家长没搞清楚这个,兴趣班不如不学!

早教培训心得体会关于早教培训心得体会（精选6篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编为大家收集的关于早教培训心得体会（精选6篇），希望能够帮助到大家。

短暂的四十天里，指导师与各位精英讲师一起重新认知自我，学习婴幼儿心理和大脑发育特点，深度剖析大脑神经发展科学理论、认知发展理论、人格发展理论、需求层次理论、积极心理学等儿童性格教育基础理论，掌握执心教育独特的“教玩乐”教育体系，同时针对教案、排课系统、市场活动策划等进行基地实践，于一言一行中努力让自己成为一名专业、有爱、合格的早教指导师。

早教从业者应时刻不忘初心，以身作则，肩负起社会责任。

在执心教育，每一位指导师在正式上岗前，都需要接受专业系统的培训前理论学习、总部集中统一培训、中心实习三个阶段，保证全国各中心指导师授课质量的稳定性和标准的统一性。

同时，为指导师提供健全晋升机制及科学全面的提升平台，从线上线下提供系列培训指导，定期组织兼具专业性和趣味性的评比活动，全方位帮助每一位指导师真正理解早期教育、走进孩子的内心，在同等高度下给孩子最适合的爱与教育。

孩子，是每一个家庭的“一号工程”。

在执心教育，我们尊重每个孩子的独一无二，致力于为0—6岁儿童及家庭提供专业、科学、高品质的早期教育服务。

执心教育以感官、运动、语言、图形构建、艺术、英语、情商、财商课程为特色，帮助孩子培养26大核心素养，促进身心全面发展、拥有幸福能力。

坚信在未来，每一位热血的执心教育人都将用爱与责任传播专业的早教，陪伴孩子健康、快乐成长，培养具备20年后社会需求的强竞争力人才。

学习了《0—3岁幼儿早期教育》讲座，我受益匪浅，感受较深刻有以下几点。

一、发展幼儿语言是早期教育的关键。

人的智力核心——思维，与语言密切相关。

思维的发展离不开语言的发展。

子女受教育阶段交叉处理流程和注意事项以下是 9 条关于子女受教育阶段交叉处理流程和注意事项：1. 得先搞清楚各阶段学习重点是啥呀！比如说小学，培养学习习惯就像盖房子打地基一样重要。

就像我家孩子，之前没太重视习惯培养，后来可费了老大劲去纠正呢！咱可别犯这错呀！2. 选择学校可得慎重，那可不是随便挑一个就行的！这就好比选鞋子，得合脚舒服才能走得稳当呀。

我邻居就选错了学校，孩子每天都不开心，学习也受影响。

3. 别小瞧了兴趣班的选择呀！这可不能跟风乱报。

就像吃东西，不是别人觉得好吃的你就一定喜欢。

我朋友给孩子报了一堆兴趣班，结果孩子累得够呛，啥也没学好。

4. 和老师的沟通不能少哇！老师就像孩子在学校的引路人。

我经常和孩子老师交流，就像朋友聊天一样，这样才能更好地了解孩子在学校的情况啊，对吧？5. 孩子学习压力大的时候，咱得帮着疏导呀，别让他们被压垮了。

这就像河水，堵不如疏嘛。

我侄女前段时间压力大，还好我们及时帮她缓解了。

6. 假期可不是用来放松不管的哟！合理安排假期时间，就像给汽车加油保养，能让孩子开学后动力更足。

我家每到假期就会制定计划，效果可好了。

7. 同学之间的关系也很重要呀！好的同伴就像好的旅伴，能让旅途更愉快。

我儿子有个好朋友，两人互相鼓励，进步可大了！8. 电子产品的使用要控制好啊！不能让它成为孩子学习的绊脚石。

这就像糖果，好吃但不能多吃。

我表妹就因为沉迷电子产品，成绩下降了好多。

9. 要给孩子足够的信任和鼓励呀！让他们知道咱相信他们能做好。

这就像给花朵阳光，会让他们绽放得更美丽。

我一直都这样对我孩子，效果特别棒。

总之，子女受教育阶段，咱当家长的可得多上心，多关注，和孩子一起成长进步！。

怎样给孩子报兴趣班及建议怎样给孩子报兴趣班及建议目前,大多数中国家长会为孩子选报兴趣班,但在时存在很大的盲目性,经常会随波逐流,而太多的不针对孩子兴趣的兴趣班不仅不利于孩子的早期教育,也有损孩子的身心健康。

