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南京市医学科技发展
项目( 课题) 申请书
学科代码：
项目类别：重点项目、一般性课题或杰青项目
项目名称：
承担单位：
协作单位：
项目负责人：
申请时间：年月日（写申报书填写时间）完成时间：年12月31日（从明年起，2～3年）
南京市卫生局制
填写说明
一、填写本申请书之前，请先查阅“南京市医学科技发展项目（课题）管理办法”，按照有关规定认真填写。各项内容要求实事求是，表达要明确、严谨。外来语同时用原文和中文表达。
二、申请书一式五份。
三、本申请书项目经专家评审同意、市卫生局批准立项后，即作为“南京市医学科技发展项目合同”的附件。
四、申请书需以下附件：
1．文献综述（重点项目需要）；
2．与合作单位或协作单位的合同书（或协议书）；
3．有动物实验的须出具医学实验动物和动物设施合格证明。
医学工程工作制度与人员岗位职责（讨论稿） 第一部分医学工程工作制度 目录 一、医疗设备管理委员会工作制度 二、医学工程部（处、科、室）工作制度 三、计划、购置审批制度 四、采购招标管理制度 五、安装验收制度 六、使用保管制度 七、质量控制制度 八、维修与预防性维护管理制度 九、计量器具管理制度 十、调剂调拨制度 十一、报损报废制度 十二、大型医疗设备配置与应用管理制度 十三、一次性卫生材料管理制度 十四、植入性材料管理制度 十五、信息档案管理制度 十六、损坏遺失处理制度 十七、突发事件应急管理制度 十八、风险评估管理制度 十九、不良事件监测与报告制度 二十、科研教学及人才培养制度
【概述】当代医学的进步与发展主要体现在医学与工程的紧密结合，以产品形式向临床提供高科技诊断治疗方法与技术，保证和提高医疗质量与水平，拓展了临床疾病诊治的深度和广度，其高新技术产品既是资产又是现代临床医学的主要技术资源；所获得的数据、图形、图像是医院临床诊断治疗的主要信息来源，已成为医院数字化建设中的重要环节。 （临床）医学工程是应用工程理论、技术、医工结合的方法研究和解决医院中有关仪器设备、医疗器械和医用耗材的技术管理与使用、工程技术支持、安全与质量保证、与临床共同开展应用研究等方面的新兴的交叉学科。医学工程已经与医疗、护理、临床药学并列为现代医院的四大支柱，是医疗质量、安全和效率的必要技术保障。因此，医学工程部门的建立和发展是现代化医院的标志之一，是医院管理和临床医学技术的重要组成部分。 第一部分 医学工程工作制度 第一节 医疗设备管理委员会 由医院主管领导、职能部门、相关业务科室、医学工程部门的专家和负责人，组成医院医疗（含教学、科研）设备管理委员会。设备管理委员会办公室设于医学工程部（处、科），委员会的职责是： 1. 对医疗设备引进的咨询、审议、决策及工程项目协调等管理工作，包括设备的规划、计 划、论证、技术问题进行评价或咨询 2. 负责确定并建立本院医疗设备管理体系，制定相关工作制度细则，对其进行审核和评价， 监督纠正措施的执行。 3. 负责建立本院的计量管理体系，组成医院三级计量管理网络，督促开展对医院设备的定 期计量监测工作 4. 负责确定并建立医疗设备应用质量的监控体系，组织对医疗器械不良事件的调查和追 踪。 5. 建立相关的管理工作奖励、处罚制度，并组织执行医疗设备使用效能分析评估。 第二节 医学工程部（处、科、室）工作制度 1. 医学工程部（处、科、室）是在院长领导下，依据相关法规行使管理职能、具有很强专业性的工程技术部门。 2. 应严格执行《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国计量法》、《医疗器械监督管理条例》、《医疗卫生机构仪器设备管理办法》等国家和地方政府发布的相关法律法规，以及相关的技术标准和规程。 3. 凡属医疗、教学、科研所需的医疗器械、医用耗材、仪器设备和相关软件，均由医学工程处（科、室）统一负责制定购置计划和工程技术方案，并组织实施、监督和管理。如：论证、采购、供应、调配、处置等资产和物流管理；仪器设备安装、集成、调试、临床验收、维修、计量、预防性维护等工程管理与技术支持。 4. 应根据相关的规范要求，制订出科学可行的工作制度、操作规程和岗位责任制，并认真落实执行。 5. 根据医院制定的发展规划、目标和年度工作计划，结合本部门的实际情况，制定相应的发展规划和年度工作计划，并予以实施。 组织 法规 职能 职责 实施 目标 学科 资质
科技进步对人类医学事业发展的影响 科技进步对人类医学事业发展具有多重效应，既有积极的促进作用，又有消极的负面影响。要发挥科技进步对人类医学事业发展的促进作用，避免和克服 其负面影响，需要寻求有效途径以实现科技进步与人类医学事业发展的良性互动。 一．有利的方面 （一）在基础医学研究方面： 现代医学科学技术迅速发展，使基础医学发生根本性变革。人类基因组作图 与测序计划的完成，为进一步了解人类的全部基因组成提供了更为详尽的基因 信息，其意义是不可估量的。从分子水平阐明人体结构功能与疾病的关系，为 提高人类的生存能力，改善人们的健康状况，提供了分子水平的依据。 1、基因工程制药:基因工程制药开创了制药工业的新纪元，解决了过去不 能生产或者不能经济生产的药物问题。现在，人类已经可以按照需要，通过基 因工程生产出大量廉价优质的新药物和诊断试剂，诸如人生长激素、人的胰岛素、尿激酶、红细胞生成素、白细胞介素、干扰素、细胞集落刺激因子、表皮 生长因子等。 2、基因工程抗病毒疫苗:为人类抵御病毒侵袭提供了用武之地。基因工程 乙型肝炎疫苗、狂犬病疫苗、流行性出血热病毒疫苗、轮状病毒疫苗等应用于 临床，提高了人类对各种病毒病的抵御能力。比如，乙型肝炎病毒疫苗的问世，使我国新生儿不再遭遇乙型肝炎病毒的侵袭，也降低了人群肝癌的发病率。就 单克隆细胞而言，单克隆细胞在肿癌的诊断检测、显示定位、监测病变、监测 疗效等方面也有重要价值。人类还通过基因工程生产抵御各种病菌、血吸虫、 虐原虫等疫苗，提高人体对各种传染病的免疫力。脱氧核糖核酸或者基因疫苗 的问世，变革了机体的免疫方式。如今，人们翘首关注困扰人类的艾滋病病毒(人类免疫缺陷病毒)疫苗的早日问世。基因工程抗体技术的发展，为克服单克
