三年级英语(下册)复习讲义

年级三年级学科英语版本人教新课标版课程标题下册Unit 4 Do you like candy? L19—L20一、学习目标：1. 学会用英语谈论自己喜欢和不喜欢的东西。

2. 能够听、说、认读单词：apple mango banana breadcake candy doughnut hot dog二、重点、难点：单词：mango bread candy doughnut句型：I like apples and bananas.What about you?I don’t like apples or bananas .I like mangoes.Have a cake, Gao Wei.三、知能提升：（一）字母1. 我会圈：①t ca p p l e r ②s i s d c a k e t e r③b o o p e a r ④s i s o r a n g e y2. 写出与所给字母大小写相对应的字母：M d P jn F k H3. 拼写下列句子或短语：Who’s that woman? What’s in the desk? go to school（二）重点单词单词学习：mango bread candy doughnut【认读】请同学们注意：字母a, b, c, d的发音。

看图片朗读下列单词:（三）重点句型【句型学习】【用法】1. 第三人称单数：除第一人称I和第二人称you以外，所有表示一个人或物的人称作主语时，均属第三人称单数。

如：he（他），she（她），it（它），my father（我的父亲），Amy （埃米）。

2. “like”译为“喜欢，喜爱”，当like后接名词时，名词常用复数。

动词like的第三人称单数形式是“likes”。

例如：I like apples and bananas. 我喜欢苹果和香蕉。

She likes apples. 她喜欢苹果。

3. 表示喜欢某事物时用“主语+ like + 其他”表示不喜欢某事物时用“主语+don’t/ doesn’t + like +其他”。

年级三年级学科英语版本人教新课标版课程标题下册Unit 5 It’s a parrot. L25—L26一、学习目标：1. 学会用英文询问事物的名称并做出准确的回答。

2. 能够听、说、认读单词：kangaroo lion monkey mosquito nest二、重点、难点：单词：kangaroo lion monkey mosquito nest句型：What’s this?What’s t hat?It’s a /an…It’s a bird’s home.三、知能提升：（一）字母1. 我会写出单词的首字母及其汉语意思：①______read（）② _________oney （）③ _____offee（）④ __________andy（）2. 写出与所给字母相对应的字母：o w G Hd k S F3. 拼写下列句子：Show me your fruit. Drink the coffee! Eat the egg.（二）重点单词【单词学习】kangaroo lion monkey mosquito nest【认读】请同学们注意：字母k, l, m, n在以上单词中的发音。

看图片朗读下列单词:（三）重点句型【句型学习】【用法】1.“What’s this?”译为“这是什么（事物）？”属于特殊疑问句。

回答时通常不用“This is ...”而用“It’s ...”例如：—What’s this? 这是什么？—It’s a lion. 这是一头狮子。

也可以简略回答：—A lion.一头狮子。

2. 名词所有格表示这一名词与他人、他物的所属关系，相当于中文“……的……”例如：Xiao Zhang’s sister 小张的姐姐（妹妹）that boy’s bag 那个男孩的书包【考查方式】*我会连*1. What’s th is? A. I like bananas.2. Who’s that man? B. It’s a cat.3. Do you like bananas? C. I’m nine.4. What about you? D. He’s my father.5. How old are you? E. Yes, I do.下册Unit 5 It’s a p arrot. L27-L28一、预习新知单词：owl dog parrot panda quail rabbit rooster句型：What’s that?It’s a parrot.What’s it?It’s a rabbit.二、预习点拨思考问题一：同学们有毛茸茸的动物玩具吗？把它们拿给好朋友看，让你的好朋友猜猜它们都是什么动物。

英语三年级下册复习讲义一、要求能听说认读的单词（三会单词：听、说、认读）the UK Canada the USA China英国加拿大美国中国（国家首字母要大写，缩写国家前加the，注意the的发音）she he student teacher pupil她他学生教师小学生father(dad) man mother(mum) woman爸爸男人妈妈女人sister brother grandfather(grandpa) grandmother(grandma)姐妹兄弟爷爷或外公奶奶或外婆（括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼，用于口头交流。

）fat thin tall short small big long short胖的瘦的高的矮的小的大的长的短的（本单元都是形容词，可以用It’s…来表达；表示长度时用long, short;表示高度时用tall, short;注意区分应用short的两种不同意思。

）in on under chair desk在…里在…上在…下面椅子桌子cap ball car boat map帽子球小汽车船地图（方位词in on under的基本句型为：It’s…the…(东西)。

desk专指书桌；餐桌table; cap一般指鸭舌帽;帽子还可以用hat。

）pear ((an))apple ((an))orange banana梨苹果桔子香蕉watermelon(s) strawberry(…berries) grape西瓜/z/ 草莓/iz/ 葡萄（可数名词复数可以加s, 注意strawberry的不规则变化，apple, orange元音开头，用an来形容一个；其余用a; 西瓜和草莓复数形式发音要注意，为/z/。