给孩子报兴趣班的呢?本文是店铺整理给孩子报兴趣班的方法的资料，仅供参考。

给孩子报兴趣班的方法绘画3到5岁，可以进行启蒙，让孩子发挥尽情地涂鸦，但是不宜教过多的技法，更不宜学简笔画。

日本画家鸟居昭美的建议是，孩子9岁以后再进行系统的绘画。

舞蹈为避免伤害骨骼和肌肉，3岁前，尽量避免孩子参加舞蹈、跆拳道等培训班，3岁后，可以在不同环境里锻炼一下幼儿对舞蹈的协调性，放音乐随意跳舞就行。

4-5岁之后，可以进行学舞蹈的初级阶段，但是也不太需要进行有针对性的舞蹈基本功的练习，培养孩子对舞蹈的兴趣即可。

钢琴通常认为女孩在4-5岁，男孩在5-6岁就可以开始学钢琴了。

但还是要看孩子自身的情况来决定。

比如手的骨骼发育，身体发育，辨别能力、智力、听力等综合条件。

古筝主流说法是五岁开始启蒙，十岁效果最好。

游泳1岁以内:可以和家长一起在水里玩耍，但是不接受任何形式的游泳课，因为对于孩子的没有帮助。

1~3岁:家长可以根据各自情况分析，考虑学习游泳，可以在一定程度上降低发生孩子意外的溺水风险。

4岁以上:可以开始学习游泳了，特别是是5岁以后，孩子的身体发育情况比较成熟了，可以更快的学会游泳。

轮滑5岁以上，因为太小的孩子自我控制能力较差，发生危险的机率较高。

另外骨骼发育，协调能力都不够，学起来吃力，也容易对骨骼造成损伤。

还需要注意一点的是不是所有的孩子都适合轮滑，有先天性内八，平时容易摔跤的孩子都不适合学习。

任何时候进行双语教育都是最佳年龄。

小提琴5-6岁骨骼发育较好，并具备基本的语言表达能力和理解能力时，学习小提琴比较适当。

书法6岁左右开始比较好，这个时间主要是做准备工作。

最佳年龄是7岁左右，更利于孩子掌握，当然根据小朋友的个人情况可适当浮动。

十大最无用的兴趣班
1.武术，花拳绣腿
2.模特直接滑过
3.古筝太贵，作用不大
4.英语，十岁之前没有必要
5.小提琴，没用浪费钱
6.游泳，必须学会，求生之道
7.书法，必须要练习，对升学影响很大
8.演讲，必须学，提升勇气和口才
9.美术，有兴趣的可以学
10.散打，必须学，女防狼男强身
教孩子一些男尊女卑、某些所谓“女德”素养，变了质的“传统文化”的兴趣班不能报
提到传统文化，不少父母都感觉让孩子学一些传统知识还是很好的，
类似如某些礼仪、某些女红等等。

现在社会上也确实有不少这方面的兴趣班，父母们的出发点自然也是好的，只是在给娃报名前也要注意某些台面上说的很好，可实际却是在教授孩子学习一些有关男尊女卑，或者某些所谓的“女德”素养，这样一些封建糟粕思想，说白了就是一些
变了质的“传统文化”，这类的兴趣班也是不能报的。

因为这些兴趣班不仅教不好孩子，反而会毁掉原本单纯善良的孩子，说白了，这些所谓的兴趣班其实就是以“国学”为名，传授“三从四德”等封建糟粕，孩子接触之后，也只会无形中深受封建糟粕思想的影响。