在我决定考研的那一刻正面临着我人生中的灰暗时期，那时发生的事对当时的我来讲是一个重大的打击，我甚至一再怀疑自己可不可以继续走下去，而就是那个时候我决定考研，让自己进入一个新的阶段，新的人生方向。那个时刻，很大意义上是想要转移自己的注意力，不再让自己纠结于一件耗费心力和情绪的事情。 而如今，已相隔一年的时间，虽然这一年相当漫长，但在整个人生道路上不过是短短的一个线段。 就在短短的一年中我发现一切都在不知不觉中发生了变化。曾经让自己大为恼火，让自己费尽心力和心绪的事情现如今不过是弹指的一抹灰尘。而之所以会有这样的心境变化，我认为，是因为，在备考的这段时间内，我的全身心进入了一个全然自我，不被外界所干扰的心境，日复一日年复一年的做着同样枯燥、琐碎、乏味的事情。 这不正是一种修行吗，若说在初期，只是把自己当作机器一样用以逃避现实生活的灾难的话，但在后期就是真的在这过程中慢慢发生了变化，不知不觉中进入到了忘记自身的状态里。 所以我就终于明白，佛家坐定，参禅为什么会叫作修行了。本来无一物，何处惹尘埃。 所以经过这一年我不仅在心智上更加成熟，而且也成功上岸。正如我预期的那样，我开始进入一个新的阶段，有了新的人生方向。 在此，只是想要把我这一年备考过程中的积累的种种干货和经验记录下来，也希望各位看到后能够有所帮助，只不过考研毕竟是大工程，所以本篇内容会比较长，希望大家可以耐心看完，文章结尾会附上我的学习资料供大家下载。
南京大学口腔医学的初试科目为： (101)思想政治理论 (201)英语一或(203)日语 (352)口腔综合 参考书目为： 《口腔组织病理学》（第七版）于世风主编，人民卫生出版社； 《口腔解剖生理学》（第七版）皮昕主编，人民卫生出版社； 《口腔材料学》（第五版）陈治清主编； 《口腔修复学》（第七版）赵依民主编，人民卫生出版社； 《口腔正畸学》（第六版）傅民魁主编，人民卫生出社； 《口腔颌面外科学》（第七版）邱蔚六主编，人民卫生出版社； 《口腔粘膜病学》（第四版）陈谦明主编，人民卫生出版社； 《牙体牙髓病学》（第四版）樊明文主编，人民卫生出版社； 《牙周病学》（第四版）孟焕新主编，人民卫生出版社； 《口腔颌面医学影像诊断学》（第六版）马绪臣主编，人民卫生出版社。 (352)口腔综合 首先简单介绍一下我的英语复习经验。 ⑴单词：英语的单词基础一定要打好，如果单词过不了关，那你其他可以看懂吗？？单词可以用木糖英语单词闪电版就够了。也可以用app软件。但是这样就会导致玩手机（如果你自制力超强），单词的话到考前也不能停止的。我的单词并没有背好，导致英语后来只有60+，很难过… ⑵阅读：阅读分数很高，所以一定要注重，可以听木糖英语的名师讲解，或
医学工程技术人员培训计划 医学工程专业技术人员的专业素养和技术能力，在很大程度上影响着临床医疗仪器设备的应用质量和维护水平。为加强医学工程专业技术人员的培训与管理，特制定本计划。 一、培训目的： 提高医学工程专业技术业务水平、临床医疗仪器设备应用及维护管理水平。 二、培训原则 1、医学工程专业技术人员在加强自身业务素质提高的同时，必须加强思想政治素质的提高，坚持四项基本原则，注重思想品德的修养，遵守卫生行政主管部门的相关规章制度。 2、在职学习、脱产进修与职称考评相结合：在本岗位上边工作、边学习，在实践中不断提高；同时根据实际工作需要，有计划地选派外出进修学习和实习参观。 3、普遍提高与重点培养相结合：普遍提高的目标是要求各级医学工程专业技术人员能胜任自己的工作，履行岗位职责，并向高一级职务发展；
重点培养出一批在技术上有更高水平和创新能力、有突出成绩的核心力量。 4、中、高级技术人员、老职工的指导作用和集体互助作用：医学工程专业技术人员在自身的独立钻研、奋进进取的基础上，发挥中、高级技术人员和老职工以学术讲座、课题研究、技术交流等方式，互助互学，提高维修维护和实验技术能力。 三、培训措施 1、加强领导，强化管理。老职工专业技术人员的培训工作，在分管院长的领导下，由设备科统筹安排。 2、医学工程青年专业技术人员必须制定5年切实可行的自学提高计划。计划到人，有督促、有检查，通过5年的自学及老职工和专业技术人员帮助下，基本了解和掌握与医学工程有关的专业理论知识。 3、组织担任医学工程技术培训的工程师随班听课，建立医学工程技术人员听课制度，并邀请临床与护理人员参加。 4、发挥中、高级专业技术人员的传、帮、带作用，定期组织他们讲授医学设备仪器的正确使用、保养、一般故障的维修及实验技术方面的专业知识讲座、经验交流会等，使他们每个人均能正确、熟练掌握实验技术，提高业务水平。
在医学类相关专业中，临床医学、口腔医学一直都是报考热度高、录取分数高的两大专业。那么到底什么是口腔医学专业？新高考生报考该专业又该注意什么呢？ 一、什么是口腔医学? 顾名思义，口腔医学就是一门研究牙齿及其周围口腔颌面部软、硬组织的发生、发育，及其疾病的病因、发病机理、诊断与治疗等的实践性、综合性、交叉性很强的临床医学科学。 口腔医学的报考，具体到每个学校，开设的专业会有所不同、自然，培养年限、课程设置等方面也会有所差异。 需要注意：口腔医学非口腔医学技术 在部分院校，除了开设有口腔医学专业之外，还设有口腔医学技术专业。虽然名称相似，但是两者还是有很大的区别的。 1、口腔医学专业属于口腔医学类专业，授予医学学士学位。口腔医学技术属于医学技术类授予理学学士学位。 2、口腔医学专业学生必须通过口腔医师资格考试方可以执业，成为口腔医生。口腔医
