三年级英语复习讲义
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Unit6语法(复习讲义)-2023-2024学年三年级英语上册单元速记·巧练(译林版三起)
Unit 6 Colours语法精讲精练(含答案)【语法1】句型“Would you like ...?”及其回答解析：句型“Would you like ...?”一般用来委婉地、礼貌地征求对方的意见,意为“你想要……吗?”,●其肯定回答为“Yes, please.”●否定回答为“No, thank you/thanks.”●would like 意为“想要”，后面可以接名词(短语)或动词不定式。
例如:1.—Would you like a shirt? 你想要一件衬衫吗?—Yes, please./No, thank you.好的,太感谢了。
/不,谢谢你。
2.—Would you like to drink some juice? 你想要喝一些果汁吗?—Yes, I'd like to. 是的,我想要。
【跟踪练习1】一、单项选择。
( )1.—Would you like some milk(牛奶)? —A. Yes, it is.B. No, it isn't.C. Yes, please.( )2.— you like this blue scarf(围巾)? —No, thanks.A. AreB. DoC. Would二、根据所给情景，选择正确的表达。
( )1.对方问你是否想要一个汉堡包，如果你不想要，可以说：A. No, please.B. No, thanks.C. Yes, I am.( )2.当你去服装店买短裙时，营业员问你是否想要橙色的那件，她可以说：A. Yes, please.B. Do you like that orange skirt?C. Would you like that orange skirt?【语法2】and 和or的用法解析：and 意为“和；与；又”，一般用来连接两个或两个以上语法作用相同的单词、短语或句子。
●如果连接两个以上的并列成分，通常把and放在最后两个并列成分之间，前面的成分分别用逗号隔开。
3年级重点讲义
April/15th首字母大写的情况：1.句子开头的第一个单词的首字母要大写。
2.人名地名要大写。
3.I 永远要大写。
缩写的情况：1.am,is,are通常会缩写I’m He’s She’s It’s They’re You’re We’reI am=I’m2.not 通常会缩写is not =isn’tare not =aren’tcan not=can’tApril/ 22nd1.open the door2.close the window3.don’t eat or drink4.sit down5.my new pene in7.in class8.open your book9.want to drink milk= would like to drink milk10.an English book11.your red rubber12.on the floor13.over there14.beside my lunch box15.under the tree16.in the tree17.on the tree18.on your chair19.two little rubbers20.twelve crayons21.five pencil cases22.dont’t eat my cake23.look at the blackboard24.would you like.....25.this blue penred-dog-green-not-to-orange-eat-T-shirt-talk-kitty-yellow -window-winter-robot-two-on -nice-elephant-time-egg-get-too-one-Engl ish-hat-take-enjoy-you- under-run-nose- excuse-eight-this-seven-nine-eleven-no-ok- Keven-next-twelve-e xam-my-yes-skirt-table-eighteen-never-ruler-read-dinner-rice- else-elf-father- rain-name-example-easy-yearMary Lucy Tom Dan Lisa Peter Bill Girl Sister Brother Cat Duck Desk Pen Aunt Uncle Policeman Policewoman Boy Dad Grandma Mum Grandpathat man that womanmy aunt her uncleman-men woman-women those boys these girls lovely babies have a book very tall his cat and mouse mouse-mice on the farm under the treemake ice creamIt’s time for... an egg dinner is readyhave breakfast/lunch/dinner It’s time for bedhurry up What time is it?wake up eleven chickens twelve cows close the door don’t be latehow about=what abouthappy birthday make a wish want a toy car on the floor what a nice cake! on your chair behind the door in the tree beside the door a red robot your lunch box ten crayons five pencil cases two rulers want to sleep my English book drink her milk don’t shout would like a sweet=want a sweetsay ‘hello’ look at the blackboard don’t listen to the parrotin class。
