学习雷锋精神_争做时代先锋
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2024年学习雷锋精神,争做时代新人初中三分钟演讲稿(精选4篇)演讲稿一:亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《2024年学习雷锋精神,争做时代新人》。
雷锋同志是我们伟大的人民英雄,他为人民无私奉献,无私奉献的精神一直激励着我们。
我相信,在2024年,我们一定会更加努力地学习雷锋精神,争做时代新人。
雷锋精神是无私奉献的精神。
在2024年,我们会积极参加各种志愿者活动,为他人提供帮助。
比如,我们可以组织社区义工队,为老人们提供帮助,陪他们聊天、打扫卫生,让他们的生活更加愉快。
同时,我们还可以参加环保活动,保护环境,为我们的家园做出贡献。
雷锋精神是乐于助人的精神。
在2024年,我们要关心他人,乐于助人。
在学校里,我们要互帮互助,不计较个人得失,共同进步。
在家庭里,我们要关心父母,帮助他们,减轻他们的负担。
在社会上,我们要关心弱势群体,帮助他们解决困难。
雷锋精神是勤劳奋斗的精神。
在2024年,我们要努力学习,不断提升自己的综合素质。
我们要勇于面对挑战,勇于追求梦想。
我们要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量。
最后,我希望大家能够在2024年学习雷锋精神,争做时代新人。
让我们团结一心,共同努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!谢谢大家!演讲稿二:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《2024年学习雷锋精神,争做时代新人》。
雷锋同志是我们中国人民的楷模,他的无私奉献精神一直感动着我们。
在2024年,我们应当学习雷锋精神,争做时代新人。
雷锋精神是为人民服务的精神。
在2024年,我们要关爱他人,积极参与公益活动。
我们可以组织捐衣活动,将不再使用的衣物捐给贫困地区的人们,帮助他们度过寒冷的冬天。
我们还可以组织志愿者队伍,为贫困学生提供帮助,让他们能够接受良好的教育。
雷锋精神是勇于奉献的精神。
在2024年,我们要勇于承担责任,主动帮助他人。
向雷锋学习争做先锋雷锋同志是中国共产党的优秀党员和无产阶级革命家,他以其无私奉献、忠诚革命的精神风貌,为全国人民树立了崇高的榜样。
学习雷锋,从小事做起,争做先锋,已经成为了社会风气的一部分。
本文将从不同角度介绍向雷锋学习争做先锋的重要性和必要性。
首先,我们要向雷锋学习做好本职工作。
雷锋同志曾经在农田、工地、工厂等不同的岗位上工作过,他始终以一名普通劳动者的身份为人民群众服务。
因此,我们应该珍惜自己的工作岗位,尽心尽力,不怕辛苦,做好本职工作。
无论是一名医生、教师、服务员,还是一名工人、农民,都应以雷锋为榜样,积极投入工作,努力提供优质的服务,为社会做出自己的贡献。
其次,我们要向雷锋学习热爱助人公益事业。
雷锋同志曾说过,“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。
作为普通人,我们也可以通过各种方式参与到社会公益活动中,为贫困地区的孩子捐款捐物,为灾区的人民提供帮助,为残疾人提供关爱等等。
同时,我们也应积极参与志愿者工作,为社区、学校等提供帮助与支持。
只有通过实际行动,我们才能真正践行雷锋的精神,争做先锋。
另外,我们还应向雷锋学习诚实守信。
雷锋同志在生活中从不说空话,他言出必行,言行一致。
这是他在生活中的一贯作风。
我们在学习雷锋的同时,也要坚持诚实守信的原则。
无论是对他人还是对自己,我们都要讲究诚信,做到信守承诺,言而有信。
只有这样,我们才能赢得他人的尊重与信任,才能在社会中立足。
最后,我们要向雷锋学习乐于奉献。