对他们的身心健康方面危害都是很大的。

家长里短441.对孩子最大的伤害，是他觉得自己不行雷大力是一个只有职高学历的单亲爸爸，他最大的愿望就是，把儿子小米培养成妻子一样的博士，出人头地。

小米只能被逼着奋力追赶：做练习册、考模拟卷、上辅导班……各种作业写不完。

有没有时间玩不重要，成绩才是一切。

弹钢琴、学绘画、练习跆拳道……各种兴趣班轮流上。

喜不喜欢不重要，能加分才是重点。

按雷大力的话来说就是：我的人生可以输，但娃的人生一定要赢。

但在一轮轮的加码施压下，小米的成绩却不升反降。

艺考时，更是因为太紧张尿裤子，再一次考砸。

往日活泼开朗、信心十足的小米，在一次次暴击下，变得越来越沉默、忧郁。

曾经，他在书桌前的海报上写了两个大大的“我行”。

后来，“我行”两个字已经变成了“我不行”。

他觉得自己很没用，哭着跟爸爸道歉：“对不起，我没有比别的小朋友棒。

”一位教育家说：最打击孩子的，不是学不会，不是考低分，而是让他逐渐开始怀疑自己，否定自己，打压自己。

为人父母，都想踮起脚尖给孩子更高的起点，这无可厚非。

但盲目的抢跑和过度焦虑，只会打击掉孩子原本的自信。

而一个没有自信的孩子，即使读了名校，也会觉得自己一无是处。

放低期待，允许孩子按照自己的节奏来，多肯定、多鼓励，孩子才能在学习这条路上走下去。

2.孩子感受不到爱，再好的教育也是徒劳闫妮饰演单亲妈妈刘真真。

她说，为了让孩子有更多的选择，我这个当妈的就没得选择，优秀是要付出代价的。

但代价却有点大。

她围着女儿转，付出一切，但女儿却感受不到她的用心良苦，只想逃离她。

电影的最后，女儿如她所愿，考上名校，却搬到了爸爸家，称再也不想回来了。

刘真真看着空荡荡的房子，以及满屋的奖状，这才意识到自己错家长里短45了。

教育家李大勋曾说：关系大于教育。

父母眼里若只有成绩，看不到孩子的内心，所谓的付出，其实都是伤害。

还记得《小舍得》里，子悠喊出的心声吗？“我妈妈爱的不是我，而是考满分的我。

你每次都说是为了我好，但其实都是为了你自己的面子，从来不管我开不开心愿不愿意……”因为感受不到妈妈的爱，他的压力无处可宣泄，焦虑无处可安放，最终压抑成疾。

家长为什么要给孩子报兴趣班
相信大多数家长都希望能够让孩子赢在起跑线上，因此从很小的时候开始就报各种各样的培训班和兴趣班。

希望可以发掘一下孩子的兴趣，也可以开发大脑的潜能，还能够增强孩子的技术。

但很多家长并不知道报兴趣班的目的和原因，盲目报名跟风。

那家长为什么要给孩子报兴趣班呢？
家长为什么要给孩子报兴趣班
一、扩大孩子的交际圈孩子总呆在家里，接触到的人或事相对来说比较狭隘，参加少儿兴趣班无疑能提供给孩子一个从未接触的环境，开拓孩子的视野，同时接触更多的小伙伴，扩大孩子的交往空间，让孩子受益匪浅。

二、挖掘孩子的优势资源少儿时期是孩子感知觉、动作及思维发展的敏感期，适时参加少儿兴趣班有助于家长或老师及时发现孩子的兴趣，挖掘潜能，培养特长，达到感知觉、动作的锻炼及思维的训练。