期末复习语法专题(讲义)教科版(广州)英语三年级上册
语法知识1.名词(物体名称的单词)，单个称为“单数”，两个或两个以上称为“复数”。
2. 掌握单复数变化规律。
(1) 一般情况直接加s, 例如: a hand—two hands, an eye—two eyes, a leg—two legs, an ear—two ears(2) 特殊情况,例如: foot—feet, child—children, tooth—teeth3. a/an与单数名词搭配：a+辅音元素开头的单词，an+元音元素开头的单词。
例如: a bike, a pen, a dog, an orange, an apple, an eye, an ear4. 掌握以下句型。
(1)“This is…”用于介绍别人,例如: This is Ms White, my teacher. 这是我的老师，怀特老师。
注意区分:This is my new friend. 这位是我的新朋友。
That is my new teacher. 那位是我的新老师。
区分“近处”和“远处”的句子。
近处的: This is my/a/an……例如: This is my mouth. 这是我的嘴巴。
This is an apple. 这是一个苹果。
远处的: That is your/a/an……例如: That is your nose. 那是你的鼻子。
(图片中通常有代表远处的“手指动作”。
)That is a hand. 那是一只手。
That is an orange. 那是一个橙子。
(2)指令性句子：以“动词(代表动作的单词)”开头的句子，表达“希望、请求、要求”对方做某件事情，通常可以用“OK.”或者“Allright.”来回答, 例如:A: Wash your hands/hair/face. 洗洗你的手/头发/脸。
OK. /All right. 好的。
/没问题。
:Clean your ears/nose/feet. 清洁你的耳朵/鼻子/脚。
三年级英语下册复习讲义
三年级英语下册复习讲义人教版三年级下册英语复习讲义一、单词部分Unit 1UK(英国) Canada(加拿大) USA(美国) China(中国) she(她) student(学生) pupil(小学生) he(他) teacher (教师) boy(男孩) and(和) girl(女孩) new(新的) friend(朋友) today(今天)Unit 2：家庭成员father(父亲) dad(爸爸) man(男人) woman(女人) mother(母亲) sister(姐、妹) brother(兄、弟) grandmother (祖母) grandma (祖母) grandfather(祖父) grandpa(祖父) family(家庭)Unit 3：形容词thin(瘦的) fat(胖的) tall(高的) short(矮的，短的) long(长的) small(小的) big(大的) giraffe(长颈鹿) so(这么) children(儿童) tail(尾巴)Unit 4：介词On(在……上) in(在……里面) under(在……下面) chair(椅子) desk(书桌) cap(鸭舌帽) ball(球) car(小汽车) boat(小船) map(地图) toy(玩具) box(盒)B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴！5、A: Nice to see you again.很高兴再次见到你。
B: Nice to see you ,too. 见到你我也很高兴。
6、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼A: How are you ? 你好吗？B: Fine，thank you我很好，谢谢你。
7、A: Let’s play a game. 让我们玩个游戏吧！B: OK! 好的！8、Let’s play teacher and student. 我们玩扮演老师和学生的游戏吧！9、Can you read this? 你会读这个吗？10、A: Who’s that woman? 那位女士是谁呀？B: She’s my mother. 她是我的妈妈。
2024年湘少版小学英语复习第一讲三年级上、下册课件
2.Good morning！/Good afternoon！/Good evening！早上好！/下午好！ /晚上好！(三上P6)
“Good morning！/ Good afternoon！/Good evening！”是上午、下午或晚上 任何时间跟别人打招呼时的问候用语，分别意为“早上好！”“下午好！” “晚上好！”回答时也用同样的问候语或简短答语“Morning./ Afternoon./ Evening.”
