吴侃高级日语第一册第五课黄色的雨衣黑色的皮肤课文翻译

第一课世界の中の日本语目前全世界范围内并无广泛使用的世界通用语，英语、法语、拉丁语等语言虽然在一定区域内广泛通行，但没有一种语言能够覆盖全世界。

确切的说，有一些语言在地球的某些地域内成为了地区通用语。

比如苏联地区的俄语，中国及东南亚地区的汉语——主要指的是其中的“普通话”，东非地区的斯瓦希里语等。

至于日语，则正站在成为地区通用语这条道路的起跑线上。

在东亚、东南亚、西太平洋一带，日语越来越成为沟通交流的语言纽带。

随之而来的是日语学习者的增加，以及日语的普及。

然而问题是存在的。

使用地区通用语的人和不使用的人之间，是无法顺利交流的。

以日语为例，日本人与中国人，日本人与泰国人，日本人与澳大利亚人之间，就无法使用日语交谈。

当然还有一种情况：一个泰国人和一个澳大利亚人相遇，或许他们会使用日语交流。

所谓的“国际语”便是这么回事。

遇到外国人时用什么语言与其沟通，对这个问题的研究才刚刚起步。

日本人在和泰国人对话时常使用英语，而遇到意大利人时说法语比较方便易懂，这种现象使人们开始思考此类问题。

当然对英语人群和法语人群不需要进行研究，这是因为英语和法语已经相当的国际化了。

简单的说，日语被外国人用来互相交谈之日，便是日语成为国际语之时。

于是，可以确切引出一条重要的结论：日语将不仅仅属于日本民族，我们不能再继续把它作为私人财产来占据，必须将其作为全人类的共同财富来看待。

不仅是日语，日本文化也是如此。

例如柔道，这项日本特有的运动，长久以来都被看作是日本人的专利，但随着其在欧洲国家的普及，柔道也走进了奥运会。

起初，日本选手尚能保持在奥运会上的优势，但荷兰选手格辛克的出现打破了日本人的垄断。

柔道现已国际化了。

日常生活方面也出现了同样的情况。

寿司，不再只有日本人才能享用了。

在经历了种种演化之后，寿司在美国风行一时，据说仅加利福尼亚就有数千间寿司店在经营，食客自然大都是西方人。

寿司也已经国际化了。

柔道和寿司在不同的文化里发展，已经成了全人类的共同财富。

新标准日本语初级上册1-24课单词中文对照默写版1第1课〔名〕中国人〔名〕日本人〔名〕韩国人〔名〕美国人〔名〕法国人〔名〕（大）学生〔名〕老师〔名〕留学生〔名〕教授〔名〕职员〔名〕公司职员〔名〕店员〔名〕进修生〔名〕企业〔名〕大学〔名〕（我）父亲〔名〕科长〔名〕总经理，社长〔名〕迎接〔名〕那个人〔代〕我〔代〕你〔副〕非常，很〔叹〕哎，是（应答）；是的〔叹〕不，不是〔叹〕哎，哎呀〔专〕李〔专〕张〔专〕森〔专〕林〔专〕小野〔专〕吉田〔专〕田中〔专〕中村〔专〕太郎〔专〕金〔专〕迪蓬〔专〕史密斯〔专〕约翰逊〔专〕中国〔专〕东京大学〔专〕北京大学〔专〕JC策划公司〔专〕北京旅行社〔专〕日中商社-------------------------------------------- 你好对不起，请问请请多关照初次见面我才要（请您～）是（这样）不是不知道实在对不起第2课〔名〕包，公文包〔名〕笔记本，本子〔名〕铅笔〔名〕伞〔名〕鞋〔名〕报纸〔名〕杂志〔名〕词典〔名〕照相机〔名〕电视机〔名〕个人电脑〔名〕收音机〔名〕电话〔名〕桌子，书桌〔名〕椅子〔名〕钥匙，锁〔名〕钟，表〔名〕记事本〔名〕照片〔名〕车〔名〕自行车〔名〕礼物〔名〕特产，名产〔名〕丝绸〔名〕手绢〔名〕公司〔名〕（敬称）位，人〔名〕人〔名〕家人，家属〔名〕（我）母亲〔名〕母亲〔名〕日语〔名〕汉语，中文〔代〕这，这个〔代〕那，那个2〔代〕那，那个〔疑〕什么〔疑〕谁〔疑〕哪位〔连体〕这，这个〔连体〕那，那个〔连体〕那，那个〔连体〕哪个〔叹〕啊〔叹〕哇〔叹〕（应答）嗯，是〔专〕长岛〔专〕日本〔专〕汕头〔专〕伦敦-------------------------------------------- 