省优质幼儿园自评表
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2023年江苏省优质幼儿园评估自评表
1. 评估目标
本自评表旨在评估江苏省幼儿园在2023年的教育质量和发展状况,为提升幼儿园的教育水平和规范管理提供参考和指导。
2. 幼儿园基本信息
幼儿园名称幼儿园类型幼儿园地址
3. 教育目标与理念
3.1 教育目标
请列举本幼儿园在2023年的教育目标,并简要描述各目标的实现计划。
3.2 教育理念
请简要描述本幼儿园的教育理念以及理念对幼儿教育的指导作用。
4. 幼儿教育课程
请列举本幼儿园在2023年的教育课程安排,并简要介绍各项课程的特点和教育目标。
课程名称特点教育目标
5. 师资队伍建设
5.1 教师数量
请列出本幼儿园在2023年的教师总数,以及具备幼儿教
育专业背景的教师人数。
5.2 教师素质与培训
请描述本幼儿园教师的专业素质,包括教育背景、培训经
历和教育教学能力等。
6. 幼儿教育设施与环境
请描述本幼儿园的教育设施和环境,包括教室、操场、图
书馆等,并简要评价设施和环境的安全性和适用性。
7. 家长参与与沟通
请描述本幼儿园与家长的沟通机制和家长参与教育的情况,包括家长会议、家访等。
8. 幼儿园管理与评估
8.1 管理制度
请描述本幼儿园的管理制度,包括规章制度、管理流程和组织架构等。
8.2 评估与反馈
请描述本幼儿园的评估机制和反馈制度,包括对幼儿学习情况和教师教学质量的评估方法和周期。
9. 总结与展望
请总结本幼儿园在2023年的教育质量和发展状况,并展望未来的发展方向和目标。
以上是2023年江苏省优质幼儿园评估自评表,请根据实际情况填写相关内容。
X X省优质幼儿园评估自评表幼儿园(公章)园长县级主管部门(公章)填报时间XX省教育评估院制填表说明1、《自评表》是园本评估的真实记录,也是专家组材料评审和现场考察的重要材料,请认真逐项如实填写,核对无误。
2、所有信息截止时间为申报截止日前。
“近三年”由填报当年向前推算,亦可按前6学期统计。
除注明者外,均填当年的信息。
3、自评报告字数一般在2000字左右,要内容具体,重点突出,语言简练。
4、涉及到的名称应填写全称,不要简写或缩写。
5、填表时请注意表格下方的“注”,按要求填写。
6、本表请用计算机打印,一式五份。
开本为A4纸,文字一般用5号仿宋体,双面打印,左侧装订。
电子文本一律用word文件制作。
7、文本样式一般不要自行调整,相关栏目填写不下,可延长文字框,但需保持文本的规范、美观。
不另加封面。
8、县(市、区)教育主管部门应对自评表及附表的内容、数据认真审核、校正并盖章,各省辖市教育局主管处室审查后于申报截止日前集中报XX省教育评估院。
4一、自评报告4二、分项评述注:1、编号以Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ分别代表五项指标,1、2、3等阿拉伯数字代表每项标准的序号。
2、自评结果按《评估标准》及评价细则分A、B、C、D四级。
3、本表为样表,其余各条自评格式与本页同,页面自加。
4相关指标基础信息附表(附每一项自评后)1-1管理队伍情况一览表1-2专任教师队伍情况一览表1-3专任教师资格证书、学历证书一览表1-4保健、保育队伍一览表41-6-1近三年省辖市发表(获奖)论文、出版专著情况一览表1-6-2教科研情况一览表2-2配套用房统计表(位:个、平方米2-3活动场地统计表(位:平方米)2-4幼儿玩具统计表(位:个、件)2-5班级保教设备统计表(位:架、台、个、册)42-6班级现代化设备统计表(位:架、台、个、册)2-7图书资料室情况2-8近三年经费情况一览表4-1课程建设情况一览表5-1-1集体和个人荣誉5-1-2特色建设情况45-7-1近三年经费收入情况一览表5-7-2近三年经费支出情况一览表5-7-3教师待遇情况一览表4三、自评结果汇总表说明:1、单项标准达成情况按照公布的《评价细则》具体内容自我判断,必须实事求是、客观准确。
江苏省优质幼儿园评估自评表
幼儿园xxxxxxxxxxxxx幼儿园(公章)园长xxxxxxxxx(签名)主管单位xxxxxxxxxxx(公章)填报时间20xx年xx月xx日
江苏省教育评估院制
填表说明
1、《自评表》是园本评估的真实记录,也是专家组材料评审和现场考察的重要材料,请认真逐项如实填写,核对无误。
