怀柔教育学会优秀论文评审
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北京市教育委员会关于公布2012年北京市优秀博士学位论文
名单的通知
【法规类别】学历学位学籍
【发文字号】京教函[2012]461号
【发布部门】北京市教育委员会
【发布日期】2012.08.28
【实施日期】2012.08.28
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
北京市教育委员会关于公布2012年北京市优秀博士学位论文名单的通知
(京教函〔2012〕461号)
各博士学位授予单位:
2012年北京市优秀博士学位论文评选工作,在学位授予单位推荐的基础上,经同行专家通讯评议、学科评选组评审和评选专家委员会会议评审,最终评选出63篇论文为北京市优秀博士学位论文,现予以公布(见附件)。
北京市优秀博士学位论文的评选工作,是北京高等学校科学技术与研究生教育创新工程的重要内容,旨在提高研究生培养质量,鼓励创新,促进高层次人才脱颖而出。
各学位授予单位要以优秀博士学位论文评选为契机,采取切实可行的措施,加强学科建设,完善质量保证与监督机制,全面提高研究生培养质量,为建设创新型国家和创新型城市
做出贡献。
二〇一二年八月二十八日
附件:
2012年北京市优秀博士学位论文名单。
北京市教育委员会关于公布2020年北京市学校美育科研论文征集评选活动获奖名单的通知文章属性•【制定机关】北京市教育委员会•【公布日期】2020.12.30•【字号】京教函〔2020〕641号•【施行日期】2020.12.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文北京市教育委员会关于公布2020年北京市学校美育科研论文征集评选活动获奖名单的通知京教函〔2020〕641号各区教委,各高等学校:根据北京市教育委员会《关于开展2020年北京市学校美育科研论文征集评选活动的通知》(京教函〔2020〕284号),我委委托首都师范大学、北京学校美育研究中心开展了2020年北京市学校美育科研论文征集评选活动。
经学校推荐、各区遴选,共征集48所高校甲类论文150篇,15个区乙类论文686篇。
通过论文查重、专家在线评审等相关环节,最终确定《循美而行——关于高校开展“课程美育”的思考》等16篇甲类论文获得一等奖、《依托“北京水文化",践行美育教育》等31篇论文获得二等奖、《普通高校合唱团教学探索》等43篇论文获得三等奖。
《初探异位散布式美术教学组织管理策略》等69篇乙类论文获得一等奖、《疫情下线上音乐教学的几点实践》等138篇论文获得二等奖、《校内书法社团提升学生审美判断书法素养方法的研究》等202篇论文获得三等奖(获奖名单见附件)。
希望获奖教师再接再厉,不断提高科研论文撰写的规范性、选材的科学性、视角的独特性、价值的可用性,积极推动科研成果在学校美育改革和实践中的运用与转化,全面提升北京市学校美育研究水平,为加强和改进新时代学校美育工作贡献智慧和力量。
附件:2020年北京市学校美育科研论文征集评选活动获奖名单北京市教育委员会2020年12月30日。
贵阳市教育局文件
筑教发〔2011〕139号
关于公布贵阳市第七届(2011年)中小学、
中等职业教育、幼儿教育、特殊教育优秀教育科研成果和优秀教育科研论文评选结果的通知
各区(市、县)教育局,市属学校(园),市辖区内省属中学:今年二月,我局下发了“贵阳市教育局关于举行贵阳市第七届(2011年)中小学、中等职业教育、幼儿教育、特殊教育优秀教育科研成果、优秀教育科研论文评选的通知”[筑教发(2011)17号]文件,本次评选收到成果共141项,论文共623项。
遵照评选工作的指导思想和要求,制定了评审标准和组建了学科评审小组,经过初评、复评和综合评审,共评选出优秀教育科研成果83项,优秀教育科研论文316项。
其中教育科研成果一等奖14项,二等奖25项,三等奖44项;优秀教育科研论文一等奖40项,二等奖100项,三等奖176项。
