景观与环境艺术设计 调研和讨论意见 归纳整理
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景观设计调研报告本文基于对景观设计的调研结果,就以下几个方面进行阐述和分析:协调与融合、可持续性、功能性、空间感受和自然元素等。
一、协调与融合:景观设计应将人造环境与自然环境相融合,以创造出和谐平衡的景观效果。
通过对多个场所的观察和分析,我们发现景观中的建筑物和绿化植被、水体等自然元素相结合的效果最为出色。
这种协调与融合能够营造出舒适宜人的氛围,使人们在其中得到心灵的愉悦。
二、可持续性:景观设计中的可持续性是一项重要的考虑因素。
在调研中,我们发现越来越多的景观设计师开始注重资源的合理利用和环境的保护。
例如,采用雨水收集系统和太阳能发电等措施来有效利用自然资源。
这种可持续性的设计不仅减少了对自然资源的消耗,还能够带动周边社区的可持续发展。
三、功能性:在景观设计中,功能性是必不可少的。
通过观察和分析,我们发现优秀的景观设计不仅要考虑到美观的效果,还要兼顾实际的使用需求。
例如,在公共场所的设计中,应考虑到人流量、通行便利性和设施设置等方面,以满足人们的各种需求。
四、空间感受:景观设计中的空间感受在提升场所品质方面起到了重要作用。
通过调研我们发现,合理的空间划分、景观元素的布置和尺度的把握,能够创造出让人有舒适感和美感的空间体验。
因此,景观设计师需要在设计过程中注重对空间感的把握和操控。
五、自然元素:自然元素在景观设计中是不可或缺的。
自然植被、水体和光线等元素能够给人带来放松、愉悦和平静的感觉。
在调研中,我们发现景观设计中充分利用自然元素,打造出绿意盎然、清新宜人的空间环境,能够有效提升人们的身心健康。
综上所述,景观设计需要在协调与融合、可持续性、功能性、空间感受和自然元素等方面进行全面考虑。
通过对这些要素的合理运用,可以创造出令人赏心悦目的景观环境,并提供舒适、美丽、实用且可持续的空间体验。
环境艺术专业调研报告环境艺术专业调研报告一、背景介绍环境艺术专业是一门结合环境艺术与景观设计的专业,旨在通过艺术手段改善人们的生活环境,提升景观品质。
环境艺术专业主要包括景观设计、装置艺术和公共艺术等内容,以创造出具有审美价值和生活品质的环境为目标。
二、调研目的1. 了解环境艺术专业的发展现状和前景;2. 探究环境艺术专业的专业化教育和培养模式;3. 了解环境艺术专业对需求人才的培养方向和能力要求。
三、调研方法1. 文献调研:通过搜集相关文献,了解环境艺术专业的发展与现状;2. 实地调研:参观学校环境艺术专业相关的实训基地和学生作品展示等,了解专业教学情况;3. 采访调研:采访校内外的环境艺术专业教师和就业单位,了解专业发展和就业情况。
四、调研结果1. 专业发展现状:环境艺术专业在中国的发展相对较新,但在大城市已经取得了一定的发展。
校内设置环境艺术专业的学校较少,目前主要集中在一些艺术类院校和设计类院校。
而在国际上,环境艺术专业已经有了较长的发展历史,具有更为系统和完善的教学体系。
2. 专业教育和培养模式:环境艺术专业的教学模式主要包括理论教学、实践教学和项目实训等。
学生通过学习相关课程和项目实践,了解环境艺术的理论知识和设计方法,并通过实践操作提升实际操作能力。
3. 人才培养方向和能力要求:环境艺术专业培养的人才应具备一定的审美素养、设计能力和团队合作精神。
他们需要具备对景观设计和艺术创作的理解能力,能够根据实际情况进行创意设计和方案实施。