谢谢多大第3课〔名〕百货商店〔名〕食堂〔名〕邮局〔名〕银行〔名〕图书馆〔名〕（高级）公寓〔名〕宾馆〔名〕便利店〔名〕咖啡馆〔名〕医院〔名〕书店〔名〕餐馆，西餐馆〔名〕大楼，大厦〔名〕大楼，建筑物〔名〕柜台，出售处〔名〕厕所，盥洗室〔名〕入口〔名〕事务所，办事处〔名〕接待处〔名〕降价处理大卖场〔名〕自动扶梯〔名〕衣服〔名〕风衣，大衣〔名〕数码相机〔名〕国，国家〔名〕地图〔名〕旁边〔名〕附近，周边〔名〕今天〔名〕星期三〔名〕星期四〔代〕这里，这儿〔代〕那里，那儿〔代〕那里，那儿〔代〕这儿，这边〔代〕那儿，那边〔代〕那儿，那边〔疑〕哪里，哪儿〔疑〕哪儿，哪边〔叹〕请问，对不起〔专〕上海〔专〕东京-------------------------------------------- 多少钱第4课〔名〕房间，屋子〔名〕院子〔名〕家〔名〕起居室〔名〕冰箱〔名〕墙壁〔名〕开关〔名〕书架〔名〕床〔名〕猫〔名〕狗〔名〕盒子，箱子〔名〕眼镜〔名〕录像机〔名〕足球〔名〕啤酒〔名〕威士忌〔名〕孩子，小孩〔名〕兄弟姐妹〔名〕父母，双亲〔名〕妹妹〔名〕男〔名〕女〔名〕学生〔名〕上面〔名〕外面〔名〕里面，内部，中间〔名〕下面〔名〕前，前面3〔名〕后，后面〔名〕附近，近旁〔名〕所在地，地方，场所〔名〕教室〔名〕会议室〔名〕图书室〔名〕公园〔名〕花店〔名〕小卖部，售货亭〔名〕车站〔名〕地铁〔名〕树，树木〔名〕单身生活〔动1〕有，在（非意志者）〔动2〕有，在（具意志者）〔叹〕啊，嗯〔专〕横滨〔专〕名古屋〔专〕大阪〔专〕JR-------------------------------------------- ～第5课〔名〕现在〔名〕上个星期〔名〕下个星期〔名〕下下个星期〔名〕这个星期〔名〕昨天〔名〕明天〔名〕后天〔名〕前天〔名〕每天，每日〔名〕每天早晨〔名〕每天晚上〔名〕每个星期〔名〕上午〔名〕下午〔名〕星期日〔名〕星期一〔名〕星期二〔名〕星期五〔名〕星期六〔名〕今天早晨〔名〕今天晚上〔名〕明年〔名〕去年〔名〕晚上，夜里，夜晚〔名〕晚上〔名〕早晨〔名〕学校〔名〕考试〔名〕工作〔名〕迟到〔名〕休息〔名〕出差〔名〕进修〔名〕旅行〔名〕展览会〔名〕欢迎会〔名〕联欢会〔名〕府上，（您）家〔疑〕什么时候〔动1〕休息〔动1〕工作〔动1〕开始〔动1〕结束〔动2〕起床〔动2〕睡觉〔动3〕学习〔副〕经常，总是〔专〕北京分社〔专〕神户-------------------------------------------- 你早第6课〔名〕下个月〔名〕上个月〔名〕午夜，半夜〔名〕昨天晚上〔名〕音乐会〔名〕圣诞节〔名〕生日〔名〕儿童节〔名〕暑假〔名〕交通工具〔名〕新干线〔名〕飞机〔名〕渡轮〔名〕电车〔名〕公共汽车〔名〕出租车〔名〕美术馆〔名〕公寓〔名〕家4〔名〕游泳池〔名〕朋友〔名〕弟弟〔动1〕去〔动1〕回来，回去〔动3〕来〔副〕好像是，大概；的确〔副〕径直，笔直〔副〕一起〔专〕佐藤〔专〕北京〔专〕美国〔专〕韩国〔专〕法国〔专〕广岛〔专〕京都〔专〕北海道〔专〕箱根〔专〕银座〔专〕涩谷〔专〕新宿-------------------------------------------- 够累的我先走了，我先告辞了步行真不容易，够受的，不得了第7课〔名〕咖啡〔名〕可乐〔名〕茶〔名〕葡萄酒〔名〕面包〔名〕蛋糕〔名〕粥〔名〕午饭〔名〕盒饭〔名〕荞麦面〔名〕面条〔名〕鸡肉鸡蛋盖饭〔名〕咖喱（饭）〔名〕鸡蛋〔名〕干酪〔名〕苹果〔名〕草莓〔名〕荞麦面馆〔名〕网球〔名〕慢跑，跑步〔名〕足球〔名〕棒球〔名〕申请书〔名〕信〔名〕CD〔名〕音乐〔名〕电影〔名〕动物园〔名〕熊猫〔动1〕喝〔动1〕买〔动1〕拍照，拍摄〔动1〕写〔动1〕读〔动1〕听〔动2〕吃〔动2〕看〔动3〕干，做〔动3〕打扫，扫除〔副〕从现在起，今后〔连〕那么-------------------------------------------- 欢迎光临告辞了，我走了打搅了，失礼了我走了我走了你走好我回来了你回来了我知道了打扰了给我上午第8课〔名〕礼物〔名〕票〔名〕小册子〔名〕纪念品〔名〕日程表〔名〕影集〔名〕花〔名〕钱，金钱〔名〕圆珠笔〔名〕作业5〔名〕航空邮件〔名〕速递，快件〔名〕传真〔名〕邮件〔名〕电话号码〔名〕住址〔名〕姓名〔名〕事件，事情〔名〕报纸〔名〕纸折的飞机〔名〕巧克力〔名〕冰激凌〔名〕面粉〔名〕筷子〔名〕勺子〔名〕哥哥〔名〕韩语〔名〕傍晚〔名〕午休〔动1〕拿到，得到〔动1〕见〔动1〕寄〔动1〕做，制造〔动1〕胖〔动1〕寄（信）〔动1〕收到，送到，寄到〔动1〕画〔动1〕借出，借给〔动1〕学习〔动2〕打（电话）〔动2〕（向别人）借〔动2〕教〔副〕已经〔副〕刚才〔副〕刚刚〔副〕再一次〔副〕以前〔专〕陈-------------------------------------------- 