学技术专业学生不可以考取医师资格证，只能考技师证，成为口腔技师。 二、新高考生报考口腔医学相关专业，什么样的选科组合才可以呢？ 口腔医学相关专业的选考科目要求，较之临床医学而言，要求略微宽松，部分院校要求：化学+生物，部分院校要求：物理+化学，也有个别学校要求：物理+化学+生物，或者物理+生物。当然也有一部分学校要求：物理、化学、生物任选其一即可。 （一）“物理+化学”组合，即物理化学均需选考方可报考 部分高层次院校要求物理、化学均需报考才可以：比如北大医学部、上海交大、四川大学、中山大学、首都医科大学、南京医科大学、徐州医科大学等学校。 （二）“化学+生物”组合，即化学、生物均需选考方可报考 一些相对不错的医科类大学，比如天津医科大学、哈尔滨医科大学、中国医科大学、锦州医科大学、昆明医科大学、宁夏医科大学等院校，以及像郑州大学、中南大学这样的医学类专业强校，均要求化学、生物均需选考方可报考。 （三）“物理+化学+生物”组合，即物理、化学、生物均需选考方可报考 这一类的选考要求很严格，好在此类要求的学校并不是很多。内蒙古医科大学、吉林大学要求物理、化学、生物必须选考才可以报考口腔医学专业。 此外，省内高校青岛大学要求物理、生物必须选考才可以报考口腔医学专业。 （四）要求相对宽松院校 1、“物理、化学”组合，即物理、化学选考其一即可报考 当然也有部分学校比较仁慈，只要求物理、化学满足其一也是可以报考口腔医学的。 比如北同济大学、武汉大学、福建医科大学、滨州医学院等学校。 2、物理、化学、生物选考其一即可报考 部分学校要求物理、化学、生物选考其一即可报考：比如山东大学、四川大学、温州医
2016年南京大学口腔医学硕士考研复试 分数线 2016年南京大学口腔医学硕士考研复试分数线是380，凯程老师提醒同学们抓紧时间准备复试，2017年考研的同学也要注意了，赶紧行动起来，决战2017考研！ 凯程教育独家首发 凯程考研创立于2005年，以"专业、负责、创新、分享"的办学理念，突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取北大、清华、人大、北师大、中传等全国200多所著名高校，引发业界强烈关注。凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、索玉柱教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 报考学科门类总分第1门第2门第3门第4门 哲学[01] 345 55 55 90 90 经济学[02] 370 60 60 90 90 法学[03] 355 60 60 90 90 教育学[04]（不含体育学）355 60 60 180 体育学[0403] 320 50 50 180 文学[05] 370 60 60 90 90 历史学[06] 370 55 55 180 理学[07] 315 50 50 85 85 工学[08] （不含工学照顾专业）320 50 50 80 80 工学照顾专业* 315 45 45 75 75 医学[10] 350 55 55 180 管理学[12] 365 60 60 90 90 艺术学[13] 350 45 45 90 90 金融硕士[0251] 商学院370 60 60 90 90 工程管理学院330 50 50 70 70 应用统计硕士[0252] 365 60 60 90 90 国际商务硕士[0254] 340 60 60 90 90 审计硕士[0257] 205 120 60 法律硕士（非法学）[035101] 355 60 60 90 90 法律硕士（法学）[035102] 350 60 60 90 90 社会工作硕士[0352] 355 60 60 90 90 教育硕士[0451] 320 50 50 90 90 汉语国际教育硕士[0453] 365 60 60 90 90 翻译硕士[0551] 350 60 60 90 90
医学工程部规章制度
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目录 医学工程部主任职责 (2) 采购人员职责 (3) 医疗设备管理人员职责 (4) 计量管理人员职责 (5) 库房管理员职责 (6) 维修人员值备班制度 (7) 医疗设备维修人员职责 (9) 医疗医学工程部工作制度 (10) 医疗设备和物资采购招标制度 (11) 医疗设备与物资采购评（议）标工作纪律 (13) 医疗医学工程部库房工作制度 (14) 医疗设备与物资采购管理规定 (15) 急诊室、手术室专用设备巡检制度 (16) 医疗设备安全使用措施 (17) 收废换新管理规定 (19)
医学工程部主任职责 第一条认真学习《医疗器械监督管理条例》，在工作中严格执行国家的有关经济政策及医院的规定，不得利用职务和工作之便索贿受贿。在院长领导下，负责领导本科各项工作。 第二条负责组织全院医疗仪器设备、器械的采购、供应、管理、维修工作，保证医疗、教学、科研、预防工作的顺利进行。 第三条审查各科室提出的医疗仪器，器械的请购计划，组织有关人员汇编，制定采购计划，报请院长审批后实施。 第四条了解、检查各科室对医疗器械的需要和使用，管理情况，做好合理供应和调配，发现问题，及时处理。 第五条组织有关人员对购入、调入的国内外贵重仪器设备进行验收，鉴定工作，组织建立贵重仪器管理和使用制度，督促使用人员严格执行操作规程，发挥仪器的应有效能。 第六条负责本科业务训练，掌握本科人员的工作、思想情况，做好思想工作，并向院长提出晋升，奖惩意见。副主任协助主任负责相应的工作。 第七条负责全院医疗设备、器械的计量管理工作。
