第8章Java的事件处理机制
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客房管理系统java课程设计一、课程目标知识目标:1. 掌握Java语言面向对象编程的基本原理和方法;2. 学会使用Java语言设计并实现客房管理系统的基本功能模块;3. 了解数据库连接和SQL语句在Java中的应用,能够实现对客房信息的增删改查操作;4. 理解Java事件处理机制,实现对客房管理系统中用户界面的交互功能。
技能目标:1. 能够独立分析客房管理系统的需求,设计合理的系统架构和模块划分;2. 掌握使用Java语言编写类和对象,实现系统各个功能的方法;3. 学会运用数据库技术,实现客房信息的存储和管理;4. 提高问题解决能力,能够根据用户需求调整和优化系统功能。
情感态度价值观目标:1. 培养学生的团队协作意识,增强合作完成项目的能力;2. 培养学生勇于尝试、积极探究的学习态度,增强学习Java编程的兴趣;3. 增强学生的实际操作能力,使学生在实践中体会到编程的乐趣和成就感;4. 培养学生关注实际应用,关注社会发展,学会将所学知识应用于实际问题的解决。
二、教学内容1. Java面向对象编程基本原理:类的定义、对象的创建、封装、继承和多态;2. Java异常处理和文件操作:异常处理机制、文件读写操作;3. 数据库连接技术:JDBC简介、数据库连接、SQL语句的执行;4. Java GUI编程:Swing组件的使用、事件处理机制、布局管理器;5. 客房管理系统功能模块设计:- 客房信息管理:实现客房信息的添加、删除、修改和查询功能;- 客房预订管理:实现客房预订、取消预订、查询预订信息功能;- 客房入住与退房管理:实现客房入住、退房、查询在住客人功能;- 系统用户管理:实现用户登录、权限管理、用户信息管理功能;6. 系统测试与优化:功能测试、性能测试、用户界面优化。
教学内容安排和进度:1. 第1周:Java面向对象编程基本原理学习;2. 第2周:Java异常处理和文件操作;3. 第3周:数据库连接技术;4. 第4周:Java GUI编程;5. 第5-7周:客房管理系统功能模块设计;6. 第8周:系统测试与优化。
Java程序设计实例与操作答案第⼀章认识Java⼀.选择题1.D2.B3.D4.D⼆.简答题1.Java语⾔有三个技术分⽀,并且产⽣了三个版本的Java运⾏平台,分别是J2SE 标准版,主要⽤于开发桌⾯应⽤程序、低端服务器应⽤程序和Java Applet程序;J2EE 企业版,主要⽤于开发分布式⽹络程序,如电⼦商务⽹站和ERP系统等;J2ME 精简版,主要⽤于嵌⼊式系统开发,如移动电话、掌上电脑(PDA)以及其他⽆线设备。
2.Java应⽤程序和Java Applet程序。
Java应⽤程序要依赖JRE或JDK中的解释器来运⾏,⽽Java Applet程序的调⽤命令嵌⼊在⽹页的HTML代码⽂件中,显⽰⽹页时由Web 浏览器内置的Java解释器解释执⾏,并将其内容显⽰⽹页中。
3.Java虚拟机JVM是Java V irtual Machine的缩写。
JVM是⼀个虚构出来的计算机,它有⾃⼰完善的硬件架构,如处理器、堆栈、寄存器等,还具有相应的指令系统。
Java字节码⽂件包括的代码就是基于JVM的。
4.Java语⾔主要有简单、⾯向对象、分布式、健壮、安全、跨平台、解释执⾏、多线程和动态执⾏的特点。
5.开发Java应⽤程序时,⾸先使⽤任何⽂本编辑器创建和编辑Java源程序,保存源程序⽂件时,⽂件的扩展名为“*.java”。
然后使⽤“javac 程序名.java”命令把源程序编译为字节码⽂件,最后使⽤“java 程序名”将字节码⽂件翻译为计算机可以理解的指令并运⾏。
开发Java⼩程序时,⾸先使⽤任意纯⽂本编辑器编写Java源程序和HTML⽂件,并分别以扩展名“.java”和“.html”保存。
其中,HTML⽂件中应包含调⽤Java字节码⽂件的指令。
HTML⽂件可以使⽤IE浏览器浏览,也可以使⽤JDK提供的Appletviewer⼯具浏览。
