高三生物细胞代谢专题综合练习

2021届（人教版）生物高考第一轮单元复习单元综合练单元练点细胞代谢推荐完成时间：45分钟班级：姓名：一、选择题1．研究人员在相同且适宜温度条件下分别测定了两个作物品种S1、S2的光饱和点(光饱和点是达到最大光合速率所需的最小光照强度)。

当增加环境中CO2浓度后，测得S1的光饱和点没有显著改变，S2的光饱和点显著提高。

下列叙述错误的是()A．S1的光饱和点不变，可能是原条件下光反应产生的[H]和ATP不足B．S1的光饱和点不变，可能是原条件下CO2浓度未达到饱和C．S2的光饱和点提高，可能是原条件下光反应产生的[H]和ATP未达到饱和D．S2的光饱和点提高，可能是原条件下CO2浓度不足2．下列有关酶的实验设计不合理的是()实验课题选用材料与试剂A 温度对酶活性的影响淀粉酶、淀粉、碘液B pH对酶活性的影响淀粉酶、淀粉、斐林试剂C 酶的高效性过氧化氢、新鲜肝脏研磨液、FeCl3溶液D 酶的专一性蔗糖、淀粉酶、淀粉、斐林试剂A．在“探究酶的专一性”实验中，自变量只能是酶的种类B．ATP中含有核糖，形成时需要酶的催化；酶中可能含核糖，形成时需要消耗ATPC．酶只在核糖体上合成，ATP在细胞质基质、叶绿体和线粒体等场所合成D．人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等4．如图是[H]随化合物在生物体内的转移过程，下列说法正确的是()A．①过程产生的[H]可在②过程中将五碳化合物还原B．[H]经⑤过程形成水，其过程需氧气参与C．能形成ATP的过程有①②⑤⑥⑦D．⑥⑤过程在线粒体中进行5．下列有关人体内ATP的叙述，错误的是()A．人体成熟红细胞只能通过无氧呼吸产生ATPB．线粒体中产生大量ATP时，一定伴随着氧气的消耗C．在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量较多D．ATP断裂两个高能磷酸键后可形成腺嘌呤核糖核苷酸和磷酸6．如图为植物细胞质壁分离的示意图。

下列相关叙述正确的是()A．图中①原生质层相当于渗透系统中的半透膜B．图中甲状态时②的渗透压大于外界溶液的渗透压C．图中的③、细胞膜和液泡膜都具有选择透过性D．从甲状态到乙状态，水分子不会进入该细胞7．如图所示，图乙是图甲发生渗透作用之后的示意图，图丙是根毛细胞示意图，图丁表示细胞体积随时间变化的曲线。

专题06 细胞代谢目录一、题型解读二、热点题型归纳【题型1】判断依据类【题型2】原因分析类【题型3】结果结论类三、最新模考题组练细胞代谢是高考试题的常客，选择题和非选择题都会有涉及，因此也是高三复习的重点，非选择题因分值比较高，重点突破掌握相应的答题模板就显得尤为重要了。

细胞代谢的非选择题常见题型有：判断依据类、原因分析类和结果结论类。

【题型1】判断依据类【典例分析1】（2023·辽宁·统考高考真题）花生抗逆性强，部分品种可以在盐碱土区种植。

下图是四个品种的花生在不同实验条件下的叶绿素含量相对值（SPAD）（图1）和净光合速率（图2）。

回答下列问题：(3)在光照强度为500μmol·m2·s¹、无NaCl添加的条件下，LH12的光合速率（填“大于”“等于”或“小于"）HH1的光合速率，判断的依据是。

【提分秘籍】判断依据类解题思路：1、在题干中找到“起因”和“结果指标”2、是找“媒介”，用顺推法或逆推法找出“媒介”，其一般来源于题干或者教材知识。

【变式演练1-1】（2023·海南·高考真题）海南是我国火龙果的主要种植区之一、由于火龙果是长日照植物，冬季日照时间不足导致其不能正常开花，在生产实践中需要夜间补光，使火龙果提前开花，提早上市。