附件:贵阳市第七届(2011年)优秀教育科研成果、优秀教育科研论文评选结果一览表
二O一一年十二月五日
主题词:第七届科研成果评选结果通知
贵阳市教育局办公室 2011年12月5日印发
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附:
贵阳市第七届(2011年)优秀教育科研成果、优秀教育科研论文评选结果一览表成果(排名不分先后)
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论文(排名不分先后)
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北京市第五届“京研杯”教育教学研究成果征文通知经北京市教育学会研究决定,对从事中小幼、职高、校外、特殊教育的校长、教师(班主任)和教育教学、教育教学管理及科研管理工作者进行征文。
现将有关事项通知如下:一、征文目的北京市基础教育改革已进入深入发展阶段,广大干部教师在教育改革中积累了很多经验,取得了丰硕成果。
为总结经验、交流成果,推进教育教学改革和教育教学实验成果,特决定从2010年12月开始举办北京市第五届“京研杯”教育教学研究成果征文活动。
二、征文内容(一)科研天地:教科研课题的论文、结题报告、调查报告、研究报告和经验总结等。
(二)教育管理:总结校长、主任、教研组长及园长、少先队辅导员等在教育改革中鲜活的教育管理经验的文章或论文。
(三)班主任论坛:探讨交流新时期班主任工作的新内容、新途径、新策略,促进班主任在班级集体建设、引导学生健康成长、与家长沟通等方面发挥重要作用的教育案例、教育叙事。
通过案例、故事揭示教育问题或反映班主任采取自己的方式工作后获得教育效果的文章。
文章内容应体现对教育实践的新诠释,有一定育人规律的揭示,能给人以理论层面的启示。
(四)教学探新:反映教师在教学实践中的教学方式方法、教学策略、教学评价、教学技术、自选课程、校本研究等的案例、教学反思和经验总结的文章或论文。
案例、教学反思和经验总结不求尽善尽美,但求总结传授知识的技能、技巧和规律或反映学生在不同时期的认知规律,能给人以实践层面的启示(五)教师教育:论当前教师的职业道德修养、怎样当好教师和有关教师先进事迹介绍的文章或论文。
三、征文须知(一)首页。
首页注明“北京市第五届‘京研杯’教育教学研究成果征文”字样和文章的题目,作者姓名之下应写清楚区县、单位名称和单位电话、手机、邮箱和邮编。
(二)正文。
正文字数一般不得超过6000字。
内容明确,重点突出,思路清晰,资料翔实、可靠,论证严密、科学。
(三)其他事项。
来稿用A4纸打印稿(一份),附评审费50元。
北京市教育委员会、北京市学位委员会关于印发《北京市优秀博士学位论文评选办法》的通知文章属性•【制定机关】北京市教育委员会,北京市学位委员会•【公布日期】2021.12.06•【字号】京教研〔2021〕13号•【施行日期】2021.12.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文北京市教育委员会北京市学位委员会关于印发《北京市优秀博士学位论文评选办法》的通知各有关学位授予单位:为进一步加强博士研究生创新能力培养,做好北京市优秀博士学位论文评选工作,市教委、市学位委员会制定了《北京市优秀博士学位论文评选办法》,现印发给你们,请遵照执行。
北京市教育委员会北京市学位委员会2021年12月6日北京市优秀博士学位论文评选办法第一条为贯彻落实《教育部国家发展改革委财政部关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》《中共北京市委教育工作委员会北京市教育委员会北京市发展和改革委员会北京市财政局关于推进新时代北京研究生教育改革发展的实施意见》等文件精神,加强高层次创新人才培养,做好北京市优秀博士学位论文评选工作,特制定本办法。
