大学生恋爱与性健康期末考试卷

期末题一、单项选择题〔题数：50，共50.0 分〕1 一个女性说：“我像个女汉子那样顶天立地〞。

这种说法指的是〔〕。

A、性度B、性感C、性别自我概念D、性向2 李子勋老师在关于“自我〞的讲解中提到脂肪时所持的观点不包含〔〕。

A、脂肪是生命中最具灵性的组织B、构成大脑、神经系统、酶系统主要是脂肪C、人的面容耐不耐看取决于脂肪对我们的塑形D、追求塑形就是想尽一切方法减少脂肪3男性与女性在行为方法上的差异通常称之为〔〕。

A、性别B、性别角色C、性D、性别认同4唐代女性在性文化方面的外在表现是〔〕。

A、束胸、裹脚B、守节、遵循“三纲五常〞C、可以离婚、再嫁D、深居闺楼5青年期常见的性心理障碍不包含〔〕。

A、恋物癖B、露阴癖C、同性恋D、窥阴癖6大学阶段我们最好把两性关系开展在恋这一阶段，有关“恋〞的表述不正确的选项是〔〕A、两性相恋可以促使人的亲热能力成长B、相恋的人可以完全翻开身体边界C、相恋需要无条件悦纳他人D、相恋的时候不那么主张发生性关系7坚持平安性行为包含很多方面，其中( )是底线。

A、禁欲B、固定性伴侣C、拒绝肛交D、正确使用平安套8提出泛性论与潜意识理论的心理学家是〔〕。

A、皮亚杰B、艾瑞克森C、斯金纳D、弗洛伊德9美国金塞提出的性取向的计分法中0分代表〔〕。

A、绝对异性恋B、素养性同性恋C、双性恋D、自我不和谐同性恋10自我意识性别与生物学性别不一致，称为〔〕。

A、性认同障碍B、性偏好障碍C、性取向障碍D、同性恋11目前艾滋病医治方法中最经典最有效的疗法是( )。

A、抗病毒医治B、抗逆转录病毒医治ART〔鸡尾酒疗法〕C、对症医治D、激素医治12弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是〔〕。

A、0-1岁B、2-4岁C、4-6岁D、6-14岁13人类性开展具有跨文化色彩，远古时代最先出现的是〔〕。

A、女神崇拜B、生殖崇拜C、母神崇拜D、男性生殖崇拜14在社会心理层面，青少年的性困惑的主要表现不包含〔〕。

大学生恋爱与性健康（李子勋版）课程评价下载客户端返回《大学生恋爱与性健康》期末考试1姓名：班级：默认班级成绩：79.0分一、单选题（题数：50，共5）1大学阶段性心理的矛盾性表现不包含（）。

我的答案：C2人类对性欲产生依赖的主要因素不包括（）。

我的答案：D3自我意识性别与生物学性别不一致，称为（）。

A、性认同障碍B、性偏好障碍我的答案：A4男性与女性性心理特点具有明显差异性，通常情况下，女性性心理特点包括（）。

我的答案：B5胎儿在外型上可以分辨男女，形成第一性征的时期是（）。

我的答案：B6男孩性早熟认定的年龄是（）。

我的答案：B7通常认为女子青春期开始的年龄是（）。

我的答案：A8以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术家的性压抑？（）。

我的答案：B9关于心理学的性压抑理论的观点，下列表述错误的是（）。

我的答案：C10“樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容（）女性的常用词汇。

我的答案：C11下列选项不属于中国古代性文化的典型特征的是（）。

我的答案：C12“性交合动作的本身，就是一种厮磨的动作，而其最关键的部分便是触觉”。

这一观点的提出者是：（）。

我的答案：D13对性乐彻底排斥，提倡禁欲是（）的观点。

我的答案：B14儿童的性别身份发展具有阶段性，性别特质表达的紊乱期是在（）。

我的答案：A15我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考的问题，那么我们应遵循的一般的道德标准不包括：（）。