某团队研究了同一光照强度下，不同补光光源和补光时间对火龙果成花的影响，结果如图。

回答下列问题。

(2)本次实验结果表明，三种补光光源中最佳的是，该光源的最佳补光时间是小时/天，判断该光源是最佳补光光源的依据是。

【变式演练1-2】（2023·全国·统考高考真题）植物的气孔由叶表皮上两个具有特定结构的保卫细胞构成。

保卫细胞吸水体积膨大时气孔打开，反之关闭，保卫细胞含有叶绿体，在光下可进行光合作用。

已知蓝光可作为一种信号促进保卫细胞逆浓度梯度吸收K⁺．有研究发现，用饱和红光（只用红光照射时，植物达到最大光合速率所需的红光强度）照射某植物叶片时，气孔开度可达最大开度的60%左右。

高三生物细胞代谢试题1.某种铁线莲的根茎可作中药，有重要经济价值。

下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果，相关叙述不正确的是A．适当的遮光处理，可提高其干重B．叶绿素含量与净光合速率呈正相关C．叶绿素a/b可作为其利用弱光能力的判断指标D．遮光90%时，铁线莲能进行光合作用【答案】B【解析】分析表格中数据，当遮光率为10%和30%时，植物干重都比不遮光条件下高，故A正确；随着遮光比例的提高，叶绿素含量越来越高，而净光合速率是先增加后减少，最后降为0，故B错误；表格中可以看出，随着遮光比例的提高，叶绿素a/b的比例会不断下降，故C正确；遮光90%时，植物的净光合速率为0，即此时光合作用强度等于呼吸作用强度，故D正确。

【考点】本题考查光合作用和细胞呼吸的有关知识，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。

2.蔗糖酶能够催化蔗糖水解。

下表是在某一相同温度下研究蔗糖酶和蔗糖浓度对水解反应速率影响的系列实验结果。

下列有关该实验说法不正确的是：B．实验二中，蔗糖浓度高于20%后限制反应速率的因素是蔗糖酶浓度C．两组实验的自变量不同，因变量相同D．如果系列实验条件温度升高5℃，相对反应速率可能降低【答案】A【解析】分析表中信息可知：实验一的自变量是蔗糖酶浓度，因变量是相对反应速率，酶浓度低于5%时，随着酶浓度的升高，相对反应速率加快，说明酶浓度低于5%时限制反应速率的因素是蔗糖酶浓度，A项错误；实验二的自变量是底物浓度，因变量是相对反应速率，蔗糖浓度高于20%后，相对反应速率不再随着蔗糖浓度的升高而加快，说明限制反应速率的因素是蔗糖酶浓度，B项正确；综上分析，实验一的自变量是蔗糖酶浓度，实验二的自变量是底物浓度，因变量都是相对反应速率，可见两组实验的自变量不同，因变量相同，C项正确；如果该实验是在最适温度下进行的，此时实验温度升高5℃，因酶的活性降低，相对反应速率也随之降低，D项正确。

细胞代谢专题训练一、选择题（共8题）1.下图是细胞代谢过程中某些物质变化过程，下列有关叙述正确的是()A. 叶肉细胞中过程⑤产生的A TP可用于过程⑥中的还原B. 人体细胞中过程②⑤进行的场所不同，但都能合成A TPC. 过程①④⑤都需要氧气的参与才能正常进行D. 真核细胞中催化过程①②③的酶都位于细胞质基质2．下列相关叙述中，正确的是()A．叶片气孔关闭时，叶肉细胞的呼吸速率不受影响B．叶片气孔关闭时，叶绿体中C3含量降低，C5增加C．哺乳动物所有细胞代谢所需A TP主要来源于线粒体D．唾液淀粉酶随唾液流入胃后仍能催化淀粉的分解3．如图表示细胞内部分物质转变过程，相关描述正确的是()A．能够在生物膜上完成的过程是2、5、6、7、8B．过程3、4的进行需要同种酶的催化C．图中7过程需要1过程的参与，而8过程中同时进行了2过程D．在绿色植物的叶肉细胞内，线粒体通过2过程合成的A TP比叶绿体通过2过程合成的A TP用途单一4.如下图所示细胞置于密闭容器中培养。