怎样，如何拜托了明白了太好了第9课〔名〕菜肴，饭菜〔名〕四川菜〔名〕汤〔名〕北京烤鸭〔名〕食物，食品〔名〕日式牛肉火锅〔名〕温泉〔名〕热水，开水〔名〕水，凉水〔名〕浴衣，夏季和服〔名〕景色，风景〔名〕药〔名〕天气〔名〕大海〔名〕山〔名〕纸〔名〕新闻〔名〕女性〔名〕来宾〔名〕玻璃杯〔名〕歌舞伎〔名〕很多〔形1〕辣〔形1〕甜〔形1〕咸〔形1〕酸〔形1〕苦〔形1〕好吃，可口〔形1〕不好吃，难吃〔形1〕热，烫〔形1〕凉〔形1〕愉快，快乐〔形1〕有趣，有意思〔形1〕无聊〔形1〕广阔，宽敞〔形1〕狭窄〔形1〕大〔形1〕小〔形1〕忙，忙碌〔形1〕好〔形1〕不好，坏〔形1〕极好，绝佳〔形1〕远〔形1〕近〔形1〕高，贵〔形1〕低〔形1〕便宜〔形1〕寒冷〔形1〕（天气）热6〔形1〕蓝色的〔形1〕白色的〔形1〕新〔形1〕旧〔形1〕难〔形1〕容易〔形1〕少〔形1〕可爱〔副〕真的，实在是〔副〕不（太）～，不很～〔副〕很，非常〔副〕一点儿〔副〕根本（不），全然（不）〔副〕正好，恰好〔叹〕哎呀，咦〔叹〕啊〔专〕天安门〔专〕万里长城-------------------------------------------- 感觉舒服，心情愉快第10课〔名〕红叶〔名〕故乡〔名〕大街〔名〕城市，街道〔名〕场所〔名〕餐馆；商店〔名〕玩偶〔名〕作品〔名〕雕刻〔名〕汽车〔名〕工具〔名〕鱼〔名〕点心〔名〕物品，东西〔名〕季节〔名〕修学旅行〔名〕游客〔名〕部长〔名〕平日，非休息日〔名〕日子〔名〕生活〔名〕世界〔名〕晴天〔名〕雨，下雨〔名〕阴天〔名〕雪〔形1〕脏〔形2〕漂亮，干净〔形1〕有名〔形2〕热闹，繁华〔形2〕安静〔形2〕空闲〔形2〕热情〔形2〕喜欢〔形2〕讨厌〔形2〕方便〔形2〕不方便〔形2〕健康，有精神〔形2〕简单〔形2〕英俊，帅气〔疑〕什么样的，怎样的〔副〕怎样，如何〔副〕如何〔副〕各种各样〔连〕可是，不过〔连〕而且，于是〔连〕（转换话题）哎〔专〕奈良〔专〕富士山-------------------------------------------- 再～一点第11课〔名〕歌，歌曲〔名〕卡拉OK〔名〕摇滚乐〔名〕流行音乐〔名〕西方古典音乐〔名〕钢琴〔名〕画儿〔名〕英语〔名〕西班牙语〔名〕体育，运动〔名〕游泳〔名〕高尔夫球〔名〕开车〔名〕饮料〔名〕酒，酒类〔名〕肉7〔名〕蔬菜〔名〕水果〔名〕向日葵〔名〕蔷薇，玫瑰〔名〕计算机，电脑〔名〕窗，窗户〔名〕结婚典礼〔名〕摄影展〔名〕别墅〔名〕木片儿拼花工艺品〔名〕花纹，纹案〔名〕外国〔名〕会议〔名〕腿〔代〕我（男性自称）〔动1〕懂，明白〔动1〕犹豫，难以决定〔动2〕会；能；完成〔动2〕关闭，关门〔动2〕疲倦，疲惫〔动3〕散步〔形1〕害怕，恐怖〔形1〕红〔形1〕疼，疼痛〔形2〕擅长，高明，水平高〔形2〕不高明，水平低〔形2〕不擅长，不善于〔副〕有时，时不时〔副〕经常，常常〔副〕偶尔，很少〔副〕还，再，又〔副〕为什么〔连〕所以，因此〔叹〕嗯……，这个……-------------------------------------------- 不用，不要喜欢，中意第12课〔名〕季节〔名〕春天，春季〔名〕日式饭菜〔名〕寿司〔名〕梨〔名〕香蕉〔名〕橘子〔名〕烧酒〔名〕日本酒〔名〕红茶〔名〕乌龙茶〔名〕茉莉花茶〔名〕绿茶〔名〕果汁〔名〕声望，受欢迎〔名〕座位，席位〔名〕班级〔名〕种类〔名〕个子〔名〕哥哥，兄长〔名〕最近，近来〔动1〕下（雨，雪），降（雨，雪）〔形1〕年轻〔形1〕暖和，温暖〔形1〕凉爽〔形1〕快〔形2〕非常喜欢〔副〕最，第一〔副〕～得多〔副〕仍然，还是〔专〕珠穆朗玛峰-------------------------------------------- 