2014年日常要养成良好的学习习惯每日一讲(10月14日)
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培养良好习惯成就美好人生的演讲稿•相关推荐培养良好习惯成就美好人生的演讲稿(精选13篇)演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
随着社会不断地进步,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的培养良好习惯成就美好人生的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!培养良好习惯成就美好人生的演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我国旗下讲话的主题是“培养良好习惯成就美好人生”。
什么叫习惯?习惯就是指由于无数次的重复或练习而逐步固定下来,变成自动化了的行为方式。
同学们,回忆学期初学校和老师要求我们养成的九种好习惯,在我们的校园里,在我们的生活中,你拥有好习惯了么?每天见到老师,面带微笑问声好,你做到了么?你有没有在任何时间自觉地维护好班级卫生和校园卫生呢?课桌上的学习用品和书本,你随时都摆放整齐了吗?每个课间,楼道里,“轻声慢步靠右走”你做到了吗?习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
好的习惯要培养,坏的习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法,日积月累。
“好习惯是一生花不完的存折,坏习惯是总也还不清的债务。
”这是王文湛教授在讲座中的一句话。
养成良好的习惯,就如同梦想插上翅膀,它将成为人生的成功打下坚定的基石。
养成良好习惯对于我们来说,重要的是坚持到底,但很多人在培养良好行为习惯的过程中只因缺乏恒心与毅力而半途而废,使往日的旧恶习卷土重来。
昨日的习惯已经影响了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。
让我们一起用认真的态度,从现在开始,从点滴小事做起,从自我做起,坚持良好行为,争做文明优秀学生。
那么我们该怎么样养成良好的习惯呢?首先我们要在自己的头脑中形成清晰严密的习惯体系,在日常行为上对自己严格要求。
严格按照“一日常规九种好习惯”的要求来规范我们的行为,让我们用恒心去浇灌习惯的种子,让良好的习惯陪伴我们的一生,用良好的习惯奠基美好的人生!我的演讲完到此结束,谢谢大家!培养良好习惯成就美好人生的演讲稿篇2老师们、同学们:大家上午好!我今天国旗下讲话的题目是:培养良好习惯,成就美好人生。
培养孩子良好学习习惯的60个法则孩子的成长离不开学习,而学习的成效则取决于学习习惯的培养。
良好的学习习惯不仅能提高学习效率,还能培养孩子的自律意识和责任感。
本文将为家长们分享60个培养孩子良好学习习惯的法则,希望能对家长们的育儿之路有所帮助。
一、时间管理1. 制定学习时间表,每日规划学习任务。
2. 合理安排时间,不要过度沉迷于游戏或电视。
3. 利用碎片时间,随时随地进行学习。
4. 每日保证充足的睡眠时间,保持精力充沛。
5. 养成按时完成作业的习惯,不要拖拉。
二、学习方法6. 掌握正确的学习方法,如笔记、思维导图等。
7. 学会提问,积极思考问题。
8. 善于总结,及时复习。
9. 学会独立思考,不要依赖他人。
10. 培养好奇心,不断探索新知识。
三、阅读习惯11. 培养阅读兴趣,选择适合自己的书籍。
12. 坚持阅读,每日保持一定时间的阅读量。
13. 阅读时注重理解,不要流于表面。
14. 学会阅读技巧,如快速阅读、扫描阅读等。
15. 阅读后要及时总结,巩固所学知识。