在不同光照强度下细胞内外的CO2和O2浓度在短时间内发生了相应变化。

下列有关叙述错误的是()A. 黑暗条件下，①增大、④减小B. 光强低于光补偿点时，①③增大C. 光强等于光补偿点时，②③保持不变D. 光强等于光饱和点时，②减小、④增大5.用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉，下列有关结论错误的是()A. 光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2OB. 光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2C. 有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2D. 有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O66.下图表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，两种植物的叶片在不同CO2浓度下的CO2净吸收速率，下列相关叙述正确的是()A. 植物B在CO2浓度大于100×10－6后，才开始进行光合作用B. 两种植物差异的根本原因是相关酶的不同C. 在适宜温度、水分和一定的光照强度下，将植物A和植物B放在密闭的玻璃罩中，植物B正常生活时间长D. 两条曲线交叉点代表植物A和植物B积累的有机物一样多7．下图为绿色植物部分物质和能量转换过程的示意图，下列叙述正确的是()A．过程①发生在叶绿体中，过程③发生在线粒体中B．过程①产生NADH，过程③消耗NADPHC．若叶肉细胞中过程②速率大于过程③，则植物干重增加D．过程③中A TP的合成与放能反应相联系，过程④ATP的水解与吸能反应相联系8.将某种植物置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在5 ℃、15 ℃、25 ℃和35 ℃条件下，改变光照强度，测定CO2的吸收速率，得到图1所示结果。

周末作业：细胞代谢1.下列生命活动中不需要．．．A TP提供能量的是A.叶肉细胞合成的糖运输到果实B.吞噬细胞吞噬病原体的过程C.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖D.细胞中由氨基酸合成新的肽链2．A TP是细胞中重要的高能磷酸化合物。

下列有关ATP叙述，错误．．的是A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B.机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATPC.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用3．下列物质中，能够直接给细胞生命活动提供能量的是A．脂肪B．钙离子C．糖D．ATP4.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。

下列叙述正确的是A.过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行B.过程①产生的能量全部储存在ATP中C.过程②产生的（CH2O）中的氧全部来自H2OD.过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同5. 题5图为乙醇在人体内主要的代谢过程。

下列相关叙述，正确的是A．乙醇转化为乙酸发生的氧化反应，均由同一种氧化酶催化B．体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关的酶促反应速率越快C．乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水，同时释放能量D．正常生理情况下，人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关6. 有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是①反应场所都有线粒体②都需要酶的催化③反应场所都有细胞质基质④都能产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应⑥都能产生水⑦反应过程中都能产生[H] ⑧都能把有机物彻底氧化A．②③④⑤⑦B．①②③④⑤⑦C．②③④⑤⑥⑦D．②③④⑤⑧7.在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表。

若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是（）A．a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸B．b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多C．c条件下，无氧呼吸最弱D．d条件下，产生的CO2全部来自线粒体8. 关于叶绿素的叙述，错误的是（）A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B．被叶绿素吸收的光可用于光合作用C．叶绿素a和叶绿素b在红光区吸收峰值不同D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光9. 关于小麦光合作用的叙述，错误的是（）A．类囊体膜上产生的ATP可用于暗反应B．夏季晴天光照最强时，小麦光合作用速率最高C．进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原D．净光合速率长期为零时会导致幼苗停止生长10. 植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度（叶温）变化的趋势如图所示。