受欢迎第13课〔名〕包裹〔名〕明信片〔名〕邮票〔名〕抽屉〔名〕相册〔名〕烟，烟草〔名〕漫画〔名〕车库，汽车房〔名〕修理〔名〕酒馆〔名〕生啤〔名〕烤鸡肉串〔名〕炸鸡，油炸食品〔名〕土豆炖肉〔名〕保龄球〔名〕头发〔名〕象，大象8〔名〕白天，中午〔名〕另外，其他〔动1〕花费（时间，金钱）〔动1〕花开〔动1〕游泳〔动1〕玩，玩耍〔动1〕吸（烟）〔动1〕剪，切，割〔副〕大约，大概，大体〔副〕暂且-------------------------------------------- 多久，多少钱第14课〔名〕海运〔名〕文件，文稿〔名〕稿子，原稿〔名〕报道〔名〕记录〔名〕车站一带〔名〕桥，桥梁〔名〕拐角〔名〕人行横道〔名〕右，右边〔名〕左，左边〔名〕十字路口〔名〕路，道路〔名〕门〔名〕电，电力〔名〕太极拳〔名〕早饭〔名〕晚饭〔名〕户外烧烤〔动1〕通过，经过〔动1〕急，急忙〔动1〕飞，飞行〔动1〕死，死亡〔动1〕等待，等候〔动1〕卖，销售〔动1〕说话，说〔动1〕过（桥，河），穿过（马路）〔动1〕取，卸货〔动1〕挑选，选择〔动1〕关（灯），消除，去除〔动1〕步行，行走〔动1〕拐弯，曲折〔动1〕洗，洗涤〔动2〕离开〔动2〕外出，出门〔动2〕开，打开，开启〔动2〕过〔动2〕给～看；出示〔动2〕开（灯）〔动2〕下（车，山）〔动3〕买东西〔动3〕毕业〔动3〕吃饭，用餐〔动3〕整理〔动3〕复印〔形1〕黑暗，昏暗〔形2〕够受的，不得了〔副〕相当，很，非常〔副〕这样，如此〔副〕那样〔副〕过会儿〔连〕然后-------------------------------------------- 对不起......，劳驾 (15)〔名〕小船，小艇〔名〕长椅，长凳〔名〕市政府〔名〕手机〔名〕禁止吸烟〔名〕感冒〔名〕发烧，体温〔名〕睡眠〔名〕澡堂，浴室〔名〕药店〔名〕空调〔名〕火〔名〕精神，意识〔名〕事先商量，碰头，商洽〔名〕勉强，难以办到〔名〕禁止停车〔名〕禁止进入〔名〕严禁烟火〔名〕禁止拍照9〔动1〕乘坐，乘〔动1〕用，使用〔动1〕坐，落座〔动1〕进入，加入〔动1〕是，说，讲，告诉〔动1〕取，取得〔动1〕唱，歌唱〔动2〕说，传达，转告〔动2〕停，制止〔形1〕热乎，温暖〔形2〕没关系，放心〔形2〕不行，不可以〔副〕好好地，充足地〔副〕当然，不用说〔副〕好好地，安静地〔叹〕喂〔叹〕不，不是-------------------------------------------- 请多保重不行，不可以没关系，不要紧还没有，仍然……没有注意勉强睡觉洗澡第16课〔名〕操作，操纵〔名〕机械，机器〔名〕旅行社〔名〕航空公司〔名〕营业部〔名〕IT产业，信息技术产业〔名〕产品〔名〕建筑师〔名〕设计〔名〕设计（图），（制作）图案〔名〕造型，形状，形式〔名〕最新〔名〕领带〔名〕钱包〔名〕革，皮革〔名〕布，布匹〔名〕水壶，水筒〔名〕绿，绿色〔名〕脚〔名〕手指，指头〔名〕眼，眼睛〔名〕鼻，鼻子〔名〕脸，颜面〔名〕头，头脑〔名〕身份证件〔名〕错误，失误〔名〕问题〔名〕广告〔名〕牌子〔名〕展览会场〔名〕门票，进场费〔名〕服务〔名〕天棚〔名〕戒备，警备〔名〕圣诞树〔名〕澳大利亚人〔名〕大家，诸位〔名〕孩子〔名〕旁边，侧面〔动1〕有，拥有，持有〔动1〕住，居住〔动1〕认识，知道，了解〔动1〕改，修改，改正〔动2〕收拾，整理〔动3〕练习〔动3〕结婚〔动3〕安心，放心〔形1〕明亮，开朗〔形1〕长，长久，长远〔形1〕短，短暂〔形1〕轻巧，轻，轻松，轻微〔形1〕和蔼，温和，体贴〔形1〕小，细长，纤细〔形1〕粗，胖〔形1〕黑，黑色〔形2〕独特，唯一〔形2〕安全〔形2〕耀眼，花哨〔形2〕朴素，质朴〔形2〕森严；严格〔形2〕认真；严肃〔形2〕重要，珍贵〔形2〕复杂，繁杂〔副〕好好地，的确，完全〔副〕马上，立即〔副〕相当，非常，很〔叹〕你看，瞧，喂〔专〕日中电器-------------------------------------------- 脑子好，聪明第17课〔名〕西服〔名〕毛衣〔名〕笔记本电脑〔名〕摩托车〔名〕年糕小豆汤〔名〕天麸罗〔名〕新年后首次参拜〔名〕健康〔名〕恋爱〔名〕连续剧〔名〕对象，对方〔名〕恋人〔名〕前辈〔名〕男性〔名〕外国人〔名〕夏天〔动2〕开始〔动3〕联系〔形1〕想要〔形1〕美观，杰出〔副〕下次；这回〔副〕一定〔副〕快要〔副〕先，首先〔专〕贝多芬〔专〕肖邦〔专〕故宫〔专〕欧洲〔专〕香港〔专〕瑞士-------------------------------------------- 