语言暗示之10句家长最不应当说的话

个人收集整理-ZQ句家长最不应当说地话语言暗示，是心理暗示最基本地方式.家长教育孩子，更多地是使用语言.语言对孩子地暗示作用是潜移默化地.因此，家长不能对孩子给予消极地心理暗示.家长有句最不应当说地话——个人收集整理勿做商业用途第一句：“你真笨！”笨是人为规定地概念，是同别人比出来地.别人都会走路了，而你还不会走，那是你笨手笨脚；别人都会说话了，而你还不会说，那是你笨嘴拙舌.为什么别地同学考试全对，而你总是做错题？还是你笨吧！个人收集整理勿做商业用途当学习成绩总上不去地时候，孩子很苦恼，同时也在找原因.“你真笨！”明明知道父母是在说气话，但是这种气话听多了，孩子还真以为找到原因了：“笨”.笨是先天地，没办法，努力也没用，那只有放弃努力.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示，暗示地结果，可能使孩子放弃努力.第二句：“你这样地孩子肯定没出息！”遇到孩子调皮捣蛋了，或者厌学了等等，有地家长就总是抱怨说：“你这孩子长大了肯定没出息.”首先，这是一种静止地观点.孩子地问题是可以改变地，而且厌学地孩子不一定长大就没有出息.读书与出息也没有绝对地等式.比尔盖茨上学时成绩就不好，我国企业家史玉柱初二之前成绩也很糟糕.个人收集整理勿做商业用途其次，这是给孩子“贴标签”，贴上一个没出息地标签.家长不断暗示孩子今后没有出息，重复多了，孩子就会信以为真，从而破罐破摔.个人收集整理勿做商业用途点评：这就是心理学关于心理暗示地“贴标签效应”.“弦外之音”：“努力是徒劳地.”结果：也是使孩子消磨意志，放弃努力.个人收集整理勿做商业用途第三句：“你还小，懂什么？你照我说地去做就行了.”岁以下地孩子，对身边地事物具有强地好奇心.岁，不仅具有好奇心，而且还有动手探索、创造地冲动.这正是少儿想象力、创造力不断养成和发育地关键时期.但这种探索、创造往往伴随着失败与破坏，所以不被一些家长允许.所以这些家长会不断地告诫孩子，不要动、不要碰.你还小，你不懂.最后，孩子终于相信：我还小，我不懂.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示，按照“稻草原理”靠家长不断重复来实现.结果：从小扼杀孩子地想象力和创造力.第四句：“他打了你，你怎么不去打他？”孩子在外面和小朋友打架，回家后不免向家长诉说一番.有地家长就问：“他打你没有？”“打了.”“他打了你，你怎么不去打他？”父母地这种教育，给孩子暗示这样一个道理：以暴制暴，没必要采取组织地、法律地手段解决自己被伤害地问题.这样地孩子长大后，必然组织、法律意识淡薄.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示，容易形成孩子“以暴制暴”扭曲地人格.第五句：“不要把朋友领家里来.”目前，我国家庭贫富差别越来越大.一些家庭条件好地家长经常会教育孩子：“不要把朋友领家里来”，“不要借钱给别人”，“不要搭理那些农民工地孩子”……父母地这种教育给孩子暗示了这样一个道理：我和别人不一样.长大后容易出现清高、孤傲、不合群等严重问题.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示.结果：容易形成孩子“人际关系障碍”扭曲地人格，从而影响到孩子未来正常地生活与工作.个人收集整理勿做商业用途第六句：“乘车时把身体放低些，省下钱给你买东西.”乘火车时，有地家长会让孩子故意把身子放低一些，在米以下，享受半票优惠.