四、写作习惯16. 培养写作兴趣,选择适合自己的题材。
17. 善于观察,积累素材。
18. 学会正确表达,注重语言规范。
19. 培养写作习惯,坚持每日写作。
20. 鼓励孩子参加写作比赛,提高写作水平。
五、记忆力训练21. 学习记忆技巧,如联想、编故事等。
22. 注重练习,及时巩固所学知识。
23. 利用多种方式进行记忆,如口诀、歌曲等。
24. 培养好奇心,探索新知识。
25. 利用游戏等活动进行记忆训练。
六、思维训练26. 培养逻辑思维,学会分析问题。
27. 学习创新思维,不断探索新领域。
28. 培养批判性思维,不盲从从众。
29. 注重思维训练,如解谜游戏、智力竞赛等。
30. 鼓励孩子参加团队合作,锻炼协作能力。
七、口才训练31. 培养口语表达兴趣,积极参加口语比赛。
32. 学习正确发音,注重语音语调。
33. 培养流畅表达能力,不要结巴。
34. 学习演讲技巧,如掌握节奏、掌握情感等。
百名清华北大优异学生成功的学习方法两千多年前孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”意思说,干一件事,知道它,认识它不如喜好它,喜好它不如乐在此中。
“好”和“乐”就是愿意学,喜爱学,这就是兴趣。
兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生喜好,喜好它就要去实践它,达到乐在此中,有兴趣才会形成学习的主动性和踊跃性,所以说:兴趣是学习的不停的动力源泉。
只需你在平常的学习中做到课前预习找出重难疑问;踊跃参加讲堂活动,认真思虑问题注意归纳,主动讲话采集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓重,你必定会更为喜爱文化课程的学习的。
万事万物都有规律,我们做任何事都一定按照规律。
要想获得好的学习成绩,一定培育优异的记忆规律和学习规律,而规律的按照就是优异学习习惯的培育。
习惯是经过重复练习而稳固下来的庄重长久的条件反射和自然需要。
成立优异的学习习惯,就会使自己学习感觉有序而轻松。
优异的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多怀疑、善思虑、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所教授的知识翻译成为自己的特别语言,并永远记忆在自己的脑海中。
此外还要保证每日有必定的自学时间,以便加宽知识面和培育自己再学习能力。
一、 10 个”必定“,记在内心1、必定要写规范字,这是此后任何考试的增分点,关系到成功与失败。
2、必定在上新课前做到先预习。
这是提高学习效率,加强知识理解能力的重点。
3、必定要先复习后再做课后作业。
这是提高对错率的重点,是加强知识稳固和记忆。
4、必定要计时造作业(限时训练)。
做任何练习必定要给自己限制好时间达成,这是培育自己做题的速度,达成单位时间内的效率,更是将来大小考试必胜法宝,也是培育你优异习惯的举措。
5、必定要有错题本。
这是对你易错知识的频频练习,是加强知识记忆重点,是形成记忆规律重点举措。
6、必定有一个好题本。
将自己感觉做得最优异、最拿手的题目摘抄下来,这是培育我们自信心的重点和方法。
养成良好学习习惯的十个方法养成良好的学习习惯对于提高学习效果、提升学习能力是非常重要的。
下面是养成良好学习习惯的十个方法:1.制定合理的学习计划:制定一个合理的学习计划可以帮助你合理安排学习时间,高效利用每一天的时间。
要根据课程的难度以及自己的能力情况来制定计划,同时要注意增加自己对时间的掌控能力。
2.细化学习目标:将学习目标分解为较小的任务,按照漫长的学习路程逐步完成每一个小目标。
同时要根据每个小目标的重要性和难度来合理安排时间,确保每个小目标都能够得到充分的时间和精力。
