因病缺勤病因追查与登记记录表

因病缺勤和病因追查制度一、幼儿园晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式,保证检查到每一位儿，发现问题及时处理。

二、入园时，保健医、班级教师应按程序对幼儿进行体温检测和消毒，并向家长询问幼儿健康状况:保健医要进行二次晨检，班级教师配合记录幼儿体温；午睡后班級教师还要对幼儿进行体温测量，并对幼儿进行全日健康观察。

三、检查内容包括讯问幼儿在家有无异常情况，观察精神状况，有无发热和咳嗽等，发现问题及时处理。

四、对幼儿晨午检的程序为:一模:有无发热(测量体温):二看:一般情况(精神状态、面色等).早期表现(结膜炎等》:三问:饮食、睡眠、小便情况;四查:有无携带不安全物品，发现问题迅速处理，五登记。

五、保教人员应当对幼儿进行全日体康观察，内容包括体温、饮食、睡眠、大小便、精神状况、情绪、行为等，并作好观察及处理记录。

六、卫生保健人员每日深入班级巡视，发现患病、疑似新冠肺炎的幼儿应当尽快隔离并与家长联系，及时到医院诊治，并追访诊治结果。

七、班级教师对因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况。

如有怀疑，应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。

八、各班教师负责每天班内因病缺课幼儿人数的统计与登记，并做好因病缺课幼儿的联系工作，将联系情况报告幼儿园，并作进一步的家庭联系。

九、发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病人时，应当及时告知幼儿园，以便进行进一步排查，确保做到对病人的早发现、早隔离、早报告、早治疗，并做好相应的记录。

十、幼儿因病缺课时，要主动向班长汇报情况并请假，说明病因。

班长对边治疗边要求来园的幼儿及家长要做好安抚工作，尽量在家中治疗休息。

在家就医的要将就医诊断证明交至保健医处，并持痊愈证明返园。

患者详细情况（单个学生记录）与家长联系情况：
学生详细的病情进展情况：
在整个治疗过程中医生的建议：
治疗天数：（从确诊住院算起）
何时出院：
隔离天数：（从住院起是否隔离25天）
患者详细情况（单个学生记录）
与家长联系情况：
学生详细的病情进展情况：
在整个治疗过程中医生的建议：
治疗天数：（从确诊住院算起）
医药文档交流 2
何时出院：
隔离天数：（从住院起是否隔离25天）
患者详细情况（单个学生记录）
与家长联系情况：
学生详细的病情进展情况：
在整个治疗过程中医生的建议：
治疗天数：（从确诊住院算起）
医药文档交流 3
何时出院：
隔离天数：（从住院起是否隔离25天）【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】
医药文档交流 4。

2021年最新幼⼉园传染病发病统计表模板汇总幼⼉因病缺勤病因追查与登记制度幼⼉园传染病发病统计表模板汇总幼⼉因病缺勤病因追查与登记制度传染病发病统计表托幼机构名称：传染病记录表⼉童常见病登记表单位：⼉童常见病记录表⼉童传染病登记表01⼉童传染病登记表02传染病登记表03托⼉所、幼⼉园⼉童发病情况每⽇登记表注：1、患病⼉童应及时做好隔离和护理，并在本表做好记录。

2、如⼉童患有何种疾病可在表格该栏内打“√”，其他常见病写具体病名，每⽉计⼀次填⼊⽉报表报卫⽣院交区（县级市）妇幼保健院。

3、常见病指急性呼吸道感染、扁桃腺发炎、⼝腔炎、腹泻等急性病患。

幼⼉因病缺勤病因追查与登记制度幼⼉园是群体集聚的场所，⼀些群体性传染病的流⾏，往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。

因此，执⾏因病缺勤追查与登记制度，对于确保校园内的卫⽣安全，关系重⼤。

根据上级有关要求，特制订本制度如下：⼀、各班班主任对于因病缺勤的幼⼉，应当了解幼⼉的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时通知保健⽼师，保健⽼师接到报告后，应及时追查学⽣的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病⼈的早发现。

⼆、各班班主任负责每天班内因病缺课幼⼉⼈数的统计与登记，并做好因病缺课幼⼉的联系⼯作，将联系情况报告学校保健⽼师，并作进⼀步的家庭联系。

三、⼀⽇活动中发现幼⼉有传染病早期症状（如发热、⽪疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病⼈时，应当及时告知保健⽼师，以便进⾏进⼀步排查，确保做到对病⼈的早发现、早报告，并做好相应的表格填写。

