第十章 棘皮动物门第十一章 半索动物门
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授课题目(教学章节):第十一章棘皮动物门(Echinodermata)教学目标或要求:掌握棘皮动物门及各主要纲的主要特征和分类依据;教学内容(包括基本内容、重点、难点):棘皮动物属于后口动物(deuterostome)。
它们与原口动物(protostome)不同的是:在胚胎发育中的原肠胚期,其原口(胚孔blastopore)形成动物的肛门,而在与原口相对的一端,另形成一新口称为后口。
以这种方式形成口的动物,称为后口动物。
因此棘皮动物与大多数无脊椎动物不同,与半索动物和脊索动物同属后口动物,类缘关系较近,为无脊椎动物中最高等的类群。
第一节棘皮动物门的特征棘皮动物全部生活在海洋中,身体为辐射对称,且大多数为五辐射对称,但这是次生形成的,是由两侧对称体形的幼体发展而来。
棘皮动物的次生体腔发达,是由体腔囊又称肠腔囊(enterocoel)发育形成,即在原肠胚期,于原肠的背侧凸出成对的囊,以后囊脱落,形成中胚层,发育成次生体腔。
体壁由上皮和真皮组成,上皮为单层细胞,真皮包括结缔组织、肌肉层及中胚层形成的内骨骼,真皮内面为体腔上皮。
内骨骼常突出于体表,形成棘或刺,显得皮肤很粗糙,故称棘皮动物。
棘皮动物特有的结构是水管系(water vascular system)和管足(tube foot)。
这是次生体腔的一部分特化形成的一系列管道组成,有开口与外界相通,海水可进入循环。
水管系包括:环管(ring canal)、辐管(radial canal)和侧管(lateral canal)。
侧管连于伸出体表的管足,管足有运动、呼吸及摄食功能。
依管足的分布,棘皮动物的身体可以区分为10带区,有管足的带区称步带(ambulacrum),无管足的带区称间步带(interambulacrum),二者相间排列。
棘皮动物一般运动迟缓,故神经系统和感官不发达。
雌雄异体,个体发生中有各型幼虫。
第二节代表动物——海盘车海盘车(Asterias)一般称海星,运动缓慢,肉食性。
动物学习题目录第一章动物体的基本结构与机能 (1)第二章原生动物门 (5)第三章多细胞动物的起源 (9)第四章海绵动物门........................................................................ll 第五章腔肠动物门........................................................................l1 第六章扁形动物门........................................................................l4 第七章原腔动物门 (17)第八章环节动物门 (20)第九章软体动物门 (24)第十章节肢动物门 (27)第十一章棘皮动物门 (34)第十二章苔藓动物门、腕足动物门、帚虫动物门 (37)第十三章半索动物门 (38)第十四章脊索动物门 (38)第十五章尾索动物亚门、头索动物亚门 (39)第十六章脊椎动物亚门概述 (40)第十七章圆口纲 (40)第十八章鱼纲 (41)第十九章两栖纲 (45)第二十章爬行纲 (48)第二十一章鸟纲 (51)第二十二章哺乳纲 (55)第二十三章脊椎动物小结 (60)第二十四章动物进化基本原理 (60)第二十三章动物地理分布 (61)第一章动物体的基本结构与机能(一)名词解释1、细胞器2、线粒体3、细胞周期4、直接分裂5、染色体6、组织7、细胞间质8、器官9、系统(二)判断与改错1、蛋白质是动物细胞的基本物质和各种生命活动的基础。
()2、蛋白质所有的氨基酸组成及排列次序的平面结构称为蛋白质的二级结构。
()3、由两条或两条以上的肽链折叠并以副链相连而成蛋白质的三级结构。
()4、蛋白质的氨基酸在数量和排列次序上千变万化,引起生物、细胞及其各种生命活动现象的多样化。
()5、生物的遗传、变异主要是由核酸决定的。
何价值?解:1)水螅纲(代表动物:薮枝虫):水螅型或水母型都较小,水螅型结构简单水母型有缘膜生殖细胞由外胚层产生,无口道,有世代交替现象。
2)钵水母纲(代表动物:海月水母):生活在海水多为大型水母。
生殖腺起源于内胚层,在内外胚层中都有刺细胞。
3)珊瑚纲(代表动物:海葵):只有水螅型没有水母型。
无世代交替现象,外胚层内陷形成发达的口道。
内胚层中有刺细胞,生殖细胞起源于内胚层。
第五章扁形动物门1、扁形动物门的主要特征是什么?根据什么说它比腔肠动物门高等(要理解两侧对称和三胚层的出现对动物演化的意义)?解:1 、两侧对称。
2、中胚层。
从扁形动物开始在内外胚层之间出现了中胚层成为三胚层动物。
3、皮肤与肉囊4、消化系统。
有口无肛门,不完全消化管。
5、排泄系统。
原肾型排泄系统。
6、神经系统。
较为原始的神经系统体前端有一个大的神经节称之为脑。
7、生殖系统。
多为雌雄同体。
两侧对称:过身体的中轴只有一个对称面。
