技巧。
例如，扇形练习可以帮助培养手指的柔韧性和灵活度；跨度练习可以帮助扩展手指的活动范围；双手对位练习可以帮助加强手指的协调性等等。
3. 音准和节奏音准是指音符的准确性和清晰度，在演奏时要保持音准的稳定和准确。
节奏是指音符之间的时间关系和强弱关系，要做到节奏准确、有力度。
因此，在练习时要注重音准和节奏的培养，可以通过使用节拍器或者跟着音乐一起练习来提高音准和节奏的水平。
4. 节拍与速度节拍是钢琴音乐中非常基础的元素，它决定了音乐的整体节奏和韵律感。
在演奏时要保持节拍的稳定和准确，避免节奏出现混乱或者跑掉的情况。
速度是指音乐的快慢程度，在演奏时要根据音乐的要求来控制速度，保持在恰当的范围内，不要过快或者过慢。
5. 声音控制和音色变化声音控制是指演奏时对音量和音色的控制，要根据音乐的要求来调整手指的力度和速度，使得音乐的表现更加生动和丰富。
音色变化是指演奏时对音色的变化和调适，可以通过手指的触键方式、音量的变化、踏板的运用等手段来进行音色的塑造和调整。
中考钢琴知识点总结第一章钢琴的基础知识1. 钢琴的起源和发展：钢琴是一种键盘乐器，起源于17世纪，是由古钢琴演变而来的。
钢琴的演变历程主要经历了古钢琴、古典钢琴和现代钢琴三个阶段。
2. 钢琴结构：钢琴主要由琴体、琴弦、琴键、琴盘、琴腿、音板等部分组成。
3. 钢琴的分类：按琴键个数可分为钢琴和竖琴；按演奏方式可分为手奏钢琴和脚踏琴；按外形可分为立式钢琴和三角钢琴等。
4. 钢琴的音域：钢琴的音域宽广，从A0到C8，共有88个键位。
第二章钢琴的演奏技巧1. 钢琴的基本演奏姿势：坐姿要端正，手指自然弯曲，手腕放松，身体重心平衡。
2. 钢琴的基本演奏技巧：手指的运用要轻捻柔美，用力均匀，注意力量的渗透和音色的变幻。
3. 钢琴的演奏方法：以各种技巧和手法，如连续音、和声音、对位音、延音、断音和连音等。
4. 钢琴的表情演奏：要通过音乐的表情来表达情感，如快乐、悲伤、愤怒、温柔等。
第三章钢琴的乐理知识1. 钢琴的音名：从A到G的7个音名，在乐谱上用字母表示。
2. 钢琴的音程：由两个音符之间的音程关系，包括纯五度、纯四度、大三度、小三度等。
3. 钢琴的节奏：包括拍子、拍子的速度、音符的时值等。
4. 钢琴的谱写：乐谱常用的符号包括：音符和休止符、拍号、谱号、记号、符头、调号等。
第四章钢琴的曲目鉴赏1. 莫扎特的《土耳其进行曲》：这是莫扎特创作的钢琴作品，结构紧凑，旋律明快活泼，是莫扎特创作的代表作品之一。
2. 肖邦的《军号波尔卡》：这是肖邦创作的钢琴曲，节奏明快，具有特有的波兰民族风格，代表了肖邦的创作风格。
3. 舒伯特的《军队进行曲》：这是舒伯特创作的钢琴作品，具有欢快的旋律和大气磅礴的音乐形式。
4. 肖斯塔科维奇的《舞曲》：这是肖斯塔科维奇创作的钢琴曲，充满了浓郁的俄罗斯风情和奔放的舞曲节奏。
以上是中考钢琴知识点的总结，掌握这些知识点对于考生来说是非常重要的。
希望考生能够通过努力学习和练习，取得优异的成绩。
钢琴基础知识(总11页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除第一节：音的分组在学习谱号之前首先要了解音的分组，我们在钢琴键盘上会发现，虽然键盘上有88个琴键，但是这些琴键其实是以某些音为单位而重复排列的，我们只需知道这其中的一组音，就可以熟悉其他组的音了，于是我们把这新音进行分组。
键盘上有7个基本音，我们用字母C、D、E、F、G、A、B来表示，它们在键盘上的位置是如下图：为了避免重复，我们用数字和大小写字母来区别在不同组内的相同音，如下图：第二节五线谱的线与间五线谱是目前世界上最通用的记谱法。
它是在五根等距离的平行横线上，标以不同时值的音符及其他记号来记载音乐的。
五线谱是由五条基本的线构成的，所以叫“五线谱”。
这五条线由低到高，依次叫做一线、二线、三线、四线、五线。
线与线之间又形成了不同的间隔，我们把这些间隔称为“间”，五条线形成了四个间，由低到高，依次叫做一间、二间、三间、四间。
如图：为了记录更高或更低的音，在五线谱的上面或下面还要加上许多短线，这些短线，就叫做“加线”，这些“加线”又形成了许多“加间”，如图：在五线谱上，音的高低是根据音符符头在五线谱上的位置而定的。