五、调研结论1. 环境艺术专业在中国仍处于起步阶段,但有较大的发展潜力;2. 环境艺术专业的教学模式应更加注重实践教学,培养学生的实际操作能力;3. 环境艺术专业的人才培养应注重学生的审美素养和创意能力培养,提高其竞争力。
六、建议1. 加强环境艺术专业课程的设计与开设,提升专业教学质量;2. 增加与企业合作的项目实训,提高学生的实践能力;3. 加强教师队伍的建设与学术研究,进一步提升专业水平;4. 增加与国际交流的机会,拓宽学生的视野。
环艺调研分析报告范文一、调研目的及背景为了进一步了解和了解环艺行业的发展状况,我们进行了一项环艺调研分析。
环艺是一种将艺术与环境保护结合起来的行业,通过创作和设计来提高环境的美观性并推动环境保护。
本次调研旨在探索环艺行业的发展趋势、市场规模、运营模式以及所面临的挑战和机遇。
二、调研方法我们采用了多种方法进行环艺调研,包括在线问卷调查、实地访谈和文献研究。
问卷调查涵盖了环艺从业人员、环境保护组织和市民的观点和体验。
实地访谈主要针对环艺从业人员进行,通过与他们的交流和观察,我们获取了更深入的洞察和信息。
文献研究主要是收集和分析已有的相关研究报告、行业分析和新闻报道。
三、调研结果及讨论1. 环艺行业的发展趋势调研结果显示,环艺行业正面临着快速发展的趋势。
随着社会对环境保护的重视度增加,人们对环境美化和改善的需求也不断增长。
环艺行业通过艺术的手段,可以提高环境的美观性,进而提升生活质量。
此外,环艺还可以通过公共艺术项目和社区合作等方式,向公众传递环保理念和意识,进一步推动环境保护的发展。
2. 市场规模和增长潜力根据调研数据,环艺行业的市场规模不断扩大。
鉴于城市化进程的加快,以及运动和旅游业的快速发展,更多的城市和社区开始投资和关注环艺项目。
此外,环艺还在企业内部逐渐受到重视,许多公司将环艺作为提升企业形象和吸引人才的重要手段。
3. 运营模式和商业机会调研结果表明,环艺行业的运营模式主要包括公共艺术项目、企业合作和社区合作。
公共艺术项目常常由政府或环保组织发起,并通过公共资金支持。
企业合作主要是指企业对环艺项目的赞助和支持,以提升企业形象和社会责任感。
社区合作包括小区居民和环艺从业人员的合作,以解决环境美化和改善问题。
4. 面临的挑战和机遇尽管环艺行业有着广阔的发展前景,但仍然面临一些挑战。
其中之一是资源不足,包括人才资源、资金和材料等。
此外,环艺项目的实施也存在一定的技术难题和复杂性。
然而,随着社会的环保意识提高和政府对环艺行业的支持,环艺行业仍然有着更多的机遇和发展空间。
景观环境调研报告
《景观环境调研报告》
一、调研目的
本次调研的目的是为了全面了解当前城市景观环境的状况,包括自然景观和人工景观,以及市民对景观环境的满意度和建议意见。
二、调研方法
本次调研采用问卷调查的方式和实地考察相结合的方法。
首先,设计了针对不同年龄、职业和居住地的市民的问卷,并在不同地点进行了问卷调查。
其次,利用实地考察的方式,深入了解了城市的自然景观和人工景观的状况,并对一些关键环境因素进行了评估。
三、调研结果
1. 自然景观:大部分市民对城市的自然景观较为满意,认为公园绿地和河流湖泊的保护和利用较好,但也有部分市民表示对自然景观的规划和管理还有待改进。
2. 人工景观:市民对城市的人工景观普遍不满意,认为城市建筑和道路的美观性和功能性需要提高,同时也有较高的比例认为公共艺术品和街头雕塑的质量有待提高。
