民族团结工作手册2

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民族团结工作手册2
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人人是民族团结宣传员处处是和谐教育风景线
姓名:马志梅
职务:党建干事
活动资料目录
序号活动资料名称页码
1结对
认亲干部结对子·认亲戚情况登记表 2 结对子·认亲戚合影 3 结对子·认亲戚活动记录表
(民族团结“六互”等活动)
4
2三进两联
一交友
进班级(学校)情况登记表 5
(进班级)活动记录表 6
(进食堂)活动记录表
(进宿舍)活动记录表
联系学生(与学生交朋友)活动记录表7
联系家长活动记录表8
3活动小结9
干部结对认亲情况登记表(一)
(机关干部之间)
干部个人基本情况
姓名马志梅性别女




出生
日期
19
93.11.
文化程

本科政治
面貌
共青团员
健康
状况
健康
身份证号
654128199202
151526
联系方

家庭
人口
两口
主要经
济来源
上班家庭
住址
伊宁市东城花园塞外情小区九栋二单元601室
结对认亲对象基本情况
结对认亲对象
姓名
夏一旦·阿布力
米提
性别女


维吾
尔族
出生
日期
1993年6月文化程度本科
政治
面貌
共青团员
健康
状况
健康
家庭人口三口联系方式
主要经济来源上班家庭住址伊宁市公园街4巷30号
粘贴合影
结对认亲活动记录表(一)
活动记录:结对子,互送小礼物,填写结对认亲卡
结对认亲活动记录表(二)
活动记录:一起参加制作橡皮泥蛋糕活动
结对认亲学生基本情况
干部结对认亲情况登记表(二)
(与学生结对认亲)
干部结对认亲情况登记表(三)
姓名 帕提曼·努尔买买提 性别 女 族别 维吾尔族 出生日期 2009年2月25日
所在学校 伊宁市三十二
小学
班级
一年级三班
健康
状况
健康
联系方式
身份证号
家庭 住址 伊宁市环城东路89号 是否住校
否 爱好/特长
跳舞,阅读
学习情况 学习认真,但汉语交流水平有待加强
家庭情况
家中共有六口人,爸爸是努尔买买提江,母亲是于尔古丽·苏莱曼,
父母为个体小户,姐姐赛丽曼和哥哥穆哈麦提,弟弟帕合德热都为在校学生。

粘贴合影
结对认亲学生基本情况
(与学生结对认亲)
结对认亲活动记录表(三)
姓名 拉孜尼·卡伊希尔 性别 女 族别 维吾尔族 出生日期 2009年5月6日
所在学校 伊宁市三十二
小学
班级 一年级三班
健康
状况
健康
联系方式
身份证号
家庭 住址 伊犁昭苏县察汗乌松乡团结东路
八巷120号
是否住校
否 爱好/特长
跳舞,阅读,
学习情况 学习认真,自主学习能力较好
家庭情况
家中共有六口人,爸爸是托孜买卖提,母亲是比比努尔,父亲为个体,哥哥阿卜杜哈拉姆是在校学生,弟弟阿卜杜克衣木,姐姐塔吉古丽都为在校学生。

粘贴合影
结对认亲学生基本情况
活动记录;与学生一起参加班级活动
干部结对认亲情况登记表(四)
(与学生结对认亲)
结对认亲活动记录表(四)
姓名 萨巴阿提·阿里木江 性别 女 族别 维吾尔族 出生日期 2009年2月28日
所在学校 伊宁市三十二
小学
班级 一年级三班
健康
状况
健康
联系方式
身份证号
家庭 住址 伊犁昭苏县城镇文化路25号
是否住校
否 爱好/特长
跳舞,阅读,朗读
学习情况 学习认真,汉语水平可以进一步提高,做事小心,不够大胆。

家庭情况
家中共有三口人,爸爸是阿里木江·吐尔洪江,是个体户,母亲是艾比班·吾普尔,母亲为家庭主妇,
粘贴合影
活动记录:指导学生参加儿歌朗诵比赛
进班级(学校)情况登记表
姓名马志梅
班级所在学校伊宁市32小学
学校校长古丽巴哈尔·阿曼都拉校长联系方式(手机)
学校教职工数14 学校学生总数109
学校基本情况
伊宁市32小学位于城东区喀尔墩乡花果山四巷。

该学校于2016年4月初开工建设,一期投资1651万元,校园占地面积共25亩,校园内设有教学楼、综合楼、运动场、食堂、锅炉房等附属设施,截止目前,全校共招收一年级学生共109名,开设双语班三个,在编教师共14名,本科学历教师占总数的75%,其中包含 3名小教高级职称教师和一名小教一级教师,其余均为本年度特岗招聘教师。

该校办学条件正日趋完善,师资力量在逐步增强,尤其是新任特岗教师的到来为该校的发展注入了新的动力。

所进班级一年级三班班级人数37人
班主任姓名买尔哈巴班主任联系方式
班级基本情况
一年级三班共有学生37名,回族1名,维吾尔族36名,班级中少部分学生汉语水平还可以,大部分学生完全不懂汉语,汉语水平较差,但学习积极性较好。

联系家长活动登记表(一)
联系家长姓名
玛依努尔·托合
塔洪
家庭住址
伊犁昭苏县察汗乌松乡团结东路
八巷
学生姓名拉孜尼·卡伊希尔所在学校班级伊宁市小学一年级三班开展“联系家长”活动情况记录:指导学生参加儿歌朗诵比赛
家长反馈情况:
希望老师对她严格要求,多多指导她。

联系活动感悟:
活动小结
最近,伊宁是降温降雪,寒气逼人,可是在伊宁市32小学校园里确涌着浓
浓让全体师生的心里暖乎乎的。

这股爱意,来自学校开展的“三进两联一交友暨民族团结一家亲”活动,。

全校各族干部教师,学生,走进班级,与学生交朋友结对子,与同事结对子交朋友,一起走进教室学习,参加班级活动,一起聊天,此次活动,学校按照市教育局党委要求,按步骤,按计划有序推进,在结对交友的过程中,宣传民族政策,去极端化知识,让民族团结教育入心入脑,促进学生、教师、与家长之间的交流与沟通,促进三方合力,共同建设家长满意校园,学生喜爱校园,共同努力,形成
民主和谐,团结文明的良好关系,校园里处处充满温暖、温馨,处处洋溢着团结和谐的良好氛围。