第18课〔名〕声音，响声〔名〕声音〔名〕空气〔名〕儿子〔名〕医生〔名〕令爱〔名〕社会的一员，成人〔名〕旅行导游〔名〕学者〔名〕飞行员〔名〕设计者，设计家〔名〕时段廉价销售〔名〕新年大甩卖〔名〕七折〔名〕定价〔名〕半价〔名〕价格〔名〕衬衫〔名〕裙子〔名〕颜色〔名〕红色〔名〕蓝色〔名〕过年，新年〔名〕时间〔名〕将来〔名〕准备〔名〕疾病〔动1〕变，当，变成，成为〔动1〕开〔动1〕适合，相称〔形1〕闹，使人心烦〔形2〕单纯，简洁〔副〕马上，一会儿，不久〔副〕更加，更〔叹〕啊，喂-------------------------------------------- 尽量，尽可能一下子，一起，汇总，汇集从现在起第19课〔名〕物品，商品〔名〕盘子〔名〕垃圾〔名〕初学者〔名〕熟练者〔名〕高级〔名〕高级班〔名〕英语会话〔名〕路线，滑道〔名〕滑雪〔名〕报告〔名〕护照〔名〕喉咙〔动1〕碰，触〔动1〕脱〔动1〕摔，摔倒，跌倒〔动1〕渴〔动1〕痊愈，医好〔动1〕滑，滑行〔动1〕呼喊〔动1〕归还〔动1〕帮忙〔动1〕搬运〔动1〕丢，丢失〔动1〕掉，使落下〔动1〕放置〔动1〕支付〔动1〕站，立〔动2〕忘记〔动2〕慌张，惊慌，着急〔动2〕扔，扔掉〔动2〕加班〔动3〕担心〔形2〕真的，真正〔副〕早点儿〔副〕好不容易，终于〔副〕很，相当地〔副〕第一次〔副〕先〔专〕山田-------------------------------------------- ～第20课〔名〕爱好〔名〕特长，拿手的技术〔名〕兴趣〔名〕梦，理想〔名〕吉他〔名〕胡琴〔名〕书法〔名〕钓鱼〔名〕兜风，开汽车远游编制；编织品〔名〕手工做，自己做，手制〔名〕中华街〔名〕中国菜〔名〕饺子〔名〕皮〔名〕春节〔名〕狮子舞〔名〕宿舍〔名〕洗衣机〔名〕淋浴〔名〕肚子〔名〕授课，上课〔名〕资料〔名〕法语〔名〕小说〔名〕海岸〔名〕寒假〔名〕野营〔名〕大家〔名〕自己〔名〕全员〔动1〕弹〔动1〕（肚子）饿，空〔动1〕登，上〔动2〕收集〔动2〕淋；浇〔动3〕请客，摆盛宴〔动3〕回国〔副〕特别-------------------------------------------- 肚子饿第21课〔名〕语言〔名〕邮件地址〔名〕连休〔名〕黄金周〔名〕结束〔名〕休息时间〔名〕京剧〔名〕票（券）〔名〕身体〔名〕地震〔名〕小偷，盗贼〔名〕停车场〔动1〕交给〔动2〕迟到〔动2〕考虑〔动2〕调查〔动2〕穿〔动3〕预约〔动3〕感谢〔动3〕运动〔动3〕洗涤，洗〔动3〕报告〔形1〕危险〔连〕还是，或者〔专〕东京塔-------------------------------------------- 那么第22课〔名〕滑雪场〔名〕欢送会〔名〕方便；情况〔名〕预约〔名〕玩具〔名〕火灾〔名〕时间，期间〔名〕调动工作〔名〕手机〔名〕羽毛球〔名〕球拍〔名〕夫人，（别人的）爱人〔名〕歌手〔名〕总统〔动1〕做〔形1〕高兴〔形1〕困倦〔形1〕重，沉重〔形2〕突然；紧急〔副〕大致，还算〔叹〕抱歉，请原谅〔叹〕不〔叹〕嗯〔专〕清水〔专〕太田〔专〕莫扎特〔专〕迪斯尼乐园--------------------------------------------第23课〔名〕周末〔名〕滑冰，溜冰〔名〕口味，（食物的）味道〔名〕每次，每回〔名〕上下班，通勤〔名〕船〔名〕布料，衣料〔名〕关门时间〔名〕毕业典礼〔动1〕不同，不一样〔动1〕拥挤，混杂〔动1〕定，决定〔动2〕告诉查（看），弄清〔形1〕（口味）重；浓〔形1〕（口味）轻；薄〔形1〕早〔形1〕晚，慢〔副〕可能，大概〔专〕东京站--------------------------------------------〔名〕郊游，远足〔名〕分别，分手〔名〕说话〔名〕送行，送别〔名〕时间，期间〔名〕法律〔动1〕想，思考〔动1〕说，讲〔动1〕找，寻找，寻求〔动1〕笑〔动2〕戒，停止，放弃〔动2〕决定〔动3〕睡懒觉〔动3〕外出，出去〔动3〕研究〔形1〕可笑，滑稽〔副〕满〔副〕惊人的，了不起〔副〕终于，终究，到底〔副〕一定，必定〔副〕绝对〔专〕马-------------------------------------------- 承蒙照顾请代问好请多保重小心点儿再见怎样，如何有用。

