细节描写注意事项
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关于写人物细节描写的作文的注意事项咱要写好一篇有关于人物细节描写的作文,那可得注意好多方面。
就拿我之前观察到的一位卖水果的大叔来说吧,从他身上就能看出不少写人物细节的关键。
那是一个阳光特别灿烂的周末,我陪妈妈去菜市场买菜。
路过一个水果摊的时候,我被那五颜六色、新鲜欲滴的水果吸引住了,脚步不由自主地停了下来。
摊主是一位大叔,看上去四十多岁的样子,皮肤黝黑,脸上刻着几道深深的皱纹,像是岁月留下的印记。
他穿着一件洗得有些发白的蓝色短袖衬衫,扣子扣得整整齐齐,下身是一条黑色的长裤,裤脚卷了起来,脚上踩着一双沾满灰尘的旧皮鞋。
大叔的头发有点乱,但能看出来早上出门前还是特意梳过的,几缕不听话的头发倔强地翘着。
大叔正忙着给一位顾客称水果,只见他熟练地拿起电子秤,把水果放上去,眼睛紧紧盯着秤上的数字,嘴里还念念有词:“三斤高高的,您拿好嘞!”称完水果,他又迅速地从摊位下面拿出一个塑料袋,把水果装进去,双手递给顾客,脸上洋溢着热情的笑容,那笑容就像清晨的阳光一样温暖。
这时候,又有一位阿姨走过来挑选水果。
大叔连忙招呼道:“妹子,看看这苹果,刚进的货,又大又甜!”说着,他拿起一个苹果,在袖子上擦了擦,递给阿姨:“您尝尝,不要钱!”阿姨接过苹果,咬了一口,点点头说:“嗯,不错,给我来五斤。
”大叔一听,高兴得眼睛都眯成了一条缝,嘴里不停地说着:“好嘞,好嘞!”在给阿姨称苹果的时候,大叔的手就没停过。
他一边称着,一边还不忘整理摊位上的水果,把那些有一点点瑕疵的水果挑出来,放在一边。
我注意到他的手指很粗壮,关节处还有一些老茧,一看就是常年干活留下的。
称完苹果,大叔又开始给阿姨推荐其他水果:“妹子,这香蕉也特别新鲜,您要不要带点儿?”阿姨犹豫了一下,大叔马上说:“您放心,不好吃不要钱!”阿姨被他的热情打动了,又买了一些香蕉。
在大叔忙碌的间隙,我仔细观察了他的摊位。
摊位虽然不大,但水果摆放得整整齐齐,每种水果下面都垫着一块干净的布。
初一年级作文中的细节描写技巧
初一年级作文中的细节描写技巧
在初一年级的作文写作中,细节描写是提升作文质量的重要技巧之一。
通过生动的细节描写,可以让文章更加生动形象,让读者产生强烈的视觉和感官体验。
首先,细节描写要注重观察和感知。
作文中的人物、场景、事件,都可以通过详细的描写使之更加真实。
例如,当描述一个校园里的午后时光,可以写道:“阳光透过树梢间的缝隙,洒落在操场上,形成斑驳的光影,仿佛是大自然的抚摸。
”这样的描写不仅仅是表面的描述,更能够让读者感受到时间和空间的流动。
其次,细节描写要注重感情的表达。
作文不仅仅是在讲述事件,更重要的是通过细节来传递情感。
比如,描述一个人物的内心世界时,可以写道:“小明紧紧握着奖状,眼中闪烁着喜悦的泪花,他的脸上洋溢着胜利的笑容。
”这样的描写能够使人物形象更加立体,让读者能够感同身受。
此外,细节描写要注重语言的生动和形象。
选择恰当的形容词和修饰词,可以使描写更加生动。
比如,描述春天的花朵时,
可以写道:“鲜艳的郁金香在微风中摇曳,散发出淡淡的花香,吸引着蜜蜂忙碌地飞舞。
”这样的语言能够让读者如同置身其中,感受到春天的气息和花朵的美丽。
总之,初一年级的作文中,通过细节描写可以使文章更加生动和具体。
通过观察、感知和表达,以及选择生动的语言,可以让作文更具艺术感和感染力,让读者更加投入其中,体验其中所描述的场景和情感。
这些技巧不仅可以提升作文的写作水平,也能够培养学生的观察力和表达能力,为他们未来的写作打下坚实的基础。
在作文中运用细节描写方法的技巧一、观察入微在日常生活中培养敏锐的观察力,对人、事、物的细节进行仔细观察。
比如观察一个人的表情变化,当他听到好消息时,眼睛可能会突然一亮,嘴角微微上扬,脸上泛起红晕。
在描写自然景观时,注意不同时间段景物的细微差别,早晨的露珠在阳光下闪烁着七彩光芒,傍晚的云霞色彩如何渐变。