家长给孩子报兴趣班的误区有哪些
一、名号好，师资水平就好
毫无疑问，给孩子报班，我们首先考虑的肯定是师资水平。

遇到那些鼓吹“资深名师”、“资深教授”的名号，家长们往往是喜不自胜。

二、包装好，教学效果就好
不少培训班在宣传时喜欢用一些夸大其词的标语。

比如，“30天让你的孩子考上重点”、“学钢琴1年就能考八级”、“15天让你的孩子成为尖子生”等等。

而大部分的培训机构也正是利用了家长们投机的心理，鼓吹教学效果惊人，甚至玩一些文字游戏以规避风险。

在某种程度上给孩子报兴趣班其实有非常多好处，比如开发大脑的智力，也可以挖掘孩子的潜能。

但需要知道的是，很多家长都是以自己的价值观和成功观灌输在孩子的人生当中，并没有为孩子设身处地考虑，所以大家才要把多余的爱收敛起来。

给女儿的12种兴趣班，父母打死也要牢记！随着时代的发展，孩子们对一些特定的技能和兴趣愈发感兴趣。

对于女儿来说，参加一些兴趣班可以帮助她拓宽知识领域，提高技能水平，更好地发掘自我潜能。

因此，父母应该了解并推荐适合女儿参加的兴趣班。

下面给女儿推荐一些充满趣味和实用价值的兴趣班，并为其做出解析和说明。

1. 美术课美术课可以帮助女儿提高创造力和空间感，绘画技能有望得到提高，更好地发挥文化素养和审美能力。

2. 音乐课音乐课可以提升女儿的音乐修养、音乐鉴赏力和音乐表演能力，培养出良好的品尝音乐的一技之长。

3. 舞蹈课舞蹈课可以让女儿更加活泼开朗，通过舞蹈动作来培养她的音乐节奏感和身体协调能力。

4. 语言学习班语言学习班可以开发女儿的阅读能力和表达能力，提高了解和掌握外语知识的能力，更好地扩展思维领域。

5. 计算机班计算机班可以帮助女儿提升对电脑的理解和应用，拓宽思维方式和手脑协调能力。

6. 科学班科学班可以帮助女儿理解科学的基本概念和方法，增加科学知识储备能力，掌握一种正确的科学思维方式。

7. 摄影班摄影班可以让女儿更好地操控摄像机，学会捕捉瞬间，强化创造力和美感，训练门事件观察和细节识别能力。

8. 健身课健身课可以帮助女儿增强体质和体魄，强化意志力和毅力，增加快乐和自信的心理培养。

9. 游泳班游泳班可以帮助女儿培养优秀的水下运动能力，掌握正确的呼吸方式，更好地锻炼身体素质。

10. 小厨师小厨师班可以培养女儿健康饮食习惯，掌握合理的饮食结构，懂得做菜的艺术和美味食材工艺。

11. 鞋子设计班鞋子设计班可以帮助女儿学习制鞋的基础知识和工艺细节，掌握鞋子设计的技能。

培养足下品尝赏心悦目的美妙感受。

12. 手工指南班手工指南班可以帮助女儿学习基础工艺技能，手工制品的制作过程中锻炼耐心和细心，摆脱无聊的单调生活。

综上所述，这些兴趣班不仅能丰富女儿多彩的生活，更能够帮助她拓宽知识领域、提高技能水平和掌握实用的生活技能。

家庭教育中的ABC原则A、B、C分别代表事前、事中、事后，ABC原则，就是事前有约定，事中有提醒，事后有总结。

可把ABC 原则称为“家规”原则。

ABC原则是解决家庭矛盾的最好方法之一。

大家仔细想想，家庭矛盾中有多少事情是因为事前没有约定好呢？每个家庭成员都生活在自己制定的“标准”中（不是大家共同制定的），标准不同，矛盾产生，争吵不断。

静下心来约定好，问题就解决了。

其一：不伤害，不妨碍A、事前有约定：永远铭记“不伤害，不妨碍（社会、集体、他人和自己）”。

如有违背，同一问题，第一次理解，第二次谅解，第三次惩罚。

惩罚方式在第二次谅解时要制定好。

B、事中有提醒：全家人在做任何事情时，都要相互提醒，我们是否“伤害”和“妨碍”。

C、事后有总结：坚决执行！其二：不包办，负责任A、事前有约定：永远铭记：自己的事情自己做，自己出了错勇于承担。

B、事中有提醒：全家人时时提醒，家长不能包办，自己的事情自己做！同一问题，第一次理解，第二次谅解，第三次惩罚。

惩罚方式在第二次谅解时要制定好。

C、事后有总结：坚决执行！德行和责任是孩子成长、成人、成才和成功的基础。

有德行者“不伤害，不妨碍”，负责任者“自己的事情自己做，出来问题勇于承担”。

和孩子约定的过程中，这两个规矩是基础，否则，一切约定都是徒劳。

三、ABC原则应用一：花钱关于花钱的约定：约定一：按周给孩子零花钱。

（学龄前的孩子，由父母保存，支配权归孩子。

）约定二：孩子的钱=大钱（压岁钱、礼金)+零用钱。

大钱存入银行，存折孩子保管，密码家长保存，零用钱按周支给孩子。

约定三：全家讨论，把开销分为三类：该花的，不该花的，可花可不花的。

该花的钱全部由家长出；不该花的用孩子的零用钱，如果不够自己攒；可花可不花的，孩子提出理由，全家讨论，如果家长同意买，家长出一半钱，孩子出一半钱(可从“大钱”中出）。

约定四：全家确定购物时间（一般每周一次），其余时间没有特殊原因不购物。

正式购物前，大家想买什么写在本子上。

儿童兴趣班避坑指南随着社会的发展和家长对孩子教育的重视，越来越多的孩子参加各种兴趣班。

兴趣班不仅可以丰富孩子的课余生活，还可以让孩子学到更多的知识和技能。

然而，不少家长在选择兴趣班时并不了解其中的陷阱，导致孩子参加了无效或者不适合的兴趣班，浪费了时间和金钱。

因此，本文将为家长们提供一些儿童兴趣班避坑指南，帮助家长们正确选择适合自己孩子的兴趣班。

一、避免盲目跟风很多家长在选择兴趣班时会盲目跟风，听信别人的推荐或者选择热门的兴趣班。

但是，每个孩子的兴趣和特长都不同，选择兴趣班也应该因材施教。

因此，家长们应该根据孩子的兴趣和特长，选择适合自己孩子的兴趣班，而不是盲目跟风。

二、避免过于追求成绩很多家长在选择兴趣班时会过于追求成绩，选择那些所谓的“高端”兴趣班，以期望孩子能够在短时间内取得好成绩。

但是，这种做法是不可取的。

兴趣班的目的是让孩子学到更多的知识和技能，而不是追求成绩。

因此，家长们应该选择那些教学质量比较高、注重孩子全面发展的兴趣班，而不是只追求成绩的兴趣班。

三、避免过于依赖兴趣班很多家长在选择兴趣班时会过于依赖兴趣班，认为只要孩子参加了兴趣班就能学到很多东西。

但是，兴趣班只是孩子学习的一部分，家庭教育和学校教育同样重要。

因此，家长们应该把兴趣班作为孩子学习的一部分，同时也要注重家庭教育和学校教育。

四、避免过于注重价格很多家长在选择兴趣班时会过于注重价格，认为价格越便宜越好。

但是，价格并不是选择兴趣班的唯一标准。

有些价格便宜的兴趣班可能教学质量不高，甚至存在安全隐患。

因此，家长们应该选择那些价格适中、教学质量比较高、安全保障比较好的兴趣班，而不是只注重价格的兴趣班。

五、避免让孩子过度参加兴趣班很多家长在选择兴趣班时会让孩子过度参加兴趣班，每天都排满了各种兴趣班，以期望孩子能够学到更多的东西。

但是，这种做法是不可取的。

孩子需要适当的休息和娱乐，过度参加兴趣班会导致孩子身体和心理上的疲劳。

因此，家长们应该让孩子适度参加兴趣班，保证孩子的身心健康。

给孩子报兴趣班的好处给孩子报兴趣班的好处很多家长都想给孩子报兴趣班，那么兴趣班对孩子有什么好处和意义？下面是店铺帮大家整理的给孩子报兴趣班的好处，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！给孩子报兴趣班的好处1一、孩子上兴趣班的好处：1、可以让孩子接触到更多新鲜的事物。