我的答案：A16在亲密关系中，你还没有准备好要与对方分享你的身体时，可以做出的预先干预不包括：（）。

我的答案：C17美国金塞提出的性取向的计分法中0分代表（）。

我的答案：B18下列选项不属于青春期的第二性征的是（）。

我的答案：D19如果早年父母把女孩当男孩养，给男孩梳小辫，穿裙子，可能会造成孩子心理性别混乱，说明早年养育有一种（）。

我的答案：A20李子勋老师在关于“自我”的讲解中提到脂肪时所持的观点不包括（）。

我的答案：D21下列选项不属于50-80年代中期中国性文化表现的是（）。

大学生恋爱与性健康李子勋甄宏丽版2016期末考试答案自己考试做的，86分，各小题得一分的是做对的，零分的是错误的•《大学生恋爱与性健康》期末考试成绩：86.0分一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1一个女性说：“我像个女汉子那样顶天立地”。

这种说法指的是（）。

1.0 分窗体顶端A、性度B、性感C、性别自我概念D、性向窗体底端我的答案：C2李子勋老师在关于“自我”的讲解中提到脂肪时所持的观点不包括（）。

0.0 分窗体顶端A、脂肪是生命中最具灵性的组织B、构成大脑、神经系统、酶系统主要是脂肪C、人的面容耐不耐看取决于脂肪对我们的塑形D、追求塑形就是想尽一切办法减少脂肪窗体底端我的答案：B3男性与女性在行为方式上的差异通常称之为（）。

1.0 分A、性别B、性别角色C、性D、性别认同我的答案：B4唐代女性在性文化方面的外在表现是（）。

1.0 分A、束胸、裹脚B、守节、遵循“三纲五常”C、可以离婚、再嫁D、深居闺楼我的答案：D5青年期常见的性心理障碍不包括（）。

1.0 分A、恋物癖B、露阴癖C、同性恋D、窥阴癖我的答案：C6大学阶段我们最好把两性关系发展在恋这一阶段，有关“恋”的表述不正确的是（）。

1.0 分A、两性相恋可以促使人的亲密能力成长B、相恋的人可以完全打开身体边界C、相恋需要无条件悦纳他人D、相恋的时候不那么主张发生性关系我的答案：B7坚持安全性行为包括很多方面，其中( )是底线。

0.0 分A、禁欲固定性伴侣C、拒绝肛交D、正确使用安全套我的答案：C8提出泛性论与潜意识理论的心理学家是（）。

1.0 分A、皮亚杰B、艾瑞克森C、斯金纳D、弗洛伊德我的答案：D9美国金塞提出的性取向的计分法中0分代表（）。

1.0 分A、绝对异性恋B、素质性同性恋C、双性恋D、自我不和谐同性恋我的答案：A10自我意识性别与生物学性别不一致，称为（）。

1.0 分A、性认同障碍B、性偏好障碍C、性取向障碍D、同性恋我的答案：A11目前艾滋病治疗方法中最经典最有效的疗法是( )。

【关键字】关系课程评价•成绩： 94.0分一、单选题（题数：50，共50.0 分）1.0 分•A、•B、•C、•D、正确答案：D 我的答案：D21.0 分•A、•B、•C、•D、正确答案：C 我的答案：C1.0 分•A、•B、•C、•D、正确答案：C 我的答案：C41.0 分•A、•B、•C、•D、正确答案：D 我的答案：D5美国金塞提出的性取向的计分法中0分代表（）。

（1.0分）0.0分•A、绝对异性恋•B、素质性同性恋•C、双性恋•D、自我不和谐同性恋正确答案：A 我的答案：C6以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术家的性压抑？（）。

（1.0分）1.0分•A、罗杰斯•B、弗洛伊德•C、荣哥•D、霭理士正确答案：B 我的答案：B7男性与女性性心理特点具有明显差异性，通常情况下，女性性心理特点不包括（）。

（1.0分）1.0分•A、被关心•B、被依赖•C、被了解•D、被尊重正确答案：B 我的答案：B8生殖崇拜是原始人自发的一种图腾意识，图腾物不包含（）。

（1.0分）1.0分•A、女性的肚子•B、女性的乳房•C、女性生殖器•D、女性的躯干正确答案：D 我的答案：D9胎儿在外型上可以分辨男女，形成第一性征的时期是（）。

（1.0分）1.0分•A、胚胎第1-3周•B、胚胎第5-8周•C、胚胎10-16周•D、胚胎26周正确答案：D 我的答案：D10青年期常见的性心理障碍不包括（）。