3. 环境因素评估:在实地考察中发现,城市的噪音污染、空气质量和垃圾处理等环境因素仍然存在问题,需要加强管理和改善。
四、调研建议
1. 完善景观规划:城市应该建立健全的景观规划体系,注重自然景观与人工景观的结合,提高城市的整体景观品质。
2. 提高城市建设质量:加强对城市建筑和道路的设计和施工管理,提高城市建设的美观性和功能性。
3. 加强环境管理:加强城市环境的管理和监测,减少噪音污染和空气污染,改善市民的生活环境。
五、总结
通过本次调研,全面了解了城市的景观环境状况和市民的意见建议,建议城市相关部门应加强景观规划、加强城市建设质量管理和加强环境管理,以改善城市的景观环境,提高市民的生活质量。
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展,城市化进程不断加快,环境设计在城市建设、景观规划、室内装饰等领域发挥着越来越重要的作用。
为了更好地了解环境设计的现状、发展趋势以及存在的问题,我们组织了一支实践调研团队,对某地区环境设计进行了实地考察和调研。
以下是本次实践调研的报告。
二、调研背景1. 项目背景近年来,我国环境设计行业得到了快速发展,各类环境设计项目不断涌现。
为了解某地区环境设计的现状,本次调研选取了该地区作为研究对象。
2. 调研目的(1)了解某地区环境设计的现状,包括设计理念、技术水平、市场状况等;(2)分析环境设计在城市建设、景观规划、室内装饰等领域的发展趋势;(3)探讨环境设计存在的问题,为今后的发展提供有益借鉴。
三、调研方法1. 文献研究法:查阅相关文献资料,了解环境设计的发展历程、理论体系、技术特点等;2. 案例分析法:选取具有代表性的环境设计项目进行深入分析,总结其成功经验和不足之处;3. 实地考察法:实地走访某地区环境设计项目,与设计师、项目经理等进行交流,了解实际操作情况;4. 问卷调查法:设计调查问卷,对设计师、业主、相关部门等进行调查,收集相关数据。
四、调研结果与分析1. 环境设计现状(1)设计理念:某地区环境设计以生态、绿色、可持续为设计理念,注重人与自然的和谐共生。
(2)技术水平:设计团队具备较高的专业素养,掌握先进的软件和技术,如BIM、VR等。
(3)市场状况:环境设计市场需求旺盛,各类项目数量逐年增加,但市场竞争激烈。
2. 发展趋势(1)设计理念创新:未来环境设计将更加注重生态、环保、节能等方面,追求人与自然的和谐共生。
(2)技术手段创新:随着科技的发展,环境设计将更加依赖于BIM、VR等先进技术,提高设计效率和质量。
(3)跨界融合:环境设计将与其他领域如建筑、园林、艺术等相互融合,形成多元化的发展格局。
3. 存在问题(1)设计人才匮乏:我国环境设计行业专业人才不足,尤其是高技能人才。
环境艺术设计调研报告结论环境艺术设计是一种将艺术元素应用于环境设计中的创新方式。
通过对环境的艺术性改造,可以提升人们的生活质量和环境美感,为人们创造出良好的生活和工作环境。
调研表明,环境艺术设计在城市建设中具有重要的作用和广阔的发展空间。
调研数据显示,环境艺术设计在城市建设中发挥了积极的作用。
首先,环境艺术设计可以改善城市形象,提升城市的文化品位。
在城市中,艺术设计融入建筑、园林和街头巷尾,为城市增添了独特的艺术魅力。
其次,环境艺术设计可以改善人们的生活环境,提升居民的幸福感。
通过艺术元素的运用,可以为居民创造出美丽、宜居的生活环境,使其更加愿意在城市中生活和工作。
再次,环境艺术设计可以提升城市的经济效益。
