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五年级英语下册第三单元重要知识点整理五年级英语下册第三单元重点知识点整理henisyourbirthday?你的生日是什么时候？在…月。
In+月份.ybirthdayisin+月份.It’sin+月份.henisie’s/Ay’sbirthday?In+月份.His/Herbirthdayisin+月份.It’sin+月份.ie’s/Ay’sbirthdayisin+月份.henisyourbirthday?你的生日是什么时候？It’son+日期.在…日。
It’s+日期.日期.raiseyourhand举起你的手同义句：Handsup.Upyoustand.起立。
同义句：youstandup.Touchyourtoes.触摸你的脚趾头。
名词，脚趾头，单数形式：toe中国节日农历节日：农历正月初一春节农历正月十五元宵节农历五月初五端午节农历七月初七乞巧节农历八月十五中秋节农历九月初九重阳节月8日oen’sDay妇女节ar.8th月12日Tree-plantingDay植树节ar.12th月5日清明节ay1st月4日中国青年节Aug.1st月10日Teachers’Day教师节Sept.10th0月1日NationalDay国庆节oct.1st月1日Neyear’sDay元旦Dec.25thThansgivingDay感恩节other’sDay母亲节5月第二个星期日Father’sDay父亲节6月第三个星期日EasterDay复活节Hoanybirthdaysarethereinjanuary?一月份有多少生日?Therebe句型提问，要用Thereis/are…birthdaysin…来回答。
也可以单独用数字来回答。
IsyourbirthdayinFebruary,too?你的生日也在二月吗？一般疑问句，改为陈述句：yourbirthdayisinFebruary,too.yes,itis.No,itisn’t.从这个句型也可以得出其他的句子，只要改变其中的人称代词即可，如Isher/his/Ay’s/ie’s/yourother’s/…birthdayinFebruary,too?0.-hatareyoudoing?你正在干什么？-Iaaingabirthdaychartforourfaily.我在为我们的家庭做一张生日图。
五下英语三单元知识点归纳第三单元主要学习了有关空间和方向的词汇和句型，以及描述位置和路径的表达方式。
以下是对该单元知识点的详细介绍。
一、方位词1. 上：上面（on）、在上面（above）、往上（up）2. 下：下面（under）、在下面（below）、往下（down）3. 前：前面（in front of）、往前（forward）4. 后：后面（behind）、往后（backwards）5. 左：左边（on the left）、往左（to the left）6. 右：右边（on the right）、往右（to the right）7. 中间：在中间（in the middle）、在中间（in the center）二、描述位置的句型1. What's on/under/in...?（在...上/下/里面有什么？）例如：What's on the desk?（桌子上有什么？）2. There is/are...on/under/in...（在...上/下/里面有...）例如：There is a book on the desk.（桌子上有一本书。
）3. Is/Are there...on/under/in...?（在...上/下/里面有...吗？）例如：Are there any pens on the desk?（桌子上有钢笔吗？）4. It's on/under/in...（它在...上/下/里面）例如：It's on the bed.（它在床上。
）三、描述路径的句型1. Go straight on.（一直往前走。
）2. Turn left/right.（向左/右转。
）3. It's on the left/right.（它在左边/右边。
）4. Go down/up the stairs.（下/上楼梯。
）5. Go across the bridge/road.（过桥/马路。
五年级下册Unit 3知识点一、单词：1、January一月(Jan.)2、February 二月(Feb.)3、March三月(Mar.)4、April 四月(Apr.)5、May五月6、June六月7、July七月8、August 八月(Aug.)9、September 九月(Sep. Sept.) 10、October十月(Oct.) 11.November十一月(Nov.) 12.December十二(Dec.) 13.one--first(1st )第一14.two--second/( 2nd)第二15.three--third( 3rd)第三16.four--fourth(4th )第四17.five--fifth( 5th)第五18.six--sixth( 6th)第六19.seven--seventh( 7th )第七20.eight--eighth( 8th )第八21.nine--ninth(9th)第九22.ten—tenth(10th)第十23.eleven—eleventh(11th)第十一24.twelve—twelfth(12th)第十二25.twenty—twentieth(20th)第二十26.twenty-one----twenty-first(21st)第二十一27.thirty—thirtieth(30th )第三十28.forty—fortieth( 40th)第四十29.chant图表30.birthday生日31.uncle叔叔32.send寄，发送33. e-card电子卡片34.her她的35.able能36.everyone 每个人37.then 那么38.date日期39.cousin 堂（表）兄弟；堂（表）姐妹二、短语：1.how many多少2.Child ren’s Day 儿童节(June 1st)3.Tree-planting Day植树节(March 12th)4.New Year’s Day新年 (January 1st)5.Army Day 建军节 (August 1st)6.National Day国庆节 (October 1st)7.Christmas Day 圣诞节 (December 25th)8.Independence Day 独立日(July 4 th)9.Women’s Day 妇女节(March 8th)10.Teachers’ Day教师节 (September 10th)11.April Fool’s Day愚人节(April 1st)12.Mother’s Day母亲节(the second Sunday in May)13.Father’s Day父亲节(the third Sunday in June)bour Day劳动节（May 1st）15.Halloween万圣节之前夕（October 31st）16.Thanksgiving Day感恩节（the fourth Thursday in November）17.Valentine’s Day情人节（February 14th）18.my birthday 我的生日19.my partner’s birthday 我伙伴的生日20.make a birthday chart 制作一张生日图表21.Uncle Bill’s birthday比利叔叔的生日22.send an e-card发送电子卡片 23.be able to 能够24.good idea 好主意 25. Summer vacation 暑假26.far away 远离三、句子：1.When is your birthday ? My birthday is in June.你在什么时候生日？我在六月份生日。
部编人教版小学五年级英语下册第三单元知识点总结部编人教版小学五年级英语下册第三单元知识点总结本文档总结了部编人教版小学五年级英语下册第三单元的各个知识点。
1. 单词1.1. 名词- apple 苹果- banana 香蕉- orange 橙子- strawberry 草莓- tomato 西红柿1.2. 动词- eat 吃- drink 喝- like 喜欢- love 爱- want 想要2. 句子2.1. 询问喜好- What do you like?- Do you like apples?2.2. 表达喜好- I like bananas.- He loves strawberries.2.3. 表达想要- I want an apple.- She wants to drink water.3. 语法3.1. 疑问句- What do you want?- Do you like tomatoes?4. 练题请根据所学词汇和句型，完成以下练。
1. 用英语表达“我喜欢吃草莓。
”2. 描述一下你喜欢的水果。
3. 用英语询问他想要吃什么。
4. 写出一个包含疑问句的句子。
5. 总结通过本单元的研究，我们学会了描述喜好和想要的事物，并研究了一些水果的英文名称。
同时，我们也研究了一些基本的疑问句的构造。
这些知识点为我们在日常生活中进行简单交流提供了基础。
以上是对部编人教版小学五年级英语下册第三单元知识点的总结。
---(The above document is a summary of the key points covered inUnit 3 of the 5th-grade English textbook by the People's Education Press. It provides a list of vocabulary words, sample sentences, grammar structures, and exercises related to expressions of preferences and desires, as well as the names of some fruits in English.)。
五年级英语下册第三单元重要知识点整理五年级英语下册第三单元重点知识点整理1henisurbirthda?你的生日是什么时候？在…月。
In+月份birthdaisin+月份It’sin+月份henisie’s/A’sbirthda?In+月份His/Herbirthdaisin+月份It’sin+月份ie’s/A’sbirthdaisin+月份2henisurbirthda?你的生日是什么时候？It’sn+日期在…日。
It’s+日期日期3raiseurhand举起你的手同义句：Handsup4Upustand起立。
同义句：ustandupTuhurtes触摸你的脚趾头。