三.编程题1.解答//Test.javaclass Person {String name;String address;String telephone;Person(String name1, String address1, String telephone1) {name = name1; address = address1; telephone = telephone1;}String getName() {return name; }String getAddress() {return address; }String getTelephone() {return telephone; }}public class Test {public static void main(String[] args) {Person lily = new Person("lily", "⾦企鹅18号", "158********");System.out.println("姓名:" + lily.getName());System.out.println("地址:" + lily.getAddress());System.out.println("电话号码:" + lily.getTelephone());}}2.解答⽂件TestApplet.java与TestApplet.html都放在d盘根⽬录下。
Java语言程序设计(郑莉)第八章课后习题答案1.进程和线程有何区别,Java是如何实现多线程的。
答:区别:一个程序至少有一个进程,一个进程至少有一个线程;线程的划分尺度小于进程;进程在执行过程中拥有独立的内存单元,而多个线程共享内存,从而极大地提高了程序的运行效率。
Java程序一般是继承Thread类或者实现Runnable接口,从而实现多线程。
2.简述线程的生命周期,重点注意线程阻塞的几种情况,以及如何重回就绪状态。
答:线程的声明周期:新建-就绪-(阻塞)-运行--死亡线程阻塞的情况:休眠、进入对象wait池等待、进入对象lock池等待;休眠时间到回到就绪状态;在wait池中获得notify()进入lock池,然后获得锁棋标进入就绪状态。
3.随便选择两个城市作为预选旅游目标。
实现两个独立的线程分别显示10次城市名,每次显示后休眠一段随机时间(1000毫秒以内),哪个先显示完毕,就决定去哪个城市。
分别用Runnable接口和Thread类实现。
(注:两个类,相同一个测试类)//Runnable接口实现的线程runable类publicclarunnableimplementRunnable{privateStringcity;publicr unnable(){}publicrunnable(Stringcity){thi.city=city;}publicvoidrun(){for(inti=0;i<10;i++){Sytem.out.println(city);try{//休眠1000毫秒。
Thread.leep(1000);}catch(InterruptedE某ceptione){e.printStackTrace();}}}}//Thread类实现的线程thread类publicclarunnablee某tendThread{privateStringcity;publicrunnable(){}publicrunnable(Stringcity){thi.city=city;}publicvoidrun(){for(inti=0;i<10;i++){Sytem.out.println(city);try{//休眠1000毫秒。
第一章思考题】1、简述path 环境变量的作用。
2、请说说你对JVM 的理解。
答案】1、path 环境变量是系统环境变量中的一种,它用于保存一系列可执行文件的路径,每个路径之间以分号分隔。
当在命令行窗口运行一个可执行文件时,操作系统首先会在当前目录下查找是否存在该文件,如果不存在会继续在path 环境变量中定义的路径下去寻找这个文件,如果仍未找到,系统会报错。
2、JVM 是Java Virtual Machine 的缩写,全称是Java 虚拟机。
Java 语言的一个非常重要的特性就是跨平台性,而Java 虚拟机是实现这一特性的关键。
不同的操作系统需要使用不同版本的虚拟机,这种方式使得Java语言能够“一次编写,到处运行”。
Java语言编译程序只需生成在Java 虚拟机上运行的目标代码(字节码),就可以在多种平台上不加修改地运行。
Java虚拟机在执行字节码时,把字节码解释成具体平台上的机器指令执行。
第二章【思考题】1、请简述& 与&& 的区别。
2、简述break、continue 和return 语句的区别。
【答案】1、&和&&都可以用作逻辑与的运算符,表示逻辑与(and),当运算符两边的表达式的结果都为true时,整个运算结果才为true,否则,只要有一方为false,则结果为false。
当运算符“ &”和“ && ”的右边为表达式时,使用“ &”进行运算,不论左边为true 或者false,右边的表达式都会进行运算。
如果使用" && ”进行运算,当左边为false时,右边的表达式则不会进行运算,因此“ && ”被称作短路与。
2、break 语句:在switch 条件语句和循环语句中都可以使用break 语句。