（1.0分）0.0分•A、恋物癖•B、露阴癖•C、同性恋•D、窥阴癖正确答案：C 我的答案：B11下列选项不属于青春期的第二性征的是（）。

（1.0分）0.0分•A、女性月经初潮•B、女性乳房隆起•C、男性遗精•D、生殖器官的发育正确答案：D 我的答案：A12在医学上，（）是人体的最大的器官。

（1.0分）1.0分•A、胃•B、肺•C、皮肤•D、肝正确答案：C 我的答案：C13性是两性关系中的最高等级，由此在法律上夫妻关系是（）。

姓名：班级：默认班级成绩：100.0分一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1下列选项对同性爱的表述不正确的是（）。

（1.0分）1.0分正确答案：B 我的答案：B2感染HIV后一般会经历的( )个阶段。

（1.0分）1.0分正确答案：C 我的答案：C3男男性行为中最核心的艾滋病易感因素是( )。

（1.0分）1.0分正确答案：C 我的答案：C4以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术家的性压抑？（）。

（1.0分）1.0分正确答案：B 我的答案：B5儿童的性别身份发展具有阶段性，性别特质表达的紊乱期是在（）。

（1.0分）1.0分正确答案：C 我的答案：C62015年12月1日是第( )个“世界艾滋病日”，今年活动主题仍为“行动起来，向’零’艾滋迈进”。

（1.0分）1.0分正确答案：D 我的答案：D7皮亚杰两性心理发展动力理论中，个体运用已有的图式来理解新事物，以加强和丰富已有的图式，这一过程被皮亚杰称为（）。

（1.0分）1.0分正确答案：A 我的答案：A8目前艾滋病治疗方法中最经典最有效的疗法是( )。

（1.0分）1.0分正确答案：B 我的答案：B9大学阶段性心理的矛盾性表现不包含（）。

（1.0分）1.0分正确答案：C 我的答案：C10李子勋老师在关于“自我”的讲解中提到脂肪时所持的观点不包括（）。

（1.0分）1.0分正确答案：D 我的答案：D11自我意识性别与生物学性别不一致，称为（）。

（1.0分）1.0分正确答案：A 我的答案：A12人类对性欲产生依赖的主要因素不包括（）。

（1.0分）1.0分正确答案：D 我的答案：D13“性交合动作的本身，就是一种厮磨的动作，而其最关键的部分便是触觉”。

这一观点的提出者是：（）。

（1.0分）1.0分正确答案：D 我的答案：D14在亲密关系中，你还没有准备好要与对方分享你的身体时，可以做出的预先干预不包括：（）。

（1.0分）1.0分正确答案：C 我的答案：C15一个女性说：“我像个女汉子那样顶天立地”。

大学生恋爱与性健康尔雅期末考试答案一、单选题（题数：40，共40.0 分）1 在荷兰()岁以下的青年人可以免费领取避孕药具。

（1.0 分）1.0 分A、18B、14C、22D、24正确答案： D 我的答案： D2 通常认为女子青春期开始的年龄是( )。

（1.0 分）1.0 分A、9-12 岁B、11-14 岁C、12-15 岁D、10-13 岁正确答案： B 我的答案： B3 艾滋病首次出现是在(),在当时被认为是新型疾病。

（1.0 分）1.0 分A、1970 年B、1975 年C、1980 年D、1985 年正确答案： D 我的答案： D4 提出泛性论与潜意识理论的心理学家是( )。

（1.0 分）1.0 分A、皮亚杰B、艾瑞克森C、斯金纳D、弗洛伊德正确答案： D 我的答案： D52015 年12 月1 日是第()个“世界艾滋病日”。

（1.0 分）1.0 分A、2228D、30正确答案： C 我的答案： C6 唐代女性在性文化方面的外在表现是( )。

（1.0 分）1.0 分A、束胸、裹脚B、守节、遵循“三纲五常”C、可以离婚、再嫁D、深居闺楼正确答案： D 我的答案： D7 下列选项不属于中国古代性文化的典型特征的是( )。

（1.0 分）1.0 分A、零散B、非中心化C、系统的D、多元化、碎片化正确答案： C 我的答案： C8 对性乐彻底排斥,提倡禁欲是( )的观点。

（1.0 分）1.0 分A、道家B、佛家C、儒家D、法家正确答案： B 我的答案： B92004 年前,中国艾滋病传染的主要途径是()。

（1.0 分）1.0 分A、母婴传播B、毒品传播C、血液传播D、同性传播正确答案： B 我的答案： B10 下列选项不属于50-80 年代中期中国性文化表现的是( )。