艺术品的展示和销售可以带动文化产业的发展,吸引更多的游客和投资,促进城市的经济繁荣。
调研还发现,环境艺术设计在城市建设中存在一些问题和挑战。
首先,环境艺术设计的规划和实施需要综合考虑。
艺术元素的运用必须符合城市发展规划和居民需求,不能仅仅追求艺术效果而忽视实际效益。
其次,环境艺术设计需要专业人才的支持和参与。
目前,我国环境艺术设计专业人才相对不足,导致环境艺术设计的质量和水平不能满足需求。
再次,环境艺术设计需要政府和社会的支持和投入。
由于环境艺术设计在一定程度上是公共产品,需要政府和社会共同承担责任,提供资金和政策支持。
结合以上调研结果,我们可以得出以下结论:首先,环境艺术设计在城市建设中具有重要作用和广阔发展空间。
通过艺术元素的运用,可以改善城市形象,提升人们的生活质量和幸福感,促进城市的经济发展。
其次,环境艺术设计在城市建设中面临一些问题和挑战。
规划和实施需要综合考虑,专业人才的支持和参与以及政府和社会的支持和投入是关键。
最后,我们建议加强对环境艺术设计的研究和培养专业人才。
通过加强研究和教育,提高环境艺术设计的质量和水平。
同时,政府和社会应加大对环境艺术设计的支持和投入,为其发展创造良好的条件和环境。
景观调研报告问题
尊敬的读者:为了提供一份综合的、有价值的景观调研报告,本文对调研结果进行了细致的整理和分析。
以下是我们发现的一些重要问题和对应的建议,供您参考。
1. 管理和维护问题:我们发现有一些景观区域存在管理和维护不到位的问题。
例如,有一些绿化带和花坛中的植物已经长得过高或者杂草丛生,给人不整洁的感觉。
为了解决这个问题,我们建议加强对景观区域的巡视和维护工作,并制定相应的计划来定期修剪植物和清除杂草。
2. 缺乏多样性:在一些调研的景观区域中,我们发现景色和布局相对单调,缺乏变化和亮点。
为了解决这个问题,建议在景观设计阶段,增加一些鲜花、灌木和树木的种植,以增加景观的层次感和色彩变化。
此外,可以考虑在景观区域中增加一些艺术装饰或雕塑,以提升整体的观赏性。
3. 环境保护和可持续性:在一些景观区域中,我们发现缺乏对环境保护和可持续性的考虑。
例如,一些公园和花坛中存在过度使用化学农药和化肥的情况。
为了解决这个问题,我们建议加强对景观区域的环境监测和管理,采用生物防治和有机肥料等环保措施,减少对环境的污染。
4. 设施和服务不足:我们发现一些景观区域的设施和服务不足,无法满足市民的需求。
例如,一些公园中缺乏休息座椅和公共厕所。
为了解决这个问题,我们建议增加公园的设施,例如增加休息座椅、公共厕所和饮水设施等,以提升游客的体验和满
意度。
综上所述,我们在调研过程中发现了一些重要的问题,并提出了相应的解决建议。
希望这份景观调研报告对您有帮助。
景观设计方案阅后的意见1、大门中间的铁艺门的两个小立柱(上面有欧饰灯),应该去掉,应该简洁为好。
2、大门边的两侧的附连孔对称的小门设计,让人感觉就象是个学校,而不是有品质的住宅区,不妥呀。
真让人失望呀。
3、景观大道的景观柱灯上面的盆型灯太大了点,应缩小点。
立柱大小不变,,具体在制作时灯柱的颜色应该是彩红为主的暖色系。
现在也没有必要改。
4、景观大道两侧的地面——应该设计有地面几何图形(有颜色搭配)的景观大步道(从大门口一直到)衔景莲花大拼地景圆图为止,大约30多米长的宽约4米左右的两侧大步道一定要做地面景观的设计。
5、再次特别强调:假如景观大道的两侧地面没有设计成花纹图案或者几何美丽图型,那么该景观大道的效果将会大打折扣呀。