雷锋同志用自己的行动践行了“把青春献给祖国”的信念。
在他的眼里,为人民服务是最光荣、最幸福的事情。
因此,我们也应该从生活中的点滴开始,尽量多为他人做好事,乐于奉献。
无论是帮助需要帮助的人,还是关心身边的每一个人,我们都应该用自己的力量去改善他人的生活,为社会的进步贡献自己的一份力量。
综上所述,向雷锋学习争做先锋是我们每个人的责任和使命。
我们不仅要学习雷锋的行为,更要学习他的精神,用行动去践行雷锋的理念。
学习雷锋精神争做时代先锋国旗下演讲学习雷锋精神争做时代先锋演讲精选篇1尊敬的各位领导和老师,亲爱的各位同学:大家早上好!我是高一(1)班的__。
今天,我国旗下演讲的主题是《学习雷锋精神,争做时代先锋》。
从革命火种燎原开始,到新中国开国大典,再到今之中国光速发展。
革命的历史,带着刀光剑影,带着长途漫漫,也带着传奇而光辉的步履在长河中行驶。
滚滚史尘,仰观中华复兴之路,总少不了那些英勇为国,一心为民的平凡英雄。
二十世纪,一位朴实的中国人带着满腔的热血和服务人民的决心踏上了一往无前的帆船,他,就是雷锋。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”这段话是雷锋日志中所写到。
1940年,雷锋出生在湖南长沙,1962年,雷锋不幸意外身亡。
在这短暂如同弹道般22年的生命中,他,忍痛救火;他,抗洪救灾;他,将自己的衣袄披上全国人民冰冷的心。
兼着一心为民,言行一致的道德原则,做着无数为人民服务的平凡之事,他,是真正的共产主义战士;他,是人民心中明亮的火焰;他,凭着一己之力筑起一道精神的长城!跨越历史,穿过时代。
现今,我们的科技愈加高端,经济愈加发达,而我们自己,却愈加浮躁,彷徨,自私自利。
雷锋的精神早已被遗忘,试问有多少人还记得3月5日是雷锋纪念日?有人说,时代已经变迁,雷锋的精神已经过时;有人说,经济已经发展,雷锋的时代不复存在,还有人说,雷锋只是小孩子需要学习的。
在这里我想告诉各位的是:那些决定人类所发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变,雷锋的精神以超越时空的理念成为人类永恒而宝贵的精神财富,雷锋的精神从来不会逝去!倘若一个班级,它没有乐于奉献的学生,那么这个班级一定不会太优秀;倘若一个学校,它没有一群默默耕耘的教师,那么,这个学校难以成就辉煌,倘若一个国家,它没有为国为民的领导者,那么,这个国家注定衰亡。
学榜样雷锋,做时代先锋(发言稿)(合集五篇)第一篇:学榜样雷锋,做时代先锋(发言稿)学榜样雷锋,做时代先锋尊敬的老师,亲爱的同学们:下午好!今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”50周年纪念日,50年前,雷锋同志在他短暂的22年的人生岁月中,用他平凡朴实的言行,展现了一种令人震撼的道德品质和人格魅力;50年来,雷锋精神家喻户晓,成为全社会学习的榜样,成为一代又一代青少年实现人生价值的楷模;50年后,我们要继续传承和弘扬雷锋精神,用雷锋精神照耀、激励、指引我们的学习、工作和言行,用实际行动践行雷1 锋精神,让雷锋精神继续发扬光大、光芒四射。
老师们、同学们。
今天,我们向雷锋学习,应当重温一下他的事迹,了解雷锋精神的内涵。
雷锋,原名雷正兴。
1940年12月18日,出生在湖南省长沙(望城)县简家塘一个贫苦农民家里。
因为这一年是农历“庚辰”年,父母给他取了一个乳名叫“庚伢子”。
雷锋6岁的时候,家里只剩下了他和妈妈两个人。
雷锋的妈妈也是一个受尽折磨的苦命人。
她是铁匠的女儿,生下来几天,由于贫穷,父母无力抚养,就把她送进长沙一家育婴堂,简家塘一个姓杨的妇女把她抱回家抚养,6岁时把她送给雷家做了童养媳。
后来,雷锋的母亲被地主唐四滚子凌辱而自尽。
1949年8月,湖南解放时,小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。
连长没同意,但把一支钢笔送给他。
