第三单元文化生活第六课资料链接
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6.1源远流长的中华文化孟丽复习:回忆文化创新的意义——推动社会实践的发展;促进民族文化的繁荣。
导入:作为一名中国人,我们对自己的民族文化了解多少呢?让我们把探索的目光拉回到5000年前,我们一起来体味华夏5000年来从古至今的发展历程。
说到古代文明,人们就会自然想起四大文明古国,他们各具特色,各有千秋,为人类文明的起源做出了不可磨灭的贡献,那么我们中华文明有怎样的特色呢?他与其他三大文明古国间有什么不同呢?一、古代辉煌的历程◇课堂探究:根据你所学过的历史知识,追溯这些古代文明的源流,谈谈你的感想。
◇探究提示:图中的古巴比伦城遗址和印度河流域古城遗址发源于古代的古巴比论文明和古印度文明,这些古代文明由于外族入侵相继衰落、中断、湮灭;只有中华文明是世界上唯一没有中断而延续至今的古老文明。
2、古代中华文化的发展历程过渡:比较四大文明古国的发展历程,只有中华文化流传至今,说明中华文化的基本特征是:源远流长◇课堂探究:美国前国务卿基辛格曾三次参观秦俑博物馆.他赞叹:“能够创造这个灿烂历史的民族,一定能创造出光辉的未来。
”你能为这个结论作出进一扫证吗?◇探究提示:2003年10月15日9时整。
“神舟”五号我人飞船成功发射。
在环绕球14圈后,于16日6时安全返回地面.我国成为世界上第三个独立掌握成人航天术的国家。
人航天技术是当今世界规模最大、技术最复杂的巨型航天工程,我国航天事业走的是一条具有中国特色的自主创新之路,它所涉及的主要技术都是由我国创造的。
“神舟”五号载人飞行的成功,使中华民族几千年的飞天梦得以实现,向全世界展示了中华民族在高新科技领域的创造力和自强不息的风貌,有力地证明了中华民族能创造辉煌过去,也一定能创造辉煌未来。
◇点拨:“文化名人”介绍我国儒学宗师孔子的生平,主要评析他对中华文化的重要影响。
二、薪火相传、一脉相承1、源远流长是中华文化的基本特征之一过渡:我们说中华文化是源远流长的,有什么凭证?源远流长有什么见证?(为什么说我们的文化是古代传下来的?)2、中华文化源远流长的见证——汉字与史书典籍(1)汉字过渡:汉字是从哪里来的?——社会实践汉字的发展过程——甲骨文、金文、撰文、隶书、楷体、草书、行书。
《我们的中华文化》教学设计一、学生课前准备1、由学科课代表组织学生完成本节课的预习;2、教师提前安排学生分小组讨论:我们的中华文化的特征有哪些;3、自习时间,结合预习案预习本框知识。
二、教学过程【复习提问】采取学生互查、教师抽查的方式提问下列问题。
(1)传统文化的特点?(2)如何继承传统文化?【情景导入】由视频《舌尖上的中国》引导学生感悟中华文化源远流长、博大精深的特点。
【预习情况反馈】对自习预习情况进行反馈,已达到表扬先进,激励落后的效果。
【学习目标展示】学生代表领学本框学习目标。
1、知识与技能目标:理解中华文化源远流长、博大精深;知道中华文化是中国各族人民共同创造的;理解中华文化的包容性。
2、能力目标:培养学生根据材料提炼解读信息的能力,培养学生运用所学知识解决现实问题的能力。
3、情感、态度与价值观目标:增强对中华文化和社会主义祖国的热爱之情,增强对中华文化和中华民族的认同感,增强民族自豪感、自尊心和自信心,坚信在党的领导下,通过各族人民的努力,一定能创造出中华文化新的辉煌。
【探究活动】学生结合探究一归纳:中华文化的特征有哪些?进而引出本节课的内容。
【自主学习】1、巩固、完善预习案,思考课堂探究案。
2、梳理自己疑问,准备小组合作探究。
【合作探究】时间:5——8分钟教师展示探究活动的内容与展示点评要求,学习按要求做好讨论。