第一讲 三年级上、下册
三年级上、下册常考词汇见《速记手册》P1。
1.Hi/Hello, I'm Mingming.你好，我是明明。(三上P1)
“Hi/Hello, I'm…”意为“你好，我是……(姓名)”。这是向别人作自我介绍时 的常用句型。回答也用此句型向别人介绍自己的姓名。如： Hello, I'm Lingling.你好，我是玲玲。
3.What's your name？你叫什么名字？(三上P9)
这是询问对方姓名时的一种日常用语，其答语为“My name is…或I'm…”。 如： —What's your name? 你叫什么名字？ —My name is Anne.我叫安妮。
4.This is my father.这是我的爸爸。(三上P21)
6.Are you Lingling？你是玲玲吗？(三下P5)
这是一个询问对方“你是……吗？”的一般疑问句。肯定回答：Yes, I am. 是的。否定回答：No, I'm not.不，我不是。注意：am不能与not缩略。
7.What colour is this balloon？这个气球是什么颜色的？(三下P9)
“This is…”是用来介绍单个人或物品的句型，既可以用来介绍人，也可以 用来介绍物体。但注意一次只能介绍一个人或物。如： This is my mother.这是我的妈妈。 This is my book.这是我的书。
全册(讲义)人教PEP版英语三年级上册
Unit 1 Hello 讲义重点词汇二、缩写，及翻译Whafs= Fm=Who9s=Lefs= 三、同义词（句）1.Goodbye=bye2.Hello= Hi3.Fm Sarah.=My name is Sarah.四、反义词Close 一openClose your book.打开你的书。
Open your book.关上你的书。
打开你的铅笔盒。
关上你的铅笔盒。
五、需掌握的知识点：1..What's your name? = What is your name? 你叫什么名字？什么是你的名字I'm Liu Xin. = I am Liu Xin.我是刘欣我是刘欣句型：I'm/I am…我是… 我叫Sarah o我是吴一帆。
我是鹿哈。
3.Show me your pen. Show me your pen.向我展示你的钢笔。
展示我你的钢笔。
让我看看你的钢笔。
多少个鸡蛋？多少支铅笔？多少只猫?2.Let's eat the bread !让我吃蛋糕吧句型：Let's = Let's us让我们翻译：让我们吃生日蛋糕吧！让我们去玩吧!让我们看看!3.Show me seven.向我展示七（也可以说“把七展示给我看"）句型：show me ....向我展示…向我展示5.向我展示你的书。
4.This is my brother.这是我的哥哥句型：This is ...这是。
这是一只狗。
这是一头猪。
这是一只猴子。
这是这是句型：Show 01©...向我展示・・・/让我看看・・・ 向我展示你的尺子。
向我展示你的铅笔。
向我展示你的文具盒。
向我展示你的蜡笔。
4. Carry your bag.带上你的书包。
句型:Carry...携带，拿带上你的文具盒。
带上你的铅笔。
6. Who's there? = Who is there? 谁在那儿？ 谁在那儿Unit 2讲义六、重点词汇二、常用打招呼语 5. Let's play. = 让我们玩耍吧。
Unit1重难知识点(复习讲义)-三年级英语上册单元速记·巧练(人教PEP版)
Unit 1 Hello重难点讲解(含答案)一、词汇讲解1.hello的用法❖用于朋友、熟人之间打招呼❖不受时间限制，早上、中午、下午、晚上都可以使用例如：Hello, I'm Miss White. 你好，我是怀特老师。
Hello, I'm Wu Binbin. 你好，我是吴彬彬。
【辨析】hello与hi(1) hello用于打招呼问候或唤起对方的注意。
(2) hi比hello更随意，可以翻译成“嗨”，一般用于熟人之间见面打招呼。
2.a和an的区别❖ a 表示“一个”，后面的单词要以辅音音素开头。
例如：I have a ruler.我有一把尺子。
❖an 表示“一个”，后面的单词要以元音音素开头。
例如：I have an apple. 我有一个苹果。
【练习】(1)I have_______ eraser. 我有一块橡皮。
(a/an)(2)I have ______ pencil. 我有一支铅笔。
(a/an)答案：(1)an (2)a3.Miss, Mrs与Mr的用法❖Miss意为“小姐”，一般用于未婚女子的姓或姓名前。
例如：Miss Wang（王小姐、Miss Black（布菜克小姐）、Miss Helen Keller（海伦·凯勒小姐）。
❖Mrs意为“夫人，太太”，一般用在已婚女子的夫姓或丈夫的姓名前。
例如：Mrs Green（格林夫人）。
❖Mr意为“先生”，用在未婚或已婚男性的姓、姓名或职务前。
例如：Mr White（怀特先生）。
二、重难点讲解1.向别人进行自我介绍的句型—I’m ...例如：Hello, I’m Miss White. 你好，我是怀特小姐。
句型结构：I’m + 姓名或其他情况(Amy, tall, seven ...).【重点解析】❖在向别人进行自我介绍时，经常会用到“I’m …” 句型。
I’m是I am的缩写，意为“我是”。
I作为单词讲意思是“我”，是第一人称单数；am是系动词，意为“是”。
人教PEP版英语三年级下册Unit 3 At the zoo 单元复习讲义(讲义+练习)
人教PEP版英语三年级下册Unit 3 At the zoo 单元复习讲义（讲义+练习）一、选词/短语填空(共15 分)1. I like the monkey. It’s _______.2. The egg is ______.3. Do you like the giraffe? It’s ______.4. Look at that elephant. It’s ______.5. I have a dog. It’s ______.【答案】1. thin2. small3. tall4. fat5. short【解析】【1题详解】句意：我喜欢猴子。