2、可以提高孩子各方面的能力。

美术可以提高孩子的想象力、创造力、审美力等，音乐可以提高孩子的手脑协调能力、鉴赏能力，棋类可以提高孩子的逻辑思维能力，球类可以提高孩子身体协调能力，锻炼孩子的体力。

3、可以让你的孩子更加聪明。

在我们班坚持上兴趣班的孩子在动手能力、解决问题等能力、反应速度、语言、记忆力等方面都要优于不怎么上兴趣班的同学。

4、提高孩子的学习兴趣。

解释一下，现在的兴趣班在城市间遍地开花，为了招揽更多的生源，留住已有生源，各个学校所采用的奖励措施是相当的到位。

没生一一之前我也一直在周末带兴趣班，班级42个学生几乎每次课都要给30个左右的学生发小奖状，凑齐一定数额的小奖状后还可以到学校总部去兑换小礼物，所以，孩子们在兴趣班上课的时候，大部分的孩子还是学的相当认真。

5、让孩子更受欢迎在兴趣班坚持学习的孩子，都会有自己的特长（相对没学过的孩子），因此当我们学校、班级举行文化艺术活动的时侯他们就会脱颖而出，他们尽情展示自己的同时也增加了自己的受欢迎度。

6、对孩子将来的升学有一定的帮助作用。

我们这里的小升中，如果有了兴趣班的证实似乎可以选择更好的学校和班级。

7、锻炼孩子的胆量兴趣班给了孩子们广阔的舞台，对于那些胆子比较而且内向的孩子，兴趣班给了他们展示的机会，给了他们活泼开朗交朋友的机会。

二、孩子上兴趣班的弊端：1、上学以后过多的兴趣班会加重孩子基础课程学习的负担。

我们班那个每周上6个兴趣班的同学，由于每天下午放学后还要去兴趣班，作业时常要写到10点以后，影响自己的日常睡眠，也对第二天的听课的精神状态。

我劝过那个孩子的家长给孩子放弃几个兴趣班，谁知孩子自己不乐意。

【家庭教育】给孩子报兴趣班常犯的错误每个家长都不希望孩子输在起跑线上，等到宝宝到一定年龄，家长不管孩子喜不喜欢就给报各种兴趣班，这种兴趣班真的是孩子的兴趣吗?我们来看看家长给孩子报兴趣班常犯的错误有哪些?错误1：只重结果，忽视过程很多时候，学琴的父母只注重孩子学会了哪支曲子;学画的父母只注重孩子是否画了一幅完整的画;学珠算的父母只注重其算得是否快;学跳舞的父母只注重孩子是否学会了跳支完整的舞。

只看重结果，无论是给孩子还是给老师都带来了巨大的压力。

其实教孩子，学习的过程远比结果更重要。

在学习的过程中，能调动他们多个器官、多种感觉，培养多方面能力。

比如学习弹琴，手眼耳的协调非常重要，耐性、毅力、战胜困难的能力决定着他是否能学习下来，而经过自身努力战胜困难后的成就感也使他心情愉悦。

贯穿在孩子学习过程中的这些品质，父母可能看不到，但却对孩子的未来影响深远。

再有，在学习过程中，一些基本功可能只是学习中的一个小节，比如跳舞，一个舞步要练好长时间，给父母的感觉是孩子几次课什么正经的也没学，但实际上，基本功的训练是为让孩子能完整跳下整个舞蹈而打下良好基础。

基本功如果不扎实，学到一定程度可能就学不下去了。

错误2：周末上兴趣班如同赶场，没了亲子时间有些父母不在乎花钱多少，在周末给孩子报了一个又一个兴趣班，英语、影视表演、钢琴，孩子忙，父母也跟着一起忙。

本来上一星期幼儿园就没多少时间陪孩子，而周末又全用来上兴趣班了。

孩子在这个年龄段是离不开亲情的，与父母在一起，是使他们心理健康发展的基础，如果忽视幼儿心理以及亲情的交流，你会发现孩子变得不听话、爱发脾气等等。

今后容易与子女在心理上产生隔阂，难以沟通。

一味地给孩子报各种兴趣班，容易使孩子疲劳、厌倦。

今后他可能对什么都知道一点儿，但对哪个都不精。

不如只选择一两项重点学，学会了再学其他项目。

孩子如果在哪个项目上特别有潜力，就要多花时间重点培养。

错误3：把自己的理想强加在孩子身上有些父母小时候条件不好，没有条件实现理想，而有了孩子后，就把理想寄托在了孩子身上。

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教育孩子百堵不如一疏读后感篇一教育孩子百堵不如一疏读完“教育孩子百堵不如一疏”这篇文章，我心里那叫一个感慨万千呐！也许在很多家长眼里，孩子就像脱缰的野马，得使劲儿把他们往正道上拽。