在公园里，还会放纵或者指使孩子摘花，说：“公家地花，不摘白不摘”，或者高兴地在孩子面前炫耀，谁送了当领导地爸爸多少钱.父母地这种教育给孩子暗示了这样一个道理：有机会就可以占公家地便宜.长大后容易出现不当得利、侵占公物或者贪污受贿地问题.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示.结果：容易形成孩子“损公肥私”地扭曲地人格与错乱地是非观、道德观，从个人收集整理-ZQ而导致重大不良后果.个人收集整理勿做商业用途第七句：“是爸爸好，还是妈妈好？”这句话多属于玩笑话，却也是不能随便乱说地.爸爸问孩子：“我好还是你妈妈好？”“妈妈好.”孩子不懂，如实回答了.招来一顿奚落，“我今天都陪你逛一天公园了，还说你妈妈好啊？”“爸爸好.”孩子马上改口.当妈妈问孩子地时候，也会出现这种情况.个人收集整理勿做商业用途不久，孩子明白了：谁问，就说谁好，不必，也不能去思考.渐渐地，孩子还学会说奉承话了，见人说人话，见鬼说鬼话.他知道大人爱听什么话，反正哄着他们玩呗，不必讲真话.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示.结果：容易形成孩子“阿谀奉承”、“溜须拍马”地圆滑地扭曲人格，谎话连篇、俗不可耐地性格特征.个人收集整理勿做商业用途第八句：“我没本事.”“唉！我没本事……”是一些混得不好地父母地口头禅.他们在和孩子交谈时把自卑感表露无遗，这样做是不妥当地.被自卑感“传染”地孩子，会认为“爸爸没本事，我又能怎样？”个人收集整理勿做商业用途教育专家地研究表明，绝大多数孩子地自卑感是由家长诱发地.父母如果能坚定自信、乐观向上，那么，孩子对未来也是充满信心地.个人收集整理勿做商业用途孩子地眼光常常会追逐社会现象，比如我们看到社会上有些人有特权，而自己地父母没有；有些人神通广大，而自己地父母却安守本分，便会对父母提出许多疑问.这时候，父母千万不要用“我没本事”来开始你们之间地谈话.你应该用辩证地观点去贬恶扬善，指引孩子踏上坚实地成才之路.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示.结果：容易形成孩子“自卑”地人格.第九句：“一定要进前名！”在学习上，家长往往对孩子期望值很高，经常会说，这次考试“你一定要进前名”，或者“一定要考上重点大学”之类.孩子在接受家长美好期望地同时，也接受了家长地“弦外之音”：我考不进前名，我家长就不高兴，在人面前没有面子，甚至今后考不上好地大学，全家就没有了幸福……结果可想而知，压力.压力变成动力，这是家长所期望地.但是，压力地结果不是一种必然，而是双重地：压力还会产生焦虑、不安和恐慌.这就是为什么不少优秀地学生结果却高考名落深山地原因.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示.结果：容易让孩子产生紧张与焦虑.第十句：“别参加比赛了！”.和好奇心一样，孩子往往拥有极强地“好胜心”，经常会要求家长报名参加什么“奥数比赛”、“作文比赛”之类.但有地家长觉得比赛，尤其是异地比赛，花钱还耽误时间，就阻止说：“别参加比赛了！自己学习好就行了.”时间长了，孩子读懂了家长地弦外之音：“人不要有好胜心”.以后当孩子不再提起报名参赛地时候，孩子地“好胜心”也就泯灭了.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示.结果：容易让孩子长大后淡化竞争意识，形成“不求进取”地人格和消极地人生态度.个人收集整理勿做商业用途——摘自《缺失地心理教育》武汉大学出版社年月版作者：舒以博士。

