一:起源
九年级上第4课(P24)
公元5世纪奴隶制国家 大和 统一日本 最高统治者
天皇
二:发展
九年级上第4课(P24)
我国的近邻日本是世界历史上重要的国家, 崛起之路引人注目。请回答下列有关日本历史的 问题:
①7世纪时,日本效仿哪个国家的制度进行了哪次改革? 这次改革的主要内容有哪些?有何影响?
中国隋唐制度,大化改新。
比较日本的大化改新和明治维新
大化改新
学习对象
明治维新
中国(隋唐)
封建地主阶级的改革
建立中央集权的天皇制 政治:
欧美
自上而下的资产阶级改革
性质
内 容
政治“废藩置县”,加强中 封建国家,以才选官 央集权 把贵族土地收归国有,定 经济: 经济: 允许土地买卖,引进西
期把土地分给农民耕种, 向他们收取赋税 方技术,鼓励发展近代 工业(反映其性质)
文化上:提倡“文明开化”,向
意义
日本从奴隶社会向封建 社会过渡的标志
欧美学习,努力发展教 育(最有远见卓识)。
日本从封建社会向资本主 义社会过渡的标志
四 : 大国
1 中日之间最早的冲突是什么? 明朝时,日本倭寇经常骚扰中国沿海地区,明政府派 戚继光抗倭。 2 在近代日本对中国进行了哪些侵略?
(1).1894—1895年,日本挑起甲午中日战争,中国失败,战后 签订的中日《马关条约》,大大加深了中国半殖民地化。 (2).1900年日本参加八国联国侵华,使中国完全沦为半殖民地半 封建社会. (3).1931年,日本制造“九· 一八”事变,从而揭开侵华序幕, 占领东北三省。以后陆续占领中国许多地方。 (4).1937年,日本制造“七七事变”(卢沟桥事变),发动了 蓄谋已久的全面侵华。1937年,日军在南京大屠杀,杀害中国 人民达30万人以上。1945年8月15日,日本投降,抗日战争胜 利。