它是______。
图中显示猴子是瘦的，thin瘦的，故答案为thin。
【2题详解】句意：鸡蛋是_______。
图中的鸡蛋是小的，small小的，故答案为small。
【3题详解】句意：你喜欢长颈鹿吗？它是_______。
图中显示长颈鹿是高的，tall高的，故答案为tall。
【4题详解】句意：看那头大象。
它是______。
图中的大象是胖的，fat胖的，故答案为fat。
【5题详解】句意：我有一只狗。
它是______。
图中的狗是矮的，short矮的，故答案为short。
二、语音选择题(共15 分)选出每组划线字母发音不同的一项。
6. A.six B.like C.gift7. A.big B.nice C.it8. A.pig k C.nine9. A.fish B.kite C.five10. A.rice B.thin C.is【答案】6. B 7. B 8. C 9. A 10. A【解析】【6题详解】A和C中的i都发/ɪ/，B中的i发/aɪ/，故选B。
【7题详解】A和C中的i都发/ɪ/，B中的i发/aɪ/，故选B。
【8题详解】A和B中的i发/ɪ/，C中的i发/aɪ/，故选C。
【9题详解】A中i发/ɪ/，B和C中的i发/aɪ/，故选A。
【10题详解】A中i发/aɪ/，B和C中i发/ɪ/，故选A。
Unit1Makefriends基础知识点讲解(讲义)人教PEP版(级上册
三年级Unit1 Make friends基础知识点讲解讲义短语：shake hands握手wave your hand挥动你的手look into my eyes看着我的眼睛wave your arm挥动你的手臂point to your ear指向你的耳朵point to your mouth指向你的嘴巴a good friend一个好朋友share food分享食物句型：Hello! I'm Mike Black. 你好！我是迈克·布莱克。
Hi! My name is Wu Binbin. 我叫吴斌斌。
Nice to meet you.见到你很高兴。
Nice to meet you too.见到你(我)也很高兴。
Oh no! 噢，不!It's OK. 没关系。
语法学习：be动词（am，is，are）Be动词的一般现在时有三个形式：am, is, are，be1. 当句子的主语是第一人称单数时,用am。
eg：I am Li Ming.我是李明。
2. 当句子的主语是第三人称单数时,用is。
eg：This is a map.这是一张地图。
3. 当句子的主语是第二人称单数和所有人称的复数时,用are。
eg：Are you Jenny?你是詹妮吗？Li Ming and Danny are good friends.李明和丹尼是好朋友。
be动词口诀我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)、她(she)、它(it)。
单数名词用is，复数名词全用are。
句型解析：Hello!I'm Mike Black./Hi!My name is Wu Binbin. 你好!我是迈克·布莱克。
/嗨!我的名字是吴斌斌。
【功能】用于与他人打招呼并介绍自己。
【句型】Hello/Hi!I'm/My name is+名字. 注意I'm是I am的缩写形式。
小学英语三年级下册复习讲义(57人)
英语三年级下册复习讲义一、要求能听说认读的单词（三会单词：听、说、认读）the UK Canada the USA China英国加拿大美国中国she he student teacher pupil她他学生教师小学生father(dad) man mother(mum) woman爸爸男人妈妈女人sister brother grandfather(grandpa) grandmother(grandma) 姐妹兄弟爷爷或外公奶奶或外婆fat thin tall short small big long short胖的瘦的高的矮的小的大的长的短的（本单元都是形容词，可以用It’s…来表达）in on under chair desk在…里在…上在…下面椅子桌子cap ball car boat map帽子球小汽车船地图（方位词in on under的基本句型为：It’s…the…(东西)。
）pear (an) apple (an) orange banana梨苹果桔子香蕉watermelon(s) strawberry(strawberries) grape西瓜/z/ 草莓/iz/ 葡萄eleven twelve thirteen fourteen fifteen11 12 13 14 15sixteen seventeen eighteen nineteen twenty16 17 18 19 20二、要求能听说的单词（二会单词：听、说）boy and girl new friend today family男孩和；与女孩新的朋友今天家庭giraffe so children (单child) tail toy box长颈鹿这么；那么儿童尾巴玩具盒；箱buy fruit kite beautiful买水果风筝美丽的三、要求能理解会背的对话（注意粗体部分的问答）A: Boys and girls. We have two new friend s today. (同学们，今天我们有两位新朋友。
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缩写
( ) ( ) ( ) ( )
.(.)( ) .(.)( )( )
吃的食物
( ) ( ) ( ) ( )
喝的饮料
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
其他
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4. A: I’m .(我肚子饿。) B: I’m , .