二、确定描写重点根据作文的主题和要表达的情感,确定需要进行细节描写的重点内容。
如果主题是表现母爱的伟大,那么可以重点描写母亲在为自己做饭时的专注神情、手上的老茧、精心挑选食材的动作等。
如果是描写一次难忘的旅行,可能会突出旅途中遇到的一只可爱的小动物的神态、动作,或者某个古老建筑上的精美雕刻。
三、巧用修辞1.比喻:能使抽象的事物具体化,平淡的事物生动化。
例如,“他的眼睛像深邃的湖水,让人捉摸不透。
” 把眼睛比作湖水,生动地表现出人物眼神的深沉。
2.拟人:赋予事物人的情感和动作,增加趣味性。
如“风儿轻轻地抚摸着树叶,树叶欢快地跳起了舞。
” 让风儿和树叶都有了人的行为,使描写更加活泼。
3.夸张:通过夸大或缩小事物的特点,增强表现力。
“他高兴得一蹦三尺高。
” 夸张地表现出人物的喜悦之情。
四、运用动词和形容词精心挑选准确、生动的动词和形容词来描写细节。
比如描写一个人跑步,可以用“飞奔”“冲刺”“气喘吁吁” 等词,表现出跑步的速度和人的状态。
形容一朵花,可以用“娇艳欲滴”“绚丽多彩”“芬芳四溢” 等,从视觉和嗅觉方面突出花的美丽。
五、多感官描写调动读者的多种感官,从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等方面进行细节描写。
例如描写一场雨,可以这样写:“雨淅淅沥沥地下着,打在窗户上,发出清脆的声响。
空气中弥漫着泥土的气息,伸手去接雨滴,凉凉的,滑滑的。
” 这样的描写能让读者更加身临其境。
六、对比衬托通过对比来突出细节的特点。
比如描写一个安静的图书馆,可以先写外面街道的喧闹,然后再写图书馆里的寂静,“外面的街道上车水马龙,人声鼎沸,而图书馆里却安静得能听到针掉在地上的声音。
如何进行细节描写怎样进行细节描写。
(一)选择最佳的点进行细节描写1、综合细描,第一步是选点。
选点的这个“点”应该是对中心有作用的“点”,只有“点”到位,才不至于跑题和偏题。
比如以“母爱”为话题,我们选点可以是妈妈给自己加上一件外衣的动作点,可以是妈妈注视自己模样的状态点,可以是告诉自己如何做人的语言点等,其实,这个选点在某种意义上和选材相关,但不管选哪个点,都应该是表现“母爱”主题的。
当然,不能正确选择“点”,我们将无法展开描述,当然也就面临着跑题和偏题的可能性了。
因为“皮之不存,毛将焉附?”而这个最能表现主题的“点”也正是我们在写作时需要特写和加以浓墨重彩着力渲染之处。
那么,选择什么样的点进行细节描写才是最好的呢?老舍说过:“描写人物最难的地方是使人物能立得起来。
我们都知道利用职业,阶级,民族等特色,帮助形成特有的人格;可是这些个东西并不一定能使人物活跃。
……我们须随时用动作表现出他来。
每一个动作中清楚的有力的表现出他一点来,他才越来越活泼,越实在。
……这样,人物的感诉力才能深厚广大。
”老舍这段话的意思是——只有成功地描写人物的动作,才能使读者真切地感到作者笔下的是一个个栩栩如生的人物,他的精神世界才能得以充分的展示,形象才能真正站立起来。
足见精彩的动作描写对于展示人物形象的重要作用。
动作描写是刻画人物的重要方法之一。
人物的每一个行动都受到自己思想、性格的制约。
对人物富有特征性的动作进行成功的描写,可以交代人物的身份、地位,可以反映人物心理活动的进程,可以表现人物的性格特征,有时候还能推动情节的发展。
由此,我们认为在记叙类的文章中应选择最能表现主题的“动作点”,以动作细节描写为主,辅以肖像细节描写、语言细节描写、心理细节描写和环境细节描写等进行综合细描。
选择事情发生过程中最重要的一个动作点去描写,辅以其他描写方法、其他角度,才能把语言的力量集中到一处,最大程度地展现出文字的功底。
如果把动作发生以前、发生过程中、结束以后的情况等等全都原原本本地记录下来,文章就没有了重点,我们只能知道人物每一步所做的内容;而且容易形成流水账,篇幅冗长,笔墨均分,乏味而平淡。