位置越高音越高，位置越低音越低。
第三节谱号确定五线谱上音高位置的记号，叫做“谱号”，谱号有很多种，在这里只介绍钢琴中用到的两种谱号。
G谱号，又称“高音谱号”，符号为。
G谱号表示的五线谱上二线位置为g1这个音。
由此可以推出c1这个音在下加一线上，如图：F谱号，又称“低音谱号”，符号为。
F谱号表示的五线谱上四线位置为f这个音。
由此可以推出c1这个音在上加一线上，如图：谱号个五线谱结合在一起，叫做“谱表”。
如G谱表（高音谱表）、F谱表（低音谱表）等。
在钢琴乐曲中，一般将G谱号和F谱号结合在一起使用，构成了“大谱表”。
G谱表一般代表右手演奏的部分，F谱表一般代表左手演奏的部分。
钢琴上所有的音都可以在打谱表上表示出来，如图：第四节变音记号在乐音体系中，音高关系的最小计量单位，叫做“半音”。
半音与半音相加，叫做“全音”。
在钢琴的键盘上，包括所有白键与黑键，相邻两个键都构成半音，隔开一个键的两个键都构成全音。
所有的琴键，从左到右，由低到高，都按半音关系依次排列，如图：我们有时会发现在某些音符上多了个如“#”、“b”之类的记号，这些记号我们称为“变音记号”。
变音记号有五种，这里仅介绍两种。
第一种是升记号，符号为“#”，表示将该音升高半音；另一种是降记号，符号为“b”, 表示将该音降低半音。
所以在钢琴上，一个按键可能会有多种表示方法，如图：变音记号控制着这个音之后、下一个小节之前的所有相同的音。
举个例子，比如一个#5，那么在这个#5之后，并且在同一小节内的所有5都演奏为#5，如果想演奏5而不是#5的话，需要在5上加一个还原记号。
第五节音的时值在五线谱不同位置可以表示不同的音高，那用什么方法来表示音持续的时长呢？首先我们要了解一下五线谱中一个音符的组成部分：在五线谱中，用不同形式的符头和符尾表示不同长度的音。
音符按照时值划分通常有以下几种：1、全音符：没有符干和符尾的空心的白色音符叫“全音符”。
它一般情况下表示四拍的时值；2、二分音符：带有符干、没有符尾的白色音符叫“二分音符”。
它只有全音符的一半长，等于全音符1/2的时值，即两拍；3、四分音符：带有符干、没有符尾的黑色音符叫“四分音符”。
它比二分音符又小一半，等于全音符1/4的时值，即一拍；4、八分音符：带有符干和1条符尾的黑色音符叫“八分音符”。
它比四分音符还小一半，等于全音符1/8的时值，即1/2拍；5、十六分音符：带有符干和2条符尾的黑色音符叫“十六分音符”。
它比八分音符还小一半，等于全音符1/16的时值，即1/4拍子。
以此类推，还有三十二分音符、六十四分音符等，在这里就不详细说明了。
（注：以上介绍音符时值都是以四分音符为一拍的情况下来介绍的，我们最好把没中音符之间的倍数关系记住，而不是记住每种音符表示多少拍，因为这是不固定的。
）我们在演奏或演唱的时候有时需要停止一段时间，然后继续演奏，而并不是从头到尾一秒不断的进行演奏，于是就有了与音符相对应的符号——休止符。
休止符是表示音乐停止的符号。
和音符一样，我们用不同形式的休止符来表示不同的休止时间，如二分休止符表示休止两拍；四分休止符表示休止一拍；八分休止符表示休止1/2拍，等等。
但这里要注意的是，全休止符不仅仅表示休止四拍，它表示的是休止一整个小节，例如一小节内如果有三拍，那么全休止符就表示休止三拍。
休止符的表示方法和音符有类似的地方，具体如下表：为了演奏方便和乐谱的美观，我们常常把同一小节内相同时值的音符连在一起来写，如：写成，写成以上介绍的音符不足以表示所有时长的音，如三拍的时长就不能用上面的音符表示出来。
于是下面我们要介绍“延音线”和“附点音符”。
延音线就是一条弧线，记在两个同样音高的音上，表示这两个音连结成一个音。
唱奏（或演唱）时，两个音只能奏（唱）一次，如：表示5/2拍（即2拍+1/2拍）的时值。
附点是指记在音符符头或休止符右边的小圆点。
表示增长原有音符或休止符时值的一半。
如= ，表示三拍子；表示休止3/2拍（即1拍+1/2拍）。
说到这里有人会问，前面说的一拍到底是指多长时间呢一秒，两秒，还是其他时长这里就要提到“速度”这个音乐术语。
每首曲子都有它规定的速度，而速度的单位是“拍/每分钟”。