内容:活动一:请你结合甲同学的发言,分析说明其中蕴含的中华文化特征活动二:(1)材料一、材料二共同反映了什么问题?(2)运用所学知识,谈谈你对上题所反映的问题是如何认识的?展示点评要求:(见课件)教师归纳点拨知识一、中华文化的基本特征1.源远流长(从时间纬度或纵向看)(1)汉字在书写中华文化,传承中华文明中发挥了巨大作用,是中华文明的重要标识。
(2)史书典籍,是中华文化一脉相承的重要见证。
2.博大精深(从内涵角度或横向看)(1)独特性(从不同文化形式上看)①中华文化中的文学艺术,以其辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格,展现了中华民族的精神向往和美好追求,在世界文学艺术宝库中占有重要位置。
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第八课
第一框色彩斑斓的文化生活
◇小辞典:
中华民族精神:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
井冈山精神:坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于牺牲。
西柏坡精神:谦虚、谨慎、不骄、不躁、艰苦奋斗。
抗洪精神:团结拼搏、勇攀高峰、为国争光。
“两弹一星”精神:热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀。
载人航天精神:特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。
第二框在文化生活中选择
近几年每年“九-一八”的这一天,都有大量的商铺开张大吉和大量的新人结婚大典,因为在率先富起来的广东,“九-一八”的粤语发音是“就要发”,还有人堂而皇之挂出大幅标语:“九-一八”是个好日子。
但也有例外,2005年的9月18日,正逢中秋佳节,又是双休日,全国有很多对新人本拟定在这一天举行婚礼,但后来又不约而同改在9月17日提前完婚。
有新人告诉记者,婚礼日期本来选定了,可后来想起来是“国耻日”,他和新娘就决定把婚期改了,虽然改订酒店颇费了点周折,但是觉得心里踏实。
可是也有人认为:自己结婚、开铺选什么日子是自己的事,与别人没有关系。
对此你是怎么看的?请在充分讨论的基础上说说你的看法。
说明:落后文化与腐朽文化都属于文化糟粕,会给人的发展与社会的发展带来种种不良影响,尤其是腐朽文化会腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业,必须坚决抵制、依法取缔。
作为国家的公民有责任牢记国耻,在文化生活中提高眼力,做出正确的选择。
例题:
2005年春节晚会上,中国残疾人艺术团演员邰丽华率领20位残疾人演员表演的舞蹈《千手观音》,以其优美的韵律与造型,征服了海内外观众,许多人纷纷表示要学习他们的精神,努力实现自己的人生价值。
以下说法正确的事()
A、中国特色社会主义文化能够以优秀的作品鼓舞人。
B、其内容带有封建迷信色彩,应予以抵制
C、文化的内容并不重要,形式才是重要的
D、先进文化与落后文化没有确定的界限。
.案例分析:
近年来在极少数地方,愚昧迷信之风愈刮愈烈,反科学、伪科学的活动频频发生,与现代文明相悖的现象随处可见:有些地方修庙宇、设神坛、立菩萨成了“时髦”;有的地方还引进“洋迷信”,巫婆、神棍、算命先生到处兴风作浪、诈骗钱财、坑害百姓;还有企业公然请“算命大师”充当智囊团……
回答:
(1)在你生活中,你还见过哪些类似的现象?请列举1—2个具体事例。
(2)这些文化现象为什么会屡禁不止?
(3)结合有关材料,你认为国家怎样才能有效制止和清除封建迷信活动?