作一说明:两个图案中间方块和长形图就是长水池和景观灯的替代表达。
两侧的对称花纹图形仅供武汉设计公司参考,他们应该有更好的路面设计美丽景观图案呀。
6、营销中心的景墙中的不需要多余的公馆壹号几个字,只放营销中心四个字就可以了,7、很遗憾,我说过几次了,那营销中心前的景墙不是这样子,附楼边也不需要有这样的地喷涌泉水池呀,我建议的景墙形状是紧贴着营销中心四子下方就是平宽的瀑布状(1---2米的宽度)的水流呀,喷流至地面的半月型的小水池,水池里放养金鱼。
8、我画个景墙草图示意吧:9、中房8的林荫道的设计仿上海公馆的设计,我没有什么意见,是可以这样安排。
10、中心花园的水湖设计及周边烘托处理等有些问题,但在这里我很难用语言表达清楚。
特别是花盆等太常见,没有变形化手法处理等等。
11、总平面图中有两处大的布局方面,应该做大的调整。
谈谈我的建议:(1)、23的地方不应该布局为羽毛球场地;此处它应该是整个小区的——中心大广场(是老年人、妇女、儿童等等休闲活动大广场),本小区没有必要布置运动场馆之类的设施,但并不意味着小区内没有一些简单的健身活动器材的活动的场所,它就可以布置在中心广场的某个区域。
12、中心广场的周边可以考虑设计廊架之类的设施布局处理等。
环境艺术设计调研报告《环境艺术设计调研报告》一、调研目的环境艺术设计是指通过艺术手段对公共空间进行改造,以美化环境、提升居民生活质量和促进社会发展。
本次调研旨在了解目前环境艺术设计的发展状况,探讨其在城市规划和建设中的应用情况,为未来的项目开展提供参考与指导。
二、调研范围1. 城市公共空间环境艺术设计实践案例2. 城市环境艺术设计政策法规3. 环境艺术设计师和机构情况4. 环境艺术设计在社会建设中的作用三、调研过程1. 走访城市公共空间环境艺术设计实践案例,包括公园、广场、街道等2. 查阅城市环境艺术设计政策法规文件3. 进行环境艺术设计师和机构的实地调研4. 与相关领域专家进行深入交流,了解环境艺术设计在城市发展中的作用四、调研结果1. 城市环境艺术设计呈现多样化发展态势,涵盖了雕塑、壁画、景观设计等各种艺术形式。
2. 一些城市已出台相关政策法规,鼓励和支持环境艺术设计的发展。
3. 环境艺术设计师和机构数量逐渐增加,他们在城市规划和建设中发挥了重要作用。
4. 环境艺术设计在改善居民生活、提升城市形象和促进文化交流等方面发挥了积极作用。
五、建议和展望1. 政府应加大对环境艺术设计的扶持和推广力度,制定更加系统完善的政策法规,为环境艺术设计提供更多的发展空间。
2. 城市规划者应该注重环境艺术设计在城市建设中的应用,将其纳入到城市规划的重要组成部分。
3. 环境艺术设计师和机构应不断提升自身设计水平,创新设计理念,积极参与城市建设,推动环境艺术设计的发展。
综上所述,环境艺术设计在城市规划和建设中起着重要作用,通过本次调研,我们对其发展状况有了更深入的了解,也为未来的环境艺术设计项目提供了有益的参考和指导。
希望在未来的城市发展中,环境艺术设计能够发挥更大的作用,为城市空间注入更多的文化和艺术元素。
环境艺术设计课程学习总结探索环境美学培养空间设计能力在环境艺术设计课程学习总结中,我深刻探索了环境美学,培养了空间设计能力。
通过这门课程,我对环境艺术设计的重要性有了更深刻的理解,并且在实践中不断提升自己的技能和能力。
首先,在环境艺术设计课程中,我学习了环境美学的基本概念和理论。
环境美学是研究环境与人的关系,探讨如何通过设计和呈现来创造出美丽、舒适以及有意义的空间的学科。