3.高效利用碎片时间:生活中有很多碎片时间,例如上下班途中、吃饭前后等,这些时间可以用来进行一些简单的复习或者记忆训练。
合理利用碎片时间,可以提高学习效率,将时间利用到最大。
4.养成良好的作息习惯:养成良好的作息习惯对于学习效果有着重要的影响。
合理安排睡眠时间,保证充分休息,能够让大脑得到充分的恢复,提高学习效率。
5.坚持每日复习:每天合理安排一定时间进行复习,可以巩固所学知识,防止遗忘。
同时,每日复习还可以让你更好地掌握知识点,提前预习下一天的学习内容,为学习打下基础。
6.分清学习重点和难点:学习过程中,要分清学习重点和难点,将重点知识和难点问题集中攻克。
可以根据自己的知识基础和学习目标,合理安排学习时间和资源,加强对重点知识的理解和掌握,解决难点问题。
7.多种学习方式结合:针对不同的学科和知识内容,可以采用不同的学习方式进行学习。
如阅读、听讲座、实践操作等。
多种学习方式结合可以提高学习效果,加深对知识的理解和记忆。
8.注重学习方法的培养:学习方法的培养是养成良好学习习惯的关键之一、合理运用各种学习方法,如提问法、思维导图、归纳总结法等,可以提高学习效率,帮助快速掌握知识。
9.做好学习笔记:做好学习笔记可以帮助你更好地理解知识,加深记忆。
在做笔记时,要注意抓住重点,简明扼要地记录下来。
可以将笔记进行归类整理,方便日后的复习和回顾。
养成好习惯心得体会养成好习惯心得体会1一个人如果希望自己获得成功或者活得充实,需要养成良好的习惯。
良好的习惯又需要不断地强化,这样最后才能变成无意识的行为而让人自觉遵行。
我有写日记的习惯,但是坚持得并不是很好,总是断断续续的。
从今年开始,我对自己严格要求,要求自己每天必须写日记。
每天睡觉以前,我都安排好自己第二天的工作、学习、读书和运动的时间,这叫原定计划。
例如某一天的计划为工作10小时、读书两小时、体育锻炼两小时、应酬两小时。
到晚上睡觉以前,我就会检查一下自己完成计划的情况。
如果是超额完成原定计划,我就会很开心。
如果没有完成原定计划,我就会找找原因。
比如有的时候是应酬时间超时了:原本需要两个小时,但事实上却花费了四个小时。
于是我就会在下一次去应酬的时候,尽量在规定时间内完成应酬,不耽误原计划的读书时间。
当然,原定计划并不意味着一直紧张地工作。
有的时候,我的原定计划就是一天爬山八个小时,那么在这八个小时里,我就一心一意地爬山。
当天的日记里,我会给日记配上照片,图文并茂,让记忆变得真实、美好。
当我老了,记性不好的时候,文字和图片可能是唯一能够提醒我当年做过什么事情的印记。
重复成习惯,习惯成自然,自然成个性,个性最终就成了命运。
所以,人的个性并不是天生的。
脾气有急缓,智商有高低,长相有不同——这些都是天生的。
但我们的行为方式、思维习惯、遇到事情时的应急反应都是基于过去养成的习惯。
很多时候,决定你命运的是你面对事情的态度,而非事情本身。
曼德拉进监狱后把监狱当成了民族统一大业的基地,监狱岁月见证了他为人民谋求自由和民主的过程。
所以,在20某某年的监狱生活中,他始终志向不改。
而如果换一个人,这个人也许会把进监狱当作生命的终结,从此自暴自弃,甚至在监狱里了却自己的生命,何谈坚持与成功。
这就说明不同的人面对同一件事的不同态度将造就不同的人生。
早在两千多年前,孟子就说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”所以,你要明白是什么决定你的命运的。
如何培养良好的学习习惯演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我想和大家分享的主题是如何培养良好的学习习惯。
学习习惯是
我们学习的基础,它直接影响着我们的学习效果和未来的发展。
那么,我们应该如何培养良好的学习习惯呢?