名词，脚趾头，单数形式：te6中国节日农历节日：农历正月初一春节农历正月十五元宵节农历五月初五端午节农历七月初七乞巧节农历八月十五中秋节农历九月初九重阳节3月8日en’sDa妇女节（arhtheeighth）ar8th3月12日Tree-plantingDa植树节ar12th4月日清明节（Tb-seepingDa)Aprth月1日LabrDa劳动节（或aDa）a1st月4日中国青年节（hineseuthDa)a4th月12日国际护士节a12th6月1日hildren’sDa儿童节une1st8月1日ArDa建军节（Augustthefirst）Aug1st9月10日Teahers’Da教师节（Septeberthetenth）Sept10th0月1日NatinalDa国庆节（tberthefirst）t1st月1日Neear’sDa元旦De2thThansgivingDa感恩节（11月最后一个星期四美国感恩节,10月的第二个星斯一加拿大感恩节）ther’sDa母亲节（ther’sDaisthesendSundaina）月第二个星期日Father’sDa父亲节6月第三个星期日EasterDa复活节8Hanbirthdasarethereinanuar?一月份有多少生日?Therebe句型提问，要用Thereis/are…birthdasin…来回答。
五年级下册第三单元知识点一、Unit3必会词汇January/ˈdʒænjuər/一月February/ˈfebruər/二月March/mɑ:t/三月April/ˈeɪprə/四月May/meɪ/五月June/dʒu:n/六月July/dʒuˈlaɪ/七月August/ˈɔ:gəst/八月September/sepˈtembə(r)/九月October/ɒkˈtəʊbə(r)/十月November/nəʊˈvembə(r)/十一月December/dɪˈsembə(r)/十二月few/fˈju:/不多;很少a few 一些thing/θɪŋ/事情meet/mi:t/集会;开会sports meet运动会Easter/i:stə(r)/复活节trip/trɪp/旅行ear/jɪə(r)/年plant/plɑ:nt/种植contest/'kɒntest/比赛;竞赛the Great Wall长城national/ˈnæʃnəl/国家的National Day 国庆日American/əˈmerɪkən/美国的Thanksgiving/ˌθæŋks'ɡɪvɪŋ/感恩节Christmas/ˈkrɪsməs/圣诞节holiday/ˈhɒlədeɪ/假日;节日game/geɪm/游戏roll/rəʊl/滚动look for寻找chocolate/ˈtʃɒklət/巧克力bunny/ˈbʌni/(用作儿语)兔子RSVP(尤用于请柬)请赐复by/baɪ/在……之前+信件、邮件地址二、Unit3必考短语常用节假日名称:New Year’s Day元旦(公历1.1)The Spring Festival春节（农历腊月三十）Lantern Festival（农历正月十五）Tree Planting Day 植树节(3.12)Easter 复活节（3、4月之间）April Fool’s Day愚人节(4.1)May Day 劳动节(5.1)Mother’s Day母亲节(每年五月的第二个星期日) Children’s Day 儿童节(6.1)Father’s Day父亲节(每年六月的第三个星期日) Party’s Day 建党节(7.1)Army Day 建军节(8.1)Teachers’ Day教师节(9.10)China’s National Day国庆节(10.1)Mid-Autumn Day 中秋节(农历八月十五)Thanks giving Day 感恩节(11月第4个周四)Christmas圣诞节(12.25)summer vacation暑假winter vacation寒假活动名称:sports meet 运动会Easter party 复活节聚会school trip 学校旅行Chinese test 语文测试singing contest歌唱比赛birthday party生日聚会三、Unit3必考句型1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。
单元知识必备清单重点词汇ask 问answer 回答eat 吃make 制造；做think 想late 晚；迟到class 班wait 等待take 拿；乘坐young 年轻的child（children）孩子（复数）quiet 安静的people 人；人们question 问题actively 积极地litter 乱丢杂物重点短语do housework 做家务go home 回家go to bed 去睡觉make noise 喧闹；制造噪音keep your room clean 保持房间清洁read in bed 在床上看书go home late 晚回家help old people 帮助老人wait for 等待pick flowers 摘花come to school early 早到学校school rules 学校规则be late for 迟到at home 在家make a mess 弄得一团乱help to do sth. 帮助做某事hold up 举起cross the street 过马路spit on the ground 随地吐痰keep off the grass 不要进入草地in front of 在……前面take good care of young children 照看好儿童play on the street 在街道上玩耍listen carefully and talk actively 仔细听并积极讨论watch TV 看电视make a list of class rules 制定一个班规清单get up 起床write some home rules for him 为他写一些家规重点句型1 Listen to the teacher carefully.认真地听老师讲课。