南京市卫生局 宁卫科教便字［2014］第7号关于组织申报2014年度南京市医学科技发展 专项资金资助项目（课题）的通知 各有关单位： 为做好2014年度南京市医学科技发展专项资金资助项目（课题）的申报工作，现将有关事项通知如下： 一、申报范围与要求： 1、2014年度专项资金项目（课题）申报工作，按照《南京市医学科技发展专项资金项目管理办法》（宁卫科字［2009］19号）的有关要求进行，请各单位根据重点学科建设、重点人才培养、优势技术发展的需要抓住重点，明确方向，科学论证，精心组织。 2、2014年继续设立“杰出青年人才项目”，申报范围如下： （1）35岁以下（1979年1月1日以后出生），博士研究生学历，职称不限； （2）以第一负责人承担过国家或省自然科学基金项目者。 3、2014年所有申请者如已经以相同或相近主要研究内容同时申报其他市级以上科研项目，请在申报时注明。如获其他经费项目资助，我局将不再重复资助，如未获资助则根据评审情况酌情给予优先资助。 二、申报材料： 1、2014年南京市医学科技发展专项资金资助项目实行网上申报，申报时间另行通知。《南京市医学科技发展项目申请书》电子版可在南京医疗卫
生信息网下载（网址https://www.doczj.com/doc/4f17290265.html,/科教处相关下载）。 2、附件材料：（1）涉及动物实验内容的，须提供医学实验动物合格证、医学实验动物环境设施合格证、医学实验动物技术人员岗位资格认可证；（2）有协作单位的，须提供合作协议书；（3）涉及药物临床试验的，必须具备自主知识产权，同时提供相关证明（如院内制剂相关证明等）；（4）凡涉及临床试验的，需提供本单位医学伦理学批件；（5）如涉及二、三类医疗技术的，需提供医政部门的准入批件；（6）凡涉及人类遗传资源（含有人体基因组、基因及其产物的器官、组织、细胞、血液、制备物、重组脱氧核糖核酸构建体等及其产生的信息资料）的，有境外合作内容的，必须按照有关规定办理报批手续；（7）其他需提供的资料。以上附件以PDF格式上传至申报系统。 三、南京市医学科技发展专项资金资助项目（课题）包括“医学科技发展重点项目”、“医学科技发展一般性课题”和“杰出青年人才项目”。本次申报工作实行限额申报，具体要求见附件。其中重点项目资助额度15-20万元，一般性课题资助额度6-8万元，杰出青年人才项目资助额度50万元。2014年度拟安排重点项目30项，一般性课题100项，杰出青年项目10项。 四、注意事项： 1、南京市医学科技发展专项资金重点资助以转化医学研究为导向的应用性研究或应用基础研究，以解决重大疾病防治中的重大关键性、共性技术问题，提高诊治水平和预防手段为研究目标，研究结果应具有较强的创新性和实际应用价值。除杰出青年项目外原则上不支持纯基础研究，鼓励多中心合作研究。 2、除《南京市医学科技发展专项资金项目管理办法》规定的申报人条
医学科技的发展趋势和我们的发展战略 一个以生命科学为主导的新世纪即将到来。作为生命科学最重要组成部分并与诸多学科相汇合的医学科学如何走向？当前我们应该如何结合中国实际，抓住机遇，明确目标，制定战略，迎接医学科技大发展的新时代？这里就此问题谈几点看法。 一、当代医学科技发展的主要趋势和特点 （一）科学重点向生命科学和生物医学转移 随着科技、经济、文化、社会的不断发展，人类对自身认识的要求越来越迫切，对生存和生命的价值越来越重视，对卫生保健、身心素质的要求越来越高，因此从50年代起，许多发达国家逐步把科学研究重点转移到生命科学及生物医学方面来，如美国1982年卫生经费占国民生产总值的9%，1992年达到15%，到2000年时将达到19%，超过任何其他领域。 由于科技的突飞猛进，关于生命现象和本质、生物结构和机能及其各种特性认识的一系列突破，促成了生命科学的飞速发展；同时由于生产力的极大提高，使人类从生产中被奴役的被动地位逐渐转变成驾驭生产的主宰地位，从而使人类有可能并且需要来研究生命和生存的价值；人类为了更好地实现生存、发展、特别是享受的基本需要，须进一步了解生命的本质和过程；人类在“征服”和“控制”自然方
面取得巨大成功的同时也带来了可能危及人类生存的后果，资源短缺、能源危机、环境污染、生态破坏、森林砍伐、水土流失、酸雨频繁、臭氧空洞等等已成为全球性的危机，使人类更加重视自身生命和生存的价值；了解和调控生命过程、认识和控制疾病，保证和维护身体健康、创造和谐利于健康的生存环境、调整人和自然关系、解决农业、环境、资源、医药问题、调节和优化生育、开发人工智能等等紧迫的巨大的社会需要极大地推动了生命科学的发展，许多国家不惜付出巨额资金和巨大代价，集中大批优秀人才，在生命科学和生物技术领域广泛开展研究，使生命科学发展成为研究和应用范围２最为广泛、分支学科最多的科学领域，逐渐成为本世纪末及下个世纪的带头学科。欧美等发达国家均已确立了以生命科学为主的偏振型基础科学战略布局。科学重点的这一转变极大地推动了作为生命科学重要组成部分的医学科技的发展，同时也赋予医学科技领域新的历史重任。 （二）医学模式正在发生重大转变 1.转变的背景 (1)疾病构成变化（疾病谱、死因谱变化） 过去严重威胁人类的单纯生物病原因素明显的急性传染病如鼠疫、霍乱、天花、黑热病、结核病等已被控制甚至消灭，社会心理多因素作用或影响明显的恶性肿瘤、心脑血管疾病、艾滋病、免疫病、遗传病及外伤逐步成为人类的主要疾病和主要死亡原因，全世界每年有数千万人死于这些疾病，发病率仍呈上升趋势，从而使医学的主要研究对象从传染病和普通病转变为重大的慢性及退行性疾病。