高三生物二轮复习专题练习16：细胞的代谢一、选择题1下面关于生物体内ATP的叙述，正确的是( )AATP中含有三个高能磷酸键BATP可以直接为生命活动提供能量ATP化性质很稳定 DATP在细胞中含量很多2下列物质中，易通过细胞膜的是A．淀粉B．脂肪酸．蛋白质D．糖类3酶在酶促反应中能催化特定的底物反应，与酶的活性中心有关。

酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系，当酶与底物结合时，启动化反应的发生。

下列与图示反应类型相符的生理过程是( )A．核糖体上多肽链的合成 B．叶绿体内二氧化碳的固定．线粒体内[H]的氧化 D．肝细胞内过氧化氢的分解4如图所示为细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。

下列与此有关的叙述错误的是( )A．a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生B．a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成．b示细胞分泌的同时导致膜成分的更新D．b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式5下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是( )A．无氧和零下低温环境均有利于水果的保鲜B．O2的固定过程发生在叶绿体中，6H12O6分解过程发生在线粒体中．光合作用过程中光能转变成化能，细胞呼吸过程中化能转变成热能和ATPD．夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当升高温度，可提高作物产量6下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是（）A适宜光照下，叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2B只要提供O2，线粒体就能为叶绿体提供O2和ATP无光条件下，线粒体和叶绿体都产生ATPD叶绿体和线粒体都有ATP合成酶，都能发生氧化还原反应7如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。

下列说法不正确的是( )图1图2A．图1中的A代表的是腺嘌呤，b、c为高能磷酸键B．ATP生成ADP时图1中的c键断裂并释放能量．ATP与ADP相互转化过程中物质是可循环利用的，能量是不可逆的D．酶1、酶2具有催化作用，不受其他因素的影响8细胞呼吸对生命活动意义重大，下面关于细胞呼吸的叙述正确的是( ) A．细胞呼吸必须有水和氧气的参与才能释放储存在有机物中的能量B．有叶绿体的细胞可以自行合成ATP，因此不需要细胞呼吸提供能量．动物细胞呼吸停止便不能合成ATP，细胞代谢就此终结D．线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸9ATP合成酶的合成是在A．线粒体中 B．核糖体中．高尔基体中 D．内质中10现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同浓度的氧气，产生的酒精和二氧化碳如图所示。

高三生物期末专题复习一（细胞代谢、生命活动的调节）一、选择题1.组成生物体的细胞既具有多样性，又具有统一性。

下列叙述正确的是（）A.不同物种的细胞所含有机分子的结构都不同B.同一个体的不同细胞，其元素含量都相同C.原核细胞与真核细胞的区别之一在于DNA分子在细胞内的主要存在形式D.细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性，以及生物体结构的统一性2.下列有关病毒的叙述，错误的是（）A.病毒同所有生物一样，能够发生遗传、变异和进化B.Rous肉瘤病毒通过感染人的细胞后，将其基因组整合进人的基因C.病毒可以作为基因的运载体，将外源基因送入受体细胞D.在细胞内寄生，依赖细胞的能量和代谢系统复制增殖，有呼吸和生物合成等代谢的酶系3.下列所述物质一定不属于细胞膜组成成分的是（）A.含有C、H、O、N和P五种元素的脂质B.能与胰岛素特异性结合的物质C.转运氨基酸至一种无膜细胞器的物质D.能提高细胞与细胞之间黏着性的物质4.下列有关动物红细胞的叙述，正确的是（）A.在人的成熟红细胞、蛙的红细胞和鸡的红细胞中均能合成ATPB.人的成熟红细胞能够运输氧气，并有催化氧与[H]结合产生水的酶C.人成熟红细胞无细胞核，故其正常死亡是与基因表达无关的细胞凋亡D.选用人的成熟红细胞作为实验材料制备细胞膜只是由于该细胞无细胞核5.盐酸(HC1)是生物实验中常使用的一种试剂，下列关于HCl在生物实验中的应用和作用的叙述，正确的是（）A.HC1能改变细胞膜的通透性，并催化甲基绿吡罗红与核酸的结合B.HC1对根尖细胞具有解离作用，并利于龙胆紫将染色质染为深色C.在浓盐酸的作用下橙色的重铬酸钾溶液与酒精反应呈现灰绿色D.在探究影响酶活性的因素时可用盐酸和NaOH溶液来调节酸碱度6.下列物质转化过程，有可能发生在人体内的是（）A.H2O中的O转移到O2中B.H2O中的O转移到CO2中C.CO2中的O转移到H2O中 D .C6H12O6中的O转移到C2H5OH中7.如图表示生物体内发生的两个化学反应，请判断下列相关说法正确的是（）A.1分子ATP分子水解时，需要有3个水分子参与反应B.图中酶1和酶2的化学本质相同，但是二者的种类不同C.细胞中的吸能反应一般与ATP的合成反应相联系D.ATP与ADP相互转化的能量供应机制只发生在真核细胞内8．去除垂体后，大鼠淋巴细胞的数量和淋巴因子的活性明显下降。

