九年级语文下册 第一单元 周周清一 新人教版
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九年级语文“周周清”语文考试(一)及答案一、(共12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是(D)A.浩瀚提(dī)防桑梓(zǐ)飞珠迸玉B.荟萃思忖(cǔn)悲怆(chuàng)因地制宜C.诓骗顿挫(cuò)慨叹恹(yān)恹欲睡D.恭纬甬(yǒng)道笃(dú)行一筹莫展2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(D)选择简单、宁静生活的人,无意追逐物质层面的,只在精神的高地兀自风雅。
他们选择简单、宁静,不是远避尘世,而是远避。
他们不愿在众人面前,只愿低调平和行事。
他们的生活是单调的,但单调得干净、纯粹。
A.奢华喧闹发扬 B.繁华喧嚣发扬C.繁华喧闹张扬 D.奢华喧嚣张扬3.下列各项中,有语病的一项是( C )A.一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键看他做出的成绩。
B.风儿从我脚下的林子里钻出来,送来林涛深沉的低吟。
C.依法打击网络暴力,为网民理性表达营造健康有序的规范体系,积极向善的网络文化。
D.国际足联确实到了需要变革的时候,无论在哪里,反腐倡廉都是必要而且急迫的。
4.下列各句标点符号使用不规范的一项是(D )A.我市推动医药产业链前延后伸,全力建设医、药、养、游一体的大健康产业集聚示范区。
B.一切都活了,都是自由的:要做什么,就做什么;要怎么样,就怎么样。
C.由团市委扶持投拍的微电影《入戏》,成功入围2015年第68届戛纳电影节“短片奖”。
D.《武汉晚报》刊登文章,解答如何申报“青少年科技创新市长奖”二、阅读下面的文章,完成5—7题。
(9分)对机器人,我们应关注什么对于机器人,我们会关注什么呢也许,我们会津津乐道于它们逆天到无所不能的技能。
比如,机器人会写书法,行楷隶草样样在行,铁画银钩力透纸背,还能“智能”临摹名家大师;机器人会写新闻,导入数据后,最快1分钟就能生成2000篇新闻,惊人的生产效率令人咋舌。
也许,我们还关心机器人产业的巨大前景,担心人类会不会最终要跟机器人竞争上岗。
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九上语文周周清(一)一、背诵默写。
(10分)1、过尽千帆皆不是,。
2、,,将军白发征夫泪。
3、持节云中,?4、,鬓微霜,又何妨!5、,欲语泪先流。
6、,载不动许多愁。
7、马作的卢飞快,。
了却君王天下事,。
二、名著阅读。
(10分)请选出下面《水浒传》中与鲁智深、李逵有关的几个事件并按时间先后顺序排列(只写序号)。
①大闹五台山②醉入销金帐③江州劫法场④火烧瓦罐寺⑤双夺宝珠寺⑥沂岭杀四虎⑦倒拔垂杨柳⑧拳打镇关西⑨真假李逵⑩怒杀阎婆惜(11)斗浪里白条(12)大闹野猪林(13)大闹清风寨(14)探穴救柴进(15)血溅鸳鸯楼鲁智深:李逵:三、文言文《陈涉世家》。
(63分)1、解释加点的词语。
(17分)辍耕之.垄上( ) 苟.富贵 ( ) 適.戍( )皆次.当行 ( ) 数.谏故( )会.天大雨 ( ) 楚人怜.之 ( ) 念.鬼()狐.鸣呼曰()丹.书帛曰( )固以.怪之矣( )指目.( ) 尉果笞.广()藉.第令..( )皆刑.其长吏..毋斩( ) 徇.蕲以东( ) 复立楚国之社稷( )2、翻译句子。
(20分)(1)今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?译:(2)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
译:(3)又间令吴广之次所旁丛祠中。
译:(4)广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之。
译:(5)将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。
译:3、理解与填空。
(26分)(1)文学常识:本文节选自《》,作者,(朝代)著名的家、家,这部作品是我国第一部(体例)通史,被鲁迅称为“,”。
(8分)(2)陈胜、吴广起义的直接原因是;根本原因是。
(2分)(3)陈胜、吴广起义的策略口号是:(1分)(4)陈胜、吴广为起义做的舆论准备有:、(2分)(5)陈胜、吴广发动起义的过程:;;。
(3分)(6)人物形象分析:①第一段中陈涉年轻时与佣者的对话,曾发出“!”的长叹,可以看出他是一个具有的人;②第二段中陈涉对当今形势的分析,充分说明了他具有的能力,而从起义“威众”的舆论准备和第三段发动起义的过程,都说明了陈涉是一个有着和的农民起义领袖;③第三段中“且壮士不死而已,死即举大名耳,!”一句表现陈涉有的精神和能力。
九年级全册2021语文人教版周周清答案1、1交警对正要闯红灯过马路的行人说:“请您遵守交通规则,等绿灯亮起时再走,多谢您的合作。
”交警的表述是得体的。