可真的是这样吗？我觉得吧，这“堵”就像是给孩子建了一堵高高的墙，你说孩子能不难受吗？就像我小时候，爸妈不让我玩游戏，那是严防死守啊！可我心里就像有只小猫在挠痒痒，越不让玩越想玩。

相反，“疏”就高明多啦！比如说，我有个同学，他爸妈就不反对他玩游戏，但是规定了时间。

嘿，你猜怎么着？这同学反而自己知道节制，学习也没落下。

这难道不是“疏”的魔力吗？可能有人会说，那万一疏过头了，孩子不更无法无天啦？我觉得吧，这就是家长的引导问题啦。

家长得像个高明的舵手，把握好方向，而不是一味地堵这堵那。

教育孩子这事儿，真不是简单的“非黑即白”。

我们得灵活点儿，多从孩子的角度想想。

也许有时候，我们以为的为他们好，在他们眼里却是一种束缚。

这难道不值得我们深思吗？篇二教育孩子百堵不如一疏哎呀，读了“教育孩子百堵不如一疏”这玩意儿，我真是有好多话想说！咱先说说这“堵”，家长们总是这儿不许，那儿不让，把孩子围得像个铁桶似的。

我就想问了，这样孩子能快乐吗？能成长得好吗？就拿我表妹来说，她妈不让她看漫画书，可她偏要看，结果偷偷躲在被窝里看，眼睛都看近视了。

这难道是家长想要的结果？再说说这“疏”，我觉得这才是聪明的办法。

比如说，孩子喜欢玩手机，你别一棒子打死，规定好每天玩多久，玩什么内容。

也许有人会担心，孩子能听话吗？我觉得只要家长引导得好，孩子还是能明白事理的。

我觉得吧，教育孩子就像治水，堵是堵不住的，得疏通。

家长得和孩子好好沟通，了解他们的想法，而不是一味地强制。

不然，孩子可能表面听话，心里却不服气。

你们说，是不是这个理儿？难道我们不应该多给孩子一些自由的空间，让他们能发挥自己的天性？篇三教育孩子百堵不如一疏“教育孩子百堵不如一疏”，这话可真是说到点子上了！想想我们自己小时候，是不是特别反感家长的各种“堵”？我就记得，我想参加个课外兴趣班，我爸妈非说影响学习不让去，结果我心里那个郁闷啊！其实，孩子的天性就是好奇、爱玩，你越堵，他们可能越叛逆。

家长如何为孩子选择兴趣班1、培养孩子健康的学习态度每个人都希望成功，人对不确定成功的事情一般兴趣都不会太大，越挫越勇的人毕竟是少数。

孩子最缺的是成功的经验和经历。

如果你在帮孩子报兴趣班时，他会出来还没尝试就想放弃的态度。

所以，为了让孩子有健康的学习态度，父母应该先激发出他的成就感。

你可以用孩子做得比较出色的事情来引导他。

例如，你希望他在绘画上有提高，可以告诉他“你看你画的这幅画多漂亮，如果你再用心一点，肯定可以更好的”。

家长对孩子多说些勉励的话，让孩子知道，虽然他改变不了事实，但他可以改*度，如果有良好的学习态度，做事情是可以事半功倍的。

2、根据孩子个性及时调整父母要关注孩子的发展，就要注重孩子的个性。

孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。

但是父母在送孩子去学习的同时，还应尊重孩子自己的兴趣。

而且，父母还应根据孩子个性特点，理智地选择学习的内容。

如果你的孩子活泼好动，你想通过学习乐器的方式让孩子安静下来，但是，有时候会事与愿违，孩子不但没有好好学习，还出现了破坏课堂的行为，这样，你就要想清楚，以自己孩子的个性是否适合。

如果根据孩子的个性，他确实不适合参加某些兴趣班时，请及时调整他的兴趣班，避免出现更加严重的行为。

如何让孩子喜欢上兴趣班既然父母们选择兴趣班是为了孩子，是希望孩子在兴趣班上学有所成，那么，家长如何让孩子喜欢上兴趣班呢?1、兴趣班，以宝宝的兴趣为主我们要孩子爱上兴趣班，首先，就要选择孩子感兴趣的学科，如果孩子不是真心喜欢一件事情，他们容易产生抵触情绪，因此，家长在为孩子选择兴趣班时，应该从孩子角度出发和考虑尊重他的选择。

如果暂时实在看不出宝宝有什么特别的兴趣，妈妈则可以创造环境去引发宝宝的兴趣。

当然，妈妈要先解放思想、开阔眼界，积极去进行多方面的尝试，为孩子寻找和创造机会，让他表现出潜在的兴趣。

孩子做自己喜欢的事，才会把它看成是一种娱乐而不是负担。

作为家长，可以适当给孩子安排一些感兴趣的才艺学习，只要孩子不累，让孩子接触的多一点可以开阔孩子的眼界。

家长反馈最有效的一句1. “哎呀，我家孩子自从用了这个方法，那进步简直像火箭一样！”- 例子：我跟你说啊，我之前可愁我家孩子学习不认真，后来我发现了一个特别好的办法，就是给他制定严格的学习计划，并且陪着他一起执行。