5招教你学会作文的“细节描写”老师在批改作文时,经常会提醒孩子“注意细节描写”,可细节描写到底应该怎么写呢?今天就给大家分享5个实用技巧,让作文细节描写不再成为孩子写作难题!什么是细节描写?细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。
比较下面的文段,你有何感受?例1:记得有一次,爸爸喝醉了,到家很生气,就开始打人、骂人,就在那天,少年无知的我被爸爸打了。
例2:爸爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。
爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!爸爸把我从床头打到床角,从床上打到床下,外面的雨声混合着我的哭声。
同样是记叙自己被爸爸打的经历,例1没有细节描写,内容平淡无味,让人读之难有感触。
例2使用大量文字进行细节描写,使得故事情节生动具体,真实可感,细细读来,仿佛读者亲眼可见一般。
由此可见,细节描写在写作中不可或缺。
细节描写的作用可以用这四个词概括:如闻其声,如见其形,鲜明生动,感染力强。
再看一个精彩的例子:例:本区的教士来给葛朗台做临终法事的时候,十字架、烛台和银镶的圣水壶一出现,似乎已经死去几小时的眼睛立刻复活了,目不转睛地瞧着那些法器,他的肉瘤也最后动了一动。
神甫把镀金的十字架送到他唇边,给他亲吻基督的圣象,他却作了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里,这一下最后的努力送了他的命。
如何写好细节?总结如下:在关键处驻足,“慢”说细微之处细化动作,延长过程运用修辞,画其神韵交换角度,增加层次类比联想,添其内涵上面的方法整齐又简洁,但空有方法,不会使用?下面来看看对细节描写方法的拆分讲解~01细致观察事物要使细节描写生动形象,就要调动自己的各种感官,对事物作细致的观察。
如下面一段写花的文字:例:天边那一弯新月发出淡淡的清辉,静静地洒在花园里。
迷蒙的月色下,那些白天里姹紫嫣红的花,青翠欲滴的叶,都显得黯淡了。
细节描写技法指导一、细节描写的技巧:①仔细观察生活,捕捉生活瞬间②选用典型细节,真实再现情景③精心锤炼词语,巧妙运用修辞④运用联想想象,揣摩人物情感二、细节描写注意:1、细致观察事物。
要使得描写生动形象,在观察事物过程中,我们要调动自己的各种感官,对事物作非常细致的观察。
2、选用典型细节。
细节描写要能抓住典型细节,这样才更具有广泛性,有利于突出文章中心,从而给人留下更为深刻的印象。
3、精心锤炼词语。
在细节描写中,我们要选择恰当的词语,以期以少胜多,乃至一字传神。
4、巧妙运用修辞。
运用比喻、拟人、夸张等修辞格,可以增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变为有形。
三、运用细节描写应注意:1、要真实,要符合生活实际;2、要有选择,为表现中心服务;3、要新颖,切忌一般化。
四、方法探究:(一)选用典型细节,真实细致描绘抓住人和物的典型特征,运用美术笔法,精工细笔,描画出人物的细部相貌和事件的细微进程。
这是细节描写最常见常用的方法之一。
例1、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。
可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。
他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。
这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
例2、爸爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。
爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!爸爸把我从床头打到床角,从床上打到床下,外面的雨声混合着我的哭声。
(二)精心锤炼词语,巧妙运用修辞为了给读者留下深刻的印象,在细节描写中也常常采用浓墨重彩、绘形绘色的手法,以增强表达效果。
采用较多的是夸张、比喻和反复等修辞手法。
A、成群结队的清国留学生……头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富山。
B、他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。
细节描写的五个妙招关于细节描写的五个妙招细节细小,却往往通过文学作品给人留下深刻难忘的印象。
读过《儒林外史》的人,可能对严监生临死时伸出两个手指头不肯闭目归天的细节记忆犹新吧。
这个艺术形象的不朽魅力,不能不说得力于入木三分的细节描写。
那么才能如何搞掂细节描写呢?第一招:摄取细小动作现实生活中,一个人不自觉地表现出的细小动作,不是克制或是做作出来的话,是最能反映一个人的个性、习惯和修养的。
如《我的老师》中蔡老师“教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻敲在石板上”的细小动作,极富情趣地表现了蔡老师假怒实热的品性。
《分马》中老孙头要打儿马的情节异曲同工:“他狠狠地抡起木棒子,棒子落到半空,却扔在地上。
”形象画出老孙头恼怒而又十分心疼的心理。
巴尔扎克笔下葛朗台把金路易“摔”给太太,又“拈”着玩,旋即“装到口袋里”一系列动作,活画出一个一毛难拔的守财奴形象。
鲁迅小说中如杨二嫂顺水拿走灰中的盘子及手套之类东西的动作,阿Q画圆圈的动作,孔乙己用手罩盘子让人过目难忘的细节,更是比比皆是。
第二招:抓住细微的痕迹相同的事物总是在细微的痕迹上显出分别来。
如《鞠躬尽瘁》中写焦裕禄克服病痛忘我工作的精神,就有一个相当典型而传神的细节,他办公的藤椅右边的扶手上被顶穿了一个洞(肝痛时用外物给顶住)。
再如果戈里《死魂灵》中写地主泼留希金的形象:“脖子上围着一种莫名其妙的东西,是旧袜子、是腰带,还是绷带呢,不能断定。
但决不是围巾。
”这一形象便因其典型而独一无二。
第三招:勾勒细小的景物前边我们说了环境描写烘托人物的作用,这里我们来看一看细小景物如何勾勒出典型的环境。
伏契尼《二六七号审房》中“我”被打得脓血淋漓动弹不得时,“老爸爸”利用放风的时机采来了一小朵雏菊和一根青草,又使“我”看到了生命和希望,“泼留希金”中泼氏桌子上墨水瓶干透了,酒杯里浮着三个苍蝇。
可谓景物细小,却正是这细小的情节生动显现着主人公的僵化了的灵魂。
第四招:描摹个性神态《三国演义》中赤壁一战,曹操大败,奔逃途中三笑一哭,前后呼应,相应成趣。
场面描写注意事项
1. 注意细节描写啊,可别像画画一样大体轮廓有了,细节却模糊不清。
就好比你要写一个热闹的集市,那每个摊位的特点、人们的表情动作都得刻画清楚呀,不能只说人很多很热闹就行啦!
2. 要有身临其境的感觉呀,别只是干巴巴地描述。
比如说描写一场暴雨,你得让读者感觉自己好像也在被雨浇着呢,而不是像在听天气预报一样。
就像你描述一个吵架的场面,得让读者仿佛能听到那激烈的争吵声一样!
3. 不要只关注主角呀,配角也很重要呢!比如描写一场比赛,不能只突出冠军呀,那些努力的参与者也得展现出来嘛。
哎呀,这就像一部好电影,每个角色都有他的闪光点呀!
4. 得合理安排描写顺序哟,别东一榔头西一棒子的。
就像你整理房间,得有个先后顺序吧,不能乱套呀。
比如说描写一个活动的流程,就得按步骤来呀,让人能清晰地跟着你的描述走下去!
5. 语言得生动有趣呀,别那么死板。
就好比平时你和朋友聊天,总不能老说些文绉绉的话吧。
比如描写一个有趣的场景,那语言也得幽默起来呀,让人读着就想笑!
6. 要保持真实性呀,别瞎编乱造。
要是描写一个历史事件,可得符合史实哟。
就像你给别人讲自己的经历,难道还能瞎吹一通不成?真就是真,假就是假,可别糊弄读者哟!