）eleven twelve thirteen fourteen fifteen11 12 13 14 15sixteen seventeen eighteen nineteen twenty16 17 18 19 20（11-20间的数字，除了11 12 20其余都是以teen结尾的形式，其中13,15发音要注意）二、要求能听说的单词（二会单词：听、说）boy and girl new friend today family男孩和；与女孩新的朋友今天家庭giraffe so children (单child) tail toy box长颈鹿这么；那么儿童尾巴玩具盒；箱buy fruit kite beautiful买水果风筝美丽的三、要求能理解会背的对话（注意粗体部分的问答）A: Boys and girls. We have two new friend s today. (同学们，今天我们有两位新朋友。

闽教版英语三年级下册三年级下册考点复习提纲单元知识整理第一单元 - Family 家庭- 研究家庭成员的英文表达- 研究询问与回答关于家庭成员的问题第二单元 - Animal World 动物世界- 研究动物的英文名称- 研究询问与回答动物特征的问题第三单元 - Food and Drinks 食物和饮料- 研究食物和饮料的英文表达- 研究询问与回答关于食物和饮料的问题第四单元 - My Body 我的身体- 研究人体各部位的英文名称- 研究询问与回答身体部位的问题第五单元 - My Clothes 我的衣服- 研究常见衣物的英文名称- 研究询问与回答关于衣物的问题第六单元 - My Home 我的家- 研究家居物品的英文表达- 研究询问与回答关于家居物品的问题第七单元 - School Life 校园生活- 研究学校里的各种地点和物品的英文名称- 研究询问与回答关于校园生活的问题第八单元 - Seasons 季节- 研究四季的英文名称- 研究描述不同季节的特点第九单元 - Weather 天气- 研究描述不同天气状况的英文表达- 研究询问与回答关于天气的问题第十单元 - Occupations 职业- 研究常见职业的英文名称- 研究询问与回答关于职业的问题第十一单元 - Hobbies 兴趣爱好- 研究描述不同兴趣爱好的英文表达- 研究询问与回答关于兴趣爱好的问题第十二单元 - Transportation 交通工具- 研究不同交通工具的英文名称- 研究询问与回答关于交通工具的问题以上就是《闽教版英语三年级下册》的考点复习提纲，希望能够帮助到你的学习。

加油！。

三年级下英语知识点归纳讲解摘要：一、三年级下英语的重要性1.英语学习的基础阶段2.提高听说读写能力的关键时期二、三年级下英语知识点归纳1.基础词汇和语法2.日常口语表达3.阅读理解能力的培养4.写作技巧的初步学习三、三年级下英语知识点讲解1.词汇：名词、动词、形容词、副词等2.语法：时态、语态、主谓一致等3.口语表达：日常问候、介绍、道别等4.阅读理解：文章结构、段落大意、推理判断等5.写作技巧：句子结构、段落组织、篇章结构等正文：英语作为全球通用语言，在我国已经成为中小学阶段的一门重要学科。

尤其是小学三年级下学期，这个阶段是英语学习的基础阶段，也是提高听说读写能力的关键时期。

因此，对三年级下英语知识点的归纳和讲解显得尤为重要。

首先，我们要对三年级下英语知识点进行归纳。

在这个阶段，学生需要掌握的基础词汇和语法知识是英语学习的基础。

此外，日常口语表达、阅读理解能力的培养以及写作技巧的初步学习也是非常重要的知识点。

接下来，我们针对三年级下英语知识点进行讲解。

词汇方面，学生需要掌握名词、动词、形容词、副词等基本词性的用法。

在语法方面，要学习时态、语态、主谓一致等语法规则。

此外，日常口语表达包括日常问候、介绍、道别等，这些都是日常生活中常用的表达。

在阅读理解方面，学生要学会分析文章结构、段落大意、推理判断等技巧。

写作技巧方面，学生需要学会组织句子结构、段落以及篇章结构，从而完成一篇内容完整、表达清晰的文章。

总之，三年级下英语是英语学习的基础阶段，学生需要掌握一定的基础词汇和语法知识，同时培养听说读写能力。

学习目标能够谈论自己的喜好并询问和谈论他人的喜好。

重点：句型：1. She goes to school on Mondays.2. —Does Tom go to school on Mondays?—No, he doesn’t.3. Tom doesn’t go to school on Mondays.难点：第三人称单数在句子中的运用。

考点精讲【课文朗读】1. Cat: Do you like football?Do you play football on Mondays?Oh, you don’t!2. A: Is Amy at home?B: No, she isn’t. She goes to school on Mondays.A: Is Sam at home?B: No, he isn’t. He goes to school on Mondays too.A: Who’s that?B: It’s Tom.A: Does Tom go to school on Mondays?B: No, he doesn’t. He’s only two years old！A: Ha ha...B: Ha ha...3.Amy goes to school on Mondays.Tom doesn’t go to school on Mondays.4.Daming: The dog likes meat. The cat likes fish.Sam: Does the cat like meat?Daming: Yes, she does.5. Lingling: Does your mum go to work on Saturdays?Amy: No, she doesn’t. She goes shopping on Saturdays.Lingling: Does your dad go to work on Saturdays?Amy: No, he doesn’t. He plays football on Saturdays.6. I go to school on Mondays.My sister goes too.She goes to school on Tuesdays.And so do you.7. Mum goes to work on Mondays.And Dad goes too.He goes to work on Tuesdays.But not you.【句型赏析】1. She goes to school on Mondays. 她在星期一去上学。