通过学习,我了解了环境感知、空间布局、光线、色彩等诸多因素对环境美感的影响。
其次,我学会了运用各种设计工具和技巧来进行环境艺术设计。
在课程中,我熟悉了常见的设计软件如AutoCAD、SketchUp以及Photoshop等,并且通过实践项目不断磨练了自己的设计能力。
例如,在一个室内设计项目中,我运用了平面布局、色彩搭配以及家具选择等技巧,成功地打造出一个符合人体工程学原理、舒适又美观的室内空间。
除了理论和工具的学习,环境艺术设计课程还注重培养我的创造力和审美观。
在每个项目中,我不仅要考虑到功能需求,还要考虑到美观和情感传达。
通过课程中的讨论和互动,我学会了从不同的角度去审视问题,找到创新和独特的解决方案。
在一个景观设计项目中,我运用了大胆的色彩、有趣的造型和景观元素,最终创造出一个令人惊艳的景观空间。
此外,环境艺术设计课程还培养了我的团队合作和沟通能力。
在课堂上,我们通常会进行小组项目,大家需要合作完成设计任务。
通过与同学们的合作,我学会了倾听他人意见、沟通自己的想法以及协调团队中的不同意见。
这对于将来从事环境艺术设计工作至关重要,因为环境艺术设计往往是一个团队合作的过程。
综上所述,环境艺术设计课程的学习使我对环境美学有了更深入的理解,同时培养了我的空间设计能力。
通过学习环境感知、运用设计工具和技巧、培养创造力和审美观以及团队合作,我不仅在课程中取得了优秀的成绩,而且在未来的工作中也将更加自信和专业。
我相信在今后的实践中,我能够将所学应用到实践中,创造出更加美观和舒适的环境设计作品。
景观与环境艺术设计
调研和讨论意见归纳整理
景观与环境艺术设计专业教研室自接学校通知以来,组织全体教师进行多次培养方案调整讨论,并布置教师分散进行企业调研和毕业生回访,期间部分教师利用出差机会与多家企业交流,归纳整理如下:
1、教师建议反馈
此部分内容在学校任务下达初期进行了几次集体讨论,针对现有办学现实,反馈意见多集中在以下方面:
①专业办学条件很差。
(办公、实验、硬件、机制、氛围)
②违背专业办学规律。
(授课与辅导分散,应改为集中时间授课辅导)
③教师激励机制不佳。
(培训、人才引进、待遇)
④考核标准不人性。
(作品与论文应平等对待)
⑤培养学生实践能力,首先应加强教师实践能力。
(现实是很多教师实践经
验并不丰富,不能够有效指导学生实践)
⑥产学研的一体结合应以学校为主,不可本末倒置反求企业,卓越计划不
是盲目浪费办学经费,而应从方法上重新梳理挖掘,变“办学”为“营
学”(指经营),经营发挥好学校与学院的品牌,使之有凝聚力和号召力,能创收能吸金,而不是一味勒紧多数专业持续往少数专业甚至往企业贴
钱,均衡发展的学科群对于一个学校和学院至关重要。
优势学科因要强
化“优势”需要投入,非优势学科是因为“不足”更要投入。
⑦许多教师认为“卓越”计划在现阶段我们的已有积累和现有条件下难以
实现。
⑧培养方案:
景观环艺专业适用3.5+0.5的培养方案。
可进行的培养方案修订重点有以下几方面:A 整合课程设计模块;B 第8学期毕业实习、毕业设计试行与企业联合培养;C 学年作品指导;D 专业实习内容充实;E 增加专业选修课课目数量;F 基于实际重构课程体系。
意见:
A.1~4学期统一进行通识教育方案周期过长,不符合我专业实际,我校我院
目前尚不能有效支撑该环节的落实。
B.基于实践、基于创新的改革应考虑师资构成普遍年轻化的实际现状,学校、
学院应构筑青年教师培养和实践平台,才能将理想的培养方案贯彻落实。