2、所有信息截止时间为3月底。
“近三年”由填报当年向前推算,亦可按前6学期统计。
除注明者外,均填当年的信息。
3、自评报告字数一般在2000字左右。
文字描述要说清时间、内容、结果,抓住重点,叙述简要。
4、涉及到的名称应填写全称,不要简写或缩写。
5、填表时请注意表格下方的“注”,按要求填写。
6、正表请用计算机打印,使用A4纸,内容一般用5号仿宋体,双面打印,左侧装订。
电子文本一律用word文件制作。
7、表格的式样、尺寸请勿自行调整,相关栏目填写不下,可延长文字框,但需保持文本的规范、美观。
不另加封面。
8、各市于规定之日前将此表一式五份报江苏省教育评估院。
一、自评报告
三、自评结果汇总表
说明:1、单项标准达成情况按照指标解读中《评价细则》具体内容自我判断,必须实事求是、客观准确。
2、凡自评为A以下等级的项目均需写明不完全达标的主要问题,能用数据说明的尽量使用数据。
创建“江苏省优质幼儿园”复审自评表一、自评报告我园创办于 1982 年,2002 年改制为民办幼儿园,2008 年9 月创建成江苏省优质幼儿园,2013 年政府回收为公办幼儿园。
幼儿园位于 xxx 县xxx 镇繁华地段,交通便利,环境怡人,现园舍占地 5460 平方米,建筑面积 2810 平方米,开设有 9 个班,304 名幼儿,37 名教职工。
近年来,在教育主管部门的指导下,我园坚持用爱心还给孩子们一个快乐的童年的办园宗旨,着力幼儿园课程游戏化建设,不断提升保教质量,园所呈现出健康、和谐、持续发展的良好势头,先后创建为省优质园、省平安校园,多次获得县综合奖、常规管理奖、特色建设奖等表彰。
自 2014 年以来,我园深入贯彻省优质园复审的通知精神,进一步加大投入、精致管理、培训队伍、提升内涵,取得了显著成效。
现对照《江苏省优质幼儿园复审重点指标及评价细则》,将我园复审迎评情况汇报如下:一、优化园所管理,切实提升保教质量 1. 改善办园条件。
我园能持续加大教学设备投入,给幼儿创设优质的成长条件。
目前,园内各专用活动室齐全,各班现代化保教设施齐备。
园所安装了监控设施、闭路电视;食堂配有大型灶具、冰箱、消毒柜、绞肉机等设备。
园内各类保教设施设备和玩具、教具、图书配备均达到《江苏省幼儿园技术装备标准》标准,有一定数量的自制教玩具。
本学期,我园又购置了 6 台教师办公电脑,充实教学设施。
户外配有大型运动器械和多种体育活动材料,近两年改造了园内塑胶软质地面,保证了幼儿户外各类游戏活动的需要。
2. 实施规范管理。
开学初对照年度办园目标责任书和考评细则,量化任务,明确职责,逐层分解签订岗位目标责任书。
优化教职工年度考核细则、奖惩条例、奖励性绩效工资考核办法,细化常规工作积分方法。
推进课程改革,将基础课程(正在运用的建构式课程)与特色主题课程(我园的美术特色)、园本教材《与美同行》、安全教育内容等有机地整合和补充渗透,进一步完善课程审议制度。
优质幼儿园复审自评表(2)填表说明1.《自评表》是省优质幼儿园复审的根底材料,请按照有关文件精神和复审要求认真、如实、逐项填写,核对无误。
所有信息截止时间为申报截止日前。
填报数据与当年年报表有出入的应详细说明。
2.自评报告字数一般在2000字左右,主要包括复审迎评的工作情况、近几年开展的主要成绩、存在的主要问题及解决措施。
3.分项自评设有“自评概述〞的,请紧扣评分细那么认真总结,内容要具体,重点要突出,语言要简练。
设有“自评数据〞的,请仔细阅读数据项,严格按要求填写,注意单位和小数点要求。
“佐证附件〞请根据需要如实提供必要的材料,力求少而精。
“佐证附件〞分别随相关复审指标编排装订,并在目录中显示题目。
4.文本一般不要自行调整页面设置,文字框填写不下可延长,但需保持文本的标准、美观。
封面及文本均无需彩印或高档纸张印刷。
本人认真阅读了《自评表》及附表的全部内容,完全明白虚假信息对幼儿园评估的危害性。
现郑重确认:所有内容完全真实,如有失实,愿承当全部责任。
幼儿园园长(签名)本单位认真审核了《自评表》及附表的全部内容,完全明白虚假信息对幼儿园评估的危害性。
现郑重确认:所有内容核实无误,如有失实,愿承当全部责任。
县(市、区)教育局(公章)分管局长(签名)目录一、自评报告二、常态数据三、分项自评1.指标一2.指标二3.指标三4.指标四5.指标五6.指标六7.指标七8.指标八9.指标九10.指标十四、市教育局审核结果一、自评报告AA市天御幼儿园,前身为AA市大丰中心幼儿园,2002年7月改制后,投资180万元选址独立新建。