曾经在报考专业流传一句话“劝人学医，天打雷劈”，现在的人们头疼发热谁不去医院啊，所以医学专业一直是热门专医学业，医学院校也一直是热门院校，有人问：口腔医学和临床应该选什么专业，其实这两个专业的就业率很高、工资待遇非常好，论自由发展，口腔医学专业的操作性更大一些。 （1）学制的区别： 一般临床专业涉及有临床诊断、内科、儿科、妇产科等等，听说解剖尸体就是其中课程，并且一般需要5年以上，大家报考的时候会有本硕连读，并且学业结束后，需要1-2年的实习阶段，实践操作比较多，需要很强的经验，所以临床医学的专业的学生思维比较缜密！（临床医学考研更吃香） 口腔医学的课程一般是基础医学、口腔内科、口腔外科等专业知识，对系统性学习比较深入，一般学制在3-5年之间，相对于临床医学，要学习的内容相对比较少，学习方向单一，易掌握！ （2）就业的区别： 临床专业就业对比口腔专业比较难一点，因为它是需要拿刀的，要求比较高，一般本科和专科毕业如果不考研的话，找一个县级以上的单位是比较困难的，只能到基层单位工作；而口腔专业俗称“牙医”，就业面就比较广，可以到医院的口腔科工作，也可以在口腔器材公司或者医疗美容机构工作，还可以在完全掌握技术之后，自己开一个口腔诊所自己创业，也是不错的选择。 临床医学专业推荐院校：
在教育部第四轮学科评估评估中，临床医学获得的A档院校有10所，上海交通大学、浙江大学的临床医学是A+学科，北京协和医学院和复旦大学是A学科，北京大学、首都医科大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、四川大学6个院校的临床医学是A学科，这10所院校录取分数非常高，一般尖子生可以报考，像中国医科大学、哈尔滨医科大学、南京医科大学、山东大学、重庆医科大学、军医大学、第四军医大学7个院校的临床医学是B+学科，实力也是不错，天津医科大学、大连医科大学、郑州大学、同济大学、武汉大学、南方医科大学等是B学科，也是不错的，可以根据成绩报考！ 口腔医学专业推荐院校： 口腔医学专业入选A档学科就比较少了，国内实力最强、最出名的当属四川大学的口腔医学、北京大学、第四军医大学的口腔医学同是A+学科，这三所院校口腔专业实力太强了，一般分数达不到670分以上就别想了，其次上海交通大学、南京医科大学、武汉大学、中山大学的口腔医学专业是B+学科，录取分数也非常高，首都医科大学、中国医科大学、浙江大学、山东大学的口腔医学是B 学科，天津医科大学、吉林大学、哈尔滨医科大学、同济大学是B-学科，口腔医学专业开设的院校比较少，但院校实力是非常好的！ 两个医学专业目前在社会上市非常吃香的，但专业学习难度大一点，并且都属于“越老越吃香”的专业，尤其临床医学专业，能有10年以上经验，前程一片光明，如果有学医的考生，不妨考虑下这两个专业！
目录 1.医学工程部主任主要职责 (1) 2.医学工程部维修人员主要职责 (3) 3.医学工程部库房管理人员主要职责 (4) 4.医学工程部计量人员主要职责 (6) 5.医学工程部档案管理人员主要职责 (7) 6.医学工程部帐务管理人员主要职责 (8)
1.医学工程部主任主要职责 1、在院长和主管院长领导下，负责器械科全面工作，制定器械科工作计划，组织实施，经常督促检查，定期组织汇报。 2、拟定全院医学装备、器械、耗材、卫材采购供应计划，经院物质采购委员会立会后组织实施。 3、组织领导设备、器械、卫材、调剂、供应、发放工作，对医学装备实行“定使用部门、定专人、定责任”的责任制管理。保证医疗、教学、科研、预防工作的顺利进行。 4、负责全院医学装备的管理、维护、维修工作，指导有关人员或亲自参加比较复杂的设备维修、统计、保证调剂的设备质量合格，正常运转。 5、督促检查设备、器械、卫材的使用、管理以及设备检验、鉴定工作，领导所属人员认真执行各项规章制度，确保安全，严防差错事故。 6、经常深入科室，了解需要，征求意见，主动供应，当得知有危重病人抢救时，组织维修，供应人员积极参加，主动配合，保证设备正常运转。 7、督促检查各科室大型设备的使用、管理情况。 8、领导本科人员进行专业学习，组织维修人员开展科学研究和技术革新，不断提高技术水平。 1
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2.医学工程部维修人员主要职责 1、遵守医院各项规章制度，在主任领导下进行工作，服从工作安排，完成日常性工作和临时安排的各项工作。 2、配合采购中心做好设备验收，配合厂商进行新购设备的安装。协助使用人员工作，做好日常仪器设备维修、保养，不能出现工作推诿、使用科室叫而不理睬的情况发生。 3、坚守岗位，工作尽职尽责，必须做到科室随叫随到，不能及时到达的必须向科室解释清楚不能到达的原因，告知科室何时能到达处理。 4、科室送修的仪器设备必须及时解决，不能及时维修的，应向科室说明原因，解释清楚。 5、热情为临床服务，了解仪器使用情况，发现问题及时处理，做好维修记录。 6、如需更换价格较高的零部件，应逐级审批。 7、态度和蔼，工作细致，不得与所服务对象发生纠纷，如被投诉，经查情况属实，将按医院相关规定严肃处理。 8、钻研业务，不断提高技术水平，保证全院医学装备正常运行。 3
口腔医学排名
学科评估排名——1003 口腔医学 高等学校与科研院所学位与研究生教育评估所 本一级学科中，全国具有一级学科博士学位授予权的单位有7个，参加评估的有5个；具有博士学位授予权的单位有5个，参加评估的有2个；还有8个具有该学科硕士学位授予权的单位也参加了评估。 来源：教育部学位与研究生教育发展中心网站