嘿，你猜怎么着，我家孩子自从用了这个方法，那进步简直像火箭一样！这效果，简直绝了！2. “哇塞，这个老师教得太好了，孩子一下子就爱上学习了！”- 例子：那天去开家长会，看到孩子的新老师，我心里还犯嘀咕呢。

结果上了一段时间课，孩子回家就兴奋地跟我说，妈妈，这个老师教得太好了，我一下子就爱上学习了！哇塞，真的太让我惊喜了！3. “真没想到，参加那个活动后，孩子变得这么自信！”- 例子：之前学校有个演讲活动，我还担心孩子不敢参加呢。

结果孩子自己报名了，参加完回来就跟我说，妈妈，真没想到，参加那个活动后，我变得这么自信！现在在同学面前说话都不胆怯了。

4. “嘿，那个兴趣班报得太值了，孩子每天都盼着去呢！”- 例子：我之前纠结了好久要不要给孩子报那个绘画兴趣班，后来一咬牙报了。

嘿，没想到啊，那个兴趣班报得太值了，孩子每天都盼着去呢！回来还跟我展示他画的画，可高兴了。

5. “天哪，这招对孩子真管用，立竿见影啊！”- 例子：孩子最近老是挑食，我都愁死了。

后来听别人说可以换着花样做菜，我就试了试。

天哪，这招对孩子真管用，立竿见影啊！现在孩子吃饭可香了。

6. “哎呀妈呀，孩子跟他爸关系现在好得不得了！”- 例子：以前孩子跟他爸老是不亲近，我也着急啊。

后来他爸经常带孩子出去玩，嘿，哎呀妈呀，孩子跟他爸关系现在好得不得了！两个人整天有说有笑的。

7. “哇，这个学习软件简直是孩子的学习好帮手！”- 例子：我一直想找个能帮助孩子学习的软件，找了好久都没找到合适的。

有一天偶然发现了这个学习软件，哇，这个学习软件简直是孩子的学习好帮手！孩子用了之后成绩都提高了不少呢。

8. “咦，让孩子自己做决定，他真的变得更有主见了！”- 例子：以前我老是帮孩子做决定，后来发现这样不行。

孩子报了10个兴趣班成绩还是中等：这些校外培训的坑你踩了几个？这是一位杭州的五年级孩子在培训班作文课上写的一篇作文。

看不清楚字的，课长给你们翻译一下：《烦恼的事》每天不是上学就是兴趣班，一周排下来几乎有10几个兴趣班，总觉得自己的人生受到了限制。

星期三的素描，星期四的体育，星期五的阅读、奥数，星期六的英语、科学、击剑，星期日的语文、数学、数学、篮球，可想而知，每个几乎1小时30分钟到3小时，等所有课上完还要上学，总觉得现在自己很像大学生。

但这些都不是最主要的，上了那么多班，成绩到底是好还是不好？其实只有中上等，在班级里不怎么和同学沟通，很多问题自己解决不了，不敢问老师，同学，只能死想，到头来都是错的，一对一的老师死命地跟我说，可我一直都改不了，总觉得自己成了“哑巴”。

我头痛、烦恼，老是把自己关在屋子里沉思，可就是不知道原因。

现在学校里的作业太多，每天都要做得很晚，爸爸妈妈总说我笨，好像把我看得一无用途，一想到这，就泪如雨下。

……在我的一生中，几乎没什么好事，不过我还是努力地去让自己能开心一点，可是并没有“阳光”、“雨水”的鼓励，让自己能开心，不开心时只能喝水，总觉得自己是世界上最苦恼的人。

你们有没有这样的感受？好吧，五年级，一周上10个培训班。

一定有正在看作文的家长笑了：“十个兴趣班算什么？我家娃光奥数就要上三个！”没错，上10个培训班的小学生在当下实在是太普遍了。

别说五年级，幼儿园开始上七八个培训班的也不再少数。

按照家长对娃的预期，课长来帮你算一算：??身体是第一位的，体育类一定要学一个吧；??艺术熏陶也不能少，乐器一定要学；??女孩子要练练气质，舞蹈从幼儿园小班就开始练啦；??英语从幼儿园开始学起的娃太多了……??等上了小学，语文、数学这是标配，更别说为了拼小升初，光奥数班就要上好几个??哦，还有书法，写一手好字太重要了！??还有文言文，小升初越来越重视语文，特别是文言文，可学校不教啊，只能到外面去找会古文的老师学了；??高年级开始，科学要提前学起来了，不然初中占180分呢，中考要抓瞎！……以上基本是标配，就别提那些特长类，什么绘画、棋类、口才、以及高大上的击剑、马术……哎，十个兴趣班，怎么够？恨不得报二十个！现在的孩子啊！不上兴趣班的已经是另类了，只是从几岁上、上几个的问题。