高级日语1-课文翻译-(1-5课)第一课世界の中の日本语目前全世界范围内并无广泛使用的世界通用语，英语、法语、拉丁语等语言虽然在一定区域内广泛通行，但没有一种语言能够覆盖全世界。

确切的说，有一些语言在地球的某些地域内成为了地区通用语。

比如苏联地区的俄语，中国及东南亚地区的汉语——主要指的是其中的“普通话”，东非地区的斯瓦希里语等。

至于日语，则正站在成为地区通用语这条道路的起跑线上。

在东亚、东南亚、西太平洋一带，日语越来越成为沟通交流的语言纽带。

随之而来的是日语学习者的增加，以及日语的普及。

然而问题是存在的。

使用地区通用语的人和不使用的人之间，是无法顺利交流的。

以日语为例，日本人与中国人，日本人与泰国人，日本人与澳大利亚人之间，就无法使用日语交谈。

当然还有一种情况：一个泰国人和一个澳大利亚人相遇，或许他们会使用日语交流。

所谓的“国际语”便是这么回事。

遇到外国人时用什么语言与其沟通，对这个问题的研究才刚刚起步。

日本人在和泰国人对话时常使用英语，而遇到意大利人时说法语比较方便易懂，这种现象使人们开始思考此类问题。

当然对英语人群和法语人群不需要进行研究，这是因为英语和法语已经相当的国际化了。

简单的说，日语被外国人用来互相交谈之日，便是日语成为国际语之时。

于是，可以确切引出一条重要的结论：日语将不仅仅属于日本民族，我们不能再继续把它作为私人财产来占据，必须将其作为全人类的共同财富来看待。

不仅是日语，日本文化也是如此。

例如柔道，这项日本特有的运动，长久以来都被看作是日本人的专利，但随着其在欧洲国家的普及，柔道也走进了奥运会。

起初，日本选手尚能保持在奥运会上的优势，但荷兰选手格辛克的出现打破了日本人的垄断。

柔道现已国际化了。

日常生活方面也出现了同样的情况。

寿司，不再只有日本人才能享用了。

在经历了种种演化之后，寿司在美国风行一时，据说仅加利福尼亚就有数千间寿司店在经营，食客自然大都是西方人。

寿司也已经国际化了。

如果说喜欢大山是继承了父亲的血统，那么爱好大海一定是从母亲那里传承下来的。

那是战争结束后不久，恰好经过不忍池附近时，妈妈会在池塘边深深蹲下，两眼死死地盯着水面。

假如我喊她，她的脸上似乎显得很难为情，站了起来，笑着说：“想看一会儿海呀！”当时，因为住在东大附近，去买东西时就顺便在不忍池休息一下，不可思议的是，我一直没有忘记那时妈妈说的话。