5. A: I , ? B: .(, .)
6. A: . B: , .
5
1. A: ? B: ’s ( ) .(() .)
2. A: ? B: ! ! I’m .
3. A: 怎么用英语提醒别人“小心、当心、留神”： B: !
4. A: 怎么用英语说“对不起，打扰了！” B: .
2015_2016学年小学三年级英语下册总复习资料
单词部分： ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(家庭成员)
()( ) ()( ) ()( ) ()( ) ( ) ( )
(数字)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
重点句型复习
1
1. A: . B: , .
2. A: ? B: I’m
3. A: I’m . B: ’s .
4.有人敲门你说： , .
5.怎么用英语欢迎同学回校： .
2
1. A: ’s () ()? B: ’s ().
2. A: ’s () ()? B: ’s ().
3. A: 当你要鼓励你的朋友一起和你玩时，英语怎么说： B: !
? 在你的玩具箱里吗？
’s . 它在那把椅子下面。
2、 !＝ ! 小心！
3、 , . I ?
打扰了，. 我能用一下你的铅笔吗？
. 没问题。
4、’s a . 让我们玩游戏吧。
’s . 让我们玩捉迷藏吧。
5、 ？ ! 你准备好了吗？ 好的！
6、 ? I ’t . 你在哪里？我找不到你。
7、I’m . 我在你背后。
3、 ’s . 让我们买一些桃和梨吧。
4、 . 它尝起来很好吃。新课 标第一 网
5、 a . . 画一个桃子。把它涂成粉红色。
6、 . 让我和你一同分享吧！
7、 , I ’t . 对不起，我不喜欢香蕉。
8、 A: I , ? 请问我能吃一个苹果吗？
I , ? 请问我能吃一个西瓜吗？
I , ? 请问我能喝一些橙汁吗？
8、 ’s ! . 儿童节快乐! 谢谢！
9、 . 这是给你的。
10、 ! 穿上你的新连衣裙！
6
1、 ! ’s . 哇！它是如此的大。
2、 a a . 它有一个长鼻子和一条短尾巴。
3、’ . 你说对了。
4、I a . . 我有一只兔子。它有长耳朵。
5、 ? 你知道多少动物？
4. A: ’s . !
5. A: ? B: , .(, .)
6. A: 怎么用英语表达“多大的一条鱼啊！” B: a !
7. A: 怎么用英语介绍自己的家庭： B: .
3
1. A: ? B: I .(.)
2. A: ? B: I 16.( .)
3. A:“对的”、“正确的”英语怎么说： B: ’s .(’ .)
5. A: I ? B: .
6. A: 怎么用英语说：“祝“三八”妇女节快乐！” B: ’s !
7. A: 怎么用英语说：“祝儿童节快乐！” B: ’s !
6
1. A: . B: , ’s !
2. A: I a . B: . / . / .
3. A:“它有一条长尾巴”英语怎么说： B: a .
小学英语三年级下册句型复习
1
1、 ! ! 你好！
2、 I’m . 我叫埃米。
3、 I’m . 我来自美国/加拿大/中国。
4、 a . 我们有一位新朋友。
5、 ! 小心！
6、 ? 你来自哪里？
I’m . 我来自中国。
7、: I’m . 学生：对不起。
: ’s . . 教师：没关系。进来。
8、 ’s ! 妇女节快乐！
. 谢谢你们。
B: . . 当然可以。/当然可以。给你。
9、 ? , . 再吃一些吧？ 不，谢谢。
10、’s ! 它很便宜！
11、I , .我想要一些苹果、香蕉和橙子
12、 I’m I’m . 我饿了。/ 我饱了。
13、 , . ! 请给我打包。 绝不可以。
5
1、, ? 妈妈，我的小汽车在哪里？
? 在你的课桌上吗？
（水果）