专题强化练1．下列有关生物体中化合物的叙述，正确的是()A．腺苷是构成ATP、RNA和DNA的基本单位的成分B．抗体、受体、限制性核酸内切酶都是具有识别作用的物质C．蛋白质是细胞的主要能源物质，而淀粉、脂肪是储能物质D．组成酶的单体是氨基酸或脱氧核糖核苷酸2．植物A被害虫咬伤后，受伤部位分泌的多肽S能激活相邻细胞内蛋白酶抑制剂基因，增加蛋白酶抑制剂的合成，从而抑制害虫消化道中蛋白酶的活性。

据此分析正确的是() A．多肽S和双缩脲试剂可发生反应，产生砖红色沉淀B．多肽S在植物A细胞间的信息交流中发挥作用C．多肽S基因是在害虫的攻击、诱导下植物A突变产生的D．多肽S作为化学信息调节植物A与害虫的种间关系3．下列关于蛋白质和核酸的叙述，错误的是()A．蛋白质的变性是由蛋白质分子的空间结构的改变而导致的B．RNA与DNA都由四种核苷酸组成，都可以储存遗传信息C．细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与D．DNA和蛋白质参与构成细胞核内的染色质和细胞质中的核糖体4．(2019·四川泸州第二次教学质量诊断)生物大分子是构成生命的物质基础，下列有关叙述正确的是()A．蛋白质的营养价值与氨基酸的种类密切相关B．RNA聚合酶能催化脱氧核苷酸连接形成长链C．DNA解旋酶可提供DNA双链解开所需的活化能D．T2噬菌体中的核酸彻底水解产生4种小分子物质5．如图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是()A．④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在的形式不同B．①和②均能萌发形成幼苗C．③在生物体内主要以化合物形式存在D．点燃后产生的CO2中的C只来自种子的糖类6．(2019·四川南充模拟)下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是()A．细胞核是细胞代谢的主要场所B．植物细胞的骨架是由纤维素组成的网架结构C．富含核糖体、内质网、高尔基体的浆细胞能合成抗体和淋巴因子D．生物膜上的蛋白质具有催化、物质运输、信息传递等功能7．(2019·山东青岛质检)磷存在于所有细胞中，是组成细胞化合物的重要元素，参与生物体内许多生化反应。

高中生物专题强化训练2细胞代谢一、选择题1.(2020·海南二模)下列关于酶的叙述,错误的是( )A.酶属于有机化合物,氧化分解可释放能量,专为反应供能B.酶可以在细胞外发挥催化作用,具有高效性和专一性C.适宜条件下,加酶洗衣粉比普通洗衣粉具有更强的去污能力D.溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁,具有抗菌消炎的作用2.鸡蛋壳及蛋清中有溶菌酶。