兴趣与特长人的一生都在进行自我认知。

在家庭教育中，想要引导孩子做好人生的选择，帮助孩子认知自己、发现自己是个重要的基础。

想要引导孩子做好人生的选择，家长首先要帮助孩子发现自己的兴趣和专长。

现在很多的家长也意识到了这一点。

你看，每到周末或者寒暑假，都能看到家长们带着孩子奔向各种兴趣班，音乐、绘画、舞蹈、武术……只要你能想到的兴趣班，基本都能找到。

家长们也都希望从孩子的兴趣上着手来发现孩子、培养孩子，可现实是，孩子的兴趣是经常变化的，对什么都是三分钟热度，这个学两天就不干了，那个学几天就不想学了。

原因是，很多家长没有搞清楚孩子天性的好奇和兴趣的区别。

孩子对新鲜事物的好奇心往往是短暂的，只有那些愿意持续付出行动的事情才是真正的兴趣。

而且，我们也不可能让孩子把所有的兴趣班都试过来一遍。

这就需要我们家长学会观察孩子。

一个是观察孩子做什么事情的时候比较专注，愿意在什么事情上花更多的时间，这就是孩子的兴趣；另一个是观察孩子做什么事情得时候，花的时间不多，但完成得特别好，这就是孩子的优势。

再具体一点的话，如果孩子特别喜欢刨根问底地追问为什么，并且叙述一个问题很条理清晰的话，那他很可能就是逻辑思维能力比较强；如果孩子很容易找到一些大人都找不到的东西，对房间的摆设变化很敏感，就说明他的空间能力比较强；活泼好动、很快就能学会一个舞蹈动作的孩子一般运动协调能力就比较好......等等。

如果孩子的表现不是很明显的话，家长要创造条件，多带孩子参加各种不同的活动和体验，当孩子发现自己喜欢某些活动或者在某个方面表现出色时，父母应该适时给予他们支持和鼓励，并引导他们进一步地发挥自己的潜力；还可以通过与孩子沟通交流，在谈话中，去了解孩子的内心，这样也可以帮助我们发现孩子的兴趣和特长。

大一些的孩子还可以直接使用专业的测试来帮助孩子了解自己，如MBTI测试、霍兰德职业兴趣测试等。

发现孩子的兴趣和特长只是一个开始。

操之过急、拔苗助长是不可取的，家长的忽视或者粗暴干预也可能让孩子的兴趣过早地夭折。

幼儿园需要学什么兴趣班幼儿园需要学什么兴趣班幼儿园是孩子们的第一所学校，而兴趣班则是孩子们在校外拓展自己的领域。

家长们为孩子选择适合的兴趣班，不仅可以让孩子学到更多的知识和技能，而且可以激发孩子学习的兴趣和热情。

但是，有很多家长却不知道孩子应该学什么样的兴趣班才合适。

本文将为您介绍幼儿园需要学什么兴趣班，共五个部分。

一、英语英语是一门全球通用的语言，掌握英语可以让孩子在未来更好地融入社会。

在幼儿园阶段，家长可以为孩子参加英语兴趣班，让孩子从小接触英语，学习简单的英语基础知识和口语表达能力。

在这个过程中，孩子可以借助英语歌曲、影视作品等形式感受英语的魅力，同时还能培养孩子的跨文化能力和自信心。

二、音乐音乐是艺术中的一种，同时也是智力开发的一种方式。

学习音乐可以帮助孩子在感知、表达、思考等方面得到全面锻炼，促进身心平衡和健康成长。

在幼儿园阶段，家长可以让孩子参加音乐兴趣班，学习唱歌、弹奏乐器等音乐技巧，开阔孩子的音乐视野和审美能力，刺激孩子的创造性思维和智力发展。

三、绘画绘画是孩子们最喜欢的一项活动，也是一种重要的艺术形式。

通过绘画，孩子们可以表达自己的情感和想象，提高观察力和创造力。

在幼儿园阶段，家长可以为孩子选择绘画兴趣班，让孩子学习不同的绘画技法和表现手法，加深孩子对色彩、形状、线条等美学要素的理解和掌握，同时还能培养孩子的耐心和毅力。

四、体育体育活动是孩子们在成长过程中必不可少的一部分，可以促进孩子的身体健康和协调能力。

在幼儿园阶段，家长可以为孩子选取适合的体育兴趣班，让孩子学习基础的运动技能和团队协作能力。

通过体育活动，孩子们可以放松身心、挑战自我、培养健康的生活习惯，更好地适应学校和社交环境。

五、科学科学是一门服务于人类生活的学科，也是孩子成长中必须要学习的一部分。

在幼儿园阶段，家长可以为孩子选择有趣的科学兴趣班，让孩子了解自然和科学的奥妙。

在这个过程中，孩子可以进行简单的实验和探究，提高观察能力和思考力，并且可以从中获得成就感和自信心。