（1.0 分）1.0 分服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰C、关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现D、不允许穿“奇装异服”,只穿中山服,长裙正确答案： C 我的答案： C11 世界不恐同日是()。

大学生恋爱与性健康考试答案大学生恋爱与性健康课程评价下载客户端返回《大学生恋爱与性健康》期末考试1姓名：班级：默认班级成绩：分一、单选题1大学阶段性心理的矛盾性表现不包含。

A、生理成熟与心理不适的矛盾B、传统性观念与开放性观念的矛盾C、男女两性性心理的矛盾D、生理需要与社会规范的矛盾我的答案：C2人类对性欲产生依赖的主要因素不包括。

A、生理因素B、心理因素C、环境因素D、遗传因素我的答案：D3自我意识性别与生物学性别不一致，称为。

A、性认同障碍B、性偏好障碍C、性取向障碍D、同性恋我的答案：A4男性与女性性心理特点具有明显差异性，通常情况下，女性性心理特点包括。

A、被关心B、被依赖C、被了解D、被尊重我的答案：B5胎儿在外型上可以分辨男女，形成第一性征的时期是。

A、胚胎第1-3周B、胚胎第5-8周C、胚胎10-16周D、胚胎26周我的答案：B6男孩性早熟认定的年龄是。

A、八岁前开始性发育B、九岁前开始性发育C、十岁前开始性发育D、没有正确答案我的答案：B7通常认为女子青春期开始的年龄是。

A、9-12岁B、11-14岁C、12-15岁D、10-13岁我的答案：A8以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术家的性压抑？。

A、罗杰斯B、弗洛伊德C、荣哥D、霭理士我的答案：B9关于心理学的性压抑理论的观点，下列表述错误的是。

A、性欲望是一种生命能量B、当性欲望被压抑时，会寻找替代出口C、所有性压抑都是好的D、社会人对金钱、权力的追求实质上是性欲望得不到满足的替代形式我的答案：C10“樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容女性的常用词汇。

A、唐代B、西周C、宋代D、元代我的答案：C11下列选项不属于中国古代性文化的典型特征的是。

A、零散B、非中心化C、系统的D、多元化、碎片化我的答案：C12“性交合动作的本身，就是一种厮磨的动作，而其最关键的部分便是触觉”。

这一观点的提出者是：。

A、弗洛伊德B、马斯洛C、斯金纳D、霭理士我的答案：D13对性乐彻底排斥，提倡禁欲是的观点。

一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）1如果早年父母把女孩当男孩养，给男孩梳小辫，穿裙子，可能会造成孩子心理性别混乱，说 明早年养育有一种（ ）。

（1.0 分）1.0 分A、印刻效应B、晕轮效应C、异性效应D、期望效应我的答案：A2人类性发展具有跨文化色彩，远古时代最先出现的是（ ）。

（1.0 分）1.0 分A、女神崇拜B、生殖崇拜C、母神崇拜D、男性生殖崇拜我的答案：B3对性乐彻底排斥，提倡禁欲是（ ）的观点。

（1.0 分）1.0 分A、道家B、佛家C、儒家D、法家我的答案：B4中国古代文化注重天道、王权，以下选项属于中国古代文化特征的是（ ）。

（1.0 分）1.0 分A、把简单推向复杂B、讲究细致的行为准则C、把复杂归于简单D、重视人，以人为中心我的答案：A5大学生性心理发展特点不包括（ ）。

（1.0 分）1.0 分A、易于被本能驱使B、拘谨与羞涩，患得患失C、文饰性强D、性意识萌芽我的答案：D6两性心理发展动力理论是谁提出的？（ ）。

（1.0 分）1.0 分A、弗洛伊德B、皮亚杰C、艾瑞克森D、冯特我的答案：B7在社会心理层面，青少年的性困惑的主要表现不包括（ ）。

（1.0 分）1.0 分A、男女性心理的差异性B、性心理的压抑性C、性道德标准D、性心理的动荡性我的答案：C8在亲密关系中， 你还没有准备好要与对方分享你的身体时， 可以做出的预先干预不包括： （ ） 。

（1.0 分）1.0 分A、着装避免过分暴露B、晚上十点以前和他说拜拜C、在寝室单独相处D、严肃的提醒他要对结果负责；我的答案：C9个体性发展的路径遵循（ ）发展。