当它出现在switch 条件语句中时,作用是终止某个case并跳出switch结构。
酒店管理管理系统java课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解酒店管理系统的业务流程和功能需求。
2. 学生能够掌握Java语言面向对象编程的基本概念,包括类、对象、继承、封装和多态。
3. 学生能够运用Java集合框架处理酒店管理系统中数据存储与检索。
4. 学生理解并掌握Java异常处理机制,提高程序的稳定性和可靠性。
5. 学生能够运用Java事件处理机制实现用户界面与酒店管理系统的交互。
技能目标:1. 学生能够独立设计并编写酒店管理系统的功能模块。
2. 学生能够运用集成开发环境(IDE)进行代码编写、调试和优化。
3. 学生能够通过编写代码实现酒店管理系统的模块测试和系统集成。
4. 学生能够运用软件工程方法,编写技术文档,对系统设计进行说明。
情感态度价值观目标:1. 学生通过课程学习,培养对酒店管理行业信息化的认识和兴趣。
2. 学生在团队协作中,学会沟通与交流,提高解决实际问题的能力。
3. 学生在学习过程中,养成积极思考、主动探索的良好习惯,增强自主学习能力。
4. 学生能够认识到编程在酒店管理系统开发中的实际应用,提高职业素养和社会责任感。
二、教学内容1. 酒店管理系统的业务需求分析,涉及客户管理、房间管理、预订管理、入住退房管理等模块。
2. Java面向对象编程基础,包括类与对象、构造方法、访问控制、继承与多态。
- 教材章节:第三章《Java面向对象编程》。
3. Java集合框架的使用,如List、Set、Map等数据结构在酒店管理系统中的应用。
- 教材章节:第五章《Java集合框架》。
4. Java异常处理机制,捕获和处理程序运行时的异常。
- 教材章节:第七章《Java异常处理》。
5. Java事件处理和图形用户界面设计,实现酒店管理系统的交互界面。
- 教材章节:第十章《Java图形用户界面编程》。
6. 数据库连接和SQL语句,实现酒店管理系统中数据的存储和查询。
- 教材章节:第八章《数据库编程》。
第二章习题答案1.什么是对象、类,它们之间的联系?答:1)对象是包含现实世界物体特征的抽象实体,它反映系统为之保存信息和与它交互的能力。
对象是一些属性及服务的封装体,在程序设计领域,可以用“对象=数据+作用于这些数据上的操作”来表示。
现实生活中对象是指客观世界的实体;在程序中对象是指一组变量和相关方法的集合。
2)类是既有相同操作功能和相同的数据格式的对象的集合与抽象!两者的关系:对象是类的具体实例.。
2.什么是面向对象的程序设计方法?它有那些基本特征?答:面向对象程序设计从所处理的数据入手,以数据为中心而不是以服务为中心来描述系统。
它把编程问题视为一个数据集合,数据相对于功能而言,具有更强的稳定性。
它的特征:抽象,封装,继承,多态。
3.在下面的应用中,找出可能用到的对象,对每一个对象,列出可能的状态和行为。
1)模拟航空预订系统交易的程序2)模拟银行交易的程序答:1)航空预订交易:状态:旅客姓名,身份证号,联系号码,出发地址,抵达地址,出发日期。
行为:订票,领票,买票,退票。
2)银行交易:状态:客户姓名,账号,身份证号。
行为:存款,取款,汇款。
4.请解释类属性、实例属性及其区别。
答:实例属性,由一个个的实例用来存储所有实例都需要的属性信息,不同实例的属性值可能会不同。
5.请解释类方法、实例属性及其区别。
答:实例方法表示特定对象的行为,在声明时前面不加static修饰符,在使用时需要发送给一个类实例。
类方法也称为静态方法,在方法声明时前面需加static修饰符,类方法表示具体实例中类对象的共有行为。
区别:实例方法可以直接访问实例变量,调用实例方法,实例方法可以直接访问类变量,调用类方法;类方法可以直接调用类变量和类方法,类方法不能直接调用实例变量和实例方法;6.类的访问控制符有哪几种?具体含义及其区别。
答:类的访问控制符只有public(公共类)及无修饰符(默认类)两种。
区别:当使用public修饰符时表示所有其他的类都可以使用此类;当没有修饰符时,则只有与此类处于同一包中的其他类可以使用类。
一、填空题1、Java的三大体系分别是_JavaSE_____、_JavaEE_____、_JavaME_____。
2、Java程序的运行环境简称之为JRE_____。
3、编译Java程序需要使用_javac_____命令。
4、javac.exe和java.exe两个可执行程序存放在JDK安装目录的bin______目录下。