解读: 该句是由动词原形开头的祈使句，用于表述规则。
其否定形式是在句首直接加Don’t。
北京版《英语》五年级（下册）单元复习资料Unit 3 How do seeds travel?主要词汇：forest 森林；wood 木头；newspaper 报纸；jacket 夹克衫；peanut 花生；potato （复数为“potatoes”）土豆，马铃薯；tomato（复数为“tomatoes”）西红柿，番茄，cabbage 卷心菜，圆白菜，carrot 胡萝卜；cucumber 黄瓜，eggplant 茄子，peas 豌豆，celery（复数为“celeries”）芹菜，lettuce 生菜，sweet potato 番薯，corn 玉米，nut 坚果，rice 米，水稻；wheat 小麦；apple 苹果；peach（复数为“peaches”）桃；hamburger 汉堡包；hot dog 热狗；sandwich（复数为“sandwiches”）三明治；example 例子；else 别的，其他的；travel 旅行，传播；both 都主要短语：make use of 使用，利用；get fruits from trees 从书上得到水果；make tables and chairs with the wood 用木头做桌椅；build houses 建造房屋；make a bag 做个包；make paper caps 制作纸帽子；for example 举个例子，例如；fast food 快餐；what else 还有什么其他的；in many ways 通过多种方式主要语句（第18、第20、第22 页“Liste n , Look , and Lear n”中的语句）：How can we make use of trees? 我们可以怎样利用树木？We can get fruits from trees. 我们可以从树上得到果实。
Can you give me an example of the food? 你能给我举个关于食物的例子吗？For example, peanuts, tomatoes, potatoes, cabbages, and carrots.比如：花生，西红柿，土豆，卷心菜，和胡萝卜。
UNIT HOW DO SEEDS TRAVEL?
一、核心词汇
1.动词词组
makeuseof 使用;利用travel 旅游
2.名词
forest森林wood木头;木材example实例,例子tomato西红柿carrot胡萝卜corn玉米nut坚果
3.形容词
else别的;其他的
4.代词
both都
二、了解词汇
常见动词短语
get …from …从……得到……anexampleof …一个……的实例forexample 比如givesbsth 给某人某物comefrom 来自talkabout 讨论alotof 许多enjoywalking 享受散步lovetodo …喜欢做……akindof 一种
三、核心句型
1.— How can we make use of trees? 我们能够怎样利用树木?
— We can get fruits from trees. 我们能够从树上摘水果。
解读:这是询问我们能够怎样利用某物及其回答的句子。
举一反三: — How can we make use of fruit? 我们应该怎样利用水果?
— We can make fruit salad. 我们可以做水果沙拉。
2.— Can you give me an example of the food? 你能够给我列举一个食物的例子吗?
— For example, peanuts, tomatoes, potatoes, cabbages and carrots. 比如:花生、西红柿、土豆、卷心菜和胡萝卜。
解读:这是询问某人是否能够列举实例及其回答的句子。
举一反三: — Can you give me an example of the seeds? 你能够给我列举一个种子的例子吗?
— Nuts. 坚果。
3.— How do seeds travel, Mum? 种子是怎样旅行的,妈妈?
— Some seeds travel in water, and others travel with people and animals. 一些种子在水里旅行,其他的通过人和动物旅行。
解读:这是询问某(人)物的旅行方式及其回答的句子。
举一反三: — How do people travel? 人们是怎样旅行的?
— Some people travel by plane, and others travel by train and bus. 一些人坐飞机旅行,一些人坐火车和汽车旅行。
四、了解句型
1. I enjoy walking in a forest. 我享受在森林里散步。
解读:这是表达某人享受做某事的句子。
举一反三: They enjoy swimming together. 他们很享受在一起游泳。
2. These foods come from different parts of plants. 这些食物来自植物的不同部分。
解读:这是某(人)物来自于某地(物)的句子。
举一反三: Lynn comes from the US.琳来自美国。
3. But we get most of our foods from plants. 但是我们得到的大多数食物来自于植物。
解读:这是某人从哪里得到某物的句子。
举一反三: We get clothes from the clothes shop. 我们从服装店得到衣服。