2007年中国医学院校最新排名(权威实力版) 1+ 中国医学科学院 1．中国协和医科大学 2．北京大学 3．复旦大学 4．上海交通大学 5．中山大学 6．华中科技大学 7．四川大学 8．中南大学 9．首都医科大学 10．中国医科大学 11．哈尔滨医科大学7个博士后，36个博士点，52个硕士点。[食品卫生与营养第一] 12．浙江大学3个博士后，35个博士点，54个硕士点。 13．南方医科大学概况3个博士后，36个博士点，50个硕士点 14. 中国药科大学14个博士后.23个博士点.26个硕士点. 15．吉林大学医学院4个博士后，11个博士点，22个硕士点。 16．天津医科大学3个博士后，26个博士点,47个硕士点。 17．重庆医科大学3个博士后，22个博士点，47个硕士点。[检验诊断第一] 18．山东大学医学院2个博士后，18个博士点，52个硕士点。 19．南京医科大学个3个博士后，20个博士点，42个硕士点。 20．河北医科大学4个博士后，16个博士点，40个硕士点。 21．上海中医药大学3个博士后，15个博士点，23个硕士点。 22．苏州大学医学院2个博士后，12个博士点，31个硕士点。 23．北京中医药大学3个博士后，1a5个博士点，16个硕士点。 24．沈阳药科大学1个博士后，19个博士点，20个硕士点。
南京大学2016年医学院硕士研究生拟录取名单公示 医学院学硕-基础医学102846102991920陈芳非定向推荐免试00000合格 医学院学硕-基础医学102846213502998陈静雯非定向全国统考6665108107346251 医学院学硕-基础医学102846213510933陈玲非定向全国统考6664115104349233 医学院学硕-基础医学102846213510934方明月非定向全国统考6667121103357232 医学院学硕-基础医学102846213508906甘绍举非定向全国统考6759120105351242 医学院学硕-基础医学102846103161921高琪非定向推荐免试00000合格 医学院学硕-基础医学102846103191922李康非定向推荐免试00000合格 医学院学硕-基础医学102846213509407刘超慧非定向全国统考5969131117376240 医学院学硕-基础医学102846103161923潘宇晨非定向推荐免试00000合格 医学院学硕-基础医学102846213511693孙倩非定向全国统考6566120115366252 医学院学硕-基础医学102846213512185田晓岩非定向全国统考6868115119370259 医学院学硕-基础医学102846213508584汪宜中非定向全国统考6552121109347252 医学院学硕-基础医学102846213503002王道娟非定向全国统考6859116109352249 医学院学硕-基础医学102846106261924王月瑶非定向推荐免试00000合格 医学院学硕-基础医学102846213510935徐贞非定向全国统考6373111111358240 医学院学硕-基础医学102846213505733张彬非定向全国统考6072106107345256 医学院学硕-基础医学102846213503007庄玲佳非定向全国统考7474135112395235 医学院学硕-内科学102846213503008保靖夫非定向全国统考61702370368249 医学院学硕-内科学102846103041925贺彬婵非定向推荐免试00000合格 医学院学硕-内科学102846213508226汤雄非定向全国统考70702110351234 医学院学硕-内科学102846213508021颜忠非定向全国统考72672390378212 医学院学硕-内科学102846213511436周蕾非定向全国统考64712400375242 医学院学硕-精神病与精神 卫102846213505058须怀沙非定向全国统考72712320375260 医学院学硕-影像医学与核 医102846101611926陈大捷非定向推荐免试00000合格 医学院学硕-临床检验诊断 学102846213512387张翠平非定向全国统考70692150354268 第88页，共96 页 院系专业考生编号姓名录取类别考试方式政治外语业务课一业务课二初试总分复试成绩备注 医学院学硕-外科学102846213503018葛宇翔非定向全国统考67742550396188 医学院学硕-外科学102846213506830孙世龙非定向全国统考68712240363219 医学院学硕-外科学102846213507803谢天非定向全国统考65712280364222 医学院学硕-麻醉学102846213509585吴浩非定向全国统考66662340366232 医学院学硕-口腔医学102846213503036刘晖非定向全国统考74832400397227 医学院学硕-口腔医学102846213507809陆展翼非定向全国统考63672590389274 医学院学硕-口腔医学102846213509412谢晓婷非定向全国统考77722620411234 医学院学硕-口腔医学102846213508585尹西腾非定向全国统考72722730417243 医学院学硕-口腔医学102846213505484赵云鹤非定向全国统考55622710388219 医学院专硕-临床医学102846102841927艾里牙·阿迪力非定向推荐免试00000合格本硕连读长学
纳米技术在医学领域的应用 和重要影响 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