( ) ( ) ( ) ( ) () ( ) ( ) ( )
(玩具)
( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ） （ ）
形容词
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
（动物）
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4. A:“我有一些巧克力”怎么说： B: I .
5. A:“有些什么在盒子里面”怎么说： B: ’s ?
6.你想知道盒子里装些什么东西?怎么用英语叫对方打开它？ .
4
1. A: ? B: , I .(, I ’t.)(, I ’t .)
2. A: ? B: , .
3. A: , . B: .(, .)
2
1、 ’s ? 那个女人是谁？
’s . 她是我的妈妈。
2、’s ? 那个男人是谁？
’s . 他是我的爸爸。
3、 . 这是我的家庭。
4、 , . 快来，百灵。
5、’s . 让我们一起看电视吧！
6、 ! 真有趣啊！
! 真漂亮啊！
7、 a ! 好大的一条鱼啊！
8、 ? 她是你的妹妹吗？
, . / ’t. 是的，她是。\不，她不是。
9、 ? 他是你的弟弟吗？
, . / , ’t. 是的，他是。\不，他不是。
3
1、 ? 你能看到多少只风筝？
2、I 12. 我能看到十二只。
3、 a . 那个黑色的是一只鸟。
4、 ! 看我的新蜡笔！
5、, ! 噢，真漂亮！
6、 ? 你有多少支蜡笔？
7、 I 16. 我有十六支蜡笔。
8、 ! 打开它看看！
9、 ’s ! 答对了！
10、’s . 让我们摘苹果吧！
’s a . 让我们来比赛吧！
11、 ! 好主意！
12、 ? I’m … 你是谁？ 我是……
13、’s ? 你的盒子里是什么？
4
1、 ? 你喜欢桃吗？
, I , I ’t. 是的，我喜欢。/ 不，我不喜欢。
2பைடு நூலகம் ? 梨怎么样？
I . 我非常喜欢它们。
( ) ( ) ( ) ( )
.(.)( ) .(.)( )( )
吃的食物
( ) ( ) ( ) ( )
喝的饮料
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
其他
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4. A: I’m .(我肚子饿。) B: I’m , .
5. A: I , ? B: .(, .)
6. A: . B: , .
5
1. A: ? B: ’s ( ) .(() .)
2. A: ? B: ! ! I’m .
3. A: 怎么用英语提醒别人“小心、当心、留神”： B: !
4. A: 怎么用英语说“对不起，打扰了！” B: .
2015_2016学年小学三年级英语下册总复习资料
单词部分： ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(家庭成员)
()( ) ()( ) ()( ) ()( ) ( ) ( )
(数字)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
重点句型复习
1
1. A: . B: , .
2. A: ? B: I’m
3. A: I’m . B: ’s .
4.有人敲门你说： , .
5.怎么用英语欢迎同学回校： .
2
1. A: ’s () ()? B: ’s ().
2. A: ’s () ()? B: ’s ().
3. A: 当你要鼓励你的朋友一起和你玩时，英语怎么说： B: !
? 在你的玩具箱里吗？
’s . 它在那把椅子下面。
2、 !＝ ! 小心！
3、 , . I ?