5、path______环境变量用来存储Java的编译和运行工具所在的路径,而_classpath_____环境变量则用来保存保存Java虚拟机要运行的“.class”文件路径。
二、选择题1、以下选项中,哪些属于JDK工具?(多选)ABCDA、Java编译器B、Java运行工具C、Java文档生成工具D、Java打包工具2、Java属于以下哪种语言?C A、机器语言B、汇编语言C、高级语言3、下面哪种类型的文件可以在Java虚拟机中运行?D D、.class4、安装好JDK后,在其bin目录下有许多exe可执行文件,其中java.exe命令的作用是以下哪一种?B A、Java文档制作工具B、Java解释器C、Java编译器5、5、如果jdk的安装路径为:d:\jdk,若想在命令窗口中任何当前路径下,都可以直接使用javac和java命令,需要将环境变量path设置为以下哪个选项?B A.d:\jdk; B.d :\jdk\bin; C.d:\jre\bin; D.d:\jre;三、问答题1、简述Java的特点。
面向对象、跨平台性、健壮性、安全性、可移植性、多线程性、动态性等。
2、2、简述JRE与JDK的区别JRE(Java Runtime Environment,Java运行时环境),它相当于操作系统部分,提供了Java程序运行时所需要的基本条件和许多Java基础类,例如,IO类、GUI控件类、网络类等。
JRE是提供给普通用户使用的,如果你只想运行别人开发好的Java程序,那么,你的计算机上必须且只需安装JRE。
第八章原子变量与非阻塞算法第八章原子变量与非阻塞算法 (1)8.1.锁的劣势 (2)8.2.原子变量类 (2)8.3.非阻塞算法 (5)参考文献 (8)本章首先分析锁的劣势,然后分析原子变量类和非阻塞算法的优势。
本章内容与第3章和第4章内容,紧密相关。
相关内容情况参考前述章节。
8.1. 锁的劣势从前面的章节可以看到,使用一致的加锁协议来协调对共享状态的访问,确保当线程持有守护变量的锁时,线程都能独占地访问这些变量,并且保证随后获得同一锁的线程都能看见该线程对变量所作的修改。
Java虚拟机能够对非竞争锁的获取和释放进行优化,让它们非常高效,但是如果有多个线程同时请求锁,Java虚拟机就需要向操作系统寻求帮助。
倘若了出现这种情况,一些线程将可能被挂起,并稍后恢复运行。
从线程开始恢复,到它真正被调度前,可能必须等待其他线程完成它们的调度限额规定的时问。
挂起和恢复线程会带来很大的开销,并通常伴有冗长的中断。
对于基于锁,并且其操作过度细分的类(比如同步容器类,大多数方法只包含很少的操作),当频繁地发生锁的竞争时,调度与真正用于工作的开销间的比值会很可观。
加锁还有其他的缺点。
当一个线程正在等待锁时,它不能做任何其他事情。
如果一个线程在持有锁的情况下发生了延迟(原因包括页错误、调度延迟,或者类似情况),那么其他所有需要该锁的线程都不能前进了。
如果阻塞的线程是优先级很高的线程,持有锁的线程优先级较低,那么会造成性能风险,被称为优先级倒置(priority inversion)。
即虽然更高的优先级占先,但它仍然需要等待锁被释放,这导致它的优先级会降至与优先级较低的线程相同的水平。
如果持有锁的线程发生了永久性的阻塞(因为无限循环、死锁、活锁和其他活跃度失败),所有等待该锁的线程都不会前进了。
即使忽略上述的风险,加锁对于小的操作而言,仍然是重量级(heavy weight)的机制,比如自增操作。
需要有更好的技术用来管理线程之问的竞争。
java飞机大战游戏课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解Java编程语言的基本语法和结构,掌握面向对象编程的基本思想。
2. 学生能运用Java语言实现飞机大战游戏的基本功能,如角色移动、发射子弹、碰撞检测等。
3. 学生了解游戏开发中的坐标系统、动画效果实现及事件处理机制。
技能目标:1. 学生能运用Java编程环境进行代码编写、调试和运行,培养编程实践能力。
2. 学生通过分析问题、设计解决方案,培养解决问题和逻辑思维能力。
3. 学生通过团队协作,提高沟通与协作能力,共同完成飞机大战游戏的开发。
情感态度价值观目标:1. 学生对Java编程产生兴趣,树立学习自信心,养成主动学习的习惯。
2. 学生在游戏开发过程中,体验编程的乐趣,培养创新精神和探索精神。
3. 学生在团队协作中,学会尊重他人、倾听他人意见,培养团队精神和集体荣誉感。
课程性质:本课程为实践性强的课程,结合游戏开发,提高学生对Java编程的兴趣和动手能力。
学生特点:学生对游戏有浓厚的兴趣,具有较强的动手能力和好奇心,但可能缺乏编程基础和团队协作经验。
教学要求:注重理论与实践相结合,引导学生通过实践掌握Java编程技能,培养团队协作能力和创新精神。