2003年创立为“AA市一类幼儿园〞,2022年创立为“南通市二类幼儿园〞,2022年创立为“南通市一类幼儿园〞,2022年跨入了“AA省优质幼儿园〞行列。
我园认真贯彻幼教法规,以《指南》为指导,以管理促标准、以教科研求开展,保教并重,依法办园,如今已走出了一条强劲开展之路。
在市教育局及社会各界的大力支持关心下,经过我园全体教职员工的辛勤努力,我园各方面的工作均取得了优异成绩,得到了社会各界以及家长的一致好评。
江苏省优质幼儿园评估自评表幼儿园(公章)园长县级主管部门(公章)填报时间江苏省教育评估院制填表说明1、《自评表》是园本评估的真实记录,也是专家组材料评审和现场考察的重要材料,请认真逐项如实填写,核对无误。
2、所有信息截止时间为申报截止日前。
“近三年”由填报当年向前推算,亦可按前6学期统计。
除注明者外,均填当年的信息。
3、自评报告字数一般在2000字左右,要内容具体,重点突出,语言简练。
4、涉及到的名称应填写全称,不要简写或缩写。
5、填表时请注意表格下方的“注”,按要求填写。
6、本表请用计算机打印,一式五份。
开本为A4纸,文字一般用5号仿宋体,双面打印,左侧装订。
电子文本一律用word文件制作。
7、文本样式一般不要自行调整,相关栏目填写不下,可延长文字框,但需保持文本的规范、美观。
不另加封面。
8、县(市、区)教育主管部门应对自评表及附表的内容、数据认真审核、校正并盖章,各省辖市教育局主管处室审查后于申报截止日前集中报江苏省教育评估院。
1一、自评报告2二、分项评述注:1、编号以Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ分别代表五项指标,1、2、3等阿拉伯数字代表每项标准的序号。
2、自评结果按《评估标准》及评价细则分A、B、C、D四级。
3、本表为样表,其余各条自评格式与本页同,页面自加。
3相关指标基础信息附表(附每一项自评后)1-1管理队伍情况一览表1-2专任教师队伍情况一览表1-3专任教师资格证书、学历证书一览表1-4保健、保育队伍一览表41-6-1近三年省辖市发表(获奖)论文、出版专著情况一览表1-6-2教科研情况一览表2-2配套用房统计表(位:个、平方米2-3活动场地统计表(位:平方米)2-4幼儿玩具统计表(位:个、件)2-5班级保教设备统计表(位:架、台、个、册)52-6班级现代化设备统计表(位:架、台、个、册)2-7图书资料室情况2-8近三年经费情况一览表4-1课程建设情况一览表5-1-1集体和个人荣誉5-1-2特色建设情况65-7-1近三年经费收入情况一览表5-7-2近三年经费支出情况一览表5-7-3教师待遇情况一览表7三、自评结果汇总表说明:1、单项标准达成情况按照公布的《评价细则》具体内容自我判断,必须实事求是、客观准确。
河南省省级示范幼儿园自评表
河南省省级示范幼儿园自评表
河南省省级示范幼儿园自评表
设备80
方向舍设备200
理
河南省省级示范幼儿园自评表
河南省省级示范幼儿园自评表
政管理310
河南省省级示范幼儿园自评表
队伍建设85
政管理310
河南省省级示范幼儿园自评表
理
310
河南省省级示范幼儿园自评表
河南省省级示范幼儿园自评表
河南省省级示范幼儿园自评表
环境创设30
育工
河南省省级示范幼儿园自评表
55
河南省省级示范幼儿园自评表
河南省省级示范幼儿园自评表
发展90
儿发
展90
河南省省级示范幼儿园自评表
@@@@幼儿园年 月
5、河南省@@@优秀家长学校。
自评:@@@@分
1、@@@@文化园、香港跨世纪国际教育集团蒙特梭利实验基地。
2、@@@@市“巾帼文明岗”称号;@@@@市示范性幼儿园。
3、各种比赛:
集体项目: 河南省2006年@@@@获得金奖;2008年河南省@@@@获得银奖;2010年河南省@@@@获得金奖;2011年河南省@@@@获得金奖;2011年@@@@大赛组织二等奖。
个人项目: @@@@ 获省幼儿教师基本功比赛一等奖
4、2008年10月,@@@园长参加@@@@市乡镇中心幼儿园建设经验交流会并作题为《@@@@》的学术交流; 论文《@@@@》 作者:@@@ 在《@@@@》上发表;论文《@@@@》作者:@@@@ 在2008年中国教育系统年度论文评选中获得三等奖。