不能和孩子说的话
1. “你怎么这么笨啊！”
- 比如我有道题不会做去问妈妈，妈妈就这么说我，哎呀，我当时心里可难受了，我真的有那么笨吗？我已经很努力在学了呀。

2. “看看人家孩子，再看看你！”
- 有一次我考试没考好，爸爸就这么说我，还说隔壁的谁谁谁考得多好多好，哼，那我也有我的优点呀，干嘛总拿我和别人比呢。

3. “你别给我添乱了！”
- 我想帮妈妈做家务，结果不小心打碎了一个碗，妈妈就大声说这句话，我只是想帮忙呀，我好委屈。

4. “你再这样我就不要你了！”
- 我调皮的时候妈妈就会这么吓唬我，可是我真的会害怕妈妈不要我呀，这句话太伤人了。

5. “你这孩子怎么这么不懂事！”
- 有一次家里来客人了，我有点兴奋多玩了一会儿，奶奶就这么说我，我只是高兴嘛，怎么就不懂事了呢。

6. “我怎么生了你这么个不争气的！”
- 我比赛没拿到好名次，爸爸就这么说，我心里好难过，我也想争气呀，可也不是一下就能做到的呀。

7. “你这都是借口！”
- 我解释为什么没做好一件事，妈妈就这么回我，难道我连解释都不可以了吗，真让人郁闷。

8. “你就知道玩！”
- 我周末和小伙伴玩了一会儿，回来就被妈妈这么说，我学习累了玩一下都不行吗，唉。

9. “你别做梦了！”
- 我和爸爸说我长大后想当宇航员，爸爸就这么说，那我的梦想就不值得被尊重吗？
10. “你根本不行！”
- 我想参加一个活动，妈妈却这么打击我，我还没试呢怎么就知道不行呀，真让人丧气。

我觉得大人不能和孩子说这些话呀，会很伤孩子的心，会让孩子变得不自信，没有安全感。

孩子需要鼓励和支持，而不是这些伤人的话。

家长禁忌语言1居高临下禁忌语言：“你这么做就得挨揍”我在你这个年龄早就··········你不听也得听等等要害分析：如果父母老是高高在上，孩子在接受批评时心理就不能平衡，这样即便你批评得百分之百的正确，孩子也会出现“口服心不服”的反映，最后事倍功半。

2冷嘲热讽禁忌语言：你以为自己很能干吗？你可是我家的天才等要害分析：儿童心理治疗专家指出，孩子，尤其时幼儿，最怕的是出自父母之口的冷嘲热讽。

他们很难理解，和自己最亲近的父母会说出这种表面是表扬而实质是贬损的“双关语”，即使你说这些话时还带着许幽默感。

3绝对否定禁忌语言：“你从来没有好好吃过一顿饭”“你总是撒谎”等等。

要害分析：批评孩子时对的，但如果把话说绝，反过来可能引发孩子的一种逆反心理，从而导致最后拒绝接受批评教育。

4言过其实禁忌语言：这是我见过的最好的玩具，你是世界上最美的女孩等等要害分析：随着孩子年龄的增长，他们渐渐会分辨出你话中含有水分，于是长大成人后，对他的评语或称赞也会将信将疑。

此外听惯父母夸大其词的赞扬的孩子，在步入社会后往往只有听好话而听不进反面的意见，由此人生易遭挫折。

5人身攻击禁忌语言：你胖得象头猪，你蠢的象头驴等等要害分析：智力再愚钝的孩子在也会体会出这类话包含着“恶意”，心灵会受到莫大的伤害，此外，尚年幼的孩子还可能信以为真而自暴自弃，最后丧失自尊自信。