第二条北京市优秀博士学位论文评选工作在北京市教育委员会和北京市学位委员会的领导下,由科学技术与研究生工作处(市学位委员会办公室)组织实施,具体负责评选工作、组织专家评审和研究处理评选工作中的相关问题。
各学位授予单位负责论文的初选推荐工作。
第三条评选工作每年进行一次,每次评选出的北京市优秀博士学位论文不超过100篇。
第四条评选论文分学术学位论文和专业学位论文两类,各类具体数量根据社会人才需求、毕业生数等统筹确定。
第五条北京市优秀博士学位论文的评选标准:(一)选题具有前沿性和引领性,有重要理论意义或现实意义;(二)在理论和方法上有较大创新,取得突破性成果,达到同类学科国际先进水平或国内领先水平;(三)论文能体现作者坚实宽广的理论基础与系统深入的专门知识,能体现作者较强的科学研究创新能力。
北京市高等教育学会关于开展第七次优秀高教科研成果评选、表彰活动的通知京高学会【2008】11号各高校团体会员单位、各研究会(分会):为进一步推动北京地区群众性的高等教育科学研究活动的开展,提高教育科学研究的质量和水平,北京市高等教育学会决定开展第七次优秀高教科研成果评选、表彰活动。
请你们按照评奖办法认真组织广大会员申报,并在初评的基础上将推荐参评材料报学会秘书处。
评奖办法和申报推荐表见附件(可从北京市高等教育学会网上下载)。
附件一:北京市高等教育学会第七次优秀高教科研成果评奖办法附件二:北京市高等教育学会第七次优秀高教科研成果申报表附件三:北京市高等教育学会第七次优秀高教科研成果参评推荐表联系人:熊宁、董淑珍、范娜电话:66034249、66077261电子信箱:bjgjxh@网址:邮编:100031地址:北京西长安街7号北京教育科学研究院内三号楼3203、3310室北京市高等教育学会2008年4月21日附件一:北京市高等教育学会第七次优秀高教科研成果评奖办法一、参评成果范围:凡本会团体会员单位、研究会(分会)等组织和个人,自2005年7月至2008年6月底期间发表的下列论文(含有价值的调查报告和教育教学改革试验的总结等应用论文),均可以申请推荐参评。
(一)各高等学校、学会、研究会(分会)及其他单位召开的学术研讨会上交流的有关高教科研论文,包括北京市高等教育学会2007年学术年会的论文。
(二)北京市高等教育学会“十一五”专项规划重点课题的研究成果或阶段成果。
(三)各高等学校、学会及研究会(分会)编辑出版的高教研究刊物(含经登记批准的内部期刊)或其他公开出版物上发表的有关高教科研论文。
(四)集体或个人在国内出版社公开出版的高等教育研究专著(不含论文集)。
已获得国务院部委级及北京市哲学社会科学科研成果奖励的论文不再参评。
二、评选基本条件:(一)以马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻党的教育方针。
关于开展第二届课外校外教育优秀论文(活动案例)评选活动的通知各中小学、幼儿园,各校外教育机构和校外活动场所:为了贯彻落实中央《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》(中办发[2006]4号)和北京市《关于进一步加强和改进未成年人校外教育工作的意见》(京办发[2006]21号)精神,加强校外教育理论建设,丰富校外教育活动研究内容,促进区域校外教育资源的深度开发利用,决定在2008年度继续开展全区课外校外教育优秀论文、活动案例的征集评选活动,今年征集的重点是利用周边资源开展活动的优秀案例。
评选活动是全区开展校外教育政策研究、课外校外教育活动课程研究的重要组成部分,组织参评情况纳入年度学校考核评优内容,请各单位积极发动,多提供优秀稿件。
现将具体事宜通知如下:一、活动时间2008年4月—6月。
二、基本要求(一)内容要求1.内容符合国家教育方针,体现大校外理念,体现理论与实践的有机结合。
2.正确反映校外教育机构坚持校外教育公益性、普及性的活动经验,特别是开展落实“每周半天”活动的好措施、好经验和具体案例。