小学六年级的暑假，我曾去母亲的故乡，鹿儿岛上一个边远的渔村住了一个月。

外公个子高高的，非常强壮，一直在那里行医。

距家大约五十米处便是大海，从那景色秀丽的海滨，看得见樱岛和开闻火山。

母亲说想看大海，我想也许就是那故乡的海滨吧。

如是在今天，去鹿儿岛用不了两个小时，而在那时，那里是一个遥远的地方，需要坐夜间火车和联运船才能到。

在思乡之情的驱使下，似乎妈妈那种举动是理所当然的。

虽说喜欢大海，但尽情与大海亲密相处也只有在那个暑假，后来仅达到了从学校去洗海水浴的程度。

也许是因为与海隔绝的状态，反而激发起我对大海的憧憬吧。

大学毕业的那年，不知为什么，想要寻找与大海有关系的职业，便去打听能不能在日本邮船公司工作。

出来接待我的人事课长非常遗憾地说：“本公司与其他公司一样，对文学出身的大学生，一概不受。

”我将船公司误认为全体职员都在船上工作了。

尽管如此，希望乘船，我对大海的痴情却有增无减。

幸运的是，我即将去法国，根据指示，留学生将乘船前往。

去马赛有三十三天的航程——想到这个，我高兴得几乎要晕过去，可是其他留学生们不知为什么对这样耗费时间的旅行却一脸的不高兴。

我为了一个人尽情玩味航海的喜悦，选择了四等舱的铺位，那是季节工人用的船舱，留学生从不靠近，不但如此，因为在船底，靠近大海，舷窗外蓝色的波涛近在咫尺，汹涌起伏。

海上起风浪时，船员将蒙上铁皮的舷窗关死。

所谓床位，是用铁管制成的两层架子上绑上帆布，室内什么装饰也没有，简直像牢狱一样。

但是，文明的舒适环境，常常隔断了我们与大自然的直接接触。

吴侃高级日语第一册第五课黄色的雨衣黑色的皮肤课文翻译课文翻译：第五课黄色的雨衣和黑色的肌肤西江雅之清晨，下起了小雨。

原本由水组成的大海被淋湿简直是件不可思议的事情，但我确实可以看到清澈的水面上泛起无数的涟漪，好像被雨水打湿了似的。

远方的绿地在朦胧的雾气中若隐若现。

一只小木船从那边径直划了过来，划到我们大船的下方一下子停止了。

这条大船支撑我们度过了漫长的旅途。

一个身穿鲜黄雨衣的男子站在小船上面，一动不动。

小船上装有马达。

他好像冲着站在甲板边缘的我们在喊些什么，但具体是什么我们也听不清楚。

醒目的鲜黄色雨衣下面，是那人黝黑的皮肤。

不，那被雨微微打湿的肌肤，与其说是黑色，倒更像是深紫色。

男人的轮廓从空中望去，显得清晰流畅。

然而原本应该看到的细小部位却完全淹没在一片浓烈的黑色之中，丝毫辨别不出。

“好黑呀！”我不禁脱口而出。

有生以来第一次见到非洲人。

细雨绵绵的海面上水雾缭绕，男人用原来站在小船上的姿势消失于我的视线之中。

到了下午，有一艘略大的驳船前来迎接我们，于是我们登上了非洲大陆。

从这一刻起，我们就变得忙碌起来。

那也难怪，在这次纵贯非洲大陆的旅行当中，我的职责是负责一行七位男士的关税手续、口译等杂务。

两辆汽车、两辆拖车、备用汽车零件、各种机器、药品、日常生活用品等，为制作这些物品的英文清单，我不停的敲击着打字机。

着陆地是现在的主权国家莫桑比克的首都马普托，而当时是葡萄牙的殖民地，叫做洛伦索马贵斯的地方。

港口的葡萄牙人尽是些直率洒脱的人。

一个二十出头的年轻官员给予了我们无微不至的照顾，但不知为什么，他说英语的时候流利通畅，说他的母语西班牙语的时候却结结巴巴的很。

一位气质优雅的五十来岁的葡萄牙绅士不知从何处听到了我们的消息前来拜访我们，并且邀请素未谋面的我们去他家享用晚餐。

那位绅士叫做福莱塔斯，在之后停留在洛伦索马贵司的一段时间里，对我们来说他是位不可或缺的人。

或许是因为他在贸易公司担任社长的缘故，他在城里到处都有很有影响力的熟人。

新编日语第一册课文（前文+会话）及读解文翻译第二课初次见面第三课房间第四课大学城单元一上海的外滩第五课大学生活第六课浦东第七课北京奥运会第八课家庭的照片单元二长假第九课爱好第十课考试第十一课留学第十二课寒暄语单元三勤工俭学第十三课礼物第十四课元旦第十五课料理第十六课记者采访单元四寒假第二课初次见面前文我是小鲁。

您是小李。

他是小顾。

我是日语专业一年级学生。

小李是日语专业二年级学生。

小顾是日语专业三年级学生。

这是衣服。

那也是衣服。

那是书。

会话李对不起，您是小鲁吗?鲁是的，我是日语专业一年级的小鲁。

您是谁？李我是日语专业二年级的小李。

鲁初次见面。

李初次见面。

鲁请多关照。

李请多关照。

鲁那一位是谁?李他是日语专业三年级的小顾。

小顾，这一位是小鲁。

顾初次见面。

鲁初次见面。

小顾请多多关照。

鲁哪儿的话。

请您多多关照。

李这是您的行李吗?鲁是的,那是我的行李。

李这是什么?鲁那是衣服。

李那是什么?鲁这也是衣服。

李书是哪个?鲁书是那个。

李那么陪同您去学校吧。

鲁麻烦您了。

第三课房间前文小鲁的房间在二楼。

房间里有书桌和椅子等。

书桌有三张。

椅子有六把。

床有四张。

房间里还有收音机。

电视机没有。

电视在学生的俱乐部。

厕所在二楼。

浴室在一搂。

会话李小鲁,您的房间在二搂。

鲁是么，房间里有什么?李房间有书桌和椅子等。

鲁房间里书桌有几张?李有三张。

鲁房间里椅子有几把?李有六把。

鲁床有几张?李有四张。

鲁房间里,收音机有吗?李嗯,有的。

:鲁房间里电视机也有吗?李不,房间里电视机没有。

鲁电视机在哪儿?李电视机在学生的俱乐部。

好,请进去吧。

小鲁的房间就是这儿。

鲁对不起,请问书架在哪儿?李书架在这儿。

鲁那儿是厕所吗?李对,是的。

那儿是厕所。

鲁那里是浴室吗?李不,不对。

那里不是浴室。

鲁浴室在二楼吗?李不，浴室不在二楼,在一楼。

鲁您辛苦了,谢谢。

李不用谢。

那么,我告辞了。

鲁再见。

第四课大学城前文这儿是大学的正门。

大学正门是新的。

这幢高楼是图书馆。

图书馆也是新的。

人教新起点三年级英语上册Unit5 Clothes课文翻译Mum, what should I wear today?妈妈，我今天应该穿什么？You should wear your sweater and coat.你应该穿你的毛衣和外套。

Wear your cap and gloves, too.也带上你的帽子和手套。

You should wear your sports shoes.你应该穿上你的运动鞋。

You have PE today. 你今天有体育课。

Lesson 1A Look, listen and chant 看，听和唱。

cap 帽子coat 大衣 trousers 裤子gloves 手套sweater 毛衣 shoes 鞋jacket 夹克This is your sweater, 这是你的毛衣，And your jacket, too. 这是你的夹克。