1950年,雷锋当了儿童团团长,积极参加土改。
同年夏天,乡政府的党支书供他免费读书,后来加入少先队。
1956年夏天,他小学毕业后在乡政府当了通信员,不久调到望城县委当公务员,被评为机关模范工作者,并于1957年加入共青团。
1958年春,雷锋到团山湖农场,只用了一周的时间就学会了开拖拉机。
同年9月,雷锋响应支援鞍钢的号召,到鞍山做了一名推土机手。
当年8月,他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设,曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失,当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。
践行雷锋精神争做时代先锋——“学雷锋月”主题党课讲稿范
文
尊敬的主持人、亲爱的同事们:
大家好!今天,我们集中在一起,共同开展“学雷锋月”,以此纪念、学习雷锋,让他的精神影响我们、指引我们,成为时代的先锋。
雷锋是一个不平凡的人,他的事迹已经成为了历史和文化的一部分。
从雷锋的生平事迹中,我们可以看到他为人正直、忠诚、勇敢、坚定、乐于助人,他是一个有爱心的人,他懂得捐献,他也懂得奉献。
正是因为他这一无私的爱和奉献精神,我们才成为自己的时代先锋。
那么,雷锋的爱心和奉献精神,对于我们今天有何意义呢?我们知道,在当今社会,因为人们的利益和纷争,人与人之间的联系变得越来越淡,几乎没有谁会再去照顾并关心别人了,没有哪个人还会去热情地参与到公益事业中。
而学习雷锋牢记“全心全意为人民服务”的信念,让我们成为关注他人,热心帮助他人和尊重他人,从而建设和谐世界的时代先锋。
我们可以根据自己的能力和环境来继承发扬雷锋的精神:对于一些物质上的贫困者,我们可以做一些力所能及的事情;对于自己的朋友,我们可以多关心他们,给他们带去快乐和关怀;对于为人民服务岗位的工作者,我们可以更真诚地关怀他们的安危顿令。
在我们平凡的日常生活中,如果我们都有像雷锋一样的“发自内心”的关爱,让我们不断传递出人间的温暖,那么,我们不仅能够成为社会的先锋,更能成为时代的先锋。
同时,这也是落实最美的意愿、践行最美好人生的生动体现。
谢谢大家!。
继承雷锋精神争做时代先锋第一篇:继承雷锋精神争做时代先锋敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《继承雷锋精神,争做时代先锋》。
52年前,雷锋同志在他短暂的22年的人生岁月中,用他平凡朴实的言行,展现了一种令人震撼的道德品质和人格魅力;52年来,雷锋精神家喻户晓,成为全社会学习的榜样,成为一代又一代青少年实现人生价值的楷模;52年后,我们要继续传承和弘扬雷锋精神,用雷锋精神照耀、激励、指引我们的学习、工作和言行,用实际行动践行雷锋精神,让雷锋精神继续发扬光大、光芒四射。
今天,我们学习雷锋精神,就是要传承和弘扬雷锋精神,树立文明新风,争做新时代的文明标兵。
我们要学习雷锋言行一致、无私奉献的精神,做到心中有集体,心中有他人,关心、爱护、帮助同学,让爱心在同学们之间传递,让爱心充满校园,让每个同学都感受到爱的温馨;我们要学习雷锋刻苦钻研、好学上进的精神,抓紧一切时间学习,不断增强自己的学识和技能,不断提高自己的综合素质,做一名德才兼备的优秀中学生;我们要学习雷锋严以律己、一丝不苟的精神,树立谦虚谨慎、立德修身、敏思笃行的优良作风,一言一行严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度,文明礼貌、乐于助人,像雷锋一样争做一颗永不生锈的螺丝钉;我们要学习雷锋不怕困难、艰苦奋斗的精神,在学习和生活中,不畏艰难和困苦,持之以恒、树立信心、坚守信念,敢于同困难和挫折做斗争,争做生活的坚强者、学习的胜利者。
同学们,学雷锋活动不能局限于哪一次活动,局限于哪一段时间,而要溶入到生活和学习的每一天、每一分、每一秒、每一次言行中。