3.面向全体学生,将校外教育活动与学校教育有机衔接,在校内校外联动基础上开展校外教育活动的好作法、好经验和具体案例。
4.反映校外教育积极拓展教育内容、创新活动载体、整合社会资源、利用社区、社会文化场所、历史人文景观等社会资源开展普及性教育活动和社会实践活动的好经验、好办法和具体案例。
5.内容可选择科技类、人文类、艺术类、拓展类、综合类等。
具体项目可选择情景模拟、游戏、报告会、参观考察、竞赛、欣赏、科普、夏(冬)令营、班(队)会、书刊(网站)阅览、演讲、社区活动等。
案例撰写应包括:活动背景、活动目标、活动条件、活动过程、活动反思等基本方面。
(二)稿件要求1.稿件分论文和活动案例两种形式,以经验总结、真实活动案例、调查报告等方式呈现,字数不超过3000字。
2.请在稿件封面左上角注明“海淀区第二届校外教育优秀论文评选活动参评论文”或“海淀区第二届校外教育优秀论文评选活动参评活动案例”字样。
北京市教育委员会关于印发北京市第六届教育科学研究优秀成果及先进科研管理单位评选办法的通知文章属性•【制定机关】北京市教育委员会•【公布日期】2012.07.30•【字号】京教函[2012]412号•【施行日期】2012.07.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文北京市教育委员会关于印发北京市第六届教育科学研究优秀成果及先进科研管理单位评选办法的通知(京教函〔2012〕412号)各区县教委,各高等学校,市教委直管直属单位:经北京市教育科学规划领导小组研究,决定于2012年9月至10月,开展北京市第六届教育科学研究优秀成果及先进科研管理单位评选工作。
现将《北京市第六届教育科学研究优秀成果及先进科研管理单位评选办法》(以下简称《评选办法》)印发给你们,请按照要求认真组织好本届优秀成果及先进科研管理单位的申报工作。
本届教育科学研究优秀成果奖实行网上申报,申报者登陆http://,填写《北京市第六届教育科学研究优秀成果评奖申报审议书》。
网上申报起止日期为2012年9月10日至10月15日,逾期系统将关闭,不再受理申报。
评选工作由北京市教育科学规划领导小组办公室负责,联系电话:88070710、88070711、88070714、66036078。
二〇一二年七月三十日附件:北京市第六届教育科学研究优秀成果及先进科研管理单位评选办法第一章教育科学研究优秀成果奖评选办法第一条评奖宗旨为充分调动广大教育科研人员、教育工作者的积极性与创造性,提高教育科研的质量,进一步推动北京市教育科研事业的繁荣发展,更好地为北京市的教育改革和发展服务,北京市教育科学规划领导小组决定开展北京市第六届教育科学研究优秀成果评选活动。
第二条评奖范围(一)此次评奖以2007年1月1日至2011年12月31日期间完成并通过鉴定的北京地区承担的全国教育科学规划课题,北京市教育科学“十一五”规划课题,市委教育工委、市教委委托课题(需经委托方同意后方可申报)成果为主。
北京市教育委员会关于做好2009年北京市优秀博士学位论文评选工作的通知(京教函…2009‟113号)各博士学位授予单位:为贯彻落实市教委、市财政局《关于实施北京高等学校科学技术与研究生教育创新工程的意见》(京教研…2008‟1号),加强高层次创新人才的培养,提高研究生特别是博士生教育质量,为建设创新型国家和创新型城市做出贡献,市教委2009年将继续开展北京市优秀博士学位论文评选工作。
现将有关事项通知如下:一、开展北京市优秀博士学位论文评选工作的指导思想及原则北京市优秀博士学位论文评选工作的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“加强建设,积极发展,深化改革,注重创新,规范管理,提高质量”的总体工作方针,积极探索新形势下研究生教育规律,以提高研究生创新意识、创新能力为核心,深化研究生培养制度改革,培养出优秀创新拔尖人才,为北京经济建设和社会发展,全面建设小康社会做出积极贡献。