[判断题] *对(正确答案)错2、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、崎岖(qí)隐瞒(mán)恬淡(tián)B、糜烂(mí)莅临(lì)粘贴(zhān)C、筵席(yán)潜伏(qiǎn)惶惑(huáng)(正确答案)D、矗立(chù)矜持(jīn)赎罪(shú)3、“睿智”的“睿”的正确读音是“ruì”。
[判断题] *对(正确答案)错4、国粹(cuì)冷炙(zhì)包庇(bì)玄虚(xuán)此组词语中加着重号的字的注音全都正确。
[判断题] *对(正确答案)错5、1说话的基本原则是简明、连贯、得体。
[判断题] *对(正确答案)错6、“参”字是个多音字,在“参军”“人参”“参差”三个词语中的读音各不相同。
[判断题] *对(正确答案)错7、1学习老舍写的《我的母亲》一文,我们会由衷敬佩母亲坚忍、善良、宽容、勤俭和好客的品性,也会为儿子子欲养而亲不待的痛悔之情感动不已。
[判断题] *对(正确答案)错8、1《琵琶行》和《茅屋为秋风所破歌》的作者分别为李白和杜甫,两人均为盛唐诗人。
[判断题] *对(正确答案)错9、5.下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是()[单选题] *A.黝黑(yǒu)俯瞰(kàn)花团锦簇(cù)拈轻怕重(niān)(正确答案)B.称职(chèng)契约(qì)锲而不舍(qiè)吹毛求疵(zī)C.豢养(huàn)翘首(qiào)戛然而止(jiá)强词夺理(qiáng)D.睥睨(bì)盘桓(huán)如坐针毡(zān)惟妙惟肖(xiào)10、其时,环的亮度()增强,宛如皓月当空,向大地泻下一片淡银色的光华,映亮了整个原野。
bfb周周清检测九年级全一册语文2023
本次周周清检测是针对九年级全一册语文内容的综合测试,旨在帮助同学们全面了解和巩固所学知识。
考试内容包括课文理解、阅读题目、古文阅读、写作等多个方面。
请同学们认真阅读题目,并按要求作答。
一、课文理解
根据给出的课文摘录,回答以下问题。
1. 选取名句
从下面的课文摘录中选出一个你认为最具有表达力的句子,并简要解释它的意义和所反映的情感。
(课文摘录)
2. 找出段落主题
阅读下面的课文摘录,回答以下问题。
(课文摘录)
3. 理解课文
根据课文摘录,回答以下问题。
(课文摘录)
二、阅读题目
阅读短文,选择正确的答案。
(短文摘录)
1. 根据短文内容,回答问题。
问题:(问题内容)
2. 理解词语
根据短文内容,选择合适的词语填空。
(短文摘录)
三、古文阅读
阅读下面的古文,并回答问题。
(古文摘录)
1. 根据古文内容,回答问题。
问题:(问题内容)
2. 理解词句
根据古文内容,选择合适的词语填空。
(古文摘录)
四、写作
请根据以下提示,自选题目进行写作。
提示:选择一个你最喜欢的书籍,写一篇读后感。
可以介绍书籍的
内容、主要人物、故事情节,同时谈谈你读完后的感受和收获。
(写作要求)
请同学们根据题目要求认真作答。
祝大家考试顺利,取得优异成绩!。
九年级下册语文详细周周清计划表全文共3篇示例,供读者参考九年级下册语文教学计划1一.教材简析本教材是义务教育课程标准实验教科书,具有时代特点和现代意识,关注人类,关注自然,理解和尊重多样文化,有助于学生树立正确的世界观,人生观,价值观。
符合学生的'身心发展特点,适应学生的认知水平,密切联系学生的经验世界和想象世界,有助于激发学生的学习兴趣和创新精神。
选文具有典范性,文质兼美,富有文化内涵和时代气息,题材,体裁,风格丰富多样,难易适度,适合学生学习。
二.目的要求培养学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确的理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力,阅读能力,写作能力,口语交际能力,并重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德智体美德和谐发展。
三.教学策略1 积极倡导自主合作,探究的学习方式。
2 努力建设开放而有活力的语文课堂。
3 多开展语文实践活动,如采访,调查,演讲等。
4 提供写作的机会及其展示的平台。
5 开展课外阅读,举办读书交流会。
四.学情分析九年级1班、6班,均是平行班,部分学生对语文知识较感兴趣,有一定的基础,上课愿意积极参与,但一部分人比较懒散,没有很明确的学习目标,没有较好的学习态度,上课就当小和尚,对作业是抱着敷衍的态度。
口头能力和写作能力均比较差。
九年级下册语文教学计划2马上就又开始一个新的学期了,我将继续带领我的班级开始学习。
这个学期,我将继续教我之前教了两年的班级,在经过了2年的磨合期以后,我想在初三的语文教学中,我会做得更好,这是毋庸置疑的。
初三的学生马上就要面临中考,语文作为占中考分数很高的科目,必须要学好。
所以我制定了我的上学期语文教学工作计划:一、教材简析本教材分为阅读和综合性学习两大部分,书后还有课外古诗词背诵、名著导读和附录等内容。
其中阅读分为以下六个专题,即战争、爱、建筑、科学、古诗文、自然山水;综合性学习也有六个专题,分别是:世界何时铸箭为犁、让世界充满爱、说不尽的桥、走上辩论台、莲文化的魅力、怎样搜集资料等。