C.各类指导环节的工作量如何量化?需学院平台制定标准。
D.校企合作联合培养在学校、学院整体安排的框架下进行,应探讨制定具体
的支持政策细则、支撑条件和激励机制,建立相应平台纳入统一管理,做到考评有依据、责任有落实、管理有规范。
否则仅在教研室层面将难以推进该项工作的落实。
⑨师资聘请:
根据我专业师资现状,试行聘请企业一线设计师担任课程教师,弥补教师实践经验不足的短处。
前提:经费支撑,制度支持。
⑩学生考核方式:
理论、课程设计、实践三个环节。
课程设计与实践试行集体评分办法。
⑪校企合作培养方案:
毕业实习与毕业设计分散在企业进行,按专业教研室提出的模块要求落实。
⑫课程体系:
加大实践教学环节权重,分环节整合课程设计模块。
2、回访毕业生
①毕业生回访名单:
周浩:2007届周鹏坤(西安,独立设计师)
2008届闫敏(太原市园林设计院)
2004届李喜群(大学教师/设计总监)
常亮:2007届谷京京(西安,设计师)
2010届阎剑侠(西安,设计师)
胡静:有回访,数据待补
李济通:届李娜娜(西安大彩设计工程有限责任公司)
贺鹏:2007届魏旭燕(2010届硕士,大学教师)
2007届赵从冉(临沂,自主创业广告装饰公司)
2007届张玉单(深圳,景观设计师)
李娟:有回访,数据待补
张晓凡:有回访,数据待补
②毕业生回访意见归纳汇总:
A.紧盯行业发展方向,教师应注重提高完善自己;
B.加强实践教学与训练,课程中结合项目现场考察辅导,熟悉新工艺新材料,辅导中应给教师限定最大辅导数量限制,积极为学生提供
企业实习机会;
C.强化专业技能训练;课程系统优化,突出核心课程,将一些非专业课程调整为选修课;基础课建议根据专业定位展开基础课与概念
设计结合起来,而不是单纯的基础练习;理顺开课环节次序,所有
课程根据项目展开;增加就业切入点的训练(比如良好的手绘);
D.加大课程训练,杜绝学生打游戏、看电视剧消磨课余时间的恶习;
E.增加创业讲座辅导;
F.学校可设立远程教育协助网络;
G.学校学习期间实践培养不足,至企业需进行较长时间培养;
H.陕科大的毕业生工作踏实认真,能很好的完成分配的任务。
能和领导同事都和谐相处。
和美院、建大相比,我们的毕业生姿态放的比
较低,愿意从最基本的工作做起,一点一滴的学习,没有自以为是
的情绪。
I.很高兴学习景观,很苦恼学的杂、学的不深。
J.希望老师能给同学列出专业必读书单,指导同学阅读。
K.得益于设计学院在艺术设计专业的基础课程方面比较系统,使得自己对基本的感知能力,造型能力,设计能力的训练比较充分,同时
在景观方向的课程当中了解了景观设计的基本发展历程和设计手法
及原则,设计方面的训练也能够达到应有的效果。
可以说在专业方
面的引导作用是很大的。
在开始工作以后能够比较快的上手,但是
自己认识到想要成为一个合格的景观设计师欠缺的东西还有很多。
景观设计专业作为一个新兴的专业,发展的时间并不长,但却是一
门综合性很强的专业,所包含的领域也十分的广泛,作为学校来说
不可能把所有的方面全都涵盖,但是一些重要的专业基础课程应当
有选择的增设,如规划设计,中外园林设计史论等,可以作为设计
方法类课程的补充及提升,对总体设计能力,及设计手法方面有比
较好的帮助。
园林树木学,植物配置等课程,可以弥补之前课程当
中,对景观设计当中相当重要的植物设计方面的欠缺进行补充,以
加强学生对植物设计的原则、依据及手法方面的认识。
模型制作或
者是计算机模型辅助设计等课程,能够提升对于设计当中尺度感的
把握。