纳米技术在医学领域的应用和重要影响 摘要：纳米技术与生物医学的结合, 为医学界提供了全新的思路和便利, 纳米材料在医学领域的应用取得了显著效果。随着纳米材料在生物医学领域更广泛的应用, 临床医疗将变得节奏更快、效率更高, 诊断、检查更准确, 治疗更有效, 人们的生命安全将得到更大的保障。 关键词：纳米材料，纳米技术，生物医学，应用，重要影响 “纳米（nm）”是一种度量长度的单位，一个纳米是百万分之一毫米，也就是十亿分之一米，大约相当于45个原子串起来的长度。根据2011年10月18日欧盟委员会通过的纳米材料的定义，纳米材料是一种由基本颗粒组成的粉状或团块状天然或人工材料，这一基本颗粒的一个或多个三维尺寸在1nm-100nm之间，并且这一基本颗粒的总数量在整个材料的所有颗粒总数中占50%以上。简单来说就是，一种由具有尺寸在100nm以下的微小结构的固体颗粒组成的材料。纳米技术是指一种在单个原子与分子层次上对物质的数量、种类和结构形态等进行精确的识别、观测和控制的技术，并在纳米尺度（1—100nm）内研究物质的特性和相互作用来达到创制新物质的高新技术。这项技术是在20世纪80年代末、90年代初才逐步发展起来的前沿、交叉性新兴学科，它具有创造新生产工艺、新物质和新产品的巨大潜能和前景，它将在21世纪掀起一场新的产业革命。 科技快速发展的今天, 科学技术的各个领域相互融合、渗透,其中纳米科技的发展促进了高新技术一体化的进程, 引起了科技界的高度重视。我国著名科学家钱学森曾经预言“纳米左右和纳米以下的结构将是下一阶段科技发展的重点,会是一次技术革命, 从而将是21世纪的又一次产业革命”。纳米技术的发展正越来越成为世界各国科技界所关注的焦点,谁能在这一领域取得领先,谁就能占据21世纪科学的制高点。 美国纳米技术的应用研究在半导体芯片、癌症诊断、光学新材料和生物分子追踪等领域迅猛发展。随着纳米技术在癌症诊断和生物分子追踪的应用，医学纳米技术已经被列为美国优先科研计划。在纳米医学方面，纳米传感器可在实验室条件下对前列腺癌、直肠癌等多种癌症进行早期诊断，2004年，美国国立卫生研究院所专门出台了一项《癌症纳米技术计划》，目的是将纳米技术、
口腔医学硕士研究生（专业学位）培养方案 一、培养目标 培养具有良好的思想品质和职业道德，较广泛的社会科学知识，较宽厚的社会科学基础，较深厚的医学基础理论，较熟练的专业实践技能和解决临床医学实际问题能力的高级口腔临床医学专门人才。 二、研究方向 口腔医学 三、学习年限 3年 四、课程设置
申请学位要求：一般为32学分，非专业本科及同等学力入学者为36学分（包括本科课程3-4门约6-8学分）。其中A类：全校公共外语、政治理论等学位课程，7学分；B类：以口腔医学一级学科为基础的公共学位课，2门，5学分；C 类：以口腔医学临床技能培训和各二级学科为特色的专业学位课，6-8学分；D 类：各专业开设的公共选修课，14-16学分，其中跨二级或一级学科选修的硕士课程不少于4学分。基础医学和临床医学开设的B、C、D类课程（见基础医学和临床医学硕士研究生培养方案中的课程设置）为本专业跨一级学科的公共选修课程。A、B、C类为必修课内容。 六、培养方式 1. 口腔医学硕士专业学位研究生以临床技能训练为主，培养实行导师负责制。 入学后通过双向选择，确定导师，根据培养方案的要求，结合研究生本人的特点，制定其培养计划。 2. 研究生入学后第一学期主要进行公共课和专业基础课的学习，第二学期、第 三学期完成部分专业基础课学习和相关科室临床轮转，结束后进行中期考核，通过中期考核者进入硕士论文和临床实践阶段，未通过中期考核者不能进行毕业论文的实施和答辩，不授予硕士学位。 3. 研究生培养期间需完成不少于3个其它相关学科的轮转，具体轮转科室由导 师和附属口腔医院教学管理部门确定，轮转时间共计为1年。 4. 口腔医学硕士专业学位研究生的临床技能训练要求：按照各学科培养方案的 要求，完成临床相关学科的轮转，参加本学科专业的临床技能训练时间不少于1年。 5. 临床训练期间须填写《南京大学口腔医学硕士专业学位研究生临床实践记录 及考核手册》。轮转结束时，由附属口腔医院和轮转学科组织考核专家对研究生进行出科考核（考核具体要求见《口腔临床能力水平考试方案》）。考核合
第一部分：名词解释(2题×5分/题=10分) 1.生物医学工程学； 2.人工器官； 3.强电击和微电击； 4.血液透析； 5.半透膜；7.预防性维修8.数字减影血管造影术 第二部分：不定项选择题，每题至少有一个正确选项。(40题×1分/题=40分)
第三部分：简答题(3题×10分/题=30分) 1.试列举出生物医学工程学科目前包括哪些主要的研究领域 2.试列举医疗仪器装备计划的项目论证和技术论证包括哪些方面 3.试列举一份完整的医疗器械购置合同应当包含哪些方面的内容条款 4.试列举医疗器械满足报废的条件 5.简述防止电击的措施. 6.如何论证医学仪器设备装备计划的科学性. 7.如何选择医学仪器的购置途径. 8.简述医疗仪器故障排查的方法. 9.医疗仪器设备维修人员应具备的技能. 要点及参考简述： ①懂得模拟电路知识。医疗仪器设备中存在很多模拟电路，比如电源开关电路等等。
②懂得数字电路知识。医疗仪器存在很多数字电路，比如基本的逻辑门电路和触发器、数模转换电路等等。 ③懂得微处理器知识和计算机操作知识。很多医疗仪器采用CPU控制的单片机或微型机，或配备独立的计算 机。 ④懂得传感器，跟踪新器件、新电路。医疗仪器设备中的医疗信号，大多数是采用传感器来采集转换的；还 要跟踪最新发明的新器件，新元件，新电路，新传感器的原理和特性。 ⑤有一定的临床实践经验。医疗仪器设备的使用环境和操作方式有时也会影响到仪器使用结果的正确性，需 要懂得仪器在临床上的使用的情况，哪些环节可能会影响到诊断结果。 ⑥掌握识图技能技巧。厂商一般会对仪器设备提供很多复杂的电路图、原理图、逻辑图、控制图等等，图上 有很多符号和线路。 ⑦注重应急能力训练。有时，在医疗仪器在抢救过程中，或者在做手术的过程中，或者对危重病人的监护治 疗中，或者是外出会诊过程中，出了故障，这个时候，要么身边没有维修工具和配件，要么需要在短时间内恢复仪器设备的功能，更糟糕的是，仪器出问题时的时间，地点以及设备的种类具有很大的随意性，不可意料，所以你也无法事先做好准备。因此，这个时候就只能凭借你的经验，现在有的条件，以及你自己的随机应变能力。 ⑧应掌握英语。