江苏省优质幼儿园评估自评表汇编-----------------------作者:-----------------------日期:江苏省优质幼儿园评估自评表幼儿园 xxxx幼儿园(公章)园长 xx县级主管部门 xxx教育局(公章)填报时间 xx年x月江苏省教育评估院制填表说明1、《自评表》是园本评估的真实记录,也是专家组材料评审和现场考察的重要材料,请认真逐项如实填写,核对无误。
2、所有信息截止时间为申报截止日前。
“近三年”由填报当年向前推算,亦可按前6学期统计。
除注明者外,均填当年的信息。
3、自评报告字数一般在2000字左右,要内容具体,重点突出,语言简练。
4、涉及到的名称应填写全称,不要简写或缩写。
5、填表时请注意表格下方的“注”,按要求填写。
6、本表请用计算机打印,一式五份。
开本为A4纸,文字一般用5号仿宋体,双面打印,左侧装订。
电子文本一律用word文件制作。
7、文本样式一般不要自行调整,相关栏目填写不下,可延长文字框,但需保持文本的规范、美观。
不另加封面。
8、县(市、区)教育主管部门应对自评表及附表的内容、数据认真审核、校正并盖章,各省辖市教育局主管处室审查后于申报截止日前集中报江苏省教育评估院。
一、自评报告二、分项评述注:1、编号以Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ分别代表五项指标,1、2、3等阿拉伯数字代表每项标准的序号。
2、自评结果分A、B、C、D四级。
3、本表为样表,其余各条自评格式与本页同,页面自加。
注:1、编号以Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ分别代表五项指标,1、2、3等阿拉伯数字代表每项标准的序号。
2、自评结果分A、B、C、D四级。
3、本表为样表,其余各条自评格式与本页同,页面自加。
注:1、编号以Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ分别代表五项指标,1、2、3等阿拉伯数字代表每项标准的序号。
2、自评结果分A、B、C、D四级。
注:1、编号以Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ分别代表五项指标,1、2、3等阿拉伯数字代表每项标准的序号。
实用文档之"江苏省优质幼儿园评估"自评表幼儿园淮安市淮阴区棉花中心幼儿园(公章)园长徐丽荣县级主管部门淮安市淮阴区教育局(公章)填报时间2010年9月3日江苏省教育评估院制填表说明1、《自评表》是园本评估的真实记录,也是专家组材料评审和现场考察的重要材料,请认真逐项如实填写,核对无误。
2、所有信息截止时间为申报截止日前。
“近三年”由填报当年向前推算,亦可按前6学期统计。
除注明者外,均填当年的信息。
3、自评报告字数一般在2000字左右,要内容具体,重点突出,语言简练。
4、涉及到的名称应填写全称,不要简写或缩写。
5、填表时请注意表格下方的“注”,按要求填写。
6、本表请用计算机打印,一式五份。
开本为A4纸,文字一般用5号仿宋体,双面打印,左侧装订。
电子文本一律用word文件制作。
7、文本样式一般不要自行调整,相关栏目填写不下,可延长文字框,但需保持文本的规范、美观。
不另加封面。
8、县(市、区)教育主管部门应对自评表及附表的内容、数据认真审核、校正并盖章,各省辖市教育局主管处室审查后于申报截止日前集中报江苏省教育评估院。
一、自评报告二、分项评述注:1、编号以Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ分别代表五项指标,1、2、3等阿拉伯数字代表每项标准的序号。
2、自评结果分A、B、C、D四级。
3、本表为样表,其余各条自评格式与本页同,页面自加。
二、分项评述注:1、编号以Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ分别代表五项指标,1、2、3等阿拉伯数字代表每项标准的序号。
2、自评结果分A、B、C、D四级。
3、本表为样表,其余各条自评格式与本页同,页面自加。
二、分项评述注:1、编号以Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ分别代表五项指标,1、2、3等阿拉伯数字代表每项标准的序号。