四、告知家长幼⼉因病缺课时要事先向班主任汇报请假，说明病因。

五、班主任和保健⽼师对边治疗边要求来园的幼⼉家长要做好说服劝⽌⼯作，在家中治疗休息，病愈后要查验传染病复学医学诊断报告或进⾏观察后才能进班。

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重庆市九龙坡区石新路小学校班级
晨（午）检登记月表
学生人数班主任年度
缺课人
晨午检时间（月体征异常数登记
无异常因病检查人学生姓名及症状表接日时间）人数
缺课收人
人数
体征异常 : 主要指发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹痛、腹泻等。

本表用于各班晨午检使用，发现体
征异常和缺课时填写重庆市晨午检登记表。

登记表接受人为学校专兼职卫生员
.
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附件 2重庆市___________学校（托幼机构）_______ 班级晨（午）检、因病追踪登记表
晨（午）检时间 ___________班主任___________
应到人数 _______实到人数______（其中：体征异常人数_______）缺课人数______（其中：因病缺课人数___________）
项目
性年
家庭住址联系电话
发病
诊断
诊断
返校时间姓名
龄
主要症状离校时间
别时间医院
晨、午
检体征
异常
学生
因病缺
课学生
体征异常：主要指发热、皮疹、腹泻和黄疸。

本表用于各班级晨午检时用，发现体征异常时注意填写学生姓名、发病时间、主要症状等信息。

.。

育才中学因病少勤病因追究与登记制度为了保障广大学生的身体健康，有效防备传得病疫情在学校的发生，初期发现传得病病人和疑似病人，做到早隔绝，早治疗，依据《中华人民共和国传得病防治法》拟订本校因病少勤病因追究与登记制度。

1、班主任对清晨到校的每个学生进行察看、咨询，认识学生出勤、健康状况。

2、发现学生有传得病初期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传得病病人时，应该实时见告学校疫情报告人。

3、学校疫情报告人要进前进一步排查，以保证做到对传得病病人的早发现、早报告。

4、班主任应该亲密关注本班学生的出勤状况，关于因病少勤的学生，应该认识学生的生病状况和可能的病因，若有思疑，要实时报告给学校疫情报告人。

5、学校疫情报告人接到报告后应实时追究学生的生病状况和可能的病因，以做到对传得病病人的早发现。

6、各班主任负责每天班内因病旷课同学的联系工作，亲密关注其健康状况，学生凭医疗机构康复证明方可返校。

7、学校疫情报告人对因病旷课状况进行统计，并按要求上报相关部门。

8、学校忽然出现大批学生不明原由旷课时，要实时上报教育部门和疾控中心。

育才中学学生因病少勤人员登记表年级班家长联系少勤能否班主任政教处日期姓名性别年纪家庭地点病名或主要症状、体征主任签备注电话天数住宿署名字填表人：班主任：注： 1、班主任一定在每天清晨上课前对全班学生晨检，若有疑似学生，在每天上午8 点前填此表交学校政教处；若无疑似学生，可直接在晨检汇总登记表的症状项目栏填0，署名确认。

2、传得病流行时期按相关文件规定做好每天晨、晚检监测（如：“甲流”防控时期体温监测、肺结核、手足口病、季节性流行病监测等）并登记。

育才中学学生因病少勤人员登记本学校名称 _________________________________年级 ______班______年____月____日至 ______年____月____日育才中学学生因病少勤及病因排查登记表登记性年家长联系排查主要症状、体征发病排查登记人备注姓名别龄班级原由 *就诊医院办理建议日期电话日期结果 *1、排查原由 * 选项：①因病少勤；②传得病初期症状（常有传得病初期症状：发热、肺结核皮疹、腹泻、呕吐、皮肤黄疸等）；③疑似传染病病人。

因病缺勤病因追查与登记制度为了保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。

1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。

2、发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。

3、学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。

5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。

7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门。

8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报教育部门和卫生行政部门（或疾控中心）。

1学生因病缺勤及病因排查登记本学校名称和平学校______年____月____日至______年____月____日2学校名称: 和平学校1、排查原因*选项：①因病缺勤；②传染病早期症状（常见传染病早期症状：发热、皮疹、腹泻、呕吐、皮肤黄疸等）；③疑似传染病病人。