英语是国际通用语言，对进口的仪器设备，其有关的图纸、说明书、手册等资料大多是英文的； 有的采用计算机控制，控制软件可能也是英文的。 10.医疗器械预防性维修的工作内容. 第四部分：实践题(1题×20分/题=20分) 1.一个医学仪器专业的学生想设计一款有源医用器械去参加大学生挑战杯比赛，由于医用有源器械在电气安全上的要 求非常严格，为了尽可能避免设计缺陷，请您基于本课程所学并从提高电气安全保护角度出发谈谈您如何给其做科学合理的设计指导. 参考要点及参考阐述： 从电气安全角度上考虑，设计有源医疗器械时，基于本课程所学，可从以下几个方面考虑电气设计上安全性。 ①基础绝缘。这是任何一种电气设备必须强制性采用绝缘方式，可以采用绝缘材料或者绝缘油漆等对电气裸露部位进行覆盖以绝缘，防止短路或者漏电。 ②双重保护(使用低压电源，串联大电阻，并联小电阻，断开电源地线)。为了提高电气的安全性，防止单一的基础绝
医学科技发展十二五规划 科技部公布了《医学科技发展“十二五”规划》。《规划》提出以重大新药、医疗器械、中药现代化为核心，发展生物医药战略性新兴产业，提高中高端医疗产品的国产化能力，提升产业规模和技术竞争力，在促进经济发展的同时，为提高医疗服务能力提供产业支撑。以下是该规划全文。 目录 一、形势与求 (6) 二、指导思想 (10) 三、基本原则 (10) 四、战略目标 (12) 五、重点任务 (13) (一)发展前沿技术,引领医学发展 (14) (二)重视基础研究,解决科学问题 (15) (三)加强预防研究,降低患病风险 (17) (四)突出临床转化,提高诊疗水平 (19) (五)强化保健康复,服务全民健康 (20) (六)关注公共卫生,构筑安全屏障 (21) (七)推动健康产业,促进经济发展 (22) (八)完善条件平台,支撑医学发展 (24) 六、保障措施 (25) 医学科技发展“十二五”规划 医学科技是保障公众健康的重要基础和支撑。加快医学科技发展,对于满足人民群众日益增长的健康需求,提高公众健康保障水平,支撑医疗卫生体制改革的顺利实施,培育发展生物医药战略性新兴产业,切实改善民生服务,以及完善国家创新体系,建设创新型国家具有重要意义。根据《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》、《国家“十二五”科学和技术发展规划》以及《我国国民经济和社会发展十二五规划纲要》,为加快医学科技发展,提高全民健康水平,特制定《医学科技发展“十二五”规划》。 一、形势与需求
(一)疾病防控挑战艰巨。 近年来,我国心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病呈持续上升和年轻化的趋势,已经成为我国城乡居民的主要死亡原因并带来沉重的医疗负担。结核、艾滋、肝炎等重大传染病发病率居高不下,SARS、甲型H1N1流感等新发传染病不断出现,传染病防控形势依然十分严峻。我国在控制人口数量方面取得巨大成就的同时,未富先老的老龄化问题也接踵而来,老龄人群的疾病防治和健康保障给社会和家庭带来了巨大的经济压力。此外,出生缺陷已成为一个重大的社会问题,心理精神疾患日益增多,重大自然灾害和意外伤害频发,呼吸、消化等常见病、多发病仍然困扰着广大公众的健康,食品安全和环境危害对健康的影响加重,职业病和地方病高发,医源性和药源性疾病不断出现,亚健康状态人群扩大,广大农村基层地区医疗机构的诊疗技术水平较低,进一步加剧了疾病防控的严峻形势。面对诸多挑战,现有医学认识水平仍存在很大的局限性,许多重大疾病包括常见多发病仍然缺乏经济有效的防控办法和诊治手段,疾病防治的科技支撑能力亟待提高。 (二)健康需求快速增长。 健康是人类自身最普遍、最根本的需求。现阶段我国健康需求的主要特点是起点低、总量大,居民整体健康状况相对较差。随着经济条件、教育程度、科学技术、产业发展等各要素水平的不断提高,广大公众健康需求快速释放,人们越来越重视防病治病,拉动了医疗服务业以及包括药品和医疗器械在内的生物医药产业的快速发展,也导致我国医疗资源紧缺的问题也越来越突出。同时,伴随着广大公众健康意识的不断提高,家庭医疗、康复保健、个人健康等产品逐步成为新的市场增长点,医疗保健消费支出在个人消费支出中所占比例逐步提高,现代健康服务业快速增长。医学科技的目的已不仅仅是解除病痛,更要满足人们健康水平提高和生活质量提升等多层次需求,提供更好的健康服务。 (三)科技创新高度活跃。 认识生命现象和解决健康问题带来的内生动力以及以生命科学为主的多学科理论和方法的不断进步,促进医学研究的深度和广度不断拓展。分子、细胞、组织、器官、系统及整体等层面的研究不断深入,推动医学向预测、预防和个体化诊疗等新的方向加速发展;医学影像、分子诊断、基因治疗、细胞治疗、微创手术、组织工程、生物医用材料、靶向药物治疗、无创检测、实时监测、数字化医疗、远程医疗、移动医疗等新技术不断发展,疾病防治手段和医疗服务水平不断进步;传统医药的健康观念、医疗实践与现代医学的结合日趋紧密,中西医融合发展已经成为我国医学科技发展的突出特色;多学科的交叉渗透融合日益广泛,医学逐步成为促进生物、材料、信息、工程等学科领域集成融合应用的重要引擎,医学科技发展进入了重要的战略机遇期。 (四)医学模式加速转变。 随着科学认识的不断深入,探索生命的奥秘、揭示人体健康与疾病的本质、寻求更加安全有效的干预方法,已经不是单纯的生物医学问题,而是包含生物、环境、心理、社会等在内的复杂系统科学问题,医学科技进入了多视角、全方位研究的整体医学的时代,医学科技的发展越来越依赖于多学科、跨领域的交叉渗透融合和紧密协同的大兵团作战。紧密围绕医学科技发展需求,加强医学研究资源的共享集成,推动不同学科和技术领域间的交叉融合,促进前沿技术、基础研究和临床医学的紧密衔接,加快建立整体协同的研究模式正在成为新的发展趋势。 (五)产业竞争日趋激烈。