2、自评结果分A、B、C、D四级。
3、本表为样表,其余各条自评格式与本页同,页面自加。
3、本表为样表,其余各条自评格式与本页同,页面自加。
二、分项评述注:1、编号以Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ分别代表五项指标,1、2、3等阿拉伯数字代表每项标准的序号。
省优质幼儿园自评表
江苏省优质幼儿园评估自评表
幼儿园(公章)
园长(签名)
主管单位(公章)
填报时间
一、自评报告
编号评估标准自评结果Ⅰ-1
自评概述
(一)基本情况
(二)主要问题
(三)整改计划与措施
注:1、分项评述要对照35条标准逐条予以评述。
编号以Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ分别代表五项指标,1、2、3等阿拉伯数字代表每项标准的序号。
2、自评结果分达标、未完全达标和不达标三种。
3、本表为样表,其余各条自评格式与本页同,页面自加。
三、自评结果汇总表
序号结论不达标主要原因序号结论不达标主要原因第1条第19条
第2条第20条
第3条第21条
第4条第22条
第5条第23条
第6条第24条
第7条第25条
第8条第26条
第9条第27条
第10条第28条
第11条第29条
第12条第30条
第13条第31条
第14条第32条
第15条第33条
第16条第34条
第17条第35条
第18条
自评结论说明:
1、单项标准达成情况自我判断。
一项标准里的观察点完全达标则该项“达标”;一项标准里三分之一观察点未达标或唯一的观察点存在需要整改的问题则该项为“未完全达标”;一项标准里二分之一观察点不达标则该项为“不达标”。
2、幼儿园存在下列行为之一者自评应为“不达标”:一是幼儿园评估前24个月内受到国家、省或市“通报批评”以上的处理;二是申报前一年内发生重大责任事故。
幼儿园基本信息统计
幼儿园基本情况及办学条件统计表(表一)
班级数幼儿人数
合计小托小班中班大班合计小托小班中班大班
占地面积生均
占地
面积
建筑
面积
生均
建筑
面积
绿化
面积
生均
绿化
面积
户外
活动
场地
面积
生均户
外活动
场地
面积
活动室
数量面积
保健室面积隔离
室
面积
音体
活动
室
面积
游戏
室
面积
美工
室
面积
科学
发现
室
面积
微机
室
面积
图书资
料
室面积
幼儿
图书
生均
幼儿
图书
教工图书人均
教工
图书
教育
报刊
种类
电脑
数量
教学
软件
数量
钢琴
数量
电视
机
数量
VCD
DVD
数量
空调
数量
冰箱
数量
消毒柜数量户外
活动
器械
运动
场地
软地
面积
种植
园地
动物
饲养
场地
常用
药品
种类
常用
医疗
器械
种类
身高
体重
测量
器
视力
检查
设备幼儿园干部队伍情况统计表(表二)
姓名性
别
年
龄
教
龄
政治
面貌
专
业
文化
程度
职务职称主管工作
填表人:联系电话:
教职工队伍情况一览表(表三)
姓名性
别
出
生
年
月
工
作
时
间
学
历
职
务
职
称
是
否
专
任
教
师
是
否
保
育
教
师
是
否
保
健
教
师
资
格
证
书
任
教
班
级
县级
以上
骨干
教师
称号
备
注
健教师等顺序填写。
填表人:联系电话:幼儿园各项管理制度一览表(表四)序号名称
填表人:联系电话:
近三年发表(获奖)论文
出版专著情况统计表(表五)
作者姓名论文、专著题目出版(或颁奖)
单位名称
书报刊名称
及刊号刊期
教科研部门组织评选的三等奖以上论文。
填表人:联系电话:
近三年课题情况统计表(表六)
序号课题名称立项
单位
负责人
参加
人员
开题
时间
结题
时间
阶段成果
备
注
注:只填报县(市、区)级以上课题。
填表人:联系电话:
县级以上集体、个人荣誉获得情况统计表(表七)序号获奖者荣誉称号授予单位授予时间备注
填表人:联系电话:近三年经费收支情况统计表(表八)
年
总收入总支出合其中合其中
度计财
政
或
主
办
者
拨
款
保
教
收
费
自
筹
社
会
捐
助
计人
员
经
费
公
用
经
费
专
项
基
建
费
社
会
保
障
支
出
师
资
培
训
费
科
研
经
费
购
买
设
备
费
购
买
玩
具
费
年
生
均
教
育
经
费
年
生
均
公
用
经
费
教
师
人
均
年
收
入
填表人:联系电话:。