评选工作遵循“科学公正、注重创新、严格筛选、宁缺毋滥”的原则进行。
二、北京市优秀博士学位论文评选工作的主要内容(一)评选组织北京市优秀博士学位论文评选工作在市教委领导下,由北京市学位委员会办公室具体组织实施,其主要职责是:1.部署论文评选工作;2.组织专家评审工作;3.公示评选结果;4.接受和处理评选工作中的有关异议事项;5.对入选论文作者和指导教师以适当方式予以表彰和奖励。
(二)评选标准1.选题为本学科前沿,具有重要的理论意义或现实意义;2.研究内容应紧密结合国家重大需求和北京经济建设与社会发展的需要,尤其在先进制造、信息技术、新材料、生物医药与医疗卫生、节能减排与清洁能源、城市建设、生产性服务业、文化创意等领域中有重大突破;3.在理论、方法或技术上有创新,取得标志性成果,达到国际同类学科先进水平,具有较好的社会效益或应用前景;4.论文符合各学科的学术规范,材料翔实,推理严密,文字表达准确;5.论文内容不得涉及国家政治、经济、科技、军事等方面的机密。
关于组织2009-2010学年度北京市基础教育科研优秀论文评审活动的通知(2009年9月)朝阳区各中小学、学区为进一步推动基础教育科学研究的深入发展,全面提升基础教育工作者的科研能力,加速中小学教师的专业化成长,加快青年教师向科研型教师转化的进程,北京市教育学会中青年教育理论工作者研究会联合北京教科院基础教育研究所共同举办2009-2010学年度北京市基础教育科学研究优秀论文评审活动。
一、评审范围及内容要求1、评审范围:凡本市中学、小学教师个人、多人合作或集体论文(含调研报告、实验报告,不包含案例)均可参加优秀科研论文的评审。
(注:学前教育、职业教育论文不收)。
2、内容要求:有关首都基础教育阶段教育教学实践的研究成果。
二、论文格式及选送要求1、论文用汉字书写,如用其他语言文字书写,可作附件;字数不超过5000字(超过字数要求,将影响评奖等级);一律用B5纸打印。
2、首页:每篇论文的首页(每篇论文一份)内容为:类别、编号、题目、内容提要、主题词、作者单位、作者姓名、通讯地址、邮编、电话等(样式详见附表二)。
3、第一页:每篇论文一式三份,每份论文的第一页要有类别、编码、题目、内容提要、主题词(样式详见附表三)。
4、正文:论文的第二页为正文(正文中不署名),题目统一用三号宋体,正文用小四号宋体,文内节次及标题以四个层次为宜,依次为:一、(一)、1、(1)。
5、注释:凡引文必须注明出处,注释号码一律用阿拉伯数字,置于引文的右上角标点符号后;注释附在全篇之末,每注另起一行,顺序排列。
6、参考文献:全部参考文献的完整出版资料,按作者(编者)、书名(文章题目)、页码、出版社、出版时间依次列于全篇论文之后。
7、参评论文一律左上角装订。
8、参评论文请自留底稿及电子文本。
9、所交材料包括:文本材料:每篇论文一式三份,首页一份。
学校将论文按类别和序号顺序排列。
即按照A、B、C、D、E、F、G、H顺序排列后论文编码按序号先后排列,小号在上,大号在下。
北京市怀柔县“促进小学生主动学习的实践”阶段报告
高志秋;胡亚玲
【期刊名称】《北京教育研究》
【年(卷),期】2001(000)006
【总页数】3页(P16-18)
【作者】高志秋;胡亚玲
【作者单位】北京市教育学会101400;怀柔县教科所
【正文语种】中文
【中图分类】G622.0
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1.全方位推进生涯教育,促进师生幸福成长--基于北京市朝阳区幸福村学区小学生涯教育的实践探索 [J], 田光华
2.《促进小学生数学基本活动经验积累的教学策略研究》课题研究中期阶段性总结报告 [J], 李清;蒋灵敏;
3.北京市人民代表大会常务委员会执法检查组关于检查《中华人民共和国促进科技成果转化法》和《北京市促进科技成果转化条例》实施情况的报告——2020年7月28日在北京市第十五届人民代表大会常务委员会第二十三次会议上 [J], 侯君舒