（1.0 分）1.0 分A、自性-异性-同性-自性B、自性-同性-自性-异性C、同性-自性-异性-自性D、自性-同性-异性-自性我的答案：D10弗洛伊德认为的性心理发展潜伏期指 6-14 岁， 这一时期快感的主要来源是 （ ） 。

《大学生恋爱与性健康》期末考试（20）一、单选题（题数：50，共50.0 分）1某男性常以穿着异性服装来达到性欲的满足。

由此可以推断该男性可能患有（）。

（1.0分）1.0 分A、恋物症B、异装症C、窥阴症D、露阴症我的答案：B2下列选项不属于50-80年代中期中国性文化表现的是（）。

（1.0分）1.0 分A、各种书籍、影视畏“性”如虎B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰C、关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现D、不允许穿“奇装异服”，只穿中山服，长裙我的答案：C3自我意识性别与生物学性别不一致，称为（）。

（1.0分）1.0 分A、性认同障碍B、性偏好障碍C、性取向障碍D、同性恋我的答案：A4男性与女性在行为方式上的差异通常称之为（）。

（1.0分）1.0 分A、性别B、性别角色C、性D、性别认同我的答案：B5通常认为女子青春期开始的年龄是（）。

（1.0分）1.0 分A、9-12岁B、11-14岁C、12-15岁D、10-13岁我的答案：B6“樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容（）女性的常用词汇。

（1.0分）1.0 分A、唐代B、西周C、宋代D、元代我的答案：C7大学生中需要一种有效的生活态度，有效意味着我们要跟生活定一个重要等级，以下最重要的是（）。

（1.0分）1.0 分A、建立良好人际关系能力B、体验一段美好的爱情C、大学学习与发展职业能力D、建立亲密关系我的答案：C8关于心理学的性压抑理论的观点，下列表述错误的是（）。

（1.0分）1.0 分A、性欲望是一种生命能量B、当性欲望被压抑时，会寻找替代出口C、所有性压抑都是好的D、社会人对金钱、权力的追求实质上是性欲望得不到满足的替代形式我的答案：C9在社会心理层面，青少年的性困惑的主要表现不包括（）。

（1.0分）1.0 分A、男女性心理的差异性B、性心理的压抑性C、性道德标准D、性心理的动荡性我的答案：C10生殖崇拜是原始人自发的一种图腾意识，图腾物不包含（）。

《大学生恋爱与性心理健康》期末测试题学号：年纪：专业班级：姓名：1.大学生在恋爱应遵循哪些道德规范？答：恋爱不仅只是一种个体行为，还是一种社会文化规范下的行为，恋爱双方必须建立在自主与自重的基础上，才能逐步做到思想的一致，感情的融洽，个性的接近，相互的了解，要真诚、坦白、互相尊重、要有较强的责任心，在恋爱方式上要文明、健康。

2.婚前性行为危害有哪些？答：1.给女方身体健康造成严重影响。

2.给女方心理造成极大压力。

3.使新婚蒙山阴云。

4.是恋爱关系出现不利于女方的发展趋势。

5.给婚后生活造成诸多不愉快。

6.永远失去了新婚之夜的甜蜜。

7.会引起许多矛盾和纠纷。

3.圣洁的行为首先应当是道德的，请阐述性道德主要表现在哪些方面？答：性道德是社会道德的一个重要组成部分。

性道德是在社会生活中形成的，是对性行为的规范。

4.爱情与友情的区别？男女交往应怎样避免误会？答：区别：1.爱情指一对男女基于共同的生活理想，在各自内心形成对异性真挚的仰慕。

2.友谊：人们在共同的生活学习工作中，基于共同的情趣和志向产生的一种美好而亲密的友谊。

误会：1.了解异性的内心世界。

2.坦然面对异性。

3.以适当的方式与异性交往。

5.如果你的好朋友失恋了，你会给他（她）怎样的建议呢？答：人生中有很多挫折，不必为了一棵树而放弃整片森林，走出门外，阳光将引导着你，走入新的生活，爱情里没有谁对谁错，离开了只有他或她不懂得珍惜你，既然分开了，就放手吧，去寻找自己真正的幸福。