中胚层的产生引起了一系列的组织、器官、系统的分化,是动物结构和功能进一步发展的物质性基础,使动物达到了器2、试述人蛔虫形态结构及生活史特点,并说明它的哪些特点代表了线虫动物门的特点?解:儿童感染率较高。
虫体前段为口,排泄孔极小位于腹中线上。
肛门位于体后端的腹中线上。
第七章环节动物门1、环节动物门有哪些主要特征?身体分节和次生体腔的出现在动物演化上有何意义?解:1、分节现象:环节动物的身体由许多彼此相似而又重复排列的体节构成。
2、次生体腔(真体腔):从环节动物开始体壁和消化管之间出现了广阔的真体腔。
3、刚毛和疣足:刚毛和疣足的出现提高了运动效率。
4、闭管式循环系统:环节动物具有完善的循环系统,由纵行血管(背、腹血管)、环行血管、分支血管及其分支间的微血管网构成。
6、链索状神经系统(神经链)链状神经系统:腹神经索是由两条纵行的腹神经合并而成,在每个体节有一个略为膨胀的神经节,共同包被于结缔组织中,整体形状似链状(索状)。
学习资料收集于网络,仅供参考学习资料收集于网络,仅供参考动物学重点动物学重点绪论绪论1、动物学是一门研究动物形态结构、分类、生命活动与环境的关系及发生发展规律的科学。
2、动物分类的方法有两种:人为分类法、自然分类法。
、动物分类的方法有两种:人为分类法、自然分类法。
3、生物分类等级:界、门、纲、目、科、属、种。
、生物分类等级:界、门、纲、目、科、属、种。
4、物种的概念、物种的概念①生物分类的基本单位;①生物分类的基本单位;②具有相同或相似的形态结构和遗传特征;②具有相同或相似的形态结构和遗传特征;③具有一定的地理分布;③具有一定的地理分布;④种间存在“生殖隔离”现象,自然条件下不能杂交。
④种间存在“生殖隔离”现象,自然条件下不能杂交。
5、双名法世称二名制,由瑞典植物学家林奈所创立。
、双名法世称二名制,由瑞典植物学家林奈所创立。
双名法的核心:学名双名法的核心:学名双名法的核心:学名==属名+种名。
属名+种名。
第一章第一章 原生动物门原生动物门原生动物门 1、原生动物结构可分为细胞膜(表膜)、细胞质和细胞核。
、细胞质和细胞核。
2、运动类器官有伪足、纤毛和鞭毛。
、运动类器官有伪足、纤毛和鞭毛。
3、绿眼虫进行混合性营养方式(混养型)。
4、生殖、生殖 ㈠、无性生殖㈠、无性生殖①二裂:细胞核先分裂(多为有丝分裂,也有无丝分裂的情况),然后细胞质也分裂为2个,形成2个相等的子体。
②裂体生殖(复分裂):核先反复分裂,迅速变成许多核,然后每个细胞核连同周围的细胞质分开形成许多子体。
③出芽:核先分出一个小芽,然后细胞质也发生变形,最后芽脱落或不脱落长成一个新个体。
④质裂:指有些多核的原生动物,不需先行核分裂,细胞质和细胞核可直接分成两个或多个部分,形成新个体(如多核变形虫)。
㈡、有性生殖㈡、有性生殖①配子生殖:又称受精,有些原生动物能形成有性的配子,两个配子结合成合子,由合子发育成一个新个体。
②接合生殖:两个虫体暂时靠在一起,互相交换它们的一部分细胞核和细胞质,如大草履虫。
动物学考试大纲生物竞赛必备动物行为纲要生物竞赛必备动物行为纲要动物学考试大纲第一章原生动物门本章要求学生掌握原生动物门的主要特征,明确原生动物是最原始、最低等的单细胞动物,基本掌握原生动物各纲及代表动物的特征和与人类的关系。
第一节原生动物门的概述一、原生动物门的主要特征(一)生活方式、分布、形态及大小(二)营独立生活的单细胞有机体、由细胞内部分化的细胞器来完成所有生理机能。
(三)动物中最原始、最低等的动物、群体种类。
二、原生动物的分类鞭毛纲、肉足纲、孢子纲、纤毛纲、各纲特征比较。
第二节鞭毛纲一、代表动物:绿眼虫的生活习性、形态、结构与机能特点,动、植物之间的关系。
二、纲的主要特征:鞭毛(亚显微结构)、营养、繁殖等。
三、重要种类:衣滴虫、盘藻、空球藻、杂球藻、领鞭毛虫的结构特点及其在动物演化上的意义;夜光虫、利什曼原虫的结构特点及其与人类的关系。
第三节肉足纲一、以变形虫为代表说明肉足纲的主要特征二、重要种类:痢疾内变形虫、有孔虫、放射虫构造特点第四节孢子纲一、以间日疟原虫为代表说明孢子纲的主要特征二、重要种类:艾美球虫、蚕微粒子第五节纤毛纲一、代表动物:大草履虫的生活习性、大小形态、结构与机能;纤毛的结构及运行,激应性、伸缩泡的亚显微结构及排泄、核的分化及功能。
二、主要特征:纤毛、结构复杂、大核与小核、繁殖三、重要种类:草履虫、钟形虫、喇叭虫、棘尾虫、游仆虫、小瓜虫、车轮虫及其危害。
第六节原生动物的生态与分布及与人类的关系第七节原生动物的系统发展第二章个体发育与系统发展掌握动物个体发育的各主要阶段;了解个体发育与系统发展的关系及多细胞动物起源的学说。
第一节动物的繁殖和个体发育一、繁殖及繁殖方式(一)繁殖概述(二)繁殖方式二、个体发育(一)胚前期(二)胚胎发育(卵裂、囊胚、原肠胚、中胚层及体腔的形成、三胚层分化)(三)胚后发育(直接和间接发育)第二节个体发育与系统发展一、个体发育与系统发展的概念二、生物发生律及其对了解动物类群间关系的意义第三节关于多细胞动物起源的学说第三章多孔动物门(海绵动物)本章要求学生掌握海绵动物门的主要特征,了解海绵动物在动物界的地位。