首先,要养成良好的时间管理习惯。
时间就是生命,合理安排时间可以提高学
习效率。
我们可以制定学习计划,合理分配时间,做到有计划地学习和休息,避免拖延和临时抱佛脚。
同时,要克服学习时的分心现象,集中注意力,做到高效学习。
其次,要养成勤奋好学的习惯。
勤奋是成功的基石,只有勤奋才能取得优异的
成绩。
我们要培养自律意识,不断提高学习的积极性和主动性,保持对知识的渴望和追求,不断充实自己的学识,不断提升自己的能力。
再次,要养成坚持不懈的习惯。
学习是一个持续不断的过程,需要坚持不懈地
努力。
我们要克服困难,勇于迎接挑战,不怕失败,不气馁,不放弃。
只有坚持不懈,才能走向成功的彼岸。
最后,要养成合理的生活习惯。
良好的学习习惯离不开健康的身体。
我们要保
持规律的作息时间,合理的饮食结构,适量的运动锻炼,保持良好的心态和精神状态,才能更好地投入到学习中。
总之,良好的学习习惯是成功的基石,它需要我们从点滴做起,从小事做起,
逐步养成。
希望我们每个人都能够培养良好的学习习惯,努力学习,不断进步,为自己的未来奠定坚实的基础。
谢谢大家!。
如何培养良好的学习习惯与方法在现代社会中,学习是人们取得成功必不可少的一项重要能力。
而要提高学习成绩和学习效果,培养良好的学习习惯与方法是非常重要的。
下面将从三个方面详细介绍如何培养良好的学习习惯与方法。
一、养成良好的学习习惯1. 制定合理的学习计划:制定完成每日任务的学习计划并按时执行,遵守学习时间和休息时间的合理分配,从而形成良好的学习习惯。
可以通过使用学习APP 或者纸质日程表等方式进行规划和记录学习计划。
2. 确定学习环境:找到适合自己学习的环境,保持安静、整洁、舒适的学习环境。
远离干扰因素,如电视、手机等,保持专注和集中力,提高学习效果。
3. 养成良好的作息习惯:保持充足的睡眠时间,每天保持定时作息,合理安排休息时间,保证身心健康。
良好的作息习惯能够保持较高的注意力和学习动力。
4. 坚持每天复习:每天进行复习,及时巩固所学知识。
采用分散学习的方法,将所学的知识分成若干个部分,在一段时间间隔后进行复习,可以提高知识的记忆效果。
二、培养高效的学习方法1. 积极主动地参与课堂:课堂上认真听讲,积极提问和思考问题。
参加讨论,与同学们分享自己的观点和理解,培养良好的沟通和表达能力。
2. 理解归纳法:在学习过程中,采用自己理解和归纳的方式整理知识。
可以通过总结、思维导图、笔记等方式记录重点和难点,帮助理解和记忆。
3. 合理利用学习资源:善于利用图书馆、互联网等学习资源,查找资料和参考书籍,丰富知识。
但要注意选择权威可靠的资源,避免误入不可靠信息的误区。
4. 多做思维导图和习题:利用思维导图将知识的主要概念和内容进行整理和联系,有助于形成完整的知识体系。
多做习题帮助巩固知识,发现问题,提高解决问题的能力。
三、保持积极的学习态度1. 树立正确的学习观念:认识到学习是一种持续终身的过程,不要急于求成,要保持坚持和努力的信心。
相信自己能够通过努力取得优异的成绩。
2. 培养学习兴趣:兴趣是最好的老师,培养对学习的兴趣,能够让学习更加轻松愉快。
小学生好习惯养成教育三十条(一)学习类好习惯1、按时到校,不迟到、不旷课,有事或有病须向班主任请假。
2、爱护学习用品。
上学前准备好本晌或本天生活、学习用品,上课前准备好本节课需要的书、练习本和学习工具。
3、课堂上认真听讲、勤于思考,积极提出问题、回答问题,学会倾听并大胆发表自己的见解。
4、懂得认真学习是学生的首要任务。
读书写字做到“头正、身直、足平、臂开”,姿势正确。
书写工整,卷面整洁。
读书使用普通话,声音哄亮,充满感情。
5、课外时间多读书、读好书,与图书交朋友。
读书时,勤做笔记,注意积累材料,养成不动笔墨不读书的好习惯。
6、留心观察身边的事物,勤于思考,不懂就问,善于积累材料。
7、能合理安排学习时间,掌握科学的学习方法,培养良好的学习习惯。
8、同学之间友好相处,互相关心,互相帮助,学习上共同进步。
9、坚持早起晨练,为一天的学习、生活提供充沛而旺盛的精力。
10、认真、独立、按时完成各种作业,书写工整、规范。
要养成认真审题的好习惯,写完作业至少再从头到尾检查一遍,确认没有错误后才算完成任务。