将课程目标分解为具体的学习成果,以便于教学设计和评估。
二、教学内容1. Java基本语法和结构复习:包括变量、数据类型、运算符、控制流程(条件语句、循环语句)等,为学生编程基础打下坚实基础。
教材章节:第一章至第三章2. 面向对象编程基础:介绍类、对象、封装、继承、多态等概念,让学生理解并掌握面向对象编程的基本思想。
教材章节:第四章至第六章3. Java图形用户界面(GUI)编程:学习Swing库,实现飞机大战游戏的窗口、界面设计。
教材章节:第七章4. 游戏开发相关技术:介绍坐标系统、动画效果实现、事件处理机制、碰撞检测等,为学生开发飞机大战游戏提供技术支持。
教材章节:第八章、第十章5. 实践项目:飞机大战游戏开发。
java飞机大战游戏课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握Java基本语法和编程规范,能运用面向对象编程思想设计类和对象;2. 让学生掌握Java图形用户界面(GUI)编程,实现飞机大战游戏的界面设计;3. 让学生了解并运用Java事件处理机制,实现游戏中的交互功能;4. 让学生掌握Java多线程编程,实现飞机、敌人和子弹的协同运动。
技能目标:1. 培养学生运用Java编程解决实际问题的能力,能独立设计并完成一个简单的飞机大战游戏;2. 培养学生运用面向对象编程思想分析问题、设计解决方案的能力;3. 培养学生运用Java多线程编程技术,实现复杂场景下多对象协同运动的能力;4. 培养学生团队协作能力,能在小组合作中发挥个人优势,共同完成项目。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对计算机编程的兴趣和热情,激发学生主动探索新技术、新方法的意愿;2. 培养学生面对困难和挑战时保持积极态度,勇于尝试、不断调整解决问题的方法;3. 培养学生具备良好的编程习惯,注重代码规范和团队合作,提高代码质量;4. 培养学生认识到编程在现实生活中的应用价值,提高社会责任感和创新意识。
二、教学内容1. Java基本语法与编程规范:回顾Java基本数据类型、运算符、控制结构等基础知识,强调面向对象编程规范,引入类与对象的概念。
教材章节:第一章 Java语言概述,第二章 Java基本语法,第三章 面向对象编程基础。
2. Java图形用户界面(GUI)编程:介绍Swing图形用户界面组件,重点讲解JFrame、JPanel的使用,布局管理器的选择,以及绘图方法。
教材章节:第七章 Swing图形用户界面编程。
3. Java事件处理机制:讲解事件监听器、事件对象的概念,以及如何在游戏中实现键盘和鼠标事件的处理。
教材章节:第八章 Java事件处理。
4. Java多线程编程:介绍线程的概念、创建方法,同步与互斥机制,以及如何在游戏中实现飞机、敌人和子弹的协同运动。
Java Web 程序设计教程(范立锋、林果园编著)第8章初识Hibernate框架习题答案1.什么是ORM?ORM就是对象关系映射。
其中的“O”代表的就是对象(object),“R”代表的是关系“relation”,M代表的是映射“mapping”。
其原理就是将对象与表、对象的属性与表的字段分别建立映射关系。
2.Hibernate有那些配置文件?这些配置文件都使用什么语法配置?HIbernate有两个配置文件。
一个配置文件是hibernate.cfg.xml,使用XML语法来配置数据库连接等信息,或者hibernate.properties,使用‘名称’=‘值’的形式配置。
HIbernate的另一个配置文件是映射文件,用来经数据表中的字段信息映射项目中创建的持久化的属性信息。
这样才能使用HIbernate的ORM机制,操作持久化类对象属性的同时就可以对数据中的数据进行更改。
3.简述在Hibernate中使用的映射关系类型。
映射关系类型如下表所示:Java Web程序设计4.Hibernate中用于开始使用Hibernate的入口配置类是什么?入口类是Configuration,该类用来读取HIbernate的配置文件并实例化SessionFactory对象等。
该类的实例化代码如下。
使用属性文件配置HIbernate时:Configuration config=new Configuration();使用配置文件配置HIbernate时:Configuration config=new Configuration().configrue();5.Hibernate中的关联关系都有哪些?实体之间通过关系来相互关联,关系之间有一对一(1:1)、一对多(1:n)和多对多(n:m)的关系。