4.北京市怀柔县发展虹鳟养殖考察报告 [J], 广西水产系统赴北京怀柔考察团;钟强
5.国务院关于同意北京市撤销怀柔县设立北京市怀柔区的批复 [J],
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
怀柔教育学会“关于组织2011-2012学年度
北京市基础教育科研优秀论文评审活动的通知”
(2011年10月)
各中小学校:
为进一步推动基础教育科学研究的深入发展,加速中小学教师的专业化成长,加快青年教师向科研型教师转化的进程,并结合广大中小学教师强烈需求:希望能将在一线工作中所思、所想的研究成果进行交流,在交流中不仅能得到专家的对具体科研方法的指导,而且能提升教师的专业研究能力。
为此,北京市教育学会中青年教育理论工作者研究会联合北京教科院基础教育研究所共同举办2011-2012学年度北京市基础教育科学研究优秀论文评审活动,拟每篇论文收取专家指导和培训费60元。
一、评审范围及内容要求
1.评审范围:凡本市中学、小学教师个人、多人合作或集体论文(含调研报告、实验报告,不包含案例)均可参加优秀科研论文的评审。
2.内容要求:有关首都基础教育阶段教育教学实践的研究成果。
二、论文格式
1.论文用汉字书写,如用其他语言文字书写,可作附件;字数以不超过5000字为宜;一律用B5纸打印。
2.首页:每篇论文的首页(每篇论文一份)内容为:类别、编号、题目、内容提要、主题词、作者单位、作者姓名、通讯地址、邮编、电话等(样式详见附表一)。
3.第一页:每篇论文一式三份,每份论文的第一页要有类别、编码、题目、内容提要、主题词(样式详见附表二)。
4.正文:论文的第二页为正文(正文中不署名),题目统一用三号宋体,正文用小四号宋体,文内节次及标题以四个层次为宜,依次为:一、(一)、1、(1)。
5.注释:凡引文必须注明出处,注释号码一律用阿拉伯数字,置于引文的右上角标点符号后;注释附在全篇之末,每注另起一行,顺序排列。
6.参考文献:全部参考文献的完整出版资料,按作者(编者)、书名(文章题目)、页码、出版社、出版时间依次列于全篇论文之后。
7.参评论文一律左上角装订。
8.参评论文请自留底稿及电子文本。
三、论文征集及选送工作安排
1.论文征集:区县教科所、区教育学会会同中青会秘书处组织本区县的论文征集工作,负责转发“关于组织2011-2012学年度北京市基础教育科研优秀论文评审活动的通知”到学校;收集论文、编号并制作征文目录。
2.报送时间:各校于2011年10月30日以前统一报送至怀柔教育学会。
3.报送材料:
文本材料:每篇论文一式三份,首页一份,并上交电子版。
论文按类别分三份分别打捆上交(同一类的放在一起,按序号先后排列,小号在上,大号在下)。
电子材料(Excel格式):所有参评论文的目录。
目录编号、题目及顺序与论文一致(目录样式见附表三)。
4.编号方法:编号由区号、类别、序号、论文题目四部分组成
第一部分为区号,具体号码编排如下——
01东城02西城03崇文04宣武05朝阳
06海淀07丰台08石景山09门头沟10昌平
11大兴12房山13通州14顺义15怀柔
16密云17平谷18延庆19燕山20其他
(注:现东城南片和西城南片仍然沿用原崇文和宣武的编号。
)
第二部分为论文类别(大写),具体编排如下——
A教育教学理论
B 教育管理、教育评价
C 德育、班主任工作
D 语文、历史、政治、地理教学
E 数学、化学、物理、生物、科学教学
F外语教学
G 体育、音乐、美术、劳技、现代信息技术在教学中的应用及其他
第三部分是论文编号,由区县教育学会以所收各类论文数量各计编排。
01-99(所收某类论文总数为99篇以内);
001-999(所收某类论文总数为999篇以内)。
例如:
西城区共收“外语教学类”45篇,则该类第1篇编号为:02-F-01,最后1篇为:02-F-45;“语文历史政治地理教学类” 120篇,则第1篇编号为:02-X-001,最后1篇为:02-X-120。
第四部分为标题:参评论文题目全称。