2、排查结果*：填写病名3、传染病流行期间按有关文件规定做好每日病情追踪并登记。

3学校名称: 和平学校1、排查原因*选项：①因病缺勤；②传染病早期症状（常见传染病早期症状：发热、皮疹、腹泻、呕吐、皮肤黄疸等）；③疑似传染病病人。

2、排查结果*：填写病名3、传染病流行期间按有关文件规定做好每日病情追踪并登记。

4学校名称: 和平学校1、排查原因*选项：①因病缺勤；②传染病早期症状（常见传染病早期症状：发热、皮疹、腹泻、呕吐、皮肤黄疸等）；③疑似传染病病人。

幼儿园因病缺勤登记表
幼儿园是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。

因此,执行因病缺勤追查与登记制度,对于确保园内的卫生安全,关系重大。

根据上级有关要求,特制订本制度如下: 一、各班班主任对于因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时通知保健医,保健医接到报告后,应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现、早隔离、早治疗。

二、各班班主任负责每天对班内因病缺课幼儿人数的统计与登记,并做好因病缺课幼儿的联系工作,将联系情况报告学校保健医,并作进一步的家庭联系。

三、一日活动中发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知保健医,以便进行进一步排查,确保做到对病人的早发现、早报告,并做好相应的表格填写。

四、告知家长幼儿因病缺课时要事先向班主任汇报请假,说明病因。

五、班主任和保健医对边治疗边要求来园的幼儿家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息,病愈后要查验传染病复学医学诊断报告或进行观察后才能入园进班
为防止传染病传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》有关规定，特制定本制度：1.校长为学校疫情总责任人，各班主任老师为疫情第一排查人，学校确定信息员为疫情报告人。

2.严格按照晨检制度规定认真做好晨检工
作，班主任早晨对到校的每个学生应仔细进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。

3.班主任在晨检时如发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，应在学生请假时认真登记，并将存在以上可疑症状的学生及时报告给疫情报告人。

疫情来势汹汹，人间众志成城。

目前，新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控工作正处于关键时刻，这样一场看不见硝烟的战争，我们每个人都是抵抗疫情的“第一责任人”。

为大家整理的相关的小学疫情期间师生缺勤/缺课登记和追踪制度学生缺勤情况登记表，供大家参考选择。

小学疫情期间师生缺勤/缺课登记和追踪制度学生缺勤情况登记表新冠肺炎疫情期间，学校师生因病缺勤/缺课登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作，又是体现对师生的全面关爱，维护保障师生身体健康，有效预防新冠肺炎传染病疫情的重要举措。

为了保障广大师生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》和学校实际制定师生因病缺勤登记、病因追踪制度。

一、缺勤排查，切勿疏漏班主任认真按照学校晨检、午检工作的要求及时对学生进行晨检、午检，了解学生出勤、健康状况，按时填写《实验小学学生因病缺勤人员登记表》，报备疫情处;教师晨检由各处室、各年级每日上午9:00前将晨检结果上报学校疫情办公室，并填写《实验小学教职工因病缺课缺勤追踪记录表》。

发现师生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，学校要及时登记并报告学校主管领导，上报教育局。

二、病因排查，密切追踪学校要对师生病因进行深入排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

学生因病缺课，班主任应对学生病因作具体记录，应当了解学生的患病情况和可能的病因，并对学生的病况与家长保持密切联系，并填写《实验小学学生因病缺勤及病因排查登记表》，并及时上报学校。

教职工因病缺勤，责任考勤处室要对该教职工的病因作详细记录，与教职工保持密切联系，及时了解其诊治情况，并完善《实验小学教职工因病缺课缺勤追踪记录表》。

三、隔离治疗，随访关怀学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

师生因患传染病而隔离治疗的，学校领导、班主任要对其各方面予以关心，进行电话随访。

幼儿园因病缺勤追踪登记表怎么填
各班老师如发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时进行登记与追踪，并报告给幼儿园领导及本园卫生保健员。

根据上级有关要求，特制订本制度。

一、各班对于因病缺课的幼儿，应当了解学生患病的可能病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园负责人或卫生保健员。

接到报告后要及时了解幼儿患病缺勤的情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。

二、各班老师每天要对因病缺课人数的登记，并做好与因病缺课幼儿的联系工作，进一步与家长联系。

三、告知本班家长若幼儿不能来园时要向班上老师请假，说明原因，不要隐瞒。

四、班上对边治疗边要求入园的幼儿及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，在家就医的要将就医结论报告幼儿园。

对患有传染病幼儿恢复后，需有医院的证明，方可来园。

五、幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。

幼儿园老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园领导。

幼儿园应及时进行排查，并记录排查情况。

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