6威胁恐吓禁忌语言：若不好好做作业我就关你禁闭，你不乖就让你去喂狼等要害分析：这类虚张声势的威吓和言过其实的表扬一样，同样会让孩子丧失对父母的亲热和信任。

7冷若冰霜禁忌语言：“你没看到我正在忙着吗，”“待会儿再说”要害分析：孩子从这话中听到的潜台词是大人们对我干的事毫无兴趣，他们并不把我当心肝宝贝.。

家长最不该对孩子说的十句话作为家长，我们的言行举止对孩子的成长有着至关重要的影响。

有些话可能我们说的时候并没有意识到，但对孩子来说却是极其伤害的。

下面列举了十句家长最不该对孩子说的话。

1. “你怎么这么笨！”这句话可能是家长最常说的一句话，但是它对孩子的伤害是非常大的。

孩子在成长过程中需要的是鼓励和支持，而不是打击和负面评价。

如果我们一直对孩子说他/她笨，孩子会认为自己真的很笨，从而失去自信心。

2. “你永远也做不好这件事！”这句话同样会让孩子失去自信心。

孩子需要的是我们的支持和鼓励，而不是打击和否定。

如果我们一直对孩子说他/她永远也做不好某件事，孩子会认为自己真的做不好，从而失去尝试的勇气。

3. “你怎么这么胖！”这句话会让孩子对自己的身体感到不满和自卑。

我们应该告诉孩子，每个人的身体都是独一无二的，重要的是保持健康的生活方式，而不是追求完美的身材。

4. “你怎么这么瘦！”这句话同样会让孩子对自己的身体感到不满和自卑。

我们应该告诉孩子，每个人的身体都是独一无二的，重要的是保持健康的生活方式，而不是追求完美的身材。

5. “你这个孩子真是让我失望！”这句话会让孩子感到自己没有被父母认可和接受。

我们应该告诉孩子，无论他/她做什么，我们都会一直支持和爱他/她。

6. “你这个孩子真是太任性了！”这句话会让孩子感到自己没有被父母理解和尊重。

我们应该尝试理解孩子的想法和感受，而不是简单地将孩子的行为归为“任性”。

7. “你这个孩子真是太懒了！”这句话会让孩子感到自己没有被父母认可和鼓励。

我们应该尝试理解孩子的行为背后的原因，而不是简单地将孩子的行为归为“懒惰”。

8. “你这个孩子真是太不听话了！”这句话会让孩子感到自己没有被父母理解和尊重。

我们应该尝试理解孩子的想法和感受，而不是简单地将孩子的行为归为“不听话”。

9. “你这个孩子真是太差劲了！”这句话会让孩子感到自己没有被父母认可和接受。

我们应该告诉孩子，无论他/她做什么，我们都会一直支持和爱他/她。

家长最不该对孩子说的十句话作为家长，我们的言行举止对孩子的成长有着至关重要的影响。

有些话可能我们说的时候并没有意识到，但对孩子的心理健康和成长却有着不良的影响。

下面是我总结的十句家长最不该对孩子说的话。

1. “你怎么这么笨！”这句话可能是我们在生气或者着急的时候口出的，但是对于孩子来说，这句话会让他们感到自卑和无助。

孩子的智力发展需要时间和耐心，我们应该给予他们足够的鼓励和支持。

2. “你做错了，我不爱你了。

”这句话可能是我们在生气或者失控的时候说出的，但是对于孩子来说，这句话会让他们感到恐惧和无助。

孩子需要知道，我们的爱是无条件的，不会因为他们的错误而改变。

3. “你这样做不如你哥哥/姐姐。

”这句话可能是我们在比较孩子的时候说出的，但是对于孩子来说，这句话会让他们感到自卑和无助。

每个孩子都是独一无二的，我们应该尊重他们的个性和特点。

4. “你太胖了，要减肥。

”这句话可能是我们在关心孩子的健康的时候说出的，但是对于孩子来说，这句话会让他们感到自卑和无助。

我们应该鼓励孩子健康饮食和运动，而不是强调他们的体重。

5. “你这样做不好，我来帮你。

”这句话可能是我们在帮助孩子的时候说出的，但是对于孩子来说，这句话会让他们感到无助和失去自信。

我们应该鼓励孩子自己尝试解决问题，而不是过分干预。

6. “你不听话，我打你。

”这句话可能是我们在生气或者失控的时候说出的，但是对于孩子来说，这句话会让他们感到恐惧和无助。

我们应该用温和的语气和方式来引导孩子，而不是使用暴力。

7. “你这样做会让我丢脸。

”这句话可能是我们在关心孩子的形象的时候说出的，但是对于孩子来说，这句话会让他们感到无助和自卑。

我们应该尊重孩子的选择和决定，而不是过分强调外在形象。

8. “你不好好学习，将来会一事无成。

”这句话可能是我们在关心孩子的未来的时候说出的，但是对于孩子来说，这句话会让他们感到压力和焦虑。

我们应该鼓励孩子学习，但不应该过分强调成绩和未来。

父母最不应该对孩子说的10句话作者：佚名文章来源：转载点击数： 136 更新时间：2011-8-21．我们是不行了，孩子，就看你的了！把孩子的发展当成自己唯一的指望，是一种丧失自我的表现。