表示方法为“”。
如“”表示每分钟60拍，也就是每秒钟一拍。
那假如每分钟96拍，我们还要用计算器算出每拍多少秒吗？这个当然不用，即使算出来每拍多少秒，我想也没有人能准确地把这个速度弹出来。
这时我们可以使用节拍器来打节拍，如果是电钢琴的话，它会自带一个电子节拍器的，如果是传统声学钢琴的话，也可以买一个节拍器。
在古典曲目中，音乐家们不用这种精准的速度表示方法，而是用“慢板、行板、快板”之类的词语来表示大概的速度。
第一节一个八度内的音符任何有旋律的音乐都是由do 、re、mi、fa、so、la、si 以及它们的变化音构成的，这七个音我们分别用1、2、3、4、5、6、7这七个数字表示，这就是简谱。
钢琴上一共有88个键，哪一个键是1呢，其实，钢琴上任何一个键都可以当做1，为了方便教学，我们从最简单的一种形式开始说起，至于其他形式，我们以后再详细介绍。
我们会发现钢琴上虽然有88个键，但实际上都是由几个音为一组，按照相同的顺序重复排列的。
我们取最中间的一组为例，如下图。
在这一组键盘中，第一个白键为1，第二个白键为2，第三个白键为3，以此类推，这七个白键分别是1、2、3、4、5、6、7。
可是这些白键之间还夹着五个黑键呢，这五个音用什么表示呢？我们先看第一个黑键，它可以看做是由1升高得到的，所以这个黑键我们称之为“升do”，记做“#1”；这个黑键还可以看做是2降低得到的，所以我们还可以称它为“降re”记做“b2”。
也就是说，“#”代表“升”，“b”代表“降”。
在钢琴键盘中，最近的两个音的关系我们称之为“半音”，两个半音加起来称之为“全音”。
如1和 #1之间只最近的音，所以它们之间是半音关系；1和2之间夹着一个#1（或b2），所以1和2之间是全音关系。
再如，3和4之间没有夹着任何的音，所以3和4之间是半音关系；b3（#2）和4中间夹着一个3，所以这两个音之间是全音关系。
由此我们可知，“#”代表的意思就是在本来音的基础上升高半音；“b”就是在本来音的基础上降低半音，每一个黑键既可以用“#”来表示，也可以用“b”来表示。
学到这里我们已经具备了给出一个音符我们就能找到相对应的琴键的能力，那么没有一个音要弹多长时间呢，这就要提到下一个话题——音符的时值。
音符的时长不是用秒、分钟之类的单位来计算的，音符的时值单位是“拍”。
一拍是多长时间呢？这要根据我们人为规定的速度来确定，比如我们规定的速度是每分钟60拍，那么每拍的时长就是1秒；如果我们规定每分钟120拍，那么每拍的时长就是0.5秒。
可是毕竟人不是机器，我们不可能非常精准地按照规定的速度来演奏，所以我们演奏的时候也只是大概的速度，所以更多作曲家喜欢用“慢板”、“快板”、“急板”之类的词语来规定乐曲的速度。
那音符的时值怎样体现在乐谱上呢？在简谱中，我们用一个或几个横线放在音符的下方或者右方，分别表示不用时值的音符。
如下图：由上图可知，一个全音符的时长等于两个二分音符时长总和，（二分音符就是把全音符分成两份）；一个二分音符的时长等于两个四分音符时长总和，（四分音符就是把全音符分成四份）；一个四分音符的时长等于两个八分音符时长的总和，（八分音符就是把全音符分成八份），以此类推。
通常情况下，我们以四分音符为一拍，那么我们根据上图就可以确定：全音符是四拍子，二分音符是两拍，四分音符是一拍，八分音符是1/2拍，十六分音符是1/4拍。
前面已经说过，钢琴上的音都是由相同的几个音按照一定的顺序循环排列的，我们现在已经认识了其中一个组音，那么就很容易掌握其他音组里的音了，其他音组的音同样也是1、2、3、4、5、6、7，如图：我们会发现，钢琴上有很多的1、2、3、4、5、6、7，为了把它们区分开来，我们在用一个或几个“点”来区分它们。
钢琴上中最中间的这一组，（也就是之前我们学习的那一组），我们直接用1、2、3、4、5、6、7来表示；这一组右边的一组里的音符，我们再每一个音符上面加一个点，如：再往右边一组里，所有的音符都加两个点，如：以此类推，再往右边的一组，所有音符都加三个点：如：如果是一最中间的一组向左数的话，左数第一组的所有音符都在下面加一个点，如：左数第二组的音符在每个音符的下面加两个点，如：以此类推，左数第三组的音符在每个音符的下面加三个点，如：11。