打扰了，. 我能用一下你的铅笔吗？
. 没问题。
4、’s a . 让我们玩游戏吧。
’s . 让我们玩捉迷藏吧。
5、 ？ ! 你准备好了吗？ 好的！
6、 ? I ’t . 你在哪里？我找不到你。
7、I’m . 我在你背后。
3、 ’s . 让我们买一些桃和梨吧。
4、 . 它尝起来很好吃。新课 标第一 网
5、 a . . 画一个桃子。把它涂成粉红色。
6、 . 让我和你一同分享吧！
7、 , I ’t . 对不起，我不喜欢香蕉。
8、 A: I , ? 请问我能吃一个苹果吗？
I , ? 请问我能吃一个西瓜吗？
I , ? 请问我能喝一些橙汁吗？
8、 ’s ! . 儿童节快乐! 谢谢！
9、 . 这是给你的。
10、 ! 穿上你的新连衣裙！
6
1、 ! ’s . 哇！它是如此的大。
2、 a a . 它有一个长鼻子和一条短尾巴。
3、’ . 你说对了。
4、I a . . 我有一只兔子。它有长耳朵。
5、 ? 你知道多少动物？
4. A: ’s . !
5. A: ? B: , .(, .)
6. A: 怎么用英语表达“多大的一条鱼啊！” B: a !
7. A: 怎么用英语介绍自己的家庭： B: .
3
1. A: ? B: I .(.)
2. A: ? B: I 16.( .)
3. A:“对的”、“正确的”英语怎么说： B: ’s .(’ .)
5. A: I ? B: .
6. A: 怎么用英语说：“祝“三八”妇女节快乐！” B: ’s !
7. A: 怎么用英语说：“祝儿童节快乐！” B: ’s !
6
1. A: . B: , ’s !
2. A: I a . B: . / . / .
3. A:“它有一条长尾巴”英语怎么说： B: a .
小学英语三年级下册句型复习
1
1、 ! ! 你好！
2、 I’m . 我叫埃米。
3、 I’m . 我来自美国/加拿大/中国。
4、 a . 我们有一位新朋友。
5、 ! 小心！
6、 ? 你来自哪里？
I’m . 我来自中国。
7、: I’m . 学生：对不起。
: ’s . . 教师：没关系。进来。
8、 ’s ! 妇女节快乐！
. 谢谢你们。
B: . . 当然可以。/当然可以。给你。
9、 ? , . 再吃一些吧？ 不，谢谢。
10、’s ! 它很便宜！
11、I , .我想要一些苹果、香蕉和橙子
12、 I’m I’m . 我饿了。/ 我饱了。
13、 , . ! 请给我打包。 绝不可以。
5
1、, ? 妈妈，我的小汽车在哪里？
? 在你的课桌上吗？
（水果）
( ) ( ) ( ) ( ) () ( ) ( ) ( )
(玩具)
( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ） （ ）
形容词
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
（动物）
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4. A:“我有一些巧克力”怎么说： B: I .
5. A:“有些什么在盒子里面”怎么说： B: ’s ?
6.你想知道盒子里装些什么东西?怎么用英语叫对方打开它？ .
4
1. A: ? B: , I .(, I ’t.)(, I ’t .)
2. A: ? B: , .
3. A: , . B: .(, .)
2
1、 ’s ? 那个女人是谁？
’s . 她是我的妈妈。
2、’s ? 那个男人是谁？
’s . 他是我的爸爸。
3、 . 这是我的家庭。
4、 , . 快来，百灵。
5、’s . 让我们一起看电视吧！
6、 ! 真有趣啊！
! 真漂亮啊！
7、 a ! 好大的一条鱼啊！
8、 ? 她是你的妹妹吗？
, . / ’t. 是的，她是。\不，她不是。
9、 ? 他是你的弟弟吗？
, . / , ’t. 是的，他是。\不，他不是。
3
1、 ? 你能看到多少只风筝？
2、I 12. 我能看到十二只。
3、 a . 那个黑色的是一只鸟。
4、 ! 看我的新蜡笔！
5、, ! 噢，真漂亮！
6、 ? 你有多少支蜡笔？
7、 I 16. 我有十六支蜡笔。
8、 ! 打开它看看！
9、 ’s ! 答对了！
10、’s . 让我们摘苹果吧！
’s a . 让我们来比赛吧！
11、 ! 好主意！
12、 ? I’m … 你是谁？ 我是……
13、’s ? 你的盒子里是什么？
4
1、 ? 你喜欢桃吗？
, I , I ’t. 是的，我喜欢。/ 不，我不喜欢。
2பைடு நூலகம் ? 梨怎么样？
I . 我非常喜欢它们。