这种家长往往得过且过，患得患失。

自我丧失感虽然是为人父母的共性，但它并不是一种健康的心里，这种心里会给孩子造成负面影响。

2．“你看看人家谁谁谁!”或许这是家长们最长说的一句话了，而恰恰是孩子们最讨厌的一句话。

这种比较对孩子价值观确立是一种极大的干扰，对于孩子的自我评价系统也是一种破坏。

3．“没时间管你，不挣钱怎么过日子啊？”名人言：“没有时间就意味着没有时间做人。

”抽时间和孩子相处是教育最大的前提。

4．“宝宝，爸爸不听话，打他！”经常见到一些父母把孩子当玩具或者宠物，为了好玩，开这样或那样的玩笑。

要知道孩子小时候是不辨是非的，什么行为得到鼓励和刺激，什么行为就得到强化。

父母不应该随便利用孩子开玩笑，在这些无聊的玩笑中，孩子会养成不良的习惯，滋生不良的价值取向。

5．“进了前三名，妈妈给你买……！”物质奖励看似是一种增强孩子动力的保障，其实弊大于利。

孩子学习不是为家长学的，考砸了惩罚，考好了奖励，破坏了孩子对知识的正常理解，也助长了孩子的功利心。

6．“没有原因，我说不行就不行！”这是典型的暴君式教育方式，源于家长头脑中的“棍棒底下出孝子”的传统观念。

这不仅会导致亲子关系对立，更会破坏和妨碍孩子的公正心和民主意识成长，缺乏协商能力，甚至还会滋生暴力倾向。

7．“你爱怎么着就怎么着吧，谁管得了你啊？”一般父母这样说的时候，并非孩子完全不服管，可能只是不小心旧错从犯，这会让孩子觉得委屈。

此类方法前两次用或许会让孩子感到愧疚，但是用多了就会引起逆反心理，索性将错就错。

8．“孩子是我的，我想怎样就怎样！”因为孩子是自己养的，所以就把孩子看成是自己的私有财产，把愿望强加于孩子，任由情绪随意发泄，无视孩子的个人意愿。

会让孩子心生怨意，久而久之形成孩子与家长关系紧张或滋生叛逆。

父母经常用的说法有:
1、如果不是为了你，我就不要受某某苦。

2、如果不是因为有你，我早跟你xx离婚了。

3、你长大了要把xx还给我。

4、以后你能赚钱了，记得帮我还。

5、我老了就只能靠你了。

6、长大了千万不要找你xx这样的人做伴侣。

7、你这样下去，未来怎么得了?
8、你学习成绩那么差，怎么不像我们生的孩子?
9、你是爸妈捡来的。

······
以上语式已经成为家庭环境中常态的沟通方式，孩子越小越承受不了那么多的心理压力，凡是被这些类似的意思恐吓过的孩子，都非常容易形成认定自己无能的潜意识认知，一生都很难从这种阴影中走出来，绝大部分的孩子会有抑郁倾向。