园林工程、CAD辅助设计等课程,将使方案设计不仅仅是天马
行空,更是符合设计规范,能够落到实处,具有实际意义的设计。
同时,我认为应当在平时的方案设计的练习中应当适当模拟实际的
工程项目的进展流程,以使得学习内容更切合实际。
L.三大构成等基础课十分重要。
在教学时就应指派优秀教师授课。
工作单位在人才选拔时很注重这些基础课程学生的掌握程度。
3、企业调研
①2011年4月份教师调研企业名单:
周浩:陕西唐风景观工程有限公司
美国都市实践建筑师事务所(北京)
澳洲JHD景观规划事务所(北京)
美国这方建筑师事务所(北京)
常亮:陕西弘港装饰工程有限公司
陕西蓝宇装饰工程有限公司
史江滨:西安典之尚装饰公司
张晓凡:西安正合装饰监理工程有限公司
刘长缨:西安镜寰装饰工程公司
张英:西安爱德兰装饰工程公司
曹洪岗:西安新印象装饰工程公司
②企业对“需要什么样的人”描述:
A.装饰公司:有强烈的进取心和责任感,有团队协作意识,有较强的分析能力,有较强的表达和交流能力,富有创造性有正直的人格,有善于学习的能力。
(设计员:头脑灵活、举一反三;制图员:严谨负责、了解工艺;施工监理:懂设计、工艺。
专业知识要广泛(水暖电都能懂一些),善于言辩、应变沟通能力强。
)
B.装饰公司:强化学生的职业认识,加强职业道德培养。
C.装饰公司:能熟练运用专业设计软件,有很好的沟通能力,对工作要热情、主动,能自主解决问题,能在实践中不断总结,提高设计能力,有合作意识。
D.装饰公司:学历当然越高越好,但是不重要,主要是能力。
学历太高了也不能要,像什么博士、博士后的,坚决不能要,不是吃不上葡萄说葡萄酸,你想,这些人一辈子都在上学,能有什么能力?大学生到我们这里来应聘的主要是搞设计的,当然是考察他的设计能力。
也重视施工,但是没用,大学生基本上是没有实践能力的,在学校里学了一些不务实的东西。
要求不能太高,软件水平熟练就行,指挥着能作图就可以了。
男生普遍比聪明,也好学,接受能力好,但是爱跳槽,心野,好高骛远的多,女生笨,跑工地也不方便,但是比男生踏实,所以无所谓男女。
作为你们学校,不要整天老想着怎么教导学生了,倒应该好好教导一下老师,不能老嫌学生不好,主要是要有好的老师,一个没有能耐的将军能教出好兵吗?和我们公司一样,首先不能嫌员工怎么样,现要看领导教导的怎么样,下来再看员工。
E.北京景观与建筑事务所:植物配置和水设计是当前比较缺的一块,可持续设计是未来的趋势,我们欢迎有能力、有视野的年轻人,我们这里硕士学位的比例居多,也有博士和本科,要看综合情况,因为是国际化的团队,有国际项目,所以语言能力有要求。
我们比较关注关联项目的连贯研究,矿山改造、都市区域振兴开发、旅游规划、社区环境等,往往一个大型项目由多个子项目构成,开发周期长,如何做好这样的设计是一项系统工程。
设计师不是说有某一项专长就可以了,也不需要面面俱到,需要的是有总体意识和团队意识,在这个前提下发挥专长就有效率。
我们对设计师的期望是即熟练掌握相关软件技术,也要有熟练的手绘表
达功底,两者没有优劣可比性,用途不同,善用模型推敲设计是我们欢
迎的。
对设计师最关注的是设计能力,解决问题的能力,思考的方式和
联系项目实际分析的情况。
4、归纳小结
众说纷纭,毕业生反馈的各类问题有的是早已经解决的,有的仍然存在;设计机构调研下来,有的企业关注技术层面的竞争,有的企业关注项目的整体性研究。
其原因在于各自的定位和业务差异大,各自针对自身的细分领域发表意见。
以什么样的企业要求作为参照系,是一个慎重的选择。