答案:略
走进生活:
(1)学校准备在第十八周举行文艺节和庆祝校庆活动,校长要求:不能跳街舞,不能跳健美操,不能搞时装表演,不能演情爱节目。
你认同校长所作的选择吗?请说明理由。
(2)请你为如何建设好本校的校园文化提若干条合理建议,并说说建设先进的校园文化与建设中国特色社会主义文化的关系。
党的文化政策演变
1942年,毛泽东同志发表了《在延安文艺座谈会上的讲话》,在中国革命文艺运动上第一次明确地深刻地解决了文艺工作中的根本问题——文艺和工农兵群众结合的问题, 鼓舞广大的革命文艺工作者以工农为师,创造出更多、更好的具有中国气派和中国风格的优秀作品,从而给其他革命工作以更好的协助,推动民族解放大业的完成。
在新的历史时期,中国共产党又提出“三个代表”理论,即中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益。
同样对文化建设给予了高度的重视。
那么什么是先进文化呢?党的十六大报告指出,在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化。
发展先进文化,要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,弘扬主旋律,提倡多样化。
坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。
大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。
党的十七大报告中的一个亮点就是高度重视文化建设,站在社会主义现代化建设“四位一体”的新的战略高度,党的十七大对文化建设提出了许多新的战略思想,最令人振奋的口号就是“掀起社会主义文化建设新高潮”,“推动中国社会主义文化大发展、大繁荣”。
这反映了我们党对文化建设工作的高度重视,反映了我们党对于社会主义建设规律的认识的逐步深入。
我们今天认真学习贯彻党的十七大精神,必须充分认识文化建设的重要性和紧迫性,更加自觉、更加主动地推动、营造中华文明伟大复兴的到来。
文化的对意识形态的重要性
“软实力”的影响真是十分重要的。
在苏联解体后一位作家生动地总结道:“在六年当中,报刊实现了欧洲装备最精良的军队在40年代用火与剑入侵我国时未能实现的目标。
那支军队有第一流的技术装备,但是缺少一样东西——这就是数千万份的带菌的出版物。
”[1]美国前总统克林顿在回顾苏东剧变的时候直言不讳地指出的,“在当今信息时代,思想感召是一种无法阻止的巨大力量。
正是电视、磁带和传真机等这些现代化的通信设备,使思想武器的能量穿透了柏林墙,并推倒了它。
”[2]
直面生活中的道德冲突
浙江温岭上演“豪华葬礼”
9辆加长林肯轿车压阵,千人鼓瑟吹笙,多台摇臂摄像机现场拍摄,耗资数百万,为的是给一位逝去的老人送葬。
这场4日发生在浙江视频:富豪花500万元在学校为母办豪华葬礼。
温岭市的“豪华葬礼”旋即轰动全城,惊爆网络。
这场葬礼引来不少质疑:孝心只能用奢华的“身后事”来体现?这场风光大葬选址在温岭市新河中学操场,正在教室读书的孩子们,耳濡目染的是什么样的教育?
事发后,当地党委政府和相关部门迅速反应,制止违规丧葬行为,现场分散群众、维持秩序,并严肃查处相关责任人。
目前,新河中学一名副校长已被停职处理。
《千手观音》
《千手观音》由总政歌舞团的团长、中国舞蹈界“世纪之星”惟一获得者、被称为“舞界奇才”的张继钢编导,由中国残疾人艺术团的聋哑舞蹈演员演出。
经过几年的锤炼,这个舞蹈节目已经成为中国残疾人艺术团“我的梦”专场演出的保留节目,在40余个国家的演出均引起轰动。
2004年9月28日,《千手观音》作为主打节目在雅典残奥会闭幕式的8分钟演出,技惊世界。
在《千手观音》中,站在第一位的舞蹈演员邰丽华神态圣洁高雅,舞姿优美,是整个舞蹈的灵魂。
来自湖北的邰丽华2岁时失聪,15岁时学习舞蹈,舞姿成了她心灵的语言。
邰丽华曾经获得过多个舞蹈的国际奖项,还曾以舞蹈《雀之灵》,成为中国惟一登上美国纽约卡内基音乐厅和意大利斯卡拉大剧院两大世界顶级艺术殿堂的舞蹈演员。
她表演的《雀之灵》深深打动了著名舞蹈家杨丽萍,杨丽萍也成了她的指导老师。