6.网上交友，我们应当有怎样的原则与底线呢？答：1.不要轻易向网友透露个人的真实信息，以免上当受骗。

2.不要轻易的相信对方所说自己有多富。

3.不要轻易和网友出去见面。

•《大学生恋爱与性健康》期末考试1•成绩：79.0分一、单选题（题数：50，共 50。

0 分) 1两性亲密等级划分不包括（）。

•A、一般的亲密•B、亲密关系•C、高级亲密•D、低级亲密我的答案:D2对性乐彻底排斥,提倡禁欲是（）的观点。

•A、道家•B、佛家•C、儒家•D、法家我的答案：B3青年期常见的性心理障碍不包括( ）。

•A、恋物癖•B、露阴癖•C、同性恋•D、窥阴癖我的答案：C4“樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容（）女性的常用词汇。

•A、唐代•B、西周•C、宋代•D、元代我的答案:C5男孩性早熟认定的年龄是( )。

•A、八岁前开始性发育•B、九岁前开始性发育•C、十岁前开始性发育•D、没有正确答案我的答案:B6大学生中需要一种有效的生活态度,有效意味着我们要跟生活定一个重要等级,以下最重要的是（）。

•A、建立良好人际关系能力•B、体验一段美好的爱情•C、大学学习与发展职业能力•D、建立亲密关系我的答案:C7儿童的性别身份发展具有阶段性，性别特质表达的紊乱期是在（).•A、5岁以前•B、5岁以后•C、14—18岁•D、20岁成年我的答案：A8某男性常以穿着异性服装来达到性欲的满足。

由此可以推断该男性可能患有（）。

•A、恋物症•B、异装症•C、窥阴症•D、露阴症我的答案：B9人类对性欲产生依赖的主要因素不包括（）。

•A、生理因素•B、心理因素•C、环境因素•D、遗传因素我的答案:D10人的精神结构与心理发展的三维度不包括（）。

•A、性驱力•B、关系发展动力•C、自我力量•D、自我认同我的答案：A11第三性征主要是指男女的社会性别，其影响因素不包括（）。

•A、父母教养方式•B、性别刻板文化•C、基因遗传•D、社会不同要求我的答案：C12下列选项不属于女性在生理上的三个特别时期的是（)。

•A、月经期•B、怀孕与哺乳期•C、绝经期•D、青春期我的答案：D13一个女性说：“我像个女汉子那样顶天立地”。

2018年5月14日星期一尔雅-大学生恋爱与性健康-期末考试成绩：95分一、单选题（题数：50，共50.0 分）1青年期常见的性心理障碍不包括（）。

（1.0分）1.0 分A、恋物癖B、露阴癖C、同性恋D、窥阴癖我的答案：C2下列选项对同性爱的表述不正确的是（）。

（1.0分）1.0 分A、大部分同性爱会发展出双性恋色彩B、同性爱者不会有异性恋C、同性爱是一种自我性选择权D、同性恋形成与早年生活遭遇有关我的答案：B3下列选项不属于青春期的第二性征的是（）。

（1.0分）1.0 分A、女性月经初潮B、女性乳房隆起C、男性遗精D、生殖器官的发育我的答案：D4李子勋老师忠告女生们：在恋爱中，我们最好避免喜欢上一些性格怪异的男性，喜欢上这样的人，会使两性交往出现问题的机率增大。

这种人不包括（）。

（1.0分）A、酗酒、有暴力色彩的人B、意志软弱、没有主见的人C、性格稍有孤僻的人D、有家族精神病史的人我的答案：B5男性与女性性心理特点具有明显差异性，通常情况下，女性性心理特点不包括（）。

（1.0分）0.0 分A、被关心B、被依赖C、被了解D、被尊重我的答案：D6提出泛性论与潜意识理论的心理学家是（）。

（1.0分）1.0 分A、皮亚杰B、艾瑞克森C、斯金纳D、弗洛伊德我的答案：D7两性心理发展动力理论是谁提出的？（）。

（1.0分）1.0 分A、弗洛伊德B、皮亚杰C、艾瑞克森冯特我的答案：B8感染HIV后一般会经历的( )个阶段。

（1.0分）1.0 分A、2B、3C、4D、5我的答案：C9出现性快感时，我们的大脑会分泌一种叫做（）的神经递质。

（1.0分）1.0 分A、乙酰胆碱B、多巴胺C、去甲肾上腺素D、肾上腺素我的答案：B10“男女授受不亲”、“相夫教子”等此类的人伦常理表达的是（）的观点。

（1.0分）1.0 分A、儒家B、道家C、佛家D、法家我的答案：A11我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考的问题，那么我们应遵循的一般的道德标准不包括：（）。