每天先做完作业再做其他事情。
(二)生活类好习惯1、勤俭节约,不乱花钱,反对浪费。
节约用电、用水,节约粮食。
多喝水,少喝饮料。
每日三餐按时进食,不挑食、不偏食、不吃垃圾食品等零食、不暴饮暴食。
2、早晚刷牙,饭后漱口,饭前便后及时洗手,睡前洗脚。
勤剪指(趾)甲、勤洗头勤洗澡。
自己洗手、洗脸、洗手绢等小件衣物。
自己叠被子、叠衣服,自己收拾床铺,经常开窗,保持室内通风。
自己削铅笔,整理书包,自己的事情自己做。
帮家长收拾饭桌、扫地、抹桌凳、择菜等,干一些力所能及的事。
3、未经允许,不乱动乱拿别人的东西,进入他人房间先轻敲房门,别人同意后才可以进入。
4、按时作息,早睡早起,每天保证十个小时的睡眠时间。
未经家长同意,不看电视、不玩电脑、不玩手机,不看有害的书。
5、遇见宾客有礼貌,热情大方,不卑不亢。
见了客人主动打招呼,起立让座,沏茶倒水,客人走时要送出门外,并说“再见”。
希望月报多年的教学实践使我们深刻体会到,良好的学习习惯,是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。
学习习惯不仅直接影响学生当前的学习,而且对今后的学习乃至工作都会产生重大影响。
因此,培养学生良好的学习习惯是教师的一项重要任务。
下面谈谈如何培养学生良好的学习习惯。
一、培养学生养成积极动脑的习惯当接一个新班,首先要着手培养学生积极动脑,认真听讲的习惯。
教学生四会:会听、会看、会想、会说。
会听:听要入耳,如果听而不闻,等于没听。
学生听讲时要边听边想边记忆,抓住要点。
不仅要认真听老师的讲解,还要认真听同学们的发言,并能听出别人发言中的问题。
会看:主要是培养学生的观察能力和观察习惯。
首先要给学生观察权,不要以教师好心的“讲”取代学生的“看”。
凡学生通过自己看、想,就能掌握的东西,教师一定不讲或少讲。
会看,首先是肯注意看,教学中要提供充分的观察材料吸引学生看。
会想:会想,首先要肯想。
课堂上要学生肯动脑子想问题,除了靠教师教学的启发性外,还要靠“促”,促使他动脑子。
会说:听、看、想,要通过“说”这一点来突破。
语言是思维的结果,要说就得去想。
课堂上抓住要学生尽量多说这一环,就能促进学生多想;要会想,想得出,想得好,就得认真听,细心看。
抓了会说,就能促进其它三会。
因此要十分重视学生口答能力的培养和训练。
二、培养学生养成独立思考的习惯培养学生会思考,首先要让学生“生活在思考的世界里”。
这就要求我们的教学能创造条件并能激发学生思考。
要让学生在对数学材料进行观察比较、分析综合、抽象概括、推理判断的过程中,掌握思考方法。
思考的方法,单凭认真听“讲”是听不来的。
思考的方法是要靠学生自己的独立思考来领悟。
只有学生不断地体尝到思考的乐趣,才能逐渐养成独立思考的习惯。
三、培养学生养成自己学习的习惯课本是无声的教师,是学生获得系统知识的主要来源。
因此,要指导学生认真阅读课本,坚持课前阅读,课内阅读,课后阅读,养成预习和复习的自学习惯。
十月份国旗下演讲稿篇一:十月份国旗下讲话稿十月份国旗下讲话稿老师、同学们,早上好!今天我讲话的题目是《文明礼貌珍爱生命》我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。
在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至尽还被人们广为传诵。
“孔融让梨”的故事是家喻户晓,妇孺皆知。
学校高度重视校园安全工作,采取了种种加强校园安全的措施。
在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。
我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行。
必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
对于我们小学生而言,提高安全意识应做到以下几方面:1、校园内不追跑打闹。
楼道及教室不进行各种体育活动,右行礼让,上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止踩踏事故的发生。