希望大家以此次学雷锋为契机,积极投身到公益劳动、志愿服务和文明校园、和谐社会创建活动中,从身边最平凡的小事做起,捡起地上的一片纸屑,爱护校园一草一木,帮助身边生活和学习困难的同学,珍惜每一分钟的学习时间,感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩身边的每一个人……一个个小小的行动都是学雷锋的具体表现,一次次默默地奉献都会给别人和自己带来快乐。
学习雷锋精神争做时代先锋国旗下演讲
在这个新时代新年代,我们每个人都应该学习雷锋精神,争做时代
先锋。
雷锋,一个平凡而伟大的人,他默默无闻地为他人奉献,无私
奉献,用自己的行动影响着整个社会。
我们应该向他学习,传承他的
精神,成为国旗下的时代先锋。
学习雷锋精神,首先要做到关爱他人,乐于助人。
雷锋曾说:“让
生活充满爱,让心灵充满光明。
”这句话不仅是对他人的关爱,更是对
自己的要求。
只有关爱他人,才能感受到生活的美好,才能让心灵充
满光明。
在日常生活中,我们可以多关心身边的人,多帮助需要帮助
的人,尽自己的力量去改变这个世界。
其次,学习雷锋精神,要热爱祖国,热爱人民。
雷锋把自己的一切
都献给了祖国和人民,他无私奉献,默默耕耘。
我们要向雷锋学习,
用实际行动践行热爱祖国热爱人民的表现,为祖国的建设和人民的幸
福贡献自己的力量。
最后,学习雷锋精神,要勤学苦练,不断进步。
雷锋是一个虽然没
有受过多少正规教育,但却在生活和工作中不断学习,不断提高自己。
我们要向雷锋学习,不断锤炼自己的意志,不断提高自己的素质,争
做时代的先锋。
在国旗下,我们要铭记雷锋精神,传承雷锋精神,努力成为时代的
先锋,为建设美好祖国贡献自己的力量。
让我们每个人都争做国旗下
的时代先锋,传承雷锋精神,为实现中国梦而努力奋斗!。
学习雷锋精神争做时代先锋征文和演讲稿2篇第一篇:征文:学习雷锋精神争做时代先锋雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和进展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。
他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的特征。
雷锋是新中国成立以来最具影响力的先进典型人物,“雷锋精神“鼓励和影响了一代又一代中国人,成为整个民族的精神图腾。
院党委结合我院思想政治工作实际,开展了在全院广泛开展学雷锋主题实践活动。
做为我们这个年代的人,对雷锋并不陌生,小时候是唱着学习雷锋的歌曲,响应着学校做好事的号召长大的。
那时候单纯的将学习雷锋精神理解为做好事。
但随着慢慢长大,对雷锋精神也有了更深的理解。
通过这次活动重新深入学习雷锋同志先进事迹,领略到了“雷锋精神”的实质,虽然雷锋和他所处的时代远去了,但雷锋的精神实质却沉淀下来,雷锋精神是包括信仰、忠诚、助人、感恩、自强等多个方面的统一整体。
一、学习雷锋精神的时代意义时代在进展,社会在前进,我们今天学雷锋,不只是对50年前那些“好人好事”的简单摹仿,也不是用“不计酬劳、忘我奉献”的道德标准要求所有人。
今天的中国社会,有着远比半个世纪前更为丰富、复杂的内涵,但它并不是构成雷锋精神“过时”的现实论据,而是雷锋精神必须与时俱进的时代背景。
这是中央一再强调学雷锋活动“时代内涵”的重要原因。
雷锋精神是“为了使别人过得更美好”的价值追求,它令市场在追求利润最大化、效用最大化的同时,聆听道德良知的深沉召唤;它引领人们在物质浪潮的冲刷中坚守价值理念、彰显道德追求,是市场经济时代最有营养的“心灵鸡汤”。
事实上,市场经济作为一种利益驱动型和竞争型的经济体制,有其基于人道主义的伦理道德基础。
它不仅肯定人在人格、个性、尊严和机会等方面的平等,充分彰显个体价值,同时并非简单地认同人们追求个人的物质利益,而是鼓舞以促进经济进展的方式去实现自身的全面进展。