网传:将鸡蛋壳与抹布放在沸水中煮5分钟,即可起到给抹布杀菌的作用。

下列对该“生活小窍门”判断合理的是( )A.可信度高,因为生物催化剂具有高效性B.是谣言,酶在高温下易失活C.是谣言,酶只能在细胞内发挥作用D.可信度高,因为溶菌酶的杀菌是免疫第二道防线3.(2020·河南高三质检)某喜温植物幼苗在低温锻炼(10 ℃、6 d)后,接着进行冷胁迫(2 ℃、12 h),其细胞内超氧化物歧化酶(SOD,该酶能减缓植株的衰老)活性的动态变化图如下。

下列相关分析错误的是( )A.该实验目的为探究低温锻炼是否能提高植物抗寒能力B.未锻炼组冷胁迫后SOD活性降低是由于其空间结构发生了改变C.无论是否锻炼胁迫后SOD降低化学反应活化能的能力均降低D.低温锻炼能提高SOD活性且其在冷胁迫后SOD活性相对较稳定4.(2020·广东肇庆三模)生物体的生命活动离不开细胞呼吸。

下列关于有氧呼吸的叙述错误的是( )A.产生的能量转化到ATP后再转化成热能B.中间产物丙酮酸与水结合会生成二氧化碳C.中间产物[H] 与氧气结合会释放出大量能量D.有氧呼吸与无氧呼吸第一阶段的反应场所相同5.如图甲为某单子叶植物种子萌发过程中干重的变化曲线,图乙为萌发过程中O2吸收量和CO2释放量的变化曲线。

据图分析,可以得出的结论是( )A.种子萌发初期以有氧呼吸为主B.干重减少的原因主要是呼吸作用分解有机物C.A点时萌发的种子开始进行光合作用D.图乙两条曲线相交时,有氧呼吸与无氧呼吸速率相等6.(2020·四川内江三模)下列措施中,不是通过提高光合作用强度来增加农作物产量的是( )A.适当提高光照强度B.白天适当提高环境温度C.合理密植,增加光合面积D.适当增加环境中CO2的浓度7.(2020·山西长治模拟)下列关于光合作用的叙述,正确的是( )A.光反应只能在有光条件下进行,暗反应只能在黑暗中进行B.光反应是在叶绿体类囊体上进行,暗反应只能在叶绿体基质中进行C.影响光反应的外界因素仅有光照强度,影响暗反应的外界因素只是CO2浓度D.光反应为暗反应提供[H] 和ATP,暗反应需要不止一种酶的催化8.(2020·山东德州二模)Rubisco是催化C5和CO2反应的酶,O2能和CO2竞争该酶的活性部位。

2024年高考生物总复习：细胞的代谢
一．选择题（共15小题）
1．（2023•西城区一模）为探究骨骼肌增龄性退变降低中老年人活动能力的原因，将中年期大鼠随机分为安静对照组（C组）和运动训练组（H组），给予相应处理后检测骨骼肌细胞线粒体数目和ATP浓度，结果如表所示。

下列叙述错误的是（）
时间线粒体个数ATP含量（nmol•μL﹣1）
C组H组C组H组第0周48.1744.830.720.65
第8周44.1761.000.87 1.30
第16周36.0060.330.68
1.52
A．大鼠骨骼肌细胞中的ATP主要产生于线粒体基质
B．增龄过程中活动能力下降可能与线粒体数目减少有关
C．运动训练有助于改善骨骼肌的能量供应
D．运动训练可提高大鼠的有氧运动能力
2．（2023•郑州模拟）为了探究在干旱发生时，植物之间信息交流的发生情况，研究者设计了如图1所示的实验装置，将11株盆栽豌豆等距排列，6～11号植株在根部有管子相通，这样在不移动土壤的情况下，化学信息可以通过管子进行交流；1～5的根部不联系。

用高浓度的甘露醇浇灌刺激6号植株，15min后测定所有植株的气孔开放度，结果如图2所示。

下列相关分析不正确的是（）
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