This coats for me, 这是给我的大衣，And this cap's for you. 这是给你的帽子。

These are your trousers, 这些是你的裤子，And your shoes, too. 还有你的鞋。

These gloves are for me, 这些手套是给我的。

And these clothes are for you.这些衣服是给你的。

B Group and say. 分组并说。

This is a coat. 这是一个大衣。

These are gloves. 这些是手套。

Lesson 2A Look, listen and repeat. 看，听和重复。

Ann: Mum, what should I wear today?妈妈，我今天应该穿什么？Mum: Well, it's cold and snowy outside.外面很冷，在下雪。

You should wear your sweater and coat.你应该穿上你的毛衣和大衣。

第10课日本的季节日本的一年有春、夏、秋、冬四个季节。

3月、4月和5月这三个月是春季。

春季是个暖和的好季节。

桃花、樱花等花儿开得很美。

人们在4月去赏花。

6月到8月是夏季。

夏季非常闷热。

人们去道旅游。

7月和8月是暑假，年轻人去海边或山上。

也有很多人去攀登富士山。

富士山是日本最高的山。

9月、10月和11月这3个月是秋季。

秋季很凉爽，晴朗的日子较多。

苹果、桔子等许多水果在这个季节成熟。

12月到2月是冬季。

日本的南部冬天不太冷。

北部非常冷，下很多雪。

去年冬天东京也很冷。

今年大概不会那么冷吧。

如果冷的话，人们就使用暖气炉。

第12课乡下我爷爷住哎乡下。

今天，我要去爷爷家。

早上天很阴，但中午天空开始变亮，天转好了。

我急急忙忙吃完午饭，坐上了电车。

现在，电车正行驶在原野上。

窗外，水田、旱地连成一片。

汽车在公路上奔驰。

这时，电车正行驶在大桥上。

下面河水在流动。

河水很清澈，可以清澈地看见河底。

可以看见鱼在游动。

远处，一个小孩在挥手。

他身旁，牛、马在吃草。

到了爷爷居住的村子。

爷爷和奶奶来到门口等着我。

爷爷的房子是旧房子，但是很大。

登上二楼，大海就在眼前。

海岸上，很多人正在全力拉缆绳。

渐渐地可以看见网了。

网里有很多鱼。

和城市不同，乡下的大自然真是很美。

第13课暑假大概没有什么比暑假更令学生感到高兴的了。

大学在7月初，其他学校在二十四日左右进入暑假。

暑假大约1个半月。

很多人利用这个假期去海边、山上，或者去旅行。

学生中，也有人去打工。

学生由于路费等只要半价，所以在学期间去各地旅行。

因此，临近暑假时，去道的列车上就挤满了这样的人。

从炎热的地方逃避到凉爽的地方去，这是很自然的事。

一般在1月、最迟在2月底之前就要预定旅馆。

不然的话可能会没有地方住。

暑假里，山上、海边、湖里、河里会出现死人的事，这种事故都是由于不注意引起的。

大概只能每个人自己多加注意了。

在东京附近，镰仓等地的海面不起浪，因此挤满了游泳的人。

也有人家只在夏季把海边的房子租下来。

第一课世界の中の日本语目前全世界围并无广泛使用的世界通用语，英语、法语、拉丁语等语言虽然在一定区域广泛通行，但没有一种语言能够覆盖全世界。

确切的说，有一些语言在地球的某些地域成为了地区通用语。

比如联地区的俄语，中国及东南亚地区的汉语——主要指的是其中的“普通话”，东非地区的斯瓦希里语等。

至于日语，则正站在成为地区通用语这条道路的起跑线上。

在东亚、东南亚、西太平洋一带，日语越来越成为沟通交流的语言纽带。

随之而来的是日语学习者的增加，以及日语的普及。

然而问题是存在的。

使用地区通用语的人和不使用的人之间，是无法顺利交流的。

以日语为例，日本人与中国人，日本人与泰国人，日本人与澳大利亚人之间，就无法使用日语交谈。

当然还有一种情况：一个泰国人和一个澳大利亚人相遇，或许他们会使用日语交流。

所谓的“国际语”便是这么回事。

遇到外国人时用什么语言与其沟通，对这个问题的研究才刚刚起步。

日本人在和泰国人对话时常使用英语，而遇到意大利人时说法语比较方便易懂，这种现象使人们开始思考此类问题。

当然对英语人群和法语人群不需要进行研究，这是因为英语和法语已经相当的国际化了。

简单的说，日语被外国人用来互相交谈之日，便是日语成为国际语之时。

于是，可以确切引出一条重要的结论：日语将不仅仅属于日本民族，我们不能再继续把它作为私人财产来占据，必须将其作为全人类的共同财富来看待。

不仅是日语，日本文化也是如此。

例如柔道，这项日本特有的运动，长久以来都被看作是日本人的专利，但随着其在欧洲国家的普及，柔道也走进了奥运会。

起初，日本选手尚能保持在奥运会上的优势，但荷兰选手格辛克的出现打破了日本人的垄断。

柔道现已国际化了。

日常生活方面也出现了同样的情况。

寿司，不再只有日本人才能享用了。

在经历了种种演化之后，寿司在美国风行一时，据说仅加利福尼亚就有数千间寿司店在经营，食客自然大都是西方人。

寿司也已经国际化了。

柔道和寿司在不同的文化里发展，已经成了全人类的共同财富。