2、注意体育课及课间的运动安全。
体育课听从老师管理,按照老师要求,认真做好准备活动。
3、注意饮食安全。
不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期),不买无照商贩食品,预防食物中毒。
4、注意交通安全。
上下学时学校门口人多车多,过路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生。
珍爱生命,相信你们一定会珍惜人生中最为宝贵的年华,用智慧、勤奋与美好的心灵,在这块沃土上吸取丰富的营养,健康成长,愉快生活。
让生命的一泓清泉,永流不息。
第2篇:十月份国旗下讲话稿大家早上好!今天我讲话的题目是《爱国爱家爱校爱生活》。
当新的一天来临,当五星红旗冉冉升起,我们总会想起胡锦涛总书记要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。
其中第一条就是:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
要热爱祖国,就要有爱国主义精神。
中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。
爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。
2014年日常要养成良好的学习习惯每日一讲(10月14日)每日一讲:
(单项选择题)
1、以下不体现现代物流在企业生产中作用的是(D)。
A、保障作用
B、组织管理
C、第三利润源
D、获取竞争优势
2、与“条码”相关的英语术语有(AD)。
A、bar code(条码)
B、sales package(销售包装)
C、cycle stock(经常库存)
D、bar code symbol(条码符号)
3、不属于现代物流业主体行业的是(BCD)
A、铁路运输业
B、通运业
C、制造业
D、配送业(如果是单选题,则选C)
4、下列关于物流在生产中的作用的说法不正确的是(D)
A、物流为生产的连续性提供了保障
B、生产企业可以向物流要效益来改善自身的发展条件
C、物流状况对生产环境和生产秩序起着决定性的影响
D、创造了空间价值和时间价值
5、企业物流合理化途径包括(ABCD)
A、生产设施的合理布置
B、均衡生产
C、合理控制库存
D、合理配置和使用物流机械
6、“物流中心”的英文词汇是(A)
A、logistics Center
B、logistics enterprise
C、logistics management
D、logistics information
7、第三方物流是由(D)以外的物流企业提供物流服务的业务模式。
A、生产商与批发商
B、生产商与零售商
C、批发商与零售商
D、供方与需方)
8、不属于物流系统的基本功能要素有(B)
A、运输
B、保险
C、保管
D、信息处理
9、以客户为中心的物流战略开发步骤有:(1)理解客户需求(2)评价服务能力(3)找出差距(4)创造性服务(5)针对性服务(6)评估、跟踪、改进。
其开发顺序应是(B)。
A、123456
B、123546
C、135246
D、142536
10、与传统物流相比,第三方物流的经营特点有(ACD)
A、以合同为导向
B、资产所有关系复杂
C、服务项目多
D、与用户关系的满意程度等
11、供应链的战略内涵不包括(D)
A、确定利益共享关系
B、达成长期共识
C、高标准的信任和合作关系
D、低廉的成本)
12、物流系统要素按不同用途可归纳为(ABD)
A、一般要素
B、功能要素
C、服务要素
D、支撑要素
13、物流系统是(C)系统。
A、简单
B、静态
C、复杂
D、单目标
14、以下的物流活动,不属于企业物流范畴内的有(CD)
A、供应物流
B、回收物流
C、一般物流
D、第三方物流
15、以下不体现现代物流在企业生产中作用的是(D)。
A、保障作用
B、组织管理
C、第三利润源
D、获取竞争优势
16、物流系统的物质基础要素包括(ABCD)
A、物流设施
B、物流装备
C、物流工具
D、信息技术及网络。