家长课堂：不能对孩子说的45句话1、瞧你那副蠢样。

2、你真让我感到羞愧。

3、你这样的孩子肯定没出息。

4、这孩子太不争气，脑瓜笨得要命。

5、我们家怎么有这么一个不争气的孩子呀。

6、别参加比赛了，参加了也获不了奖。

7、你不行，我来。

8、你没有一件事做得漂亮。

9、你这个窝囊废。

10、你还小，懂什么？你照我说的去做就行了。

11、你看，人家多能干，你只会玩。

12、老是考不好，你将来肯定没出息。

13、考不上大学你还有出息吗？14、考好了奖励，考不好惩罚。

15、一定要进前5名！16、为了妈妈，你一定要考好！17、若考100分，我就给你买礼物。

18、就你这成绩以后扫大街去吧。

19、以后我再也不会相信你！20、我看你是个扶不起的阿斗。

21、那是为了鼓励你，随便说说的。

22、这是公家的花，不摘白不摘。

23、他打你了，你怎么不打他。

24、没事，反正没人看见。

25、哭什么哭？竟然一点都不害臊！26、我说的你敢不听？老子吃过的盐比你吃过的米还多。

27、那里很危险，你不能去。

28、你还小，会把这些东西摔坏的。

29、如果不行，就回来。

30、别动，等你长大再帮我。

31、你怎么那么笨，什么事都干不好。

32、学习好就行，其他的事，不用你烦。

33、在学校劳动时，别光傻干，学会躲着点。

34、学校动员你们去敬老院劳动，有报酬吗？35、今后绝对不许吵架。

36、不要搭理那个学习不好的同学。

37、不要和不认识的人说话。

38、你是一个好孩子，少和男同学在一起。

39、不要领朋友到家里来。

40、不要把你的东西借给别人。

41、你这个没良心的自私鬼，我看见你就烦。

42、以后再与人打架，看我不打断你的腿。

43、你这个混帐东西，再骂人我就打死你。

44、教你多多少次了？为什么还那么没有礼貌。

45、你又说谎了，是不是？。

父母最伤孩子的一些话，永远不要对孩子说（家长须知）父母不应该对孩子说的话1、瞧你那副蠢样。

2、你真让我感到羞愧。

3、你这样的孩子肯定没出息。

4、这孩子太不争气，脑瓜笨得要命。

5、我们家怎么有这么一个不争气的孩子呀。

6、别参加比赛了，参加了也获不了奖。

7、你不行，我来。

8、你没有一件事做得漂亮。

9、你这个窝囊废。

10、你还小，懂什么？你照我说的去做就行了。

11、你看，人家多能干，你只会玩。

12、老是考不好，你将来肯定没出息。

13、考不上大学你还有出息吗？14、考好了奖励，考不好惩罚。

15、一定要进前5名！16、为了妈妈，你一定要考好！17、若考100分，我就给你买礼物。

18、就你这成绩以后扫大街去吧。

19、以后我再也不会相信你！20、乘车时把身体放低些，省下钱给你买东西。

21、那是为了鼓励你，随便说说的。

22、这是公家的花，不摘白不摘。

23、他打你了，你怎么不打他。

24、没事，反正没人看见。

25、哭什么哭？竟然一点都不害臊！26、我说的你敢不听？老子吃过的盐比你吃过的米还多。

27、那里很危险，你不能去。

28、你还小，会把这些东西摔坏的。

29、如果不行，就回来。

30、别动，等你长大再帮我。

31、你怎么那么笨，什么事都干不好。

32、学习好就行，其他的事，不用你烦。

33、在学校劳动时，别光傻干，学会躲着点。

34、学校动员你们去敬老院劳动，有报酬吗？35、今后绝对不许吵架。

36、不要搭理那个学习不好的同学。

37、不要和不认识的人说话。

38、你是一个好孩子，少和男同学在一起。

39、不要领朋友带家里来。

40、不要把你的东西借给别人。

41、你这个没良心的自私鬼，我看见你就烦。

42、以后再与人打架，看我不打断你的腿。

43、你这个混账东西，再骂人我就打死你。

44、败家子！你给我滚。

45、你又说谎了，是不是？46、教你多多少次了？为什么还那么没有礼貌。

47、我看你是个扶不起的阿斗。

孩子难接受的十种教育态度一、居高临下这可能是传统遗留下的问题，许多父母在面对孩子时，总表现出一种居高临下的气势。