七年级英语下册_unit7period2_How_do_you_make课件_人教新目标PPT精品文档18页
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人教版七年级英语下册说课稿UNIT 7 Period 2 (Section A 2a-3b)一. 教材分析人教版七年级英语下册Unit 7 Period 2(Section A 2a-3b)主要讲述了日常生活中常见的交通工具,如自行车、摩托车、汽车、公共汽车等。
通过本节课的学习,学生能够掌握相关词汇和句型,并能够运用所学知识进行简单的交流和描述。
二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的英语基础,对于日常生活中常见的交通工具有一定的了解。
但部分学生可能对某些词汇和句型的运用还不够熟练,需要在本节课中加强练习。
三. 说教学目标1.知识目标:学生能够掌握与交通工具相关的词汇,如bicycle,motorcycle, car, bus等;能够运用所学句型介绍交通工具并描述其特点。
2.能力目标:学生能够听、说、读、写相关词汇和句型,提高英语表达能力。
3.情感目标:培养学生热爱生活,关注环境保护的意识。
四. 说教学重难点1.重点:掌握与交通工具相关的词汇和句型。
2.难点:正确运用所学知识进行实际交流。
五. 说教学方法与手段1.采用任务型教学法,让学生在完成任务的过程中运用所学知识。
2.运用多媒体辅助教学,如图片、视频等,激发学生兴趣,提高学习效果。
3.小组合作学习,培养学生的团队合作精神。
六. 说教学过程1.导入:展示各种交通工具的图片,引导学生谈论交通工具,激发兴趣。
2.新课呈现:通过视频或图片展示不同交通工具的特点,引导学生学习相关词汇和句型。
3.课堂活动:设计不同任务,让学生在完成任务的过程中运用所学知识,如角色扮演、小组讨论等。
4.巩固练习:运用游戏、练习册等手段,巩固所学知识。
5.课堂小结:总结本节课所学内容,强调重点。
七. 说板书设计板书设计应包括交通工具的图片、相关词汇和句型,以便学生随时查阅和复习。
八. 说教学评价1.课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、发言情况等。
2.作业完成情况:检查学生作业的完成质量,巩固所学知识。