土壤生物 PP课件

出现残留物，残留物是无机盐。
思考
1. 土壤中存在的无机盐，对植物生长有何作用？ 植物生长需无机盐，需大量从土壤吸取含Ｎ、Ｐ、Ｋ等矿物元素的 无机盐。这些能溶于水又不能燃烧的物质是无机盐，它们和植物的 生长发育关系密切。
2.土壤非生命物质的组成及状态是怎样的？
土壤非生命物质的状态：有固、液、气三态。土壤固体主要由 矿物质颗粒和腐殖质组成，其中矿物质占固体部分95%左右。
4. 土壤的形成
岩石就是在长期的风吹雨打、冷热交替和生物的作用下，逐渐风化变成了 石砾和砂粒等矿物质颗粒（岩石从大变小），最后经各种生物和蔼候的长 期作用（有机物积累）才形成了土壤。 从岩石到土壤的形成，是一个长时间并经多种因素（物理、化学、生物等） 共同作用的复杂过程。这个过程今天仍在不断地继续着。 土壤的形成过程是十分缓慢的。形成1厘米厚的表土，一般情况下大约需要 100 ~ 400年，在极其寒冷的环境中，大约需要1000年。
2. 岩石风化的因素
（1）物理因素
① 风力
风将砂粒刮起来，碰撞着岩石。久而久 之，岩石层就被慢慢地磨损。于是，岩 石上出现了窟窿和裂隙并越来越大，最 后破裂成了小碎块。
② 流水
水流动时，夹带的小块 岩石与岩石摩擦，使岩 石逐渐成了小石块。
③ 温度剧变
古人修栈道时，常用火烧岩石， 待岩石温度升得很高时，再浇 上冷水，岩石骤热后因突然冷 却就爆裂了。 炎热的太阳也会使岩石变得很 烫，此时若气温骤降，岩石也 会爆裂。
雨水积聚在岩石的缝隙里，如果气温降低到零度以下，水就会 结冰，使它的体积增大，从而促使岩石的缝隙加宽，最终使岩 石裂成小碎块。
（2）生物因素
植物的根、地衣植物对岩石作用，使岩石碎裂。
（3）化学因素 化学物质的溶蚀作用

三、土壤微生物营养类型的多样性
土土
Diversity of nutrition mode
Nutrition mode 地
The sources of carbon and energy
壤信 异养型Heterotrophs C : organic material
数量多
息 Chemoheterotrophs (化能有机营养型 / 化能异养型)
1公斤土壤可含5亿个细菌,100亿个放线 菌和近10亿个真菌，5亿个微小动物。
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土壤微生物主要作用：
土土
地
壤信
调节植物生长的养分循环
息
产消温室气体(CO2, CH4, NO, N2O, CO等)，
学系
影响全球气候变化
统
分解有机废物
保存物种、基因
引发人、畜、植物病害
重要指标之一。
本章重点阐述土壤微生物的多样性及其功能。
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土土
Contents
地 3.1 Soil organism diversity
壤信
土壤生物多样性
息 3.2 Influenced factors of soil organism activity
学系
影响土壤微生物活性的环境因素
根瘤菌
3放线菌(actinomyces)
以孢子或菌丝片断存在，细胞数104-106/g土。 肥土比廋土多，耕地比林地多，春秋季比夏冬季
多。 最适宜生长在中性、偏碱性、通气良好土壤中，
转化土壤有机质。
土土 ACTINOMYCETES 放线菌
地 壤信 息 学系 统
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土壤微生物参与土壤有机质分解，腐殖质合 成，养分转化和推动土壤的发育和形成。
❖ 调节植物生长的养分循环； ❖ 产生并消耗各种气体，影响全球气候的变化； ❖ 分解有机废弃物， ❖ 是新物种和基因材料的源和库。 ❖ 病原微生物。
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3.1土壤微生物的多样性（分类）
土壤微生物种群的多样性 土壤微生物类群庞大，根据系统分类分为三大类型：
2 土壤动物
土壤动物：长期或一生中大部分时间生活在土壤或地表凋落物 层中的动物。它们直接或间接地参与土壤中物质和能量的转化， 是土壤生态系统中不可分割的组成部分。
作用
1、破碎土壤中的生物残体，为微生物活动和有机物质 进一步分解创造条件
2、改变土壤的物理、化学以及生物学性质，对土壤形 成及土壤肥力发展起着重要作用
土 壤
原核微生物
古细菌，细菌，放线菌，蓝细菌， 粘细菌
微
生
物
真核微生物
真菌，藻类，地衣
种
群
分
非细胞型生物病毒
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土壤微生物营养类型的多样性
根据微生物对营养和能源的要求，一般可将其分为四大 类型：
化能有机营养型 又称化能异养型
土
壤
微 生
化能无机营养型 又称化能自养型
物
的
营 养
光能有机营养型 又称光能异养型
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后生动物：主要是土居性的多细胞动物： 线虫、蠕虫、蚯蚓、 蛞蝓、蜗牛、千足虫、蜈蚣、轮虫、蚂蚁、螨、环节动物、 蜘蛛和昆虫
土壤线虫：线虫属线形动物门的线虫纲，是一种体形细长（1毫米左右） 的白色或半透明无节动物。线虫一般喜湿，主要分布在有机质丰富的潮湿 土层及植物根系周围。

土壤中的动物、微生物都需要有机物为其提供营养 你能设计实验来检验土壤中是否存在有机物吗？
（提示：有机物能燃烧生成水和二氧化碳等无机物。）
3、土壤中含有有机物 1．取经充分干燥的土壤 50 ~ 100克，先用天 平称得其质量为 _____ 克，然后把它们放在 细密的铁丝网上，用酒精灯加热。你观察到 有机物碳化分解等燃烧现象 。 的现象是：________________________ 充分干燥：可采用长时间日晒或恒温箱烘烤 细密铁丝网：孔径要小，以免土壤颗粒漏掉 2．待土壤冷却后，再用天平 称得其质量为 _____ 克。你 认为土壤质量发生变化的原 因是__________________。
应该让土壤充分干燥：可采用长时间日晒或 恒温箱烘烤的方法进行。
鲜艳的花朵
丰硕的果实
挺拔的树干
土壤是由什么组成的呢？陆生植物为什么离 不开土壤？陆生植物有哪些与之相适应的结 构？人类生产和生活与土壤又有什么关系？
3. 记录向两个烧杯注入的水量：盛有土壤的烧杯 注入的水有 _________ 毫升；盛有铁块的烧杯 注入的水有 _________ 毫升。 4．当向盛有土壤的烧杯内 加水时，会看到土壤块表 气泡 面产生了许多________ ， 这是因为 土壤里含有空气 ___________。 同样体积的铁块和土壤， 浸没时加入的水量不同的 铁块内部没有空气 。 原因是 ______________
以上测量土壤中水分的体积分数是采用什 么方法？ 替换法
思路： 1、选取一规则几何体状（长方体或正 方体）的土壤样本，用刻度尺测出其长、 宽、高，计算出土壤体积记为V； 2、在土壤样本中注水，记为V1； 3、再在铁块样本中注水，记为 V2； 土壤中空气占土壤体积的体积分数
（V1－V2）