我觉得场面描写就像是搭积木,每一块都得放对位置,才能搭出漂亮的造型。
得用心去观察、去感受、去表达,这样写出来的场面才能吸引人呀!。
通讯写作中细节描写的四点要求通讯写作中细节描写的四点要求一、客观准确地描述客观事物通讯的三要素为人物、事件和环境,而写好这些人物和事件就需要我们从客观事物的特征着手。
如:一段落记叙文中,选择合适的人物、事件、场景,用传神的笔墨进行渲染,再辅之以恰当的背景材料,使得整个文章更具可读性,更有张力。
这样的文章既不会偏离中心,又能突出中心,可谓锦上添花,妙不可言。
二、生动形象地描述具体事件1、选材精当,情节具体生动事件的选取最能体现新闻事件的价值。
因此在选材时,必须牢固树立“小中见大”的思想,尽量做到事件新鲜有趣,细节生动感人,同时还应该富有时代气息,让人耳目一新。
2、多角度刻画人物性格2、注意表现人物的性格特征。
即使是同一个人,由于时代的变化,也会有不同的思想和活动;即使是同一件事,由于个人身份、性格的差异,也会有不同的看法和态度。
只有把握住了人物的性格,才能写出人物鲜明的个性,把人物写得栩栩如生,使人喜爱。
3、用富有表现力的语言去描写三、以小见大地反映深刻主题1、不是所有的事情都能入文,或入文的条件很苛刻,不能充分说明问题。
只有那些具有普遍教育意义和社会意义的重大事件,才可作为写作的对象。
2、有时,事件的价值本身并不是最重要的,重要的是通过对它的报道,在一定程度上反映出社会存在的问题,在一定范围内揭示社会矛盾,引起人们对某种问题的关注。
3、以小见大的题材并不局限于一般的凡人小事,只要是蕴含着深刻道理的细微小事也可以成为选材的对象。
通讯写作中对细节的把握一直都是作者追求的目标,但是很多同学还是没有掌握通讯写作中细节描写的技巧,今天我们就一起来探讨下吧! 1、选材精当,情节具体生动事件的选取最能体现新闻事件的价值。
因此在选材时,必须牢固树立“小中见大”的思想,尽量做到事件新鲜有趣,细节生动感人,同时还应该富有时代气息,让人耳目一新。
一、什么是细节描写
细节描写是指对人物、景物、事件等表现对象的细微而又具体的刻画。
它可以是一个动作、一种神态、一句话语、一个物件等,通过细腻的描绘,使读者能够身临其境,感受到描写对象的特点和情感。
二、细节描写的作用
1. 塑造人物形象,展现人物性格、品质和内心世界。
2. 增强作品的真实感和感染力,让读者更容易产生共鸣。
3. 推动情节发展,使故事更加生动有趣。
4. 营造氛围,烘托主题。
三、如何进行细节描写
1. 观察入微仔细观察描写对象,捕捉那些容易被忽略但又能体现特点的细节。
2. 精选细节并非所有观察到的细节都要写进作文,要选择最能表现主题和人物的典型细节。
3. 巧用修辞运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,对细节进行描绘,使其更加生动形象。
4. 多种感官结合调动视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等多种感官,全方位地感受和描写细节。
5. 精雕细琢用词选用准确、生动、富有表现力的词语,增强细节描写的感染力。
例如:“她的手在颤抖,那微微发颤的手指就像寒风中瑟缩的树枝。
”(运用比喻,生动地表现了她的紧张)
“风呼呼地刮着,树叶沙沙作响,仿佛在诉说着心中的恐惧。
”(拟人手法,赋予树叶人的情感)
四、细节描写的注意事项
1. 要服务于主题和人物,不能为了细节而细节。
2. 适度描写,避免过于繁琐,导致文章拖沓。
3. 保持真实可信,符合生活逻辑和人物特点。
1、外貌描写:我们可以在细节上主要注意外貌描写,就是从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。
外貌描写的要求是:根据需要,抓住特征,绘形传神,刻画性格,显示灵魂。
通过一些关键词可以表达出一个人的性格,我们在写作中,如果注意这些细节,会使我们的文章更加生动传神。
2、必须认真观察人物、事物、场景:在观察中要抓住被描写对象的特点,就要在全面观察上下功夫。
所谓全面观察,就是既要观察它的全貌,又要观察它的局部;既要观察它的外部,又要观察它的内部;既要观察它的正面,又要观察它的侧面:既要观察它的静态,又要观察它的动态。
要抓住人物、事物等的特征,人物的行动、语言、生态、心理等要符合其身份,反映其个性、品格、思想,写出有血有肉的丰满形象来。
3、环境描写:要衬托主题,根据主题描写文章,围绕文章的主旨。
4、心理描写:针对自己所做的事,表达出自己的看法,并加以描写和环境描写互相衬托
5、动作描写:首先是动作本身,就是做动作的人,其次是动作的承受着
6、贯穿全文:写人物作文的时候可以把环境结合于某个人,把重要的微小处写出来,亦或是可以把某个方面贯穿于主题,作为线索,例如:郭蔚鹏同学的就是把母亲的背影转作行文线索,贯穿全文。
7、要抓住人物、事物等的特征,人物的行动、语言、生态、心理等要符合其身份,反映其个性、品格、思想,写出有血有肉的丰满形象来。
细节描写在课文中的体现。
一把动作过程写具体,细致。
要注意动作特征要符合人物性格。
8、要运用炼字炼词进行描写
9、从多种感官的角度描写,